97/c Standard wymagań- egzamin czeladniczy FOTOGRAF

97/c Standard wymagań- egzamin czeladniczy FOTOGRAF

9 7 /c
S ta n d a r d w y m a g a ń -e g z a m in c z e la d n ic z y
dla zawodu
F O T O G R A F
Kod z klasyfikacji zawodów
i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy
Kod z klasyfikacji zawodów
szkoln ict wa zawodowe g o
313104
313[ 05 ]
E g z a m in p r z e p r o w a d z a n y je s t w
d w ó c h e ta p a c h :
e t ap p r ak t y c zn y : p ole g a n a s am odzi e ln y m wy k on an i u p r ze z k an dy dat a
zadań e g zam i n ac y j n y c h s p r awdzaj ą c y c h um i e j ę t n oś c i p r ak t y c zn e
e t ap t e or e t y c zn y : odb y wa s i ę w dwó c h c zę ś c i ac h ; p i s e m n e j i us t n e j
1 . w c zę ś c i p i s e m n e j k an dy dat udzi e la odp owi e dzi n a p y t an i a z
zak r e s u t e m at ó w:
- r ac h un k owoś ć zawodowa
- dok um e n t ac j a dzi ał aln oś c i g os p odar c ze j
- r y s un e k zawodowy
- zas ady b e zp i e c ze ń s t wa i h i g i e n y p r ac y or az oc h r on y
p r ze c i wp oż ar owe j
- p ods t awowe zas ady oc h r on y ś r odowi s k a
- p ods t awowe p r ze p i s y p r awa p r ac y
- p ods t awowa p r ob le m at y k a p r awa g os p odar c ze g o i zar zą dzan i a
p r ze ds i ę b i or s t we m
2 . w c zę ś c i us t n e j k an dy dat odp owi ada n a p y t an i a z zak r e s u
n as t ę p uj ą c y c h t e m at ó w:
- t e c h n olog i a
- m as zy n ozn aws t wo
- m at e r i ał ozn aws t wo
Z adan ia do e t ap u p r akt yczn
st an dar du wym
(
t e kst je dn olit y: D z. U . z 2
e g o i p yt an ia do e t ap u p r akt yczn e g o p r zyg ot owywan e są n a p odst awie
ag ań u st alon e g o p r ze z m in ist r a wł aś ciwe g o ds. e du kacji
U st awa o r ze m ioś le z dn ia 2 2 m ar ca 1 9 8 9 r .
0 0 2 r N r 1 1 2 , p oz. 9 7 9 , z p óź n . zm . D z. U . z 2 0 0 3 N r 1 3 7 , p oz. 1 3 0 4 )
Zawód: fotograf
I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje:
Z ak re s wiad om oś c i i u m ie j ę tn oś c i wł aś c iwy c h
w z awod z ie
d l a k wal ifik ac j i
K a n d y d a t p o w in ie n u m ie ć :
1. Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków,
szkiców, wykresów, dokumentacji tech nicznych i tech nol og icznych , a w szczeg ól noś ci:
1.1. s t os ow ać nazw y , p oj ęc ia, s f orm uł ow ania, s y m bol e i ok reś l enia c h arak t ery s t y c zne
d l a d zied ziny f ot og raf ii;
1.2 . rozró żniać
t ec h nik i zd j ęc iow e z uw zg l ęd nieniem
s t os ow aneg o s p rzęt u
f ot og raf ic zneg o oraz m at eriał ó w ś w iat ł oc zuł y c h ;
1.3 . rozró żniać f unk c j e i k ierunk i oś w iet l enia oraz rod zaj e p l anó w zd j ęc iow y c h na
p od s t aw ie op is u, s c h em at u, f ot og raf ii;
1.4 . rozró żniać ap arat y f ot og raf ic zne oraz el em ent y ic h bud ow y z uw zg l ęd nieniem
f unk c j i;
1.5 . rozp oznaw ać
m at eriał y
f ot og raf ic zne i noś nik i c y f row e w
zal eżnoś c i od
p rzeznac zenia i w ł aś c iw oś c i, na p od s t aw ie bud ow y i inf orm ac j i p rod uc ent a;
1.6 . rozró żniać p roc es y obró bk i m at eriał ó w f ot og raf ic zny c h ;
1.7 . rozp oznaw ać
s p rzęt i urząd zenia s t os ow ane w
p rac ac h
f ot og raf ic zny c h
z uw zg l ęd nieniem ic h p rzeznac zenia.
2 . P rzetwarzać dane l iczb owe i operacyjne, a w szczeg ól noś ci:
2 .1. d obierać
s p rzęt f ot og raf ic zny
oraz urząd zenia w
zal eżnoś c i od
rod zaj u
w y k ony w any c h p rac f ot og raf ic zny c h ;
2 .2 . d obierać m at eriał y f ot og raf ic zne i noś nik i c y f row e z uw zg l ęd nieniem
ic h
p rzeznac zenia i w arunk ó w oś w iet l eniow y c h ;
2 .3 . d obierać ź ró d ł a ś w iat ł a, s p os oby oś w iet l enia i p aram et ry naś w iet l ania w zal eżnoś c i
od t ec h nik i zd j ęc iow ej , w arunk ó w
w y k ony w ania zd j ęć i rod zaj u m at eriał ó w
f ot og raf ic zny c h ;
2 .4 . w s k azy w ać p roc es y obró bk i c h em ic znej m at eriał ó w f ot og raf ic zny c h ;
2 .5 . d obierać s k ł ad nik i c h em ic zne d o s p orząd zenia rozt w oru d o obró bk i c h em ic znej
m at eriał ó w f ot og raf ic zny c h ;
2 .6 . d obierać m et od y i narzęd zia d o c y f row eg o p rzet w arzania obrazó w .
3. B ezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zg odnie z przepisami b ezpieczeń stwa i h ig ieny
pracy, och rony przeciwpoż arowej oraz och rony ś rodowiska, a w szczeg ól noś ci:
3 .1. s t os ow ać p rzep is y bezp iec zeń s t w a i h ig ieny p rac y , oc h rony p rzec iw p ożarow ej oraz
oc h rony ś rod ow is k a obow iązuj ąc e p od c zas w y k ony w ania p rac f ot og raf ic zny c h ;
3 .2 . w s k azy w ać zag rożenia d l a zd row ia i ży c ia c zł ow iek a oraz ś rod ow is k a nat ural neg o
zw iązane z w y k ony w aniem p rac f ot og raf ic zny c h ;
3 .3 . w s k azy w ać s p os oby ud ziel ania p om oc y p rzed l ek ars k iej p os zk od ow anem u p od c zas
p rac w l aborat orium f ot og raf ic zny m ;
3 .4 . d obierać ś rod k i oc h rony ind y w id ual nej s t os ow ane w p rac ac h w l aborat orium
f ot og raf ic zny m .
Z ak re s wiad om oś c i i u m ie j ę tn oś c i z wią z an y c h
i d z iał al n oś c ią gos p od arc z ą
z
z atru d n ie n ie m
K andydat powinien umieć:
1. Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tab el ,
wykresów, a w szczeg ól noś ci:
1.1. rozró żniać p od s t aw ow e p oj ęc ia i t erm iny z obs zaru f unk c j onow ania g os p od ark i
oraz p raw a p rac y , p raw a p od at k ow eg o i p rzep is ó w reg ul uj ąc y c h p od ej m ow anie
i w y k ony w anie d ział al noś c i g os p od arc zej ;
1.2 . rozró żniać d ok um ent y zw iązane z zat rud nieniem
oraz p od ej m ow aniem
i
w y k ony w aniem d ział al noś c i g os p od arc zej ;
1.3 . id ent y f ik ow ać i anal izow ać inf orm ac j e d ot y c ząc e w y m ag ań i up raw nień p rac ow nik a,
p rac od aw c y , bezrobot neg o i k l ient a.
2 . P rzetwarzać dane l iczb owe i operacyjne, a w szczeg ól noś ci:
2 .1. anal izow ać inf orm ac j e zw iązane z p od nos zeniem k w al if ik ac j i, p os zuk iw aniem p rac y
i zat rud nieniem oraz p od ej m ow aniem i w y k ony w aniem d ział al noś c i g os p od arc zej ;
2 .2 . s p orząd zać d ok um ent y zw iązane z p os zuk iw aniem p rac y i zat rud nieniem oraz
p od ej m ow aniem i w y k ony w aniem d ział al noś c i g os p od arc zej ;
2 .3 . rozró żniać s k ut k i w y nik aj ąc e z naw iązania i rozw iązania s t os unk u p rac y .
II. Etap prak tyczny egzaminu obejmuje prak tyczne umiejętności
z zak resu k w al if ik acji w zaw od zie, objęte tematem − w yk onanie
ok reśl onych prac w zak resie f otograf ii w sk azanego obiek tu
ustal oną tech nik ą .
K a n d y d a t p o w in ie n u m ie ć :
1. P l anować czynnoś ci zwią zane z wykonaniem zadania:
1.1. s p orząd zić p l an d ział ania;
1.2 . s p orząd zić
w y k az niezbęd ny c h
s urow c ó w , m at eriał ó w , s p rzęt u
p om iarow eg o, narzęd zi;
1.3 . w y k onać niezbęd ne obl ic zenia, ry s unk i l ub s zk ic e p om oc nic ze.
k ont rol no-
2 . O rg anizować stanowisko pracy:
2 .1. zg rom ad zić i rozm ieś c ić na s t anow is k u p rac y m at eriał y , narzęd zia, urząd zenia
i s p rzęt zg od nie z zas ad am i bezp iec zeń s t w a i h ig ieny p rac y oraz oc h rony
p rzec iw p ożarow ej ;
2 .2 . s p raw d zić s t an t ec h nic zny m as zy n, urząd zeń i s p rzęt u;
2 .3 . d obrać od zież roboc zą i ś rod k i oc h rony ind y w id ual nej .
3. W ykonać zadanie eg zaminacyjne z zach owaniem przepisów b ezpieczeń stwa i h ig ieny
pracy, och rony przeciwpoż arowej oraz och rony ś rodowiska i wykazać się umieję tnoś ciami
ob ję tymi tematem:
3. 1. W ykonanie okreś l onych
tech niką :
prac w zakresie fotog rafii wskazaneg o ob iektu ustal oną
3 .1.1. p rzy g ot ow ać s p rzęt f ot og raf ic zny w zal eżnoś c i od t ec h nik i zd j ęc iow ej
z uw zg l ęd nieniem c h arak t ery s t y k i obiek t u;
3 .1.2 . d obrać m at eriał y f ot og raf ic zne;
3 .1.3 . p rzy g ot ow ać obiek t y d o zd j ęc ia i zaaranżow ać p l an zd j ęc iow y ;
3 .1.4 . d obrać p aram et ry ek s p ozy c j i;
3 .1.5 . w y k onać zd j ęc ia w zap l anow any m uj ęc iu na m at erial e ś w iat ł oc zuł y m ;
3 .1.6 . w y k onać obró bk ę c h em ic zną m at eriał ó w ś w iat ł oc zuł y c h ;
3 .1.7 . w y k onać k op ię f ot og raf ic zną z m at eriał ó w zd j ęc iow y c h ;
3 .1.8 . w y k onać zd j ęc ia w zap l anow any m uj ęc iu na noś nik u c y f row y m ;
3 .1.9 . p rzet w orzy ć el ek t ronic znie obraz, zap is ać na ok reś l ony m noś nik u;
3 .1.10 . w y d ruk ow ać obraz z noś nik a c y f row eg o;
3 .1.11. p os ł ug iw ać s ię s p rzęt em f ot og raf ic zny m zg od nie z p rzeznac zeniem ;
3 .1.12 . zabezp iec zać s p rzęt f ot og raf ic zny , m at eriał y f ot og raf ic zne i od c zy nnik i
c h em ic zne;
3 .1.13 . k ont rol ow ać na bieżąc o j ak oś ć p rac i us uw ać us t erk i;
3 .1.14 . ut rzy m y w
3 .1.15 . w y k onać
3 .1.16 . up orząd k
m at eriał y
ać ł ad i p orząd ek na s t anow is k u p rac y ;
zad anie w p rzew id ziany m c zas ie;
ow ać s t anow is k o p rac y , oc zy ś c ić narzęd zia i s p rzęt , rozl ic zy ć
, zag os p od arow ać od p ad y .
