ŚLĄSKA LIGA BIZNESOWA CASE BIZNESOWY: ZARZĄDZANIE
Transkrypt
ŚLĄSKA LIGA BIZNESOWA CASE BIZNESOWY: ZARZĄDZANIE
ŚLĄSKA LIGA BIZNESOWA CASE BIZNESOWY: ZARZĄDZANIE ZASOBAMI I PROMOCJA FIRMY ZADANIE BIZNESOWE NR 4 Pierwszym etapem prac jest dokonanie identyfikacji zasobów Waszej firmy wraz z planami rozwojowymi w tym zakresie (wypełnij formularz 1). Następnie należy określić, które zasoby są dla firmy kluczowe / strategiczne a następnie wskazać sposoby wykorzystania zasobów (wypełnij formularz 2). W kolejnym kroku konieczne jest określenie środków i kanałów promocji Waszej firmy (wypełnij formularz 3) oraz określenie skutecznych działań promocyjnych dla trzech najważniejszych typów klientów (wypełnij formularz 4). Na koniec, należy przedstawić informacje na temat identyfikacji wizualnej firmy, wykreować hasło / slogan reklamowy i przygotować artykuł sponsorowany napisany w języku korzyści; wszystkie polecenia w formularzu piątym mają też uwzględniać wysoki poziom innowacyjności proponowanych rozwiązań (wypełnij formularz 5). Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej Następnie każdy zespół jest zobowiązany do wypełnienia Karty rozwiązania zadania warsztatowego i jej przesłania na adres e-mail: [email protected] zgodnie z zapisami Regulaminu rozgrywek. W czwartej kolejce kartę należy przesłać do 22 stycznia 2017 roku. Każdy dzień zwłoki w przesłaniu karty skutkuje odjęciem 5 punktów z jej oceny przez każdego oceniającego. Karta stanowi załącznik do zadania i jest także dostępna na stronach internetowych www.gwsp.edu.pl i www.fundacja.gwsp.edu.pl. Na podstawie opracowanych materiałów i Karty rozwiązania zadania warsztatowego, każdy zespół zobowiązany jest przygotować krótką prezentację (najlepiej multimedialną składającą się z nie więcej niż 10 slajdów), którą wybrana osoba (osoby) z zespołu będzie prezentować podczas Panelu eksperckiego. Ponadto jeszcze w trakcie ostatniego warsztatu w tej kolejce realizowanego w szkołach każda prezentacja będzie mogła być poddana pod dyskusję, której celem jest m.in. wskazanie co należałoby w prezentacji poprawić lub zmodyfikować. Finalną prezentację należy przesłać na adres e-mail: [email protected] zgodnie z zapisami Regulaminu rozgrywek. W czwartej kolejce prezentację należy przesłać do niedzieli 29 stycznia 2017 roku. Przesłanie prezentacji po 29.01.2017 skutkuje odjęciem 10 punktów z jej oceny przez każdego oceniającego. W przypadku nieobecności przedstawiciela/-li danego zespołu na Panelu eksperckim oceniający nie przyznają punktów za prezentację. Czwarty Panel ekspercki, podczas którego dokonane zostaną prezentacje, odbędzie się w Auli B1 w Górnośląskiej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości im. Karola Goduli w Chorzowie, przy ul. Racławickiej 21 w poniedziałek 30 stycznia 2017 r. – rozpoczęcie o godz. 13.00. Rejestracja uczestników od godz. 12.30 do godz. 12.50. Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej ZADANIE BIZNESOWE NR 4 FORMULARZ 1 – IDENTYFIKACJA I ROZWÓJ ZASOBÓW FIRMY W pierwszej kolejności należy wskazać zasoby, jakimi dysponuje Wasza firma. Należy dokonać podziału na zasoby materialne (np. zasoby infrastrukturalne - sprzęty, maszyny, urządzenia, ruchomości, nieruchomości, zasoby finansowe) oraz zasoby niematerialne (np. zasoby ludzkieintelektualne, w tym przedsiębiorczość, kreatywność, know-how, patenty, znaki firmowe itp.). Następnie należy wskazać jakie zasoby materialne i niematerialne są niezbędne do pozyskania w firmie w perspektywie do 6 miesięcy od uruchomienia firmy, uzasadniając jednocześnie źródło i sposób ich pozyskania. Posiadane zasoby materialne: Niezbędne do pozyskania zasoby materialne w perspektywie do 6 miesięcy od uruchomienia firmy wraz ze źródłem i sposobem ich pozyskania. Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej Posiadane zasoby niematerialne: Niezbędne do pozyskania zasoby niematerialne w perspektywie do 6 miesięcy od uruchomienia firmy wraz ze źródłem i sposobem ich pozyskania Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej ZADANIE BIZNESOWE NR 4 FORMULARZ 2 – WYKORZYSTANIE ZASOBÓW FIRMY Uwzględniając zidentyfikowane, posiadane zasoby, którymi dysponuje firma należy wskazać wraz z uzasadnieniem te zasoby, które są dla firmy strategiczne / najważniejsze. Należy również wskazać najbardziej efektywne pomysły na wykorzystanie zasobów, w tym również w zakresie działań promocyjnych. Które zasoby materialne i niematerialne są dla naszej firmy najważniejsze i dlaczego? (proszę wskazać i uzasadnić po dwa przykłady każdego z rodzajów zasobów) Do czego możemy przede wszystkim wykorzystać posiadane zasoby? Co możemy z nimi zrobić w sposób najbardziej efektywny? Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej W jakim zakresie jesteśmy w stanie wykorzystać nasze zasoby w promocji firmy? Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej ZADANIE BIZNESOWE NR 4 FORMULARZ 3 – PROMOCJA FIRMY – ŚRODKI I KANAŁY PROMOCJI Proszę wymienić (nazwać) i szczegółowo scharakteryzować środki promocji, jakie Wasza firma będzie wykorzystywać do komunikacji z potencjalnymi klientami. Proszę również wskazać wszystkie kanały promocji, jakie Wasza firma będzie wykorzystywać do komunikacji z potencjalnymi klientami, a następnie wybrać 3 najważniejsze i uzasadnić ich wybór. Środki promocji (nazwa i charakterystyka): Wszystkie wykorzystywane kanały promocji: Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej Kanał promocji 1 - Kanał promocji 2 - Kanał promocji 3 - Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej ZADANIE BIZNESOWE NR 4 FORMULARZ 4 – DOBÓR SKUTECZNYCH DZIAŁAŃ PROMOCYJNYCH DO TYPÓW KLIENTÓW Proszę opisać jakie wysoce skuteczne działania promocyjne (w tym uwzględniające wybrane środki i kanały promocji) będą prowadzone do określonych w poprzednim zadaniu biznesowym trzech typów klientów. Jeżeli podejmowane działania będą w jakimś zakresie takie same dla dwóch lub trzech typów klientów należy podać uzasadnienie takiego rozwiązania. Typ klienta Skuteczne działania promocyjne Typ klienta 1 Typ klienta 2 Typ klienta 3 Uzasadnienie prowadzenia takich samych działań promocyjnych dla dwóch / trzech typów klientów: Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej ZADANIE BIZNESOWE NR 4 FORMULARZ 5 – IDENTYFIKACJA WIZUALNA, SLOGAN REKLAMOWY I JĘZYK KORZYŚCI Proszę szczegółowo scharakteryzować / przedstawić jak będzie wyglądać identyfikacja wizualna Waszej firmy (np. kolorystyka i jej znaczenie, krój pisma, księga znaku, logotyp itp.) wraz ze wskazaniem jakie innowacyjne elementy można / należy zastosować w tym zakresie. Należy wykreować także innowacyjne, krótkie hasło – slogan reklamowy Waszej firmy lub Waszego rdzeniowego produktu. Na koniec należy przedstawić krótki tekst będący artykułem sponsorowanym, który w języku korzyści przestawia firmę i jej ofertę, ze szczególnym uwzględnieniem innowacyjności. Charakterystyka identyfikacji wizualnej firmy uwzględniająca innowacyjne elementy: Innowacyjne hasło - slogan reklamowy firmy lub rdzeniowego produktu: Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej Treść artykułu sponsorowanego, który w języku korzyści przestawia firmę i jej ofertę ze szczególnym uwzględnieniem innowacyjności (maksymalnie 800 znaków ze spacjami). Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej Karta rozwiązania zadania warsztatowego nr 4 I. AUTORZY 1. ZESPÓŁ OPRACOWUJĄCY ZADANIE Lp. (nazwa zespołu ta sama jak przy pierwszej kolejce) Imię i Nazwisko Ucznia Dane kontaktowe (telefon, e-mail) 1. 2. 3. 4. 5. 2. REPREZENTOWANA SZKOŁA Nazwa szkoły Adres szkoły Ulica Numer domu Numer lokalu Kod pocztowy Miejscowość/Gmina II. OPIS ROZWIĄZANIA ZADANIA WARSZTATOWEGO (CASEU BIZNESOWEGO) 1. ISTOTA ROZWIĄZANIA CASEU (charakterystyka - na czym polega rozwiązanie)(max. 20 pkt.) Charakterystyka zasobów firmy - ich identyfikacji i wykorzystania (m.in. informacje z formularza 1 i 2). 2. ISTOTNE I SPECYFICZNE ELEMENTY ROZWIĄZANIA CASEU (max. 15 pkt.) Informacje na temat środków i kanałów promocji (m.in. informacje z formularza 3). 3. INNOWACYJNOŚĆ ROZWIĄZANIA (max. 10 pkt.) Innowacyjność w zakresie identyfikacji wizualnej, sloganu reklamowego i artykułu sponsorowanego uwzględniającego język korzyści (m.in. informacje z formularza 5). 4. W JAKI SPOSÓB NALEŻY WDROŻYĆ OPISANE ROZWIĄZANIE (max. 10 pkt.) Skuteczne działania promocyjne podejmowane na rzecz trzech typów klientów (formularz 4). Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej III. ZAŁĄCZNIKI (max. 5 pkt.) 1. Przykładowe załączniki: projekt plakatu, projekt ulotki, itd. 2. n. Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej