ŚLĄSKA LIGA BIZNESOWA CASE BIZNESOWY: ZARZĄDZANIE

Transkrypt

ŚLĄSKA LIGA BIZNESOWA CASE BIZNESOWY: ZARZĄDZANIE
ŚLĄSKA LIGA BIZNESOWA
CASE BIZNESOWY: ZARZĄDZANIE ZASOBAMI I PROMOCJA FIRMY
ZADANIE BIZNESOWE NR 4
Pierwszym etapem prac jest dokonanie identyfikacji zasobów Waszej firmy wraz z planami
rozwojowymi w tym zakresie (wypełnij formularz 1). Następnie należy określić, które zasoby
są dla firmy kluczowe / strategiczne a następnie wskazać sposoby wykorzystania zasobów
(wypełnij formularz 2). W kolejnym kroku konieczne jest określenie środków i kanałów
promocji Waszej firmy (wypełnij formularz 3) oraz określenie skutecznych działań
promocyjnych dla trzech najważniejszych typów klientów (wypełnij formularz 4). Na koniec,
należy przedstawić informacje na temat identyfikacji wizualnej firmy, wykreować hasło /
slogan reklamowy i przygotować artykuł sponsorowany napisany w języku korzyści;
wszystkie polecenia w formularzu piątym mają też uwzględniać wysoki poziom
innowacyjności proponowanych rozwiązań (wypełnij formularz 5).
Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
Następnie każdy zespół jest zobowiązany do wypełnienia Karty rozwiązania zadania
warsztatowego i jej przesłania na adres e-mail: [email protected] zgodnie z zapisami
Regulaminu rozgrywek. W czwartej kolejce kartę należy przesłać do 22 stycznia 2017 roku.
Każdy dzień zwłoki w przesłaniu karty skutkuje odjęciem 5 punktów z jej oceny przez
każdego oceniającego. Karta stanowi załącznik do zadania i jest także dostępna na stronach
internetowych www.gwsp.edu.pl i www.fundacja.gwsp.edu.pl.
Na podstawie opracowanych materiałów i Karty rozwiązania zadania warsztatowego, każdy
zespół zobowiązany jest przygotować krótką prezentację (najlepiej multimedialną składającą się z nie więcej niż 10 slajdów), którą wybrana osoba (osoby) z zespołu będzie
prezentować podczas Panelu eksperckiego. Ponadto jeszcze w trakcie ostatniego warsztatu
w tej kolejce realizowanego w szkołach każda prezentacja będzie mogła być poddana pod
dyskusję, której celem jest m.in. wskazanie co należałoby w prezentacji poprawić lub
zmodyfikować. Finalną prezentację należy przesłać na adres e-mail: [email protected]
zgodnie z zapisami Regulaminu rozgrywek. W czwartej kolejce prezentację należy przesłać do
niedzieli 29 stycznia 2017 roku. Przesłanie prezentacji po 29.01.2017 skutkuje odjęciem 10
punktów z jej oceny przez każdego oceniającego. W przypadku nieobecności
przedstawiciela/-li danego zespołu na Panelu eksperckim oceniający nie przyznają
punktów za prezentację.
Czwarty Panel ekspercki, podczas którego dokonane zostaną prezentacje, odbędzie się w
Auli B1 w Górnośląskiej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości im. Karola Goduli w Chorzowie,
przy ul. Racławickiej 21 w poniedziałek 30 stycznia 2017 r. – rozpoczęcie o godz. 13.00.
Rejestracja uczestników od godz. 12.30 do godz. 12.50.
Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
ZADANIE BIZNESOWE NR 4
FORMULARZ 1 – IDENTYFIKACJA I ROZWÓJ ZASOBÓW FIRMY
W pierwszej kolejności należy wskazać zasoby, jakimi dysponuje Wasza firma. Należy dokonać
podziału na zasoby materialne (np. zasoby infrastrukturalne - sprzęty, maszyny, urządzenia,
ruchomości, nieruchomości, zasoby finansowe) oraz zasoby niematerialne (np. zasoby ludzkieintelektualne, w tym przedsiębiorczość, kreatywność, know-how, patenty, znaki firmowe itp.).
Następnie należy wskazać jakie zasoby materialne i niematerialne są niezbędne do pozyskania w
firmie w perspektywie do 6 miesięcy od uruchomienia firmy, uzasadniając jednocześnie źródło i
sposób ich pozyskania.
Posiadane zasoby materialne:
Niezbędne do pozyskania zasoby materialne w perspektywie do 6 miesięcy od uruchomienia firmy
wraz ze źródłem i sposobem ich pozyskania.
Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
Posiadane zasoby niematerialne:
Niezbędne do pozyskania zasoby niematerialne w perspektywie do 6 miesięcy od uruchomienia firmy
wraz ze źródłem i sposobem ich pozyskania
Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
ZADANIE BIZNESOWE NR 4
FORMULARZ 2 – WYKORZYSTANIE ZASOBÓW FIRMY
Uwzględniając zidentyfikowane, posiadane zasoby, którymi dysponuje firma należy wskazać wraz z
uzasadnieniem te zasoby, które są dla firmy strategiczne / najważniejsze. Należy również wskazać
najbardziej efektywne pomysły na wykorzystanie zasobów, w tym również w zakresie działań
promocyjnych.
Które zasoby materialne i niematerialne są dla naszej firmy najważniejsze i dlaczego? (proszę
wskazać i uzasadnić po dwa przykłady każdego z rodzajów zasobów)
Do czego możemy przede wszystkim wykorzystać posiadane zasoby?
Co możemy z nimi zrobić w sposób najbardziej efektywny?
Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
W jakim zakresie jesteśmy w stanie wykorzystać nasze zasoby w promocji firmy?
Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
ZADANIE BIZNESOWE NR 4
FORMULARZ 3 – PROMOCJA FIRMY – ŚRODKI I KANAŁY PROMOCJI
Proszę wymienić (nazwać) i szczegółowo scharakteryzować środki promocji, jakie Wasza firma będzie
wykorzystywać do komunikacji z potencjalnymi klientami. Proszę również wskazać wszystkie kanały
promocji, jakie Wasza firma będzie wykorzystywać do komunikacji z potencjalnymi klientami, a
następnie wybrać 3 najważniejsze i uzasadnić ich wybór.
Środki promocji (nazwa i charakterystyka):
Wszystkie wykorzystywane kanały promocji:
Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
Kanał promocji 1 -
Kanał promocji 2 -
Kanał promocji 3 -
Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
ZADANIE BIZNESOWE NR 4
FORMULARZ 4 – DOBÓR SKUTECZNYCH DZIAŁAŃ PROMOCYJNYCH DO TYPÓW KLIENTÓW
Proszę opisać jakie wysoce skuteczne działania promocyjne (w tym uwzględniające wybrane środki i
kanały promocji) będą prowadzone do określonych w poprzednim zadaniu biznesowym trzech typów
klientów. Jeżeli podejmowane działania będą w jakimś zakresie takie same dla dwóch lub trzech
typów klientów należy podać uzasadnienie takiego rozwiązania.
Typ klienta
Skuteczne działania promocyjne
Typ klienta 1
Typ klienta 2
Typ klienta 3
Uzasadnienie prowadzenia takich samych działań promocyjnych dla dwóch / trzech typów klientów:
Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
ZADANIE BIZNESOWE NR 4
FORMULARZ 5 – IDENTYFIKACJA WIZUALNA, SLOGAN REKLAMOWY I JĘZYK KORZYŚCI
Proszę szczegółowo scharakteryzować / przedstawić jak będzie wyglądać identyfikacja wizualna
Waszej firmy (np. kolorystyka i jej znaczenie, krój pisma, księga znaku, logotyp itp.) wraz ze
wskazaniem jakie innowacyjne elementy można / należy zastosować w tym zakresie. Należy
wykreować także innowacyjne, krótkie hasło – slogan reklamowy Waszej firmy lub Waszego
rdzeniowego produktu. Na koniec należy przedstawić krótki tekst będący artykułem sponsorowanym,
który w języku korzyści przestawia firmę i jej ofertę, ze szczególnym uwzględnieniem innowacyjności.
Charakterystyka identyfikacji wizualnej firmy uwzględniająca innowacyjne elementy:
Innowacyjne hasło - slogan reklamowy firmy lub rdzeniowego produktu:
Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
Treść artykułu sponsorowanego, który w języku korzyści przestawia firmę i jej ofertę ze szczególnym
uwzględnieniem innowacyjności (maksymalnie 800 znaków ze spacjami).
Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
Karta rozwiązania zadania warsztatowego nr 4
I. AUTORZY
1. ZESPÓŁ OPRACOWUJĄCY ZADANIE
Lp.
(nazwa zespołu ta sama jak przy pierwszej kolejce)
Imię i Nazwisko Ucznia
Dane kontaktowe
(telefon, e-mail)
1.
2.
3.
4.
5.
2. REPREZENTOWANA SZKOŁA
Nazwa
szkoły
Adres
szkoły
Ulica
Numer domu
Numer lokalu
Kod pocztowy
Miejscowość/Gmina
II. OPIS ROZWIĄZANIA ZADANIA WARSZTATOWEGO (CASEU BIZNESOWEGO)
1. ISTOTA ROZWIĄZANIA CASEU (charakterystyka - na czym polega rozwiązanie)(max. 20
pkt.)
Charakterystyka zasobów firmy - ich identyfikacji i wykorzystania
(m.in. informacje z formularza 1 i 2).
2. ISTOTNE I SPECYFICZNE ELEMENTY ROZWIĄZANIA CASEU (max. 15 pkt.)
Informacje na temat środków i kanałów promocji (m.in. informacje z formularza 3).
3. INNOWACYJNOŚĆ ROZWIĄZANIA (max. 10 pkt.)
Innowacyjność w zakresie identyfikacji wizualnej, sloganu reklamowego i artykułu
sponsorowanego uwzględniającego język korzyści (m.in. informacje z formularza 5).
4. W JAKI SPOSÓB NALEŻY WDROŻYĆ OPISANE ROZWIĄZANIE (max. 10 pkt.)
Skuteczne działania promocyjne podejmowane na rzecz trzech typów klientów (formularz 4).
Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
III. ZAŁĄCZNIKI (max. 5 pkt.)
1. Przykładowe załączniki: projekt plakatu, projekt ulotki, itd.
2.
n.
Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej