Maj 2014 - Zespół Szkół Publicznych w Radowie Małym

Maj 2014 - Zespół Szkół Publicznych w Radowie Małym

Gazetka szkolna
Zespołu Szkół Publicznych w Radowie Małym
Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego i Publicznego Gimnazjum
Pisanie na kolanie!
Maj - 2014
Serdecznie witamy wszystkich Naszych Czytelników!
Oddajemy w Wasze ręce kolejny numer Naszej Szkolnej Gazetki. Gorąco
zapraszamy do współpracy wszystkich chętnych uczniów, którzy chcą i mają
ochotę napisać coś od siebie.
Redakcja
KALENDARIUM
26.05.2014 – DZIEŃ MATKI
31.05.2014-Festyn „RODZINKO, TRZYMAJ FORMĘ!’’
1.06.2014- DZIEŃ DZIECKA
8.06.2014- ZIELONE ŚWIĄTKI
18.06.2014- WYSTAWIANIE OCEN PROPONOWANYCH
19.06.2014- BOŻE CIAŁO
21.06.2014- PIERWSZY DZIEŃ LATA
23.06.2014- DZIEŃ OJCA
23.06.14 Klasyfikacyjna Rada Pedagogiczna
27.06.2014- ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO
REDAKCJA:
Skład szkoły podstawowej: młodzi dziennikarze Pracowni Dziennikarstwa
Skład gimnazjum: Karolina Tarniowa, Natalia, Tyza, Karolina Niczman, Jowita
Morawska, Kinga Dobrzańska, Maciej Ulan, Dawid Gajewski, Roksana Lange
Opiekunowie: pani Małgorzata Stępień i pani Kamila Piesiakowska
Adres:
Zespół Szkół Publicznych w Radowie Małym
72-314 Radowo Małe 36
tel./fax 913972291
e-mail: [email protected]
2
DZIEN WAGAROWICZA
21 marca ( piątek) był dzień wagarowicza. Jednak nie mogliśmy pozostać w tym dniu w domu,
musieliśmy przyjść do szkoły. Najpierw spotkaliśmy się z wychowawcą w klasie. W tym czasie na hali
sportowej odbywała się gimnazjada . Mała grupa dziewcząt brała udział w karaoke , a inna część osób
czerpał papier i grała w szachy. O godzinie 11:00 część uczniów poszła piec kiełbaski na terenie szkoły
, gdzie było przygotowane ognisko. Były również różne gry i zabawy, w których wszyscy brali udział.
Zabawa zakończyła się o godzinie 12:00, po czym wszyscy rozeszli się do domów. Będziemy z
utęsknieniem czekać na następny taki dzień wagarowicza!!!
Hanna Antczak i Marika Omyła, klasa 4a
DZIEŃ KOBIET
Dnia 07.03.2014 roku w naszej szkole zorganizowany został apel z okazji pięknego święta –
Dnia Kobiet. Wszyscy uczniowie wraz z wychowawcami i pracownikami szkoły udali się na niego, aby
świętować ten dzień.
Na apelu można było obejrzeć wspaniałe występy naszych kolegów z młodszych klas,
mianowicie klasy 0 „a” i 0 „b” wykonały piosenkę pt.: „Witaminki”, klasa 2 „b” recytowała piękne
wiersze, natomiast klasy 3 „a” oraz 3 „b” zaprezentowały wspaniałe układy taneczne. Instruktorkami
były dwie uczennice klasy 3 „a” – Malwina Błach i Karen Znamierowska. Po występach wszyscy
nauczyciele oraz pracownicy szkoły otrzymali babeczkę. Gdy każdy otrzymał podarunek, a apel się
zakończył, wszyscy wspólnie udaliśmy się do swoich klas. Tam czekała na nas miła niespodzianka –
tort oraz soczki z okazji Dnia Kobiet. Po zjedzeniu przepysznego tortu każdy wybrał się na swoje
lekcje.
To był wspaniały, pełen wrażeń dzień. Nie możemy doczekać się kolejnego.
Zuzanna Zarzyka kl. IV „a”
ROCZNICA „DANCEMIX”
My,czyli zespół taneczny „Dancemix”, będziemy 25 maja 2014 roku,
obchodzić III rocznicę naszego istnienia!
Jak zwykle będziemy ją obchodzić wspólnie. Planujemy spotkać się, aby
świętować razem ten trzeci rok trwania naszej przygody w grupie tanecznej. W
planie mamy: ognisko, quizy dotyczące wiedzy o zespole, gry i zabawy oraz
treningi przed występem!
Pozdrawiamy wszystkich
Grupa taneczna Dancemix
3
Polecam…
„Dynastia Miziołków’’ Joanna Olech
Dynastia Miziołków to książka o przygodach zwariowanej rodziny
chłopca, którego przezwisko to Miziołek. Książka ma formę
pamiętnika. Polecam ją głównie dla tych, którzy szukają czegoś na
nudę, ponieważ książka zawiera ciekawe, pełne wrażeń i śmiechu
zwroty akcji.
Dobrze byłoby wybrać tę książkę na popołudniową lekturę.
Cezary Gizewski
ZAWODY
Technik usług fryzjerskich– wykonuje zabiegi na włosach klienta, dobierając sposoby,
metody, techniki i technologie oraz projektuje fryzury na włosach, uwzględniając cechy indywidualne
klienta.
Zarządza zakładem fryzjerskim.
TECHNIK USŁUG FRYZJERSKICH :
Wykonuje zabiegi pielęgnacyjne włosów
Strzyże włosy, formuje fryzury i onduluje
Zmienia kolor włosów
Stylizuje fryzury z wykorzystaniem techniki wizualnej
Warunki pracy
Przeciętnie będziesz pracować 8 godzin dziennie. Godziny pracy w zawodzie będą stałe.
Cały dzień będziesz pracować na stojąco z uniesionymi i zgiętymi rękoma.
Praca odbywa się w pomieszczeniach zamkniętych, wśród zapachów środków kosmetycznych. Często
będziesz mieć kontakt z chemikaliami niezbędnymi do pielęgnacji włosów. Niezwykle ważne jest
przestrzeganie procedur oraz zasad bezpieczeństwa i higieny pracy.
Kariera edukacyjna
Możesz kontynuować naukę na kursie kwalifikacyjnym dla zawodu technik usług fryzjerskich.
Wskazana jest umiejętność obsługi komputera oraz znajomości języków obcych.
Kariera zawodowa
Pracę znajdziesz w zakładach fryzjerskich , charakteryzatorniach –w teatrze, telewizji lub na planie
filmowym.
Możesz prowadzić własny zakład fryzjerski.
Będziesz cały czas pracować z ludźmi. Ważna jestzatem wrażliwość, komunikatywność i kultura
osobista.
Niezbędna jest wrażliwość estetyczna. W pracy potrzebne są: podzielność uwagi, zręczność ruchów,
refleks, wytrzymałość na długotrwały wysiłek.
Lekarz
Lekarz – osoba posiadająca właściwe kwalifikacje, potwierdzone wymaganymi
dokumentami, do udzielania świadczeń zdrowotnych, w szczególności do: badania stanu
zdrowia, rozpoznawania chorób i zapobiegania im,leczenia i rehabilitacji chorych, udzielania
porad lekarskich, a także wydawania opinii i orzeczeń lekarskich, w zakresie swojej
specjalizacji.
W Polsce tytuł lekarza zdobywa się kończąc sześcioletnie, jednolite studia na wydziale
lekarskim uczelni medycznej.
Dyplom lekarza jest równorzędny z dyplomem magistra.
Prawo wykonywania zawodu lekarza zdobywa się po odbyciu trzynastomiesięcznego stażu
podyplomowego oraz zdaniu z wynikiem pozytywnym Lekarskiego Egzaminu Państwowego. Zasady
wykonywania zawodu lekarza reguluje ustawa o zawodach lekarza i lekarza dentysty.
W
razie
potrzeby
lekarz
danej
specjalności
kieruje
pacjenta
do
innych
specjalistów bardzo często ustalanie choroby i jej leczenie wymaga współpracy kilku lekarzy, a co
za tym idzie odpowiedniego doboru leków i metod leczenia, aby ze sobą nie kolidowały. Lekarz
medycyny przeprowadza również badania osób zdrowych dla celów kontrolnych, orzeka możliwość
pracy w danym zawodzie, pobiera materiał biologiczny do dalszych badań oraz przygotowuje opinie
lekarskie dla potrzeb różnych instytucji, jak np. zakłady ubezpieczeń, sądy.
RUSZ GŁOWĄ – SUDOKU!!!
5
„Smak tropików nad Odrą”
Sobota, 10 maja 2014.
Jestem w Szczecinie na Wałach Chrobrego. Znad morza czuć powiew bryzy morskiej. Przez
przypadek spotykam Romana Zańko, szkolnego gościa z maja ubiegłego roku – podróżnika,
miłośnika Azji. W jednej chwili miał mi dużo do
opowiedzenia o zeszłorocznej wakacyjnej podróży do
Gruzji, Turcji i Syrii. Zostawiłem sobie i szkole
nadzieję na wysłuchanie wrażeń już w Radowie Małym.
Ma chęć ponownie odwiedzić nas w maju. Wszystko
zmierza w dobrym kierunku.
Chwilę później w „Strefie Globtrottera”
specjalny gość – Wojciech Cejrowski. Oblężenie wokół
stoiska. Przechodnie kupują jego książki, dyskutują,
zadają pytania znanej, medialnej postaci (dodam, że był
w butach – jak twierdził WC, było
zimno).
W większym namiocie mniej
znani podróżnicy opowiadają o swoich
niekonwencjonalnych wojażach np.
podróży do Gruzji samochodem marki
Polonez. Jeszcze ostatnie stoisko!
Podniebne
pejzaże
i
zdjęcia
zapierające dech.
Prezenter,
wznosząc się na wysokość 1300 metrów,
motolotnią
wykonuje
na
zamówienia
zdjęcia
panoramiczne. Pokazał, że z tej wysokości widać pejzaż
na odległość 130 kilometrów. Na pytanie, jak bezpieczne
jest latanie na motolotni, odpowiedział wyciągając z
rękawa rękę w gipsie – o takie bezpieczne. Zdjęcia można
zobaczyć na stronie www.nasze-niebo.pl
6
Zwieńczeniem soboty była prezentacja na auli Uniwersytetu Szczecińskiego Wojciecha
Cejrowskiego pt. „Smaki tropików”. Skoro taki temat, dał widzom spróbować swojego
zamiennika kawy – herbatki „Yerba mate”. Popijając trunek
sam w sobie ma za zadanie pobudzać podobnie jak kawa.
Nieliczni próbowali twierdząc, że w smaku lepsza od kawy.
Sednem prezentacji był pokaz slajdów z jednoczesnym
humorystycznym przekazem słownym na temat kolorystyki i
ładu artykułów spożywczych w krajach Ameryki Łacińskiej.
Na zakończenie tradycyjnie można
było
zadawać
pytania,
zrobić
pamiątkowe zdjęcie, zdobyć autograf.
Dodam, że sam prelegent dostał dużo
upominków w tym smakowych, a
nawet zaproszenie na niedzielną komunię.
W wieczornych wiadomościach 14 maja pochwalił się publicznie, że najbardziej obdarowują
go mieszkańcy Szczecina, choć tyle jest protestów różnych organizacji przeciwko występom
WC. Jak widać nieskutecznie.
WC składa autograf
w Radowie Małym.
Pan Ryszard Mroczko
7
dla
ZSP
Zielony dywanik sław !
Większość uczestników Tańca z gwiazdami z łatwością traci kilogramy
podczas wyczerpujących treningów, ale nie ona! Natalia Siwiec
zdradziła, że odkąd rozpoczęła swoją przygodę z tańcem towarzyskim,
jej waga poszła w górę. Czyżby celebrytka nie trenowała tak
intensywnie jak zapewnia? To by nawet tłumaczyło jej nie najlepsze
występy na parkiecie tanecznego show.
Pojawienie się Kim Kardashian na okładce
amerykańskiej edycji Vogue'a było nie lada
zaskoczeniem.
Nie było bowiem tajemnicą, że szefowa magazynu nie
należy do zagorzałych fanek celebrytki. A jednak! Z
pierwszej strony najnowszego numeru pisma spogląda
na nas popularna Kardashianka. Gwiazda reality-show
na zdjęciu pozuje w objęciach przyszłego męża, Kanye
Westa.
Fotografia bardzo szybko obiegła sieć i doczekała się
licznych przeróbek. Wśród wyśmiewających okładkę Vogue'a znaleźli się m.in. aktorzy James Franco i
SethRogan, którzy zasłynęli już parodią teledysku rapera. Zobacz:KimKardashian
i Kanye West
ubawieni parodią!
Artyści zamieścili na Twitterze własne wersje zdjęcia - przestawiające postaci z Muppetów oraz ich samych.
Podobają wam się bardziej od oryginału?
Ewelina Lisowska postanowiła skrócić swoje charakterystyczne, długie włosy. Czy podjęła słuszną
decyzję? Co na to jej wierni fani?
Jedna z największych wygranych polskich programów typu talent-show, która
po wzięciu udziału w X Factorze, realnie funkcjonuje w przemyśle muzycznym,
nie pozwala o sobie zapomnieć.
Ewelina postanowiła ostatnio odświeżyć swój wizerunek, skracając długie
włosy, które teraz sięgają jej do ramion. 22-latka wygląda jeszcze młodziej niż
dotychczas. Czy taki efekt chciała osiągnąć? Fani, którzy na Facebooku
aktywnie komentują każdą aktywność swojej idolki, nie kryli zachwytu, kiedy
Lisowska zamieściła zdjęcia zaraz po wizycie u fryzjera. A jak wam podoba się
metamorfoza, którą przeszła młoda piosenkarka?
8
Kącik kulinarny
W tym numerze gazetki szkolnej „Pisanie na kolanie”, przedstawię Wam przepis na
omlet z pomidorami.
Składniki, 2 porcje:
• 2 duże jajka
• szczypta soli
• 1 łyżka zimnej wody
• 1/2 pomidora
• 1 łyżka masła
Dodatki (do wyboru):
• 1 łyżeczka posiekanej papryczki chilli
• 1/2 łyżeczki czerwonej papryki w proszku
• kilka kosteczek sera feta (lub tarty ser np.
żółty cheddar)
• świeżo zmielony czarny pieprz
• bazylia i/lub mięta
Przygotowanie:

Do miski wbić jajka, dodać sól i wodę, odstawić. Pomidora sparzyć, zdjąć skórkę,
pokroić na ćwiartki, usunąć gniazda nasienne wraz z sokiem. Miąższ dodatkowo
odcisnąć delikatnie w dłoni, pokroić w kostkę i odłożyć.

Rozgrzać małą patelnię na średnim ogniu, dodać pół łyżki masła, roztopić. Włożyć
papryczkę chilli, zwiększyć ogień i wrzucić pomidory. Smażyć na większym ogniu
przez kilkanaście sekund aż pomidory odparują, ale wciąż będą jędrne (na patelni nie
powinno być soku). W międzyczasie roztrzepać jajka (rózgą, trzepaczką lub
widelcem) łącząc białka z żółtkami na jednolitą masę.

Na patelnię z pomidorami wrzucić resztę masła i rozprowadzić je po patelni. Wlać
masę jajeczną (ogień powinien być wciąż dość wysoki). Poruszając patelnią
rozprowadzić masę jajeczną po całej powierzchni patelni, następnie odstawić
z powrotem na ogień na kilka sekund tak, aby spód się ściął. Zacząć poruszać patelnią
energicznymi ruchami od siebie i do siebie tak, aby masa jajeczna szybko
się przesuwała. Co jakiś czas odstawiać patelnię na ogień. Omlet powinien szybko się
napuszyć i zacząć ścinać. Smażenie omletu powinno trwać bardzo krótko, tak, aby był
puszysty, miękki, delikatny i wilgotny. Dobry omlet powinien rozpływać się w ustach,
w żadnym wypadku nie powinien być przesuszony i zrumieniony na spodzie.

