Dr Patrycja Rudnicka Katedra Psychologii Pracy i Organizacji pokój
Transkrypt
Dr Patrycja Rudnicka Katedra Psychologii Pracy i Organizacji pokój
Dr Patrycja Rudnicka Katedra Psychologii Pracy i Organizacji pokój 338 [email protected] PROFIL ZAWODOWY (3.1) PROMOCJA – PROFILAKTYKA – KOREKCJA W PSYCHOLOGII PRACY I ORGANIZACJI ZARZĄDZANIE ZASOBAMILUDZKIMI I JEGO NARZĘDZIA Program przedmiotu wraz z literaturą do zajęć 7.10.2013 Podstawowe systemy Zarządzania Zasobami Ludzkimi (ZZL). Polityka personalna organizacji. Pracownik: zasób czy klient? Ger, E. (2007). Rozwiązania systemowe w zarządzaniu kapitałem ludzkim jako zapobieganie zjawisku uprzedmiotowienia w dużych korporacjach. W: B. Kożusznik i M. Górnik-Durose (red.) Perspektywy psychologii pracy (s.273-288). Katowice: Wydawnictwo UŚ. Adamiec M., Kożusznik B. (2000). Zarządzanie Zasobami Ludzkimi. Kraków: AKADE. Rozdział 1 (Zarządzanie zasobami ludzkimi wobec wymagań współczesności) i 3 (Polityka kadrowa przedsiębiorstwa). 14.10.2013 Podstawowe instrumenty ZZL – analiza pracy, opis i wartościowanie stanowisk pracy (metody zbierania danych, inwentarze zadań, HTA, CIT, FJA) Chmiel, N. (2007) (red.). Psychologia pracy i organizacji. Gdańsk: GWP. Rozdział 3 (Analiza i projektowanie pracy) oraz str. 123-126 (Hierarchiczna analiza zadań) Czarnota -Bojarska J. (1999). Selekcja zawodowa. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP, s.24-26 (od wymagań stanowiska do oczekiwań wobec kandydata - typologia predyktorów Smitha). Armstrong, M. (2000). Zarządzanie zasobami ludzkimi. Kraków: Oficyna Ekonomiczna. Dom Wydawniczy ABC, r. 22 Analiza roli i kompetencji (zwłaszcza s. 257-258 - Listy kontrolne i spisy, 266-267 - Technika wydarzeń krytycznych) Adamiec M., Kożusznik B. (2000). Zarządzanie Zasobami Ludzkimi. Kraków: AKADE. Rozdział 4 (Analiza pracy - podstawa zarządzania ludźmi) 21.10.2013 Podstawowe instrumenty ZZL – analiza pracy, opis i wartościowanie stanowisk pracy (metody kwestionariuszowe, wartościowanie pracy) Kwestionariusz Lubelski Stanowiska Pracy: Biela, A. (1992) (red.). Kwestionariusz Lubelski Analizy Stanowiska Pracy. Lublin: Redakcja Wydawnictw Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Kwestionariusz Analizy Stanowiska Pracy: Ratajczak, Z., Turska, E. (1983). Eksperymentalna psychologia pracy. Podręcznik do ćwiczeń dla III i IV roku psychologii. Katowice. Wydawnictwo UŚ, s.41-43, aneks 28.10.2013 Rekrutacja – konstruowanie profilu kandydata, analiza źródeł pozyskiwania pracowników Czarnota -Bojarska J. (1999). Selekcja zawodowa. Warszawa. Pracownia Testów Psychologicznych PTP, str. 7-37(część I Przygotowanie procedury selekcyjnej), 87-102 (część III Planowanie procedury selekcyjnej) Chmiel, N. (2007) (red.). Psychologia pracy i organizacji. Gdańsk: GWP. Rozdział 4 (Selekcja pracowników) Dale, M. (2002). Skuteczna rekrutacja i selekcja pracowników. Warszawa: PWE, str. 39-49 (Tworzenie opisów stanowisk pracy, Profil osobowy) 4.11.2013 Selekcja kandydatów – analiza dokumentów i screening Czarnota -Bojarska J. (1999). Selekcja zawodowa. Warszawa. Pracownia Testów Psychologicznych PTP, str. 37-47 (II.1 Ankiety biograficzne i analiza życiorysu) Dale, M. (2002). Skuteczna rekrutacja i selekcja pracowników. Warszawa: PWE. Rozdział 5 (Podania - forma i wykorzystanie) 18.11.2013 Selekcja kandydatów – rozmowa kwalifikacyjna Czarnota -Bojarska J. (1999). Selekcja zawodowa. Warszawa. Pracownia Testów Psychologicznych PTP, str. 60-73 (II.3 Wywiad selekcyjny) Schulz, D.P., Schulz, S.E. (2002) Psychologia a wyzwania dzisiejszej pracy. Warszawa: PWN, s. 107-115 (Wywiady, Referencje i listy polecające). Dale, M. (2002). Skuteczna rekrutacja i selekcja pracowników. Warszawa: PWE. Rozdział 6 (Metody selekcji) 25.11.2013 Selekcja kandydatów – testy i kwestionariusze Czarnota -Bojarska J. (1999). Selekcja zawodowa. Warszawa. Pracownia Testów Psychologicznych PTP, str. 48-59 (II.2 Techniki selekcji dostępne jedynie dla psychologa - testy). Schulz, D.P., Schulz, S.E. (2002). Psychologia a wyzwania dzisiejszej pracy. Warszawa: PWN, Rozdział 4 (Testy psychologiczne). 2.12.2013 Selekcja kandydatów – Assessment Center Czarnota -Bojarska J. (1999). Selekcja zawodowa. Warszawa. Pracownia Testów, str. 74-85 (II.4 Techniki symulacyjne) Lievens, F. (2000). Ośrodki oceny - assessments centres. W: T. Witkowski, (red). Nowoczesne metody doboru i oceny personelu (s. 99-124). Kraków: Wydawnictwo Profesjonalnej Szkoły Biznesu. ten sam artykuł dostępny jest także w 9.12.2013 Adaptacja do pracy – procedury i problemy Dale, M. (2002). Skuteczna rekrutacja i selekcja pracowników. Warszawa: PWE. Rozdział 9 (Wprowadzenie nowego pracownika do organizacji) 16.12.2013 Ocena pracownicza – najważniejsze zagadnienia Adamiec M., Kożusznik B. (2000). Zarządzanie Zasobami Ludzkimi. Kraków: AKADE. Rozdział 7 (Ocenianie pracowników). Chmiel, N. (2007) (red.). Psychologia pracy i organizacji. Gdańsk: GWP. Rozdział 6 (Ocena pracy). Zbiegień-Maciąg, L. (1996). Marketing personalny. Warszawa: Businessman Press. Rozdział V (Ocenianie pracowników). Schulz, D.P., Schulz, S.E. (2002). Psychologia a wyzwania dzisiejszej pracy. Warszawa: PWN, Rozdział 5 (Ocena wykonywania zadań) 13.01.2014 Motywacja do pracy – ocena pracownicza a polityka płacowa i pozapłacowa Adamiec M., Kożusznik B. (2000). Zarządzanie Zasobami Ludzkimi. Kraków: AKADE. Rozdział 6 (Motywowanie pracowników) Chmiel, N. (2007) (red.). Psychologia pracy i organizacji. Gdańsk: GWP. Rozdział 13 (Motywacja w miejscu pracy) Schulz, D.P., Schulz, S.E. (2002). Psychologia a wyzwania dzisiejszej pracy. Warszawa: PWN, rozdział 8 (Motywacja, satysfakcja z pracy i zaangażowanie) Zbiegień-Maciąg, L. (1996). Marketing personalny. Warszawa: Businessman Press. Rozdział VI (Wynagradzanie personelu) 20.01.2014 Rozwój kadry – analiza potrzeb szkoleniowych. Szkolenia, coaching i mentoring – przegląd metod szkoleniowych. Adamiec M., Kożusznik B. (2000). Zarządzanie Zasobami Ludzkimi. Kraków: AKADE. Rozdział 9 (Szkolenie kadr) Chmiel, N. (2007) (red.). Psychologia pracy i organizacji. Gdańsk: GWP. Rozdział 5 (Szkolenia) Schulz, D.P., Schulz, S.E. (2002). Psychologia a wyzwania dzisiejszej pracy. Warszawa: PWN, rozdział 6 (Szkolenie i doskonalenie personelu) 27.01.2014 Kształtowanie atmosfery miejsca pracy – badania opinii pracowników dotyczące m.in. satysfakcji i zaangażowania w pracę, zdrowia i konfliktów w miejscu pracy. Schulz, D.P., Schulz, S.E. (2002). Psychologia a wyzwania dzisiejszej pracy. Warszawa: PWN, s. 296-308 (Satysfakcja z pracy; pomiar jakości życia w pracy), 379-384 (Psychologiczne i społeczne warunki pracy) Warunki uzyskania zaliczenia: Ocena końcowa obejmuje następujące komponenty: • ocena z kolokwium - 80% • ocena obecności na zajęciach - 10% • ocena aktywności - 10% Kolokwium - test wiedzy (pytania wielokrotnego/jednokrotnego wyboru, pytania P/F, otwarte) Minimum obecności - dopuszczalne są dwie nieobecności nieusprawiedliwione, nieobecności ponad limit powinny zostać zaliczone w ciągu dwóch tygodniu w trakcie dyżuru. Przekroczenie limitu nieobecności nieusprawiedliwionych powoduje obniżenie oceny. Aktywność - realizacja zadań grupowych, udział w dyskusjach oraz przygotowanie mini-prezentacji. Mini-prezentacja (w stylu Ignite) - przedstawienie skrótu interesującego artykułu (z czasopism naukowych lub branżowych), case study lub innych informacji (np. prezentacja narzędzia ZZL) dotyczącego omawianych przez nas tematów. Temat mini-prezentacji należy wcześniej uzgodnić ze mną mailowo lub osobiście. Czas trwania mini-prezentacji 5 minut. Podczas zajęć mamy możliwość wysłuchania 13 mini-prezentacji. W przypadku większej ilości zainteresowanych osób zostaną one poproszone o przygotowanie prezentacji online. Decyduje kolejność zgłoszeń.