Organizacja szkoleń: opracowanie planu szkoleń.

Transkrypt

Organizacja szkoleń: opracowanie planu szkoleń.
Załącznik 1
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DOBREJ PRAKTYKI
Cel
Upowszechnianie dobrych praktyk w zakresie
organizacji szkoleń
Adresaci
Powiatowy Urząd Pracy
Tytuł /Nazwa dobrej praktyki
Nazwa realizatora
Adres
Organizacja szkoleń:
Opracowanie planu szkoleń
Powiatowy Urząd Pracy w Zamościu
ul. Plac Wolności 1
22 – 400 Zamość
Telefon
84/ 638 – 33 – 61
Fax
84/ 638 – 33 – 42
E-mail
[email protected]
Strona internetowa
www.pupzamosc.samorzady.pl
Osoba upoważniona do kontaktu
(imię, nazwisko, telefon, e-mail)
Edyta Zielińska
84/ 638 – 33 – 61
[email protected]
OPIS DOBREJ PRAKTYKI
Opis dobrej praktyki (przesłanki;
problemy; potrzeby, które
zainspirowały realizację dobrej
praktyki; krótka charakterystyka
podjętego działania)
Na początku każdego roku kalendarzowego
Powiatowe Urzędy Pracy opracowują plany szkoleń na
rok bieżący korzystając przy tym z pomocy
pracodawców oraz innych partnerów rynku pracy.
Przedsiębiorcy mają najlepsze rozeznanie w jakiej
profesji trudno o dobrego pracownika. Niezwykle
pomocna przy realizacji tego zadania jest analiza
dokumentów strategicznych dotyczących rozwoju
regionalnego.
Transport drogowy odgrywa szczególną rolę
w rozwoju gospodarczym kraju, a co za tym idzie ma
istotny wpływ na rynek pracy. Wpisując się w Program
Budowy Dróg Krajowych, którego celem jest stworzenie
sieci drogowej pomiędzy największymi ośrodkami
gospodarczymi kraju oraz wychodząc naprzeciw
zapotrzebowaniu
ze
strony
pracodawców
zaplanowaliśmy przeszkolenie osób bezrobotnych
w zakresie obsługi sprzętu ciężkiego wykorzystywanego
przy robotach drogowych i budowlanych. Proponowane
kierunki szkoleń są odpowiedzią na istotny problem
przedsiębiorców z branży budowlanej i drogowej jakim
jest niedobór odpowiednio wykwalifikowanej kadry do
wykonywania zawodu operatora koparko-ładowarki
kl. III i walca drogowego. Koparko ładowarki i walce
drogowe to sprzęt wykorzystywany zarówno w pracach
specjalistycznych jak i podstawowych robotach
ziemnych, co przy obecnym i przewidywanym poziomie
inwestycji
budowlanych
głównie
w
związku
z przyznaniem Polsce i Ukrainie prawa organizowania
Mistrzostw Europy w piłce nożnej w 2012 r. gwarantuje
stałe zainteresowanie fachowcami z tej dziedziny.
Nabycie uprawnień operatora w/w sprzętu umożliwiło
absolwentom szkoleń szybkie wejście lub powrót na
rynek pracy o czym świadczy duża efektywność
zakończonych szkoleń.
Budownictwo jest „motorem napędowym” rozwoju
gospodarczego i branżą, która wpływa na wzrost
zatrudnienia. Jednym z głównych celów rozwoju
naszego regionu jest rewitalizacja miast oraz dzielnic
mieszkaniowych i peryferyjnych, rozwoju dostępnych
form mieszkalnictwa a także zasobów mieszkalnych w
tym wspieranie taniego budownictwa co wiąże się z
koniecznością zatrudniania pracowników posiadających
kwalifikacje w branży budowlanej. Na podstawie
analizy bazy danych tut. Urzędu oraz spotkań z
przedstawicielami oświaty można stwierdzić, że
obecnie występuje deficyt absolwentów zasadniczych
szkół zawodowych o kierunkach budowlanych. Taki
stan rzeczy wynika zarówno z profilu kształcenia
niedopasowanego do rosnących potrzeb gospodarki jak
i również ze zmniejszonego zainteresowania tymi
kierunkami kształcenia. Chcąc zapełnić lukę
zapotrzebowania na fachowców z branży budowlanej
zorganizowane zostały szkolenia w zawodach
budowlanych. Szkolenia te kończyły się egzaminem
wewnętrznym
a
w
przypadku
zawodów
rzemieślniczych zorganizowano egzaminy na tytuł
czeladnika. Uczestnicy tych szkoleń często posiadali
już doświadczenie w branży budowlanej aczkolwiek nie
mieli
żadnych
dokumentów
potwierdzających
posiadane kwalifikacje. Udział w szkoleniu umożliwił
im
usystematyzowanie wiedzy teoretycznej oraz
nabycie dodatkowych umiejętności praktycznych a
przede wszystkim uzyskanie zaświadczenia lub
dyplomu czeladnika potwierdzającego posiadanie
konkretnych kwalifikacji zawodowych. Organizacja
tego typu szkoleń przyczynia się do uzyskania
kwalifikacji zawodowych w znacznie krótszym czasie
niż jest to przewidziane w programie nauczania
zasadniczej szkoły zawodowej.
Jednym z ważniejszych sektorów gospodarki naszego
regionu jest turystyka. Zamość i okolice stanowią jedne
z atrakcyjniejszych turystycznie miejscowości. Obecnie
kładziony jest nacisk na rozwój usług turystycznych
i powiązanych z nimi hotelarskich oraz restauracyjnych,
który wskazuje na ogromny potencjał do wykorzystania
w zakresie tworzenia miejsc pracy co wiąże się
z koniecznością kształcenia w w/w branżach.
Naszą odpowiedzią na rozwijający się intensywnie
rynek usług turystycznych jest oferta szkoleń z zakresu
gastronomii. Kursy gastronomiczne obejmujące szeroką
gamę specjalności. Niektóre z nich oprócz bloków
zawodowych wzmocnione są modułem językowym co
przygotowuje absolwentów szkoleń do obsługi turystów
zagranicznych.
Opracowując plan szkoleń mamy na uwadze fakt, iż
kompetentni pracownicy to najcenniejsze dobro każdej
firmy i to oni stanowią fundament jej sukcesu.
Partnerzy współpracujący w
realizacji działania (o ile
uczestniczyli)
Załączniki (dodatkowe materiały
uzupełniające np. fotografie, artykuły
prasowe)
Oświadczam, że zgadzam się na przetwarzanie informacji zawartych w powyższym formularzu
oraz materiałów dodatkowych (załączników) w celach promocyjnych związanych z
upowszechnianiem i wykorzystanym powyższych materiałów na stronie internetowej
Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Lublinie (na podstawie art. 23 ust. 1 pkt.1 ustawy z dnia 29
sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (tj. Dz. U. z 2002 r. Nr 101, poz. 926 z późn.
zmianami).
Podpis osoby upoważnionej
Z – ca Dyrektora PUP
ds. Programów Rynku Pracy
mgr inż. Marian Hawrylak

Podobne dokumenty