Karta Opisu Przedmiotu - Wydział Wychowania Fizycznego i

Transkrypt

Karta Opisu Przedmiotu - Wydział Wychowania Fizycznego i
Politechnika Opolska
Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Specjalność
Forma studiów
Semestr studiów
Studia stacjonarne
I
Nazwa przedmiotu
Historia kultury fizycznej
Subject Title
Całk.
1
Wymagania
wstępne w
zakresie
przedmiotu
Wychowanie fizyczne
Ogólnoakademicki
Studia pierwszego stopnia
N
Nauki podst. (T/N)
History of Physical Culture
Kod przedmiotu
ECTS (pkt.)
Tryb zaliczenia przedmiotu
WFL008
Kont.
0,6 Prakt.
Zaliczenie na ocenę
Nazwy
Historia
przedmiotów
1. Ma podstawową wiedzę w zakresie periodyzacji dziejów.
Ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk humanistycznych
Wiedza
2.
w systemie nauk.
Umiejętności
1. Trafnie identyfikuje najważniejsze epoki historyczne.
Potrafi wyszukiwać, analizować oceniać, selekcjonować i użytkować
2.
informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów.
Ma świadomość znaczenia nauk humanistycznych dla utrzymania i
rowoju więzi społecznej na różnych poziomach.
Uczestniczy w życiu kulturalnym korzystając z różnych mediów i
2.
różnych jego form.
1.
Kompetencje
społeczne
Program przedmiotu
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Seminarium
L. godz. zajęć w sem.
Prowadzący zajęcia
Całkowita
Kontaktowa
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
25
15
dr Tomasz Bohdan
|
|
|
|
|
Treści kształcenia
Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej.
Tematyka zajęć
Wychowanie fizyczne u ludów starożytnego Wschodu.
Kultura fizyczna w antycznej Grecji.
Kultura fizyczna w okresie średniowiecza.
Renesansowe koncepcje wychowania fizycznego.
Staropolskie tradycje wychowania fizycznego i sportu.
Początki dyscyplin sportowych.
Kultura fizyczna w ujęciu wybranych przedstawicieli oświecenia.
Szwedzki, niemiecki i francuski system wychowania fizycznego.
Powstanie i rozwój Towarzystwa Gimnastycznego „Sokół”.
Początki ruchu gimnastycznego i sportowego na ziemiach polskich na przełomie
XIX i XX w.
Gry sportowe i gimnastyka w Anglii i Stanach Zjednoczonych.
Wkład Henryka Jordana w rozwój kultury fizycznej.
Nowożytne igrzyska olimpijskie. Polski sport wyczynowy w okresie
międzywojennym.
O i
Osiągnięcia
i i polskiego
l ki
sportu
t wyczynowego po II wojnie
j i światowej.
ś i t
j
Zajęcia zaliczeniowe.
Wykład
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
14
15.
Liczba godzin
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
L. godz. pracy własnej studenta
10
L. godz. kontaktowych w sem.
15
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Zaliczenie w formie testu.
efektów kształcenia
K_W08 - Zna i rozumie filozoficzne podstawy kultury fizycznej,
1. w tym etyczne i estetyczne aspekty wychowania fizycznego i
sportu
Wiedza
Efekty kształcenia dla
przedmiotu - po
zakończonym cyklu
kształcenia
Umiejętności
K_W19 - Definiuje pojęcia z zakresu kultury fizycznej. Zna
2. zasadnicze koncepcje rozwoju teorii wychowania fizycznego i
sportu. Rozumie ideologię olimpizmu.
K_U05 - Potrafi rozpoznać problemy indywidualne i grupowe
uczniów
w sferze poznawczej, emocjonalnej, społecznej i
1.
osobowościowej
K_K08 - Wykazuje dbałość w zakresie kształtowania
1. świadomości zdrowotnej, ekologicznej, społecznej i
patriotycznej z przestrzeganiem zasad etyki
Kompetencje
społeczne
Metody dydaktyczne:
Wykład. Prezentacja multimedialna.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Zaliczenie w formie testu (uzyskanie co najmniej 50% punktów).
Literatura podstawowa:
[1] Gaj J., Hądzelek K., (1997), Dzieje kultury fizycznej w Polsce. Poznań.
[2] Gaj J., Woltmann B., (1999), Zarys historii sportu w Polsce. Gorzów Wielkopolski.
[3] Wroczyński R., (2002 - i inne wydania), Powszechne dzieje wychowania fizycznego i sportu. Wrocław.
[4] Chełmecki J., Wilk S., (2013), Zarys historii sportu. Warszawa.
Literatura uzupełniająca:
Kowieska U., (1994), Wybór źródeł i tekstów z historii kultury fizycznej i rehabilitacji. Wrocław.
[1]
Łabaj M., (1987), Zarys historii rekreacji fizycznej w Polsce do roku 1939. Kraków.
[2]
[3] Toohey K., Veal A.J. (2007), The Olympic Games: A Social Science Perspective.
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
……………………………………………………….
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
pieczęć/podpis
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis)

Podobne dokumenty