Gdy omlet będzie już prawie cały ścięty, ale wierzch pozostanie wciąż wilgotny,
dodać czerwoną paprykę w proszku i ser feta. Za pomocą łopatki złożyć omlet na pół
i przełożyć na talerz. Posypać pieprzem, miętą lub bazylią.
Życzę smacznego!!!! Maciej
9
MOJE HOBBY…KARATE
Na zajęciach karate uczymy się dyscypliny, samokontroli, opanowania oraz trenujemy ciało
w celu samodoskonalenia się, aby być sprawnym i zdrowym fizycznie.
Głównym założeniem karate jest obrona, przez którą możemy zarazem obezwładnić przeciwnika
nie robiąc przy tym sobie krzywdy i przeciwnikowi, tym samym dając do zrozumienia przeciwnikowi,
aby poddał się i zrezygnował z dalszego ataku. Treningi karate odbywają się w, „DOJO”, czyli np. sala
gimnastyczna oraz w strojach zwanych kimonami.
Zanim jednak zaczniemy naukę sztuki walki KARATE musimy odpowiednio przygotować nasz umysł
poprzez medytację, a następnie ciało, poprzez rozgrzewkę. Do rozgrzewki należą ćwiczenia
rozciągania, skłony do lewej i prawej nogi, wymachy rąk i skłony głowy do przodu, tyłu i na boki,
następnie rozgrzewamy nadgarstki i palce u rąk, aby poprzez dalsze ćwiczenia nie zrobić sobie
kontuzji. Do ćwiczeń rozgrzewających mięśnie należą również podskoki w przód i tył oraz pajacyki,
które wykonujemy na przemian w bok i w przód.
Kolejnym etapem treningu są podstawowe techniki samoobrony, które zaprezentuję poniżej:
Age-uke
Age-uke
Uchi-uke
Uchi-uke
Są to bloki przed atakiem z góry na głowę, czyli „Age-uke” i przed atakiem na brzuch „Uchiuke”
zachowując, jak pewnie zauważyliście już, odpowiednie ustawienie nóg, co prezentuję powyżej.
Z tych technik samoobrony po kilku miesiącach treningu następuje egzamin polegający na
podsumowaniu całej wiedzy i po zdanym egzaminie otrzymujemy dyplom z otrzymanego 9 kyu w
KARATE stylu SHOTOKAN jest to stopień upoważniający do noszenia białego pasa, jakim mogę się
pochwalićponiżej:
Bardzo polecam zajęcia z karate, gdyż czuję się bezpieczniej i pewniej wśród
obcych i nieznajomych, dlatego zachęcam do treningów w Łobeskim Domu
Kultury.
Anastazja Radanowicz
10
Taniec- moja pasja
Gdy miałam 4 latka moi rodzice zawieźli mnie do Łobza do Szkoły Tańca Iskra, na pierwsze
zajęcia taneczne. Czyniąc pierwsze kroki na parkiecie, jeszcze wtedy nie wiedziałam, że był to dla
mnie jeden z ważniejszych dni w życiu. Taniec stał się moją pasją, a nawet czymś więcej. Nie wiem, co
by było dzisiaj, gdyby nie decyzja moich rodziców o zajęciach tanecznych dla mnie.
Nie mogę doczekać się czwartku, kiedy to jadę do Łobza i
spotykam tam moich znajomych z parkietu oraz mojego
partnera, który nazywa się Artur Proczak. Spotkaliśmy się w
Szkole Tańca 2 lata temu i uważam, że miałam ogromne
szczęście, bo Artur jest jednym z dwóch chłopaków
tańczących w mojej grupie.
Mam znakomitą nauczycielkę, która nazywa się
Katarzyna Radomska. Potrafi nas nieźle wykończyć na
parkiecie, a co za tym idzie świetnie wyszkolić w tańcach
takich jak: „Cza-cza”, „Samba”, „Rock and roll”, „
Quiksteap”,„ Walc angielski iwideński” itp.
Zawsze po zajęciach wracam do domu bardzo
zmęczona, a zarazem szczęśliwa, bo kiedy tańczę, to czuję,
że żyję.
Zuzanna Mały, kl. IV a
WRAŻENIA Z EGZAMINU GIMNAZJALNEGO!!!!
Czułam się, jak na zwykłym sprawdzianie. Nie odczuwałam stresu przedegzaminacyjnego. Jagoda
Byłem głodny i byłem zadowolony. Rozpierała mnie energia przed egzaminem. Krzysztof
Czułam smutek oraz przeszywający ból gardła… Nic nie przychodziło mi do głowy, ponieważ w
czasie egzaminów byłam chora i wszystko mnie bolało. Julita
Gorzej czułam się na pracy klasowej z matematyki. Było okay. Kasia
Czułem.. uczucie niedosytu, ponieważ nie mogłem pokazać mojej artystycznej wariacji na temat
światopoglądu. Ale z drugiej strony czułem przyjemne podekscytowanie i adrenalinę, która napływała
i uderzała niczym fala. Ten egzamin dał mi dużo do myślenia, ponieważ przygotował mnie do
życia.Łukasz
„ To.. nie do opisania, co czuliśmy.. JEDNA WIELKA BURZA EMOCJI ”
Redakcja xoxo
11
REFLEKSJE PO SPRAWDZIANIE SZÓSTOKLASISTY
Dla mnie sprawdzian szóstoklasisty, który odbył się 1 kwietnia był bardzo łatwy.
Tylko praca pisemna była troszkę trudniejsza od całej reszty. Na początku stres był wielki, ale gdy
zobaczyłam pytania od razu się rozluźniłam. - Martyna Rosiak
Moim zdaniem test był łatwy. Zadania z matematyki były trochę trudniejsze niż z języka
polskiego. Po napisaniu go poczułam ulgę, że skończyliśmy. - Dominika Gajewska
Tegoroczny sprawdzian szóstoklasisty był dla mnie bardzo łatwy. Przed sprawdzianem wraz z
koleżankami powtarzaliśmy różne zadania z matematyki. Na początku stres był, lecz w czasie pisania
znikł, bo myślałam tylko o zadaniach. Zadania zamknięte z językapolskiegoi matematyki były bardzo
łatwe. Praca pisemna z języka polskiego była trudna , ponieważ trzeba było napisać opowiadanie pt.
„Co dwie głowy to nie jedna ‘’ czyli jak wraz z koleżanką rozwiązujemy wspólny problem . - Kinga
Budzyńska
Dnia 1 kwietnia 2014r. odbył się sprawdzian szóstoklasisty. Miałam wielkie obawy,że będzie
bardzo trudny. Był wielki stres, ale gdy weszłam już do sali „stres uciekł”. Sprawdzian był dla mnie
łatwiejszy nisz wszystkie próbne. Zadania zamknięte poszły mi dobrze. Otwarte troszkę gorzej.
Zadania z matematyki były łatwe. Z języka polskiego było ogłoszenie i opowiadanie. Na pewno
zapamiętam tę chwilę na całe życie. - Jagoda Jędrasik
Sprawdzian szóstoklasisty w tym roku był łatwy, ale najtrudniejsze były zadania otwarte
z matematyki. Najłatwiejsze były zadania zamknięte z języka polskiego i praca pisemna pt. „Co dwie
głowy to nie jedna”. Ogólnie sprawdzian był łatwy, ale to się okaże, kiedy poznamy wyniki. - Paulina
Zaich
Test szóstoklasisty był bardzo łatwy. Na początku tylko trochę się denerwowałam, ale gdy
otworzyłam arkusz, stres mnie opuścił. Zadania z matematyki były łatwiejsze niż myślałam. - Julia
Kondratowicz
Według mnie test szóstoklasisty nie był trudny. Gdy go dostałam, byłam przerażona, ale po
rozpoczęciu pracy stres „uciekł ‘ . Po wyjściu z sali byłam zadowolona. Gdy sprawdziliśmy nasze
odpowiedzi, radość nie opadł . Wydaje mi się, że test napisałam na ok. 35 punktów. - Adrianna
Bujnowska
Sprawdzian szóstoklasisty na początku wydawał się trudny . Zadania zamknięte z języka
polskiego sprawiły mi trudność. Moim zdaniem matematyka była łatwiejsza niż język polski. Praca
pisemna „poszła” mi dobrze . Mam nadzieję, że zdobędę chociaż 30 punktów. - Katarzyna Ujma
Wrażenie po sprawdzianie szóstoklasisty są bardzo dobre.
Test szóstoklasisty był ogółem łatwy. Najtrudniejsze były zadania
otwarte z matematyki oraz praca pisemna z języka polskiego.
Wydaję mi się, że test napisałam dobrze. - Małgorzata
Siurdyna
Mimo wszystko mamy nadzieję, że wypadliście bardzo
dobrze i jesteście z siebie zadowoleni. To przecież pierwszy
ważny egzamin w Waszym życiu (a będzie ich więcej ). Mamy
dla Was jeszcze jedną małą radę:
12
Podróżnik!!
Witajcie!
Jak każdy z nas wie, wycieczki to czas odpoczynku, zabaw i co najważniejsze miłych
wspomnień. Pewnie każdy z Was wolałby, aby była to wycieczka w góry czy nad morze. Bardzo
chciałbym, aby i tak było tym razem, ale niestety tym razem może być mniej przyjemnie. Kolejnym
przystankiem w naszej podróży będzie Auschwitz Birkenau. Miejsce, w którym ślady przelanej
niewinnie krwi, pozostawiły ślad do dzisiaj. Miejsce zbrodni i holokaustu, które odcisnęło
niezacieralne piętno na życiu wielu narodów.
Od 17 do 21 stycznia 1945 r. była prowadzona przez władze KL Auschwitz ewakuacja w głąb
Rzeszy około 58 tysięcy więźniów. Jednocześnie esesmani palili dokumenty obozowe, a 20 stycznia
wysadzili w powietrze krematoria i komory gazowe II i III w Birkenau. Już po zakończeniu
ewakuacji, 23 stycznia podpalili magazyny ze zrabowanym Żydom mieniem, tzw. Kanadę II, a trzy
dni później wysadzili w powietrze komorę gazową i krematorium V. Gdy 27 stycznia żołnierze Armii
Czerwonej weszli na tereny obozu znajdowało się tam około 7 tysięcy więźniów, głównie chorych i
wycieńczonych fizycznie.
Muzeum Auschwitz Birkenau jest miejscem upamiętnienia najstraszniejszej w historii Świata
przemyślanej i zorganizowanej fabryki śmierci, jaką był zbudowany przez Niemców obóz
koncentracyjny w Oświęcimiu. Odwiedzając to miejsce każdy z nas ma okazję przemyśleć i poznać
najmroczniejsze zakamarki ludzkiej duszy i rzeczywisty efekt wdrożenia ich w życie. Każdy człowiek
powinien odwiedzić to miejsce, aby już nigdy nie powtórzyła się ta najczarniejsza z kart w historii
ludzkości.
Auschwitz Birkenau (1941-1945) był największym niemieckim obozem koncentracyjnym. Ze
względów logistycznych, a także położenia na linii kilku szlaków kolejowych zlokalizowany został na
przedmieściach Oświęcimia., na polskich terenach okupowanych przez nazistów. Cały kompleks
składał się z trzech odrębnych części Auschwitz I – centrum administracyjnego, Auschwitz II
(Brzezinka) – będącego faktycznym obozem zagłady oraz Auschwitz III – obozu pracy.
Szacuje się, że w okresie 4 lat funkcjonowania obozu zginęło w nim ponad milion sto tysięcy osób.
Około 90% ofiar śmiertelnych to ludność żydowska przewieziona tu ze wszystkich krajów
europejskich będących pod okupacją lub pozostających w strefie wpływów niemieckich. Większość z
nich została uśmiercona w komorach gazowych, a pozostali padli ofiarami brutalnych kar,
eksperymentów medycznych lub warunków życia panujących w obozie.
W zbiorach znajdują się przedmioty pozostałe po sprawcach, takie jak hełmy czy buty wartownicze.
Są wśród nich także narzędzia wykorzystywane przez załogę SS do znęcania się nad więźniami:
pejcze i pałki do bicia czy kozioł do wykonywania kary chłosty. Wiele z zachowanych obiektów
dowodzi tego, jak drobiazgowo zaplanowana i zorganizowana była obozowa biurokracja. To m.in.
tablice informacyjne, statystyczne i ewidencyjne. W zbiorach Muzeum przechowywane są także
dowody zbrodni związane bezpośrednio z zagładą, m.in. puszki po Cyklonie B służącym do
uśmiercania ofiar w komorach gazowych.
Tego miejsca nie da się ominąć. To miejsce stanowi punkt zwrotny w historii ludzkości. Nic,
z tego, co było przedtem, już nie będzie. Tu swoją śmierć przeżyły etyka, moralność, prawo,
wiara, nauka, oświecenie, pozytywizm… Człowiek nie odzyska swego lubianego, wygodnego
poczucia niewinności.
Uświadamianie ludziom, że świat musi wyciągać wnioski z historii to nasz wspólny
obowiązek.
To obowiązek każdego świadomego i dojrzałego człowieka. Ludzkość nadal bardzo
potrzebuje tego Miejsca Pamięci, ale dziś to Miejsce Pamięci potrzebuje również ludzkiego
zaangażowania i pomocy.
Twoja pomoc jest bardzo ważna, aby otaczająca nas rzeczywistość była, choć trochę lepsza.
Dawid Gajewski
13
Luzik Guzik
Blondynka wypełnia formularz:
IMIĘ: Anna
NAZWISKO: Kowalska
URODZONA: Tak
Trzej żonaci mężczyźni spotkali się w
kościele.Jeden mówi:
-Wiecie co? Gdy moja żona była w ciąży,
czytała książkę "Jaś i Małgosia" i mamy dwoje
dzieci.
Mówi drugi:
-A gdy moja żona była w ciąży, czytała "Trzech
muszkieterów" i mamy troje dzieci.
Ostatni zerwał się do drzwi, a jeden spytał:
-A gdzie Ty tak pędzisz?
-Lecę do domu, bo moja żona czyta "101
Dalmatyńczyków.”
Jasiu biegnie do babci i krzyczy:
- Babciu, babciu a dziadek poszedł utopić kota!
- Jasiu i bardzo dobrze, ten kot był
nieuleczalnie chory.
- Tak wiem, ale kot już wrócił a dziadek jeszcze
nie!
Blondynka pyta swojego chłopaka:
- Czy to prawda, że płazy nie mają mózgu?
- Prawda żabciu.
Nauczyciel tłumaczy uczniom, że nie ma
pojęcia "większej" lub "mniejszej" połowy.
Obie połowy są zawsze równe. Pod koniec
lekcji podsumowuje:
- Ale co ja wam będę tłumaczył! I tak większa
połowa z was pewnie tego nie rozumie!
Tato mówi do Jasia:
- Nie rozumiem, jak ty możesz zadawać się
z Kubą. Przecież to niegrzeczny chłopiec,
najgorszy uczeń w klasie!
- Przez wdzięczność tato. Gdyby nie on, ja
byłbym najgorszym uczniem!
Maciej Ulan 
Tato pyta Jasia:
- Jak ci idzie w szkole?
- Dobrze. Nawet nauczyciel od matematyki ci zazdrości!
- Czego zazdrości?
- Już kilka razy złapał się za głowę i powiedział: "Gdybym ja był twoim ojcem....."
14