KILKA SŁÓW O MUZYCE…

Od dawna wiadomo, że muzyka łagodzi obyczaje, spełnia wiele ważnych
funkcji wpływających na rozwój dziecka. Najistotniejsze z nich to funkcja
wychowawcza, poznawcza i estetyczna. Jak pisze pani Anna Czerwińska „kontakt
z muzyką pobudza i rozwija u młodego człowieka różnorodne zdolności umysłowe,
uczuciowe i praktyczne”.
Z kolei Arystoteles już dawno temu pisał, że „muzykę należy uprawiać nie dla
jednego, ale dla wielu pożytecznych celów, bo i dla wykształcenia,
i dla duchowego oczyszczenia (…) i dla wypełnienia czasu spoczynku, dla
odprężenia i wytchnienia w pracy”.
Jednym słowem zarówno ze słuchania jak i z tworzenia muzyki wynikają
same korzyści dla dziecka, dlatego też w naszej szkole prowadzone jest kółko
muzyczne oraz zajęcia dodatkowe nauki gry na flecie. Na zajęcia uczęszczają
uczennice od klasy II- V. Uczą się podstaw gry na tym „prostym” instrumencie.
Poznają nuty, ich nazwy solmizacyjne i literowe, położenie na pięciolinii, zapis,
wartości rytmiczne i wszystko to, co potrzebne jest do wykształcenia umiejętności
samodzielnego grania z nut. Zależy mi na tym, aby mogły samodzielnie
odczytywać proste linie melodyczne z nut, a w przyszłości bardziej zaawansowane
utwory muzyczne, jeżeli tylko będą chciały nadal rozwijać się w tym kierunku.
Teraz kilka słów o samym instrumencie
Flet podłużny, zwany też prostym zaliczany jest do instrumentów dętych
drewnianych. Jest jednym z najprostszych instrumentów muzycznych- drewniana
piszczałka z otworami, które podczas gry zakrywa się palcami. Grający dmie w
ustnik, powietrze w komorze rezonacyjnej zostaje rozdzielone na dwa strumienie, z
którego jeden opuszcza instrument przez szczelinę, a drugi poddany wibracji
przepływa przez prostą rurę. Wysokość dźwięków zmienia się w zależności od
tego, które dziurki fletu przykrywamy. Należy pamiętać o tym, aby otwory zawsze
zatykać szczelnie opuszkami palców. Niedokładne zakrycie dziurki powoduje
wydobycie fałszywego dźwięku.
Flety podłużne znane były już w starożytności. Istniało kilka odmian tego
instrumentu różniących się wielkością i skalą. Powszechnie używany był do
połowy XVIII w. jako instrument zespołowy i wirtuozowski instrument solowy.
Szczytowym osiągnięciem są tu utwory H. Purcella, A. Vivaldiego, G.Ph.
Telemanna, a zwłaszcza dwa Koncerty Brandenburskie J.S. Bacha. Później
instrument był wykorzystywany coraz rzadziej. Współcześnie bywa
wykorzystywany w stylowym wykonywaniu muzyki dawnej oraz w muzyce folk,
jednak nie jest to instrument ludowy. W zespołach muzycy grają najczęściej na
flecie altowym lub tenorowym.
Flet sopranowy popularny jest natomiast wśród amatorów. Ze względu na pozorną
łatwość gry na tym instrumencie wykorzystywany jest jako instrument, na którym
gra się głównie w szkołach.
Flety proste produkowane są z drewna lub plastiku. Zdecydowanie lepszą jakością
i bardziej miękkim brzmieniem charakteryzują się flety drewniane. Ich budulcem
jest zazwyczaj drewno klonu lub gruszy. Jest to drewno stosunkowo miękkie, przez
co dźwięk z nich wydobywany jest stosunkowo delikatny, miękki, o prostym
tembrze. Flety z drewna klonu poleca się do gry w zespołach, natomiast flety z
drewna gruszy są idealne dla melomanów samouków. Bardziej twarde drewno:
śliwy, bukszpanu, czy jeszcze twardsze: palisandra, tulipanowca czy hebanu
doskonale nadaje się do produkcji fletów koncertowych o bogatej barwie
dźwiękowej.
Linki…
Zamieszczam kilka ilustracji fletów wraz z adresami sklepów muzycznych,
w których można kupić drewniany flet za niewielką sumę. Warto zaopatrzyć się
w taki porządny instrument, aby nam dobrze grał i „nie piszczał”.
http://gitarownia.pl/product-pol-5035-MOLLENHAUER-1042D-flet-prostysopran-Student.html
http://pianoforte.pl/go/_info/?user_id=477&lang=pl
Warto posłuchać…
Proponuję posłuchać kilku utworów na flet w wykonaniu profesjonalnych
muzyków i sprawdzić, czy rzeczywiście granie na tym instrumencie jest takie łatwe
i nieskomplikowane. Wszystkim uczącym się dziewczynkom życzę, aby kiedyś
i one tak grały. Przed Wami wiele pracy, ale naprawdę warto. Same zobaczcie…
http://www.youtube.com/watch?v=ZL01cg-4bIw
http://www.youtube.com/watch?v=7F9zdzqAaas
http://www.youtube.com/watch?v=qnIB_BDPU_w
http://www.youtube.com/watch?v=8c9jEvXMm0c
Oto niektóre z naszych szkolnych flecistek
Krótka lekcja prawidłowego
trzymania fletu…
Podstawowe chwyty…
Opracowała: mgr Monika Huzior-Giżewska
Źródła:
 Wikipedia – budowa fletu prostego
 „Twoja nowa era”- magazyn dla nauczycieli muzyki w szkole podstawowej
 Elżbieta Korowajczyk „Moja muzyka”- podręcznik dla klas 4-6 szkoły podstawowej.