Tytuł projektu: „Inspirująca chemia wokół nas”. Adresaci projektu

Tytuł projektu: „Inspirująca chemia wokół nas”. Adresaci projektu

Tytuł projektu: „Inspirująca chemia wokół nas”.
Adresaci projektu - uczniowie szkół gimnazjalnych z Bydgoszczy, głównie z klas III lub II,
którzy interesują się chemią i pragną pogłębić swoje zdolności oraz wiedzę w aspekcie
przygotowania do konkursów przedmiotowych
Liczba godzin realizacji projektu - 60 jednostek lekcyjnych realizowanych w tzw. blokach
modułowych, jako warsztatowe jednostki 5-godzinne ( w soboty )
Termin realizacji zajęć - od września do grudnia 2014
Miejsce realizacji zajęć - Zespół Szkół Chemicznych, ul. Łukasiewicza 3 w Bydgoszczy –
Laboratorium Szkolne
Prowadzący zajęcia – autorka projektu Majerska Beata – dyplomowany nauczyciel chemii
Szczegółowy program zajęć z uwzględnieniem jednostek modułowych/ tematycznych:
 Szkolenie w zakresie BHP wraz z omówieniem „Regulaminu pracowni chemicznej”
i przepisów p. poż. Interpretacja zasad konkursu na najlepsze portfolio uczestników
warsztatów/zajęć edukacyjnych i prezentację PowerPoint pt. „Interesująca
multichemia”.
 Test diagnozujący pn. „Czy gimnazjalista potrafi… sprostać chemicznej ortografii?”
Podstawy chemii ogólnej, nieorganicznej i organicznej w aspekcie treści
tematycznych wykorzystywanych przy konstruowaniu zadań konkursowych.
(1)
Technika laboratoryjna. Sprzęt laboratoryjny.
Sesja badawcza: Jak bezpiecznie wykonywać eksperymenty chemiczne?
(2)
Analiza chemiczna. Analiza jakościowa kationów.
Sesja badawcza: np. Dlaczego woda jest „twarda”?
(3)
Analiza jakościowa anionów.
Sesja badawcza: np. Jaki skład chemiczny ma woda mineralna, którą lubisz pić?
(4)
Analiza ilościowa. Alkacymetria.
Sesja badawcza: np. Na czym polega reakcja zobojętniania? Jaki skład ilościowy ma
ocet spożywczy?
(5)
Badania preparatów farmaceutycznych.
Sesja badawcza: np. Jakie właściwości i skład chemiczny ma woda utleniona?
(6)
Badania produktów spożywczych.
Sesja badawcza: np. Słona strona życia… Jaki skład ma NaCl - sól kuchenna, która
nadaje potrawom szczególny smak?
(7)
Badania artykułów kosmetycznych przygotowanych na zajęciach.
Sesja badawcza: np. Jak przygotować śmietankę do zmywania twarzy? Jak można
przeprowadzić chemiczną analizę mydła kosmetycznego?
(8)
Chemia analityczna w ujęciu instrumentalnym.
Sesja badawcza: np. Jak oznaczyć witaminę C w sokach owocowych, warzywach
i innych produktach?
(9)
Metody optyczne jako techniki badań art. spożywczych.
Sesja badawcza: np. Badanie zawartości cukrów w sokach z owoców i popularnych
napojach tj. Coca-Cola.
(10) Metody elektrochemiczne wykorzystywane w badaniach produktów gotowych.
Sesja badawcza: np. Badanie odczynu roztworów leczniczych, przewodności wody
spożywczej, próbek środowiskowych wód z różnych ujęć.
 Rozwiązywanie archiwalnych pakietów konkursowych z chemii:
-WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z CHEMII
organizowanego przez Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty
- Ogólnopolskiego Konkursu Chemicznego ALCHEMIK organizowanego przez
Stowarzyszenie Upowszechniania Wiedzy i Kultury Regionalnej w Warszawie
 Podsumowanie rezultatów projektu. Ankieta ewaluacyjna. Sesja plakatowa –
prezentacja zdjęć z realizacji projektu.
 Rozstrzygnięcie konkursu na najlepsze portfolio i prezentację PowerPoint pt.
„Interesująca multichemia”.
Zasady rekrutacji do grupy
1. W projekcie edukacyjnym może uczestniczyć uczeń klasy III lub klasy II z
bydgoskiego gimnazjum.
2. Termin rekrutacji upływa 23.05.2014 r.
3. Warunkiem ubiegania się o uczestnictwo w projekcie jest wypełnienie formularza
zgłoszenia i złożenie go w siedzibie Pałacu Młodzieży.
4. Ostatecznej rekrutacji uczestnika dokonuje Komisja Rekrutacyjna w Zespole Szkół
Chemicznych, która ustala listę zakwalifikowanych uczniów kierując się kryterium
związanym z liczebnością grupy - wynika z Regulaminu pracowni i przepisów BHP.
5. Decyzja Komisji jest ostateczna i nie podlega odwołaniu.