Erasmus Policy Statement

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Białymstoku
Erasmus Policy Statement
Rozwój i realizacja polityki spójnej z Procesem Bolońskim mają kluczowe znaczenie
we wszystkich aspektach działalności Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Białymstoku.
W szczególności ma to swój wyraz w procesie kształcenia, zorientowanego na przygotowanie
studentów do twórczego rozwiązywania problemów i radzenia sobie z wyzwaniami
integrującej się Europy. Tak wykształceni absolwenci mają być częścią ogólnoeuropejskiej
wspólnoty, społeczeństwa wiedzy, świadomego swych praw i obowiązków.
Strategia uczelni w zakresie uczestnictwa w Lifelong Learning Programme ma na celu:
1) internacjonalizację procesu kształcenia i tworzenie modułów studiów
realizowanych z partnerami zagranicznymi,
2) rozszerzenie oferty edukacyjnej w językach obcych,
3) zapewnienie wysokiej jakości kształcenia,
4) propagowanie problematyki europejskiej w kształceniu,
5) dostosowanie systemu kształcenia do potrzeb rynku pracy,
6) stosowanie ECTS,
7) wspieranie mobilności studentów i pracowników uczelni,
8) rozwijanie umiejętności i kwalifikacji studentów i kadry poprzez współpracę
z instytucjami zewnętrznymi,
9) promowanie uczelni i jej oferty edukacyjnej w europejskim środowisku
akademickim,
10) podtrzymanie oraz rozwój współpracy z dotychczasowymi uczelniami partnerskimi,
jak i pozyskiwanie nowych partnerów,
11) dzielenie się doświadczeniami z instytucjami szkolnictwa wyższego oraz
organizację wspólnych przedsięwzięć będących wyrazem dialogu międzykulturowego,
12) zachęcanie kadry do aktywnego włączania się w prace sieci tematycznych i udziału
w projektach wielostronnych,
13) rozszerzenie oferty kształcenia ustawicznego,
14)promowanie koncepcji uczenia się przez całe życie wśród studentów i pracowników
uczelni.
W celu promocji EPS, Erasmus University Charter oraz działań podejmowanych
w ramach Programu Erasmus przygotowywane będą materiały informacyjne w postaci
informatorów, plakatów, ulotek, strony internetowej. Organizowane będą spotkania
informacyjne dla studentów i wykładowców. Informacja o Programie Erasmus będzie
publikowana w wydawanym przez uczelnię kwartalniku „Pomosty”. Czasopismo jest
rozsyłane do szkół, przedsiębiorstw i instytucji w regionie, co przyczynia się do
rozpowszechnienia wiedzy o uczelni i Programie Erasmus.
W uczelni pracownicy i studenci wywodzą się z różnych religii i narodowości.
Wszystkie budynki są dostosowane do potrzeb osób niepełnosprawnych. Zarówno w przypadku
studentów jak i kadry, kobiet i mężczyzn, osób zdrowych i niepełnosprawnych stosowane są
zasady równego traktowania i niedyskryminacji, równego dostępu do edukacji. Studenci są
kształceni w duchu demokracji, równości praw, otwartości, tolerancji, szacunku do pracy,
wiedzy i innych ludzi.
Priorytetem uczelni jest zapewnienie sprawnej organizacji wymiany międzynarodowej
pracowników i studentów. Organizacją wymiany zajmuje się Dział Nauki, Współpracy
z Zagranicą i Wydawnictw, który zapewnia pomoc przyjeżdżającym i wyjeżdżającym
studentom i wykładowcom. Pracownicy działu utrzymują kontakt ze studentami w czasie
trwania wymiany, a po jej zakończeniu dbają by student rozliczył się z wyjazdu. Studenci
Lifelong Learning Programme 2007-2013
Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Białymstoku
i wykładowcy uczelni są informowani o możliwościach wyjazdu poprzez materiały
informacyjne, stronę internetową uczelni, a także w czasie spotkań informacyjnych,
w których uczestniczą również osoby powracające z wymiany. Proces selekcji opiera się na
analizie osiągnięć studenta i jego kompetencji językowych, które studenci mogą rozwