Projekt ekologiczny: Temat:„Dlaczego

Transkrypt

Projekt ekologiczny: Temat:„Dlaczego
Projekt ekologiczny:
Temat:„Dlaczego powinniśmy chronić przyrodę?”
Projekt kierowany jest do uczniów klas IV – VI Szkoły Podstawowej nr 2 w
Mysłowicach. Uczestnicy projektu
dostają taki sam przydział zadań do wykonania. Zadania będą integrowały wiedzę i
umiejętności z innych przedmiotów.
Szczegółowy opis zadań:
Zadanie 1. „Co to są odpady i jak je segregować? " – WRZESIEŃ (zaczynamy
od „Sprzątania świata” ) - zadanie zrealizowane – klasy przygotowywały
plakaty na temat segregacji odpadów i recyclingu.
Zadanie 2. „Warstwy lasu” – LISTOPAD - zadanie konkursowe skierowane do
uczniów klas I-VI, polegało na wykonaniu dowolną metodą plakatu
przedstawiającego warstwy lasu – zadanie zrealizowane
Zadanie 3. "Ekologiczne _gospodarstwo domowe."-GRUDZIEŃ
Zadanie polega na wykonaniu informatora wyjaśniającego sposoby ograniczania
ilości śmieci w każdym gospodarstwie domowym. Uczniowie powinni przygotować
zestaw porad pomagających ograniczać ilość odpadów powstających na co dzień w
każdym domu. Forma wykonania pracy jest dowolna. Ważne jest, aby zasady
postępowania były łatwe do zastosowania przez każdego w swoim domu. Powinny tu
się również znaleźć porady dotyczące zakupów i ograniczania ilości odpadów,
oszczędzania wody i energii.
Zadanie 4. „Co robić, gdy inni śmiecą?" - STYCZEŃ
Zadanie składa się z dwóch części: plastycznej i literackiej. W części plastycznej
należy wykonać plakat, który będzie informował, jak należy postępować w
przypadku, gdy inni śmiecą (technika dowolna). W części literackiej należy
przygotować humorystyczną scenkę lub reklamę, która będzie dotyczyła zachowania
się różnych ludzi, gdy inni śmiecą. Przygotowana scenka nie powinna trwać dłużej
niż 2-3 minuty. Praca plastyczna i literacka powinny być ze sobą związane (temat
plakatu i temat scenki powinien dotyczyć takiego samego zachowania).
Zadanie 5. „Co daje nam przyroda? - LUTY”
Zadanie polega na opisaniu roli przyrody w gospodarce człowieka (referat).
Zadanie 6. „Co biega i hasa po polach, łąkach i lasach? - MARZEC
Zadanie polega na wyszukaniu ciekawostek z życia zwierząt zamieszkujących
najbliższą okolicę(proponowana forma: komiks, poster, prezentacje). Każda klasa
bierze udział w akcji sadzenia drzew i krzewów wokół szkoły ( w ramach tych
działań powstanie ścieżka edukacyjna).
Zadanie 7. „O przyrodzie poetycko i śpiewająco”? - KWIECIEŃ
Zadanie polega na stworzeniu piosenki i wiersza o tematyce przyrodniczej.
Piosenkę należy zaśpiewać, a wiersz wygłosić w dniu zakończenia projektu
ekologicznego.
Odpowiedzialna za realizację projektu: mgr Katarzyna Ziółkowska