oferta tematyczna realizowana podczas obozów
Transkrypt
oferta tematyczna realizowana podczas obozów
OFERTA TEMATYCZNA REALIZOWANA PODCZAS OBOZÓW SZKOLENIOWYCH DLA STUDENTÓW BEZPIECZEŃSTWA NARODOWEGO I WEWNĘTRZNEGO Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom studentów oraz aby urozmaicić program nauczania mamy zaszczyt przedstawić Państwu ofertę programową obozów szkoleniowych realizowanych w terenie. Obozy skierowane są w głównej mierze do studentów Bezpieczeństwa Narodowego i Wewnętrznego chcących podnieść swoje kwalifikacje praktyczne oraz przeżyć niezapomnianą przygodę. Dni szkoleniowe możemy dowolnie komponować w zależności od preferencji grupy szkoleniowej. Z uwagi na specyfikę zajęć oraz bezpieczeństwo, grupy szkoleniowe mogą oscylować od 20 do 24 osób. 1 dzień A). Szkolenie wspinaczkowe : - szkolenie podstawowe, które przygotowuje do wspinania się w rejonach skałkowych, nie mających charakteru wysokogórskiego. Daje również podstawy do korzystania z obiektów sztucznych. Zajęcia praktyczne będą przeplatane teorią. Poza skałkami proponujemy także ćwiczenia na sztucznych ściankach wspinaczkowych, bunkrach, murkach, drzewach itp. Zajęcia teoretyczne nie będą miały charakteru wykładów wygłaszanych w sali, str. 1 lecz będą realizowane w inny sposób, tj. w terenie (w trakcie przerwy w ćwiczeniach praktycznych). Treść zajęć 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Prezentacja i omówienie sprzętu wspinaczkowego. Teoria asekuracji. Zjazdy na linie. Wychodzenie po linie. Formacje skalne (zakres podstawowy). Niebezpieczeństwa wspinania. Style wspinania, skale trudności, przewodniki i rejony wspinaczkowe. Formy uprawiania wspinaczki, Normy etyczne obowiązujące w środowisku wspinaczy, zagadnienia ochrony przyrody. 10. - wiązanie się liną z zastosowaniem uprzęży; 11. - praktyczna znajomość węzłów: kluczka, ósemka, taśmowy (równoległy), podwójny zderzakowy, półwyblinka, wyblinka, flagowy, prusik, bloker, stoper taśmowy; zwijanie i przenoszenie liny; 12. - dobieranie sprzętu do konkretnej drogi i poprawne noszenie go; 13. - wykorzystanie punktów naturalnych 1 dzień B). Szkolenie wspinaczkowe (kolejny etap wtajemniczenia) : Szkolenie podstawowe, które przygotowuje do wspinania się w rejonach skałkowych, nie mających charakteru wysokogórskiego. Daje również podstawy do korzystania z obiektów sztucznych. Zajęcia praktyczne będą przeplatane teorią. Poza skałkami proponujemy także ćwiczenia na sztucznych ściankach wspinaczkowych, bunkrach, murkach, drzewach itp. Zajęcia teoretyczne nie będą miały charakteru wykładów wygłaszanych w sali, lecz będą realizowane w inny sposób, tj. w terenie (w trakcie przerwy w ćwiczeniach praktycznych). Treść zajęć 1. obsługa 2 przyrządów asekuracyjnych w zakresie podawania, wybierania, hamowania liny oraz jej blokowania i odblokowania; przyrządy: kubek (dowolny rodzaj) lub płytka oraz półwyblinka z karabinkiem HMS; opcjonalnie dodatkowo grigri; 2. właściwe rozmieszczanie punktów przelotowych; 3. prawidłowe prowadzenie liny jednożyłowej, 4. przygotowanie liny i sprzętu do zjazdu; 5. zjazd w wysokim przyrządzie wraz z odpowiednią autoasekuracją; 6. zjazd ze stanowiskiem pośrednim; 7. rozwiązywanie prostych sytuacji awaryjnych w trakcie zjazdu; 8. wychodzenie po linie str. 2 9. opuszczanie partnera na linie; 10. uwalnianie się na stanowisku od ciężaru wiszącego partnera; 11. technika wspinania: wykorzystanie chwytów i stopni, ustawienia ciała - pozycja frontalna i boczna, wspinaczka statyczna i dynamiczna; 12. zapoznanie z różnymi formacjami skalnymi i optymalnymi technikami ich pokonywania; 13. przyswojenie zasad bezpieczeństwa podczas bulderingu w skałkach; podtrzymywanie (asekuracja) bulderującego. 14. opcjonalnie: łączenie lin pod obciążeniem i przepuszczanie węzła przez karabinek (najprostszą metodą). 1 dzień Stosowanie siły fizycznej jako środka przymusu bezpośredniego: Treść zajęć 1. postawy walki w "stójce " i w parterze, 2. miejsca wrażliwe na ciele człowieka, 3. poruszanie się w pozycji walki ( dystansowanie od napastnika, zejście z linii ataku ), 4. ciosy rękoma i obrona przed nimi, 5. ciosy łokciami, 6. uniki, 7. obrony rękami ( zasłony), 8. kopnięcia i obrona przed nimi, 9. sposoby sprowadzania do parteru, 10. dźwignie ( transport za pomocą dźwigni ), 11. unieruchomienia w parterze, 12. obrona przed atakiem niebezpiecznym narzędziem ( nóż, pałka, broń ) 13. transportowanie osób za pomocą siły fizycznej ( chwyty transportowe, dźwignie transportowe ) 14. obezwładnienia z wykorzystaniem siły fizycznej poprzez: dźwignie, podcięcia i duszenia, 15. techniki zakładania kajdanek i sprawdzenie osoby ( w postawie stojącej, klęczącej, w leżeniu, przy ścianie, z wykorzystaniem broni palnej) Pałka służbowa jako środek przymusu: 1. techniki podstawowe ( techniki omiatania, uderzenia i pchnięcia, bloki, zasłony i zbicia ) 2. miejsca w które dopuszcza się zadawanie uderzeń, 3. miejsca w które zabrania się zadawanie uderzeń, 4. dźwignie i chwyty transportowe z wykorzystaniem pałki wielofunkcyjnej typu tonfa, 5. odpieranie ataków na policjanta z wykorzystaniem pałki typu tonfa. str. 3 1 dzień Indywidualne i zespołowe umiejętności posługiwania się bronią i środkami technicznymi: Treść zajęć 1. postawy strzeleckie 2. sposoby przemieszczania się z bronią ( zwroty z bronią ) 3. sposoby poruszania się z bronią w terenie otwartym i zurbanizowanym, 4. sposoby wejścia i poruszania się z bronią ( załomy ścian, korytarze, klatki schodowe, pomieszczenia mieszkalne, piwnice ), 5. legitymowanie osób oraz zapewnienie bezpieczeństwa podczas legitymowania, Praktyczne umiejętności posługiwania się pałką teleskopową: 1. bloki i zasłony, 2. pchnięcia i uderzenia, 3. dźwignie z wykorzystaniem pałki teleskopowej, 4. odpieranie ataku z wykorzystaniem pałki, Elementy "czerwonej taktyki" 1. podstawy udzielania pierwszej pomocy, 2. ewakuacja rannego policjanta z terenu otwartego i zurbanizowanego, 3. udzielanie pierwszej pomocy w zaciemnionych pomieszczeniach w okolicznościach zbliżonych do realnych ( wykorzystanie broni hukowej, sygnałów dźwiękowych, krzyku i płaczu, paniki ). 1 dzień „Zielona taktyka” oraz sposoby walki w ręcz wykorzystywane w jednostkach specjalnych : Treść zajęć 1. Teoria- rozpoczęcie i omówienie zajęć z tematyki n/w, 2. Postawy strzeleckie i poruszanie się z bronią, indywidualnie, 3. Poruszanie się w podstawowych szykach oraz praca zespołowa w czasie działań bojowych i patrolowych, 4. Walka w bliskim kontakcie, 5. Posługiwanie się kompasem (busola) i mapą oraz poruszanie się w terenie zielonym w grupie szturmowej, 6. Wykonanie zadania sprawdzającego umiejętności nabyte w czasie szkolenia (zadanie dynamiczne w terenie), 7. Podsumowanie szkolenia. str. 4 1 dzień Systemy działania w trudnych sytuacjach : Treść zajęć 1. Podstawy survivalu, 2. Psychologia przetrwania, 3. Wyposażenie survivalowe, zestawy ratownicze, noże survivalowe, narzędzia do uprawiania survivalu, 4. Budowa schronienia survivalowego, 5. Budowa schronienia z przedmiotów improwizowanych, 6. Sposoby rozpalania ognia (krzesiwa szwedzkie, krzesiwa ratownicze, metody improwizowane, 7. Sposoby oczyszczania wody (metody filtracji mechanicznej), 8. Sposoby nawigacji w terenie za pomocą przedmiotów terenowych, 9. Sposoby nawigacji za pomocą busoli i kompasów, 1 dzień (zajęcia prowadzone nocą) Systemy działania w trudnych sytuacjach : Treść zajęć 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Sposoby poruszania się nocą w trudnym terenie, Łamanie tropu, Indywidualna technika przemieszczania w terenie, Maskowanie, Zasady pełnienia warty w nocy, Nawigacja nocna z wykorzystaniem gwiazd, Nocleg w terenie w warunkach improwizowanych, Wykorzystywanie urządzeń GPS oraz analiza danych nawigacyjnych, Techniki wzywania pomocy z wykorzystaniem sprzętu awaryjnego oraz improwizowanego, 10. Techniki pracy narzędziami survivalowymi, 11. Techniki przyrządzania prostych posiłków w terenie 1 dzień Wyszkolenie strzeleckie : Treść zajęć 1). Co to jest broń strzelecka i jej podział, str. 5 2). Postawy strzeleckie ,elementy broni, 3). Rodzaje broni ,dane taktyczno-techniczne, 4). Rodzaje amunicji i budowa, 5). Zasady strzelania i balistyka, 6). Zasady bezpieczeństwa, 7). Bojowe metody prowadzenia ognia, 8). Wyszkolenie strzeleckie z wybranych jednostek broni tj. Glock – 17, P – 83, CZ – 75, CZ – 100, HK USP, karabinek szturmowy Colt M4, SAIGA M3(AK-103), AKMS, karabinek szturmowy wz. 96 Beryl. (proszę o określenie rodzaju broni oraz ilości amunicji dla jednego słuchacza) 1 dzień Podstawy kryminalistyki : Treść zajęć 1. Kryminalistyka– prezentacja, Kryminalistyka – historia, pojęcia podstawowe, zakres badań, Taktyka kryminalistyczna, Technika kryminalistyczna, 2. Ogólna charakterystyka wszystkich dziedzin kryminalistyki będących na usługach współczesnej policji - prezentacja, 3. Pracowania badań chemicznych, 4. Pracownia badań alkoholu we krwi, 5. Pracownia badań materiałów palnych i wybuchowych, 6. Pracownia badań mikrośladów, 7. Pracownia badań biologicznych – metoda zabezpieczania śladów biologicznych – zajęcia praktyczne, 8. Pracownia badań dokumentów, 9. Pracownia badań mechanoskopijnych i oznaczeń identyfikacyjnych pojazdów, 10. Pracownia badań broni i balistyki, 11. Pracownia badań przyczyn wypadków komunikacyjnych, 12. Pracownia badań mikroskopii elektronowej, 13. Pracownia badań osmologicznych – metoda zabezpieczania śladów osmologicznych zajęcia praktyczne, 14. Pracownia badań technik audiowizualnych i fotografii. str. 6 1 dzień Podstawy kryminalistyki : Treść zajęć 1. Pracownia badań odtwarzania wyglądu osób i przedmiotów, 2. Pracownia badań elektrotechnicznych, 3. Pracownia badań daktyloskopowych - metody ujawniania i zabezpieczania śladów daktyloskopijnych na różnych podłożach przy użycia różnego rodzaju proszków daktyloskopijnych – zajęcia praktyczne, 4. Pracownia badań traseologicznych - metody ujawniania i zabezpieczania śladów podeszew obuwia i środków transportu ( opon) na różnych podłożach przy użycia różnego rodzaju folii i gipsu – zajęcia praktyczne, 5. Pracownia fonoskopii, 6. Wariograf, 7. Oględziny miejsca zdarzenia i rzeczy – teoria ( prezentacja ) i praktyczne zajęcia, 8. Pojęcie i zakres śledczego badania miejsca zdarzenia, 9. Zasady i metody dokonywania oględzin, 10. Sposób przeprowadzenia oględzin – samodzielne dokonanie oględzin zainscenizowanego zdarzenia np. kradzieży z włamaniem i ujawnienie i zabezpieczenie podstawowych - omówionych wcześniej śladów kryminalistycznych - zajęcia praktyczne, 11. Szkic kryminalistyczny – samodzielne wykonanie szkicu z zainscenizowanego miejsca zdarzenia – zajęcia praktyczne, 12. Omówienie wyników pracy- rodzaje ekspertyz kryminalistycznych i ich rola jako dowodu w procesie sądowym, 13. Sprzęt i środki techniki kryminalistycznej – pokaz walizki kryminalistycznej. 1 dzień „W-11” – zadanie specjalne : Szkolenie ma na celu weryfikację wiedzy zdobytej podczas obozu. Przedstawienie wybranych aspektów pracy rozpoznawczo-operacyjnej niezbędnych do rozwiązania zaistniałego zdarzenia. Wykorzystanie zasad logicznego myślenia, dedukcji i wyciągania logicznych wniosków z poczynionych ustaleń, współpraca w ramach zespołu. Treść zajęć str. 7 1. Wystąpienie zdarzenia – (zabójstwo, uprowadzenie osoby, rozbój z użyciem broni etc.), 2. Wykonywanie czynności na miejscu zdarzenia – (np. ogrodzenie terenu taśmą, zebranie i zabezpieczenie śladów, ustalenie i ewentualne rozpytanie świadków zdarzenia), 3. Podsumowanie ustaleń i opracowanie scenariusza dalszego działania, 4. Telefon od NN osoby, która była świadkiem fragmentu zdarzenia lub widziała coś, co wydało jej się podejrzane – umiejętne rozpytanie osoby, 5. Podążanie tropem sprawców, 6. Ustalenie świadka, który dostarczy dodatkowych informacji, 7. Podsumowanie ustaleń i opracowanie scenariusza dalszego działania, 8. Ustalenie miejsca pobytu sprawców lub miejsca, w którym sprawcy mogą się pojawić, 9. Przygotowanie zasadzki - samodzielne przygotowanie i zaplanowanie zasadzki : wybór miejsca, określenie sił i środków, rozmieszczenie osób na miejscu, etc.), 10. Zatrzymanie sprawców (czynności związane z zatrzymaniem – przeszukanie, zabezpieczenie dowodów, etc.). W dniu wyjazdowym przewidziany jest uroczysty obiad oraz wręczenie certyfikatów z przeprowadzonych szkoleń. Uczestnicy obozu posiadają pełne wyżywienie (śniadanie, obiad, kolacja), nocleg, ubezpieczenie NW, opiekę instruktorów, wyposażenie w sprzęt wspinaczkowy, sprzęt ASG oraz inne wyposażenie potrzebne do przeprowadzenia zajęć. Każdy uczestnik obozu musi posiadać obowiązkowe indywidualne wyposażenie : - plecak, karimata, śpiwór lub koc, odzież do działania w trudnych warunkach terenowych (stosowną do warunków atmosferycznych i pory roku), nóż, łyżka, widelec, menażka oraz latarka i dodatkowe baterie. (możemy również zorganizować transport uczestników lecz to jest dodatkowy koszt) Kontakt tel. 793-06-00-00, email: [email protected] str. 8