Anatomia

Lp.
1
2
3
4
5
6
7
Element
Nazwa modułu
Instytut
Kod
przedmiotu
Kierunek,
poziom i profil
kształcenia
Forma studiów
Rok studiów,
semestr
Rodzaj i liczba
godzin
dydaktycznych
wymagających
bezpośredniego
udziału
nauczyciela i
studentów
Punkty ECTS
Pracochłonność
w godzinach
8
st. stacjonarne
st. niestacjon.
Suma godzin
9
10
11
12
13
Prowadzący
zajęcia
Egzaminator/
Zaliczający
Wymagania
wstępne
Cel przedmiotu
Efekty
kształcenia
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Opis
Anatomia
Instytut Kosmetologii
PPWSZ-K-1-11-s
PPWSZ-K-1-11-n
Kosmetologia, studia pierwszego stopnia, profil praktyczny
stacjonarne i niestacjonarne
Rok I, semestr I
Studia stacjonarne:
wykłady: 30 godzin
ćwiczenia: 15 godzin
Studia niestacjonarne:
wykłady: 20 godzin
ćwiczenia: 10 godzin
4
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
30
Ćwiczenia/
seminaria
15
Konsultacje
obowiązkowe
2
20
10
-
Wykłady
Egzaminy
Praca własna studenta
Projekty/
opracowania
Nauka
własna
Inne
12
12
40
58
-
3
2
stacjonarne 50 godz. / niestacjonarne 32 godz.
stacjonarne 52 godz. / niestacjonarne 70 godz.
102
Dr hab. Zofia Rogóż
Dr hab. Zofia Rogóż
Podstawowe wiadomości z zakresu biologii (nauki o człowieku).
Głównym celem kursu anatomii jest zapoznanie studentów z budową
ciała ludzkiego oraz wzajemnych relacji poszczególnych jego części
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje
społeczne)
WIEDZA
Zna elementy anatomii prawidłowej ciała i rozumie
zależność między budową a czynnością narządu w
różnych okresach życia człowieka.
Zna mianownictwo anatomiczne
UMIEJĘTNOŚCI
Rozpoznaje zasadnicze struktury ludzkiego ciała oraz
ich lokalizację , rozumie zależność między budową a
czynnością narządu
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
Odniesienie do
efektów
obszarowych
K_W15
OM1_W10
K_W15
OM1_W10
K_U20
Posługuje się w praktyce mianownictwem
K_U21
anatomicznym
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Dostrzega potrzebę stałego doskonalenia się oraz
K_K01
samorealizacji
14
Forma i
warunki
potwierdzenia
efektu
Efekt kształcenia
Zna elementy anatomii prawidłowej ciała
i rozumie zależność między budową a
OM1_U01
OM1_U02
OM1_U04
OM1_U05
OM1_U01
OM1_U03
OM1_K01
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
Egzamin pisemny, kolokwium
zaliczeniowe pisemne z ćwiczeń,
kształcenia
czynnością narządu w różnych okresach
życia człowieka
Posługuje się mianownictwem
anatomicznym
Rozpoznaje zasadnicze struktury
ludzkiego ciała oraz ich lokalizację ,
rozumie zależność między budową a
czynnością narządu
Posługuje się w praktyce
mianownictwem anatomicznym
Dostrzega potrzebę stałego doskonalenia
się oraz samorealizacji
15
16
17
18
Stosowane
metody
dydaktyczne
Treści
merytoryczne
przedmiotu
Forma i
warunki
zaliczenia
modułu, w tym
zasady
dopuszczenia
do egzaminu /
zaliczenia
Wykaz
literatury
odpowiedź ustna, obserwacja, praca
pisemna – esej lub projekt
Egzamin pisemny, kolokwium
zaliczeniowe pisemne z ćwiczeń,
odpowiedź ustna
Odpowiedź ustna, praca pisemna – esej
lub projekt
Odpowiedź ustna
Obserwacja, samoocena
Wykład informacyjny, wykład z elementami konwersatorium, prezentacje
multimedialne, prezentacje na modelach
Wykłady:
1. Elementy anatomii prawidłowej organizmu ludzkiego.
2. Elementy anatomii funkcjonalnej i rozwojowej.
3. Współzależność między budową i funkcją organizmu w warunkach zdrowia i
choroby.
4. Definicja rodzajów tkanek.
5. Budowa mikroskopowa tkanek i narządów.
Ćwiczenia:
1. Anatomia ogólna: płaszczyzny, osie i okolice ciała ludzkiego. Rodzaje tkanek
i ich przykłady. Budowa mięśni i ich rodzaje. Powłoka wspólna (skóra i
przydatki).
2. Osteologia: ogólna budowa kości, połączenia stałe i stawowe kości, stałe i
niestałe składniki stawu, szkielet kostny kończyny górnej i dolnej, szkielet
kostny klatki piersiowej i miednicy.
3. Wprowadzenie do układu sercowo-naczyniowego: pojęcia: tętnice, żyły,
naczynia włosowate. Ogólna budowa serca. Krążenie duże i małe (struktura,
czynność).
4. Wprowadzenie do układu oddechowego: składowe układu oddechowego,
górne drogi oddechowe (budowa i podział jamy nosowej, gardła i krtani,
zatoki przynosowe i ich czynność), dolne drogi oddechowe (ogólna budowa
tchawicy, oskrzeli, płuc).
5. Składowe układu pokarmowego: ogólna budowa: żołądka, jelita cienkiego i
grubego. Ogólna budowa topografia i funkcja: wątroby, śledziony, trzustki.
6. Układ moczowo-płciowy: budowa, położenie i funkcje oraz unaczynienie
nerek, ogólna budowa i położenie moczowodów, pęcherza moczowego,
cewka moczowa męska i żeńska. Budowa i położenie narządów płciowych
męskich: jądra, najądrza, drogi wyprowadzające nasienie, gruczoł krokowy.
Budowa i położenie narządów płciowych żeńskich: macica, jajowody, jajniki,
pochwa
7. Ośrodkowy układ nerwowy (OUN): ogólna budowa oraz podział pnia mózgu
i móżdżku. Budowa zewnętrzna półkuli mózgu.
8. Narządy zmysłów: zmysł wzroku, słuchu, węchu, smaku. Narząd równowagi.
Ogólna budowa oka i ucha.
Egzamin końcowy pisemny
Warunki zaliczenia i dopuszczenia do egzaminu:
- Obecność na zajęciach zgodnie z regulaminem studiów
- Pozytywna opinia prowadzącego ćwiczenia wydana na podstawie systematycznego
przygotowania do zajęć oraz aktywności na zajęciach
- Uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium zaliczeniowego z ćwiczeń
- Pozytywna ocena z pracy pisemnej – eseju lub projektu
1. Sokołowska-Pituchowa J. (red.): Anatomia człowieka – podręcznik dla
studentów medycyny. PZWL, Warszawa 2006
podstawowej
19
Wykaz
literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
2. Hładki W., Lorkowski J.: Podstawy anatomii: kompendium: podręcznik dla
kierunków medycznych studiów licencjackich. Część I. PPWSZ Nowy Targ
2008
3. Dowolny atlas anatomii
1. Suder E. Brużewicz S.: Anatomia człowieka: podręcznik i atlas dla studentów
licencjatów medycznych. Wydawnictwo Medyczne, Wrocław 2008