Gazetka szkolna

Wrzesień - Listopad 2012
spis treści
koncert
3charytatywny
5
Rajd
po Roztoczu
Wschodnim
Międzynarodowy Dzień
7Muzyki
Nowe władze
8 Pilotaż MKiDN
9Pasowanie
klas I
10Narodowej
11Etykieta koncertowa
Dzień Edukacji
Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Krzysztofa Komedy w Lubaczowie
1
Startujemy!
Oto premierowy numer naszej szkolnej gazety. Mamy wielką tremę –
jak przed każdym pierwszym występem! Jak widzicie – nie mamy jeszcze
nawet tytułu...za to mamy mnóstwo pomysłów i chęci!
Liczymy na Waszą pomoc: swoje propozycje tytułu możecie podać na
naszym koncie na facebook’u. Mimo tak poważnego uchybienia, jakim jest
brak tytułu, postanowiliśmy wydać pierwszy numer, bo w ostatnim czasie
w naszej szkole wydarzyło się wiele ciekawych rzeczy - m.in. pasowanie
uczniów klas pierwszych, koncert fortepianowy Wojciecha Pyrcia, koncert
charytatywny Eweliny Flinty, rajd, mamy nowy Samorząd Uczniowski i Radę
Rodziców. Nasza szkoła bierze udział w pilotażowym programie
Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, co przyniosło nam wiele
zmian. Jest o czym pisać, dlatego do dzieła!
Równocześnie zapraszamy do współpracy wszystkich chętnych do pisania,
rysowania i fotografowania. Czekamy także na propozycje tematów, które
chcielibyście poruszyć.
Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Krzysztofa Komedy w Lubaczowie
2
Koncert charytatywny
Eweliny Flinty
15 października 2012 roku w lubaczowskiej sali koncertowej przy PSM I
stopnia wystąpiła Ewelina Flinta. Wraz z zespołem zagrała koncert
charytatywny dla Patrycji, chorej na opryszczkowe zapalenie mózgu. Na występ
przybyło wielu mieszkańców miasta Lubaczów. Na pomoc Patrycji udało się
zebrać aż 7730,79zł.
Gwiazda dzisiejszego wieczoru zgodziła się udzielić wywiadu jednej z naszych
uczennic – Karolinie Klatce.
K.K: Jak zaczęła się pani
kariera ?
E.F: Śpiewałam w zasadzie
od zawsze. Zaczęło się od
zespołu wokalnego w szkole
podstawowej, który składał
się z ok. dziewiętnastu
dziewczynek. Niestety, nie
byłam zbyt zadowolona ze
śpiewania zespołowego
(śmiech), zawsze wyrywałam
się do pierwszego rzędu.
Potem pojawiło się kilka
zespołów, graliśmy rocka
psychodelicznego, bluesa,
rocka. Razem z zespołem
Suprise zadebiutowałam na
Przystanku Woodstock.
K.K: Czy rodzina miała wpływ
na pani zainteresowania
muzyczne?
E.F: Pochodzę z bardzo
muzykalnej rodziny. Muzyka
zajmowała bardzo ważne
miejsce w domu moich
dziadków, natomiast nikt
nie skończył szkoły
muzycznej, łącznie ze mną
(śmiech). Gdy miałam 9 lat,
przez rok chodziłam do
ogniska muzycznego,
uczyłam się grać na
fortepianie. Niestety
zrezygnowałam, ponieważ
nie mogłam nauczyć się na
pamięć menueta. Rodzice
starali się mnie
przekonywać, że może
warto, ale zawzięłam się i
stwierdziłam, że nie. Teraz
trochę tego żałuję. Uważam
jednak, że jeśli rozpoczęło
się naukę w szkole
muzycznej, warto ją jednak
skończyć.
K.K: Ile dziennie ćwiczy pani
głos, by był on w formie ?
E.F: Czasami jest tak, że nie
ćwiczę codziennie –
szczerze mówiąc. Jeśli
Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Krzysztofa Komedy w Lubaczowie
3
koncerty charytatywne ?
E.F: Dość często, aczkolwiek nie
jest tak, że gramy raz w miesiącu.
Musimy pogodzić różne sprawy,
zebrać muzyków w jedno
miejsce, czasami nie jest to
łatwe. Nie mniej jednak i tak
gramy ich sporo.
K.K: Jakie są pani wrażenia po
dzisiejszym koncercie ?
E.F: Bardzo się cieszę, że dziś dla
was zagrałam, a przede
wszystkim dla Patrycji. Jesteśmy
zauroczeni, zachwyceni wręcz
chodzi o to jak się nauczyłam
śpiewać, to w rzeczywistości
nikt mnie nie uczył.
Wzorowałam się na Janis
Joplin, Alanis Morissette,
Sheryl Crow oraz Edycie
Bartosiewicz. Czasami je
kopiowałam, dopóki nie
doszłam do swojego sposobu
interpretowania utworów,
brzmienia. Kiedy już
mieszkałam w Warszawie,
poszłam na kilka lekcji
wokalnych i tak wyglądała
moja edukacja muzyczna
(śmiech).
K.K: Jak zaczęła się pani
przygoda z charytatywnością ?
E.F: Poproszono mnie o
pomoc kilka razy. Zostałam
ambasadorem proekologicznej
fundacji „Nasza Ziemia”.
Bardzo mocno współpracuję z
fundacją „Mimo Wszystko”. I
tak się to namnożyło.
K.K: Często gracie z zespołem
miejscem, ludźmi, atmosferą
oraz przyjęciem. Wszystko na
wielki plus. Macie naprawdę
piękna salę koncertową, jest się
czym chwalić.
K.K: Jesteśmy bardzo z niej
dumni. Dziękuję bardzo za
rozmowę i za dzisiejszy występ.
E.F: Ja również dziękuję.
Wywiad niezautoryzowany
Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Krzysztofa Komedy w Lubaczowie
4
Rajd pieszy po Roztoczu Wschodnim
Magdalena Zarembska
21 września wyruszyliśmy na
rajd pieszy po Roztoczu
Wschodnim. Autokar zawiózł
nas do Rudy Różanieckiej,
stamtąd ruszyliśmy pieszo w
naprawdę długą drogę.
Nasz przewodnik, pan Władek
Rebizant, nie narzekał na brak
kondycji, w przeciwieństwie
do nas. Jednak wiernie
próbowaliśmy za nim
nadążyć. Licząc na chwilę
odpoczynku, szliśmy przed
siebie wiedząc, że gdzieś
daleko czekają na nas pan
Hadel i pan Damm, którzy
szykują ognisko. Oprócz
panów, z naszych kochanych
rodziców byli jeszcze pan
Michalski oraz pan Świerad,
jednak oni pokonywali z nami
całą drogę pieszo.
Spośród wielu punktów
programu udało nam się
zobaczyć pomnik, postawiony
na cześć bitwy Powstania
Styczniowego stoczonej w
okolicy wsi Kobylanka.
Warto przytoczyć krótką
historię tej bitwy.
W dniach 1 - 6 maja 1868
roku na skraju Puszczy
Solskiej stoczono jedną z
największych bitew Powstania
Styczniowego. Dowódcą
Krótka lekcja historii...
Pędząc za
przewodnikiem...
wojsk polskich był gen. Antoni
Jeziorański. Po pierwszym
starciu w dniu 1 maja Rosjanie
tracą znaczną ilość ludzi.
Powstańcom dostarczono
amunicję, żywność oraz zyskali
nowych ludzi w swoim
oddziale. Drugi atak nastąpił 6
maja, kiedy to 5000 Moskali
szturmuje obóz
powstańców. Po bitwie w
nocy powstańcy wycofują się
do Galicji.
Dotarliśmy do celu zmęczeni
ale jednak napełnieni
pozytywną energią, dumni z
siebie, że pokonaliśmy taką
trasę. Jak później się
Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Krzysztofa Komedy w Lubaczowie
5
dowiedzieliśmy, przeszliśmy
22 kilometry.
W „Szałasie nad Tanwią”, bo
tam właśnie mieliśmy ognisko,
odpoczęliśmy i ruszyliśmy w
dalszą, już krótszą drogę do
autokaru.
Spędziliśmy wspólnie
czas wraz z nauczycielami na
łonie natury, co zdecydowanie
nas zbliżyło. Chociaż szybko
wróciliśmy do domów,
wspomnienia pozostaną w
naszej pamięci na dużo, dużo
dłużej.
...i czas na posiłek!
Nareszcie chwila wytchnienia...
Opiekowali się nami
wspaniali i niezastąpieni:
Pan Dyrektor, Radosław Czajkowski
Pani Katarzyna Kopacz
Pani Ewa Bojarska
Pani Marysia Szydłowska
Pan Piotr Tabaczek
Pan Andrzej Antonik
Pan Marek Majcher
Bardzo gorąco zapraszamy na
kolejne wycieczki!
Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Krzysztofa Komedy w Lubaczowie
6
Międzynarodowy
Dzień
Muzyki
Międzynarodowy Dzień Muzyki to
wielkie święto dla wielbicieli tej
dziedziny sztuki. Obchodzimy je każdego
roku 1 października. Święto to zostało
ustanowione w 1975 roku. Inicjatorem
„muzycznego świętowania” był
Yehudi Menuhin – światowej klasy
skrzypek, wielokrotnie goszczący Polsce.
W
1975
roku
Menuhin
był
przewodniczącym Międzynarodowej
Rady Muzyki działającej przy UNESCO.
Dzięki jego inicjatywie na całym świecie
w tym
dniu odbywają się koncerty, spektakle
operowe, operetkowe czy musicalowe.
Podobnie było w naszej szkole. Z okazji
Międzynarodowego
Dnia
Muzyki
zorganizowany
został
recital
pianistyczny Wojciecha Pyrcia –
absolwenta Uniwersytetu Muzycznego
Fryderyka Chopina w Warszawie w
klasie
prof.
Bronisławy
Kawalli.
Usłyszeliśmy utwory m.in. Fryderyka
Chopina i Karola Szymanowskiego.
Nowe władze
We wrześniu tego roku wybrany został nowy skład Rady Rodziców oraz nowy Samorząd
Uczniowski.
Nową Radę Rodziców tworzą:
Przewodniczący - Tomasz Michalski
Z-ca przewodniczącego: Tomasz Ługowski
Sekretarz: Jolanta Mełech
Członkowie: Maria Kulczycka, Małgorzata Młodzińska, Alicja Świerad, Zenon Damm
Samorząd Uczniowski:
Przewodnicząca: Karolina Zubrzycka
Zastępca: Oliwia Czaban
Skarbnik: Aleksandra Turek
Sekretarz: Sebastian Włoch
Serdecznie gratulujemy i życzymy owocnej pracy!
Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Krzysztofa Komedy w Lubaczowie
7
Pilotaż MKiDN w naszej szkole
We wrześniu 2012 roku nasza
szkoła jako jedna z 17 wybranych
placówek przystąpiła do
pilotażowego programu
Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa
Narodowego. Projekt ten jest
odpowiedzią na aktualne potrzeby
i wyzwania współczesnego świata.
Ma na celu ewolucję systemu
szkolnictwa artystycznego w
Polsce. Na stronie internetowej
MKDiN czytamy:
Za koniecznością wprowadzenia
zmian przemawia kilka
zasadniczych czynników wśród
nich m.in.: dynamicznie
zmieniające się wyzwania rynku
pracy, niepokojące tendencje
demograficzne, obniżenie wieku
realizacji obowiązku szkolnego czy
wreszcie rozwój nowych
technologii. Musimy mieć
świadomość, że jeśli nie
podejmiemy dyskusji i nie
wprowadzimy żadnych zmian,
obniżymy szanse na zawodowy
rozwój absolwentów szkół i uczelni
artystycznych. Ważną przesłanką
jest także zobowiązanie ustawowe
wprowadzenia w szkolnictwie
artystycznym od 2014 roku
. Krajowej Ramy Kwalifikacji, która
zobowiązuje m.in. do opisania
efektów kształcenia w szkołach
artystycznych w kategoriach
wiedzy, umiejętności i
kompetencji. Programem
pilotażowym objęte zostały klasy
pierwsze obu cykli
kształcenia, a także klasa IV
cyklu 6 – letniego oraz III
cyklu 4 – letniego. Klasy
pierwsze, obok zajęć
teoretycznych uzyskały
także możliwość
uczestnictwa w zajęciach
zespołowych.
W naszej szkole powstały
nowe rodzaje zajęć
zespołowych m.in. zespół
teatralno – muzyczny,
chóralny, orffowski, muzyki
tanecznej i indywidualnych
np. flet prosty czy lira.
zainteresowanych głębszą
analizą proponowanych
zmian w szkolnictwie
artystycznym zachęcamy
do odwiedzenia strony
Ministerstwa Kultury.
Szczegółowa informacja
oraz formularz do
konsultacji znajdują się na
stronie Ministerstwa
Kultury i Dziedzictwa
Narodowego
www.mkidn.gov.pl w
zakładce Uczniowie i
studenci -> Zmiany w
szkolnictwie artystycznym
Opracowanie:
MKiDN przewiduje, iż
rezultatem wprowadzenia
zmian, które zaczną
obowiązywać od 2014 roku,
będzie między innymi
zwiększenie efektywności
szkolnictwa artystycznego
połączone z nabyciem
dodatkowych umiejętności i
kompetencji przez
absolwentów. Wszystkich
R. Czajkowski
K. Sobas – Klocek
Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Krzysztofa Komedy w Lubaczowie
8
Pasowanie uczniów
klas pierwszych
30 października przyjęliśmy do grona naszej szkoły
nowych członków – uczniów klas pierwszych 4 –
letniego i 6 – letniego cyklu nauczania. Wszyscy byli
mocno przejęci – nie tylko uczniowie, ale także i
rodzice, którzy jeszcze podczas próby generalnej
nerwowo przestępowali z nogi na nogę pod drzwiami
auli. W końcu nadszedł upragniony moment –
p. Dyrektor – za pomocą klucza wiolinowego - pasował
wszystkich młodych adeptów na uczniów Państwowej
Szkoły Muzycznej I stopnia im. K. Komedy.
Witamy Was bardzo serdecznie w naszej społeczności i
życzymy Wam wiele radości i przyjemności w kontakcie
z muzyką, no i - oczywiście – samych wielkich sukcesów
artystycznych!
Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Krzysztofa Komedy w Lubaczowie
9
W
Dzień Edukacji Narodowej, potocznie zwany
Dniem Nauczyciela, w tym roku w naszej szkole obchodzony był
inaczej niż w latach poprzednich. Grupa teatralna „Wyspa”
przygotowała dla nauczycieli przedstawienie zatytułowane
„WYSP@”. W sposób humorystyczny przedstawiła naszych
kochanych pedagogów. Oczywiście, jak na szkołę muzyczną
przystało, nie zabrakło śpiewanych życzeń. Przypominając sobie
ich reakcję, sądzę że się podobało.
y
S
P
@
W organizacji tego wydarzenia uczniom pomogła niezastąpiona Pani
Katarzyna Kopacz, bez której teatr nie zdołałby się w tak krótkim
czasie przygotować.
Po zakończonym występie, pan dyrektor skierował do
członków teatru słowa podziękowań. Było nam bardzo miło, że nasza
praca została doceniona. Mamy nadzieję, że kolejne przedstawienia
będą się cieszyły takim samym powodzeniem.
Magdalena Zarembska
Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Krzysztofa Komedy w Lubaczowie
10

Krytyk muzyczny, Byron Belt stworzył 10 przykazań koncertowych. Wszystkie powinny się
znaleźć w programach koncertów.
Nie będziesz:
♪ Rozmawiał. Najważniejsze przykazanie. Zostań w domu, jeśli nie jesteś w nastroju do
wysłuchania tego, co jest grane na scenie.
♪ Mruczał, śpiewał albo stukał palcami lub stopami. Muzycy nie potrzebują
twojej pomocy, a sąsiedzi potrzebują ciszy. Naucz się stukać palcami w bucie, to zaoszczędzi
wiele udręki innym.
♪ Szeleścił swoim programem.
♪ Żuł gumy.Hałas jest niewybaczalny, a widok eleganckiej publiczności żującej gumę –
niezbyt estetyczny.
♪ Nosił głośno tykających zegarków i brzęczącej biżuterii.
Być może ich
właściciele są przyzwyczajeni, ale dodatkowe efekty perkusyjne przeszkadzają innym.
♪ Wyjmował cukierków z szeleszczących papierków. Jest to
najpoważniejsze przestępstwo. Jeśli masz chore gardło, rozwiń cukierek lub tabletkę
pomiędzy częściami utworu. Jeśli zaskoczy cię kaszel, rozwiń papierek jak najszybciej.
Odwijając opakowanie powoli tylko przedłużasz tortury wszystkich wokół.
♪ Otwierał i zamykał torebek. Problem dotyczy głównie kobiet, choć w dzisiejszych
czasach panowie bywają równie winni.
♪ Wzdychał z nudów. Jeśli umierasz z nudów, zachowaj to dla siebie. Być może twój
sąsiad jest zachwycony muzyką, co również powinien okazywać w sposób umiarkowany.
♪ Przychodził spóźniony iwychodziłwcześniej. Jest to niegrzeczne wobec
artystów i widowni. Większość koncertów ma zaplanowaną przerwę, poczekaj do jej
rozpoczęcia.
Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Krzysztofa Komedy w Lubaczowie
11