Rodzice są partnerami szkoły

1
Rodzice są partnerami szkoły
Bibliografia w wyborze
Dialog i komunikacja między szkoła a domem / Herold P. Bauch // Nowe w szkole. –
1998/1999, nr 6, s. 24-26
Integracja działań wychowawczych w rodzinie i szkole / Krystyna Socha - Kołodziej. //
Wychowawca. - 1995, nr 5, s. 5 - 6.
Między partycypacją a akomodacją. Rodzice kreatorami funkcji i zadań szkoły / Klaudia
Błaszczyk. // Wychowanie na co dzień. - 2002, nr 4/5, s. 24 - 26.
Miejsce rodziców w szkole / Anna Zielińska // Edukacja i Dialog. – 1997 , nr 6, s. 61-67
Możliwości współpracy szkoły i domu w wychowaniu środowiskowym dziecka / Irena Żywo
// Życie szkoły. – 1997, nr 4, s. 203-205
"Nowa" perspektywa pracy z rodziną / Jacek Szczepkowski. // Wychowanie na Co Dzień. 2003, nr 12, s. 11 - 14.
O podmiotowe uczestnictwo rodziców w życiu szkoły / Tadeusz Wolan. // Dyrektor Szkoły. 1995, nr 8/9, s. 2 - 4.
Proces komunikacji między szkołą a rodziną / Anna Paul Relvas // Kwartalnik Pedagogiczny.
– 1998, nr ½, s. 83-92
Program pracy z rodzicami wychowanków / Andrzej Ochreniak // Problemy OpiekuńczoWychowawcze. – 2003, nr 10, s. 30-32
Program „Szkoła dla rodziców” jako forma pedagogizacji społeczeństwa / Anna Prusik //
Wychowanie na Co Dzień. – 2005, nr 9, s. 14-19
Przyjazna aura w relacjach nauczyciel - rodzic / Romualda Kosmatka. // Biuletyn Pilskiej
Oświaty. - 2002, nr 1, s. 12 - 13.
Rodzice i dzieci głosu nie mają / Joanna Grącka // Gazeta Szkolna. – 2000, nr 3, s. 21
Rodzice w szkole. Stan obecny i perspektywy zmian / Ewa Maksymowska // Dyrektor
Szkoły. – 1999, nr 12, s. 17-19
Rodzice w szkole - prawa czy przywileje / Krystyna Mucha, Emilia Wojdyła. // Oświata
Mazowiecka. - 2013, nr 1, s. 9 - 12.
Rodzice w szkole/ Aleksandra Denst-Sadura. // Głos Nauczycielski. - 2012. - nr 42 , s. 16.
Rodzina i szkoła - efekt współpracy / Waldemar Segiet. // Nowości Oswiaty. - 1994, nr 5, s.
12 - 13.
2
Rodzina i szkoła w procesie gwałtownej zmiany społecznej / Mirosław J. Szymański. //
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2003, nr 8, s. 9 - 15.
Rywalizacja czy partnerstwo / Anna Krasowska // Dyrektor szkoły. – 1999, nr 12, s. 20-22
Rodzinne uwarunkowania trudności szkolnych / Aleksandra Hrydziuszko. // W: Dzieci z
trudnościami edukacyjnymi / Red. Ewa Małgorzata Skorek, Mirosława Nyczaj-Drąg. - Zielona
Góra: Wydaw. Uniw. Zielonogórskiego, 2002. - S. 39 – 44
Sygnatura: 87 637
Scenariusz zajęć otwartych z rodzicami / Alicja Iwaniec // Wychowawca. – 2003, nr 11, s. 2425
Siedem typów rodzicielskich postaw / Małgorzata Taraszkiewicz // Gazeta Szkolna. – 1999,
nr 3, s.20
Trudności we współpracy nauczycieli i rodziców / Grażyna Mika-Bednarczyk // Życie
Szkoły. – 1999, nr 1, s. 22-23
Warsztaty dla rodziców / Anna Kałuba-Korczak // Gazeta Wyborcza. – 2012 , nr 12, s. 44-45
Wymiany i znaczenie dialogu w procesie współpracy rodziców i nauczycieli / Mikołaj
Winiarski. // Ruch Pedagogiczny. - 2001, nr 3/4, s. 19 - 32.
Wywiad diagnostyczny z rodzicem ucznia / Renata Bibik // Wszystko dla Szkoły. - 2008, nr
12, s. 3 – 6
Wybór:
Wiesława Leszko