4. P rezentować efekt wykonaneg o zadania:
4 .1. uzas ad nić s p os ó b w y k onania zad ania;
4 .2 . oc enić j ak oś ć w y k onaneg o zad ania.
N i e z b ę dn e
wy p o s aż e n i e
s t an o wi s k
do
wy k o n an i a
e g z am i n ac y j n y c h o b j ę t y c h t e m at e m − wy k o n an i e o k r e ś l o n y c h
z ak r e s i e f o t o g r af i i ws k az an e g o o b i e k t u u s t al o n ą t e c h n i k ą :
z adań
p r ac w
A t el ier f ot og raf ic zne. S p rzęt f ot og raf ic zny : ap arat y f ot og raf ic zne d o w y k ony w ania zd j ęć na
m at eriał ac h ś w iat ł oc zuł y c h ró żny c h f orm at ó w , ap arat y c y f row e, op rzy rząd ow anie d o
ap arat ó w
w iel k of orm at ow y c h , zes t aw
obiek t y w ó w
o ró żnej od l eg ł oś c i og nis k ow ej ,
ś w iat ł om ierz, zes t aw f il t ró w zd j ęc iow y c h . M at eriał y f ot og raf ic zne. S p rzęt oś w iet l eniow y :
s t ud y j ne oś w iet l enie bł y s k ow e, zes t aw ref l ek t oró w , l am p a bł y s k ow a, rozp ras zac ze. S p rzęt
p om oc nic zy : s t at y w y , g ł ow ic e d o s t at y w ó w , zes t aw y t eł , s t ó ł bezc ieniow y , ek rany
rozp ras zaj ąc e, k ol um na rep rod uk c y j na, nam iot y ś w iet l ne, t orba rep ort ers k a, w ęży k
s p us t ow y . C iem nia neg at y w ow a ze s t anow is k am i d o obró bk i l aborat ory j nej , c iem nia
p ozy t y w ow a ze s t anow is k am i d o k op iow ania i obró bk i c h em ic znej . P om ies zc zenie
l aborat ory j ne z m as zy nam i i urząd zeniam i d o obró bk i m at eriał ó w f ot og raf ic zny c h : m as zy na
w y w oł uj ąc a, naś w iet l ark a, p ow ięk s zal nik z g ł ow ic ą f il t rac y j ną, zeg ar p ow ięk s zal nik ow y i
c iem niow y , m as k ow nic a, k op iark a, l am p y c iem niow e, f il t ry c iem niow e, zes t aw f il t ró w d o
k op iow ania, t erm om et ry f ot og raf ic zne, w ies zak i d o s us zenia f il m ó w , s t oj ak i d o s us zenia
zd j ęć , obc inark i, w y c inark i, p od ś w iet l ark i, k orek s y , k uw et y , s zc zy p c e f ot og raf ic zne, zes t aw
d o ret us zu, p eh am et ry , w ag i, m ies zad ł a l aborat ory j ne, p oj em nik i na rozt w ory , nac zy nia o
ró żny c h p oj em noś c iac h , s zk ł o l aborat ory j ne. O d c zy nnik i: c h em ik al ia, zes t aw y rozt w oró w d o
obró bk i neg at y w ow ej , p ozy t y w ow ej , od w rac al nej c zarno-biał ej i barw nej , rec ep t ury
rozt w oró w
d o obró bk i c h em ic znej . K om p ut er z op rog ram ow aniem
d o p rzet w arzania
obrazó w , d ruk ark a, s k aner, noś nik i inf orm ac j i, k op iark a, p ap ier d o k s ero i d ruk ow ania.
I ns t ruk c j e obs ł ug i m as zy n i urząd zeń . A p t ec zk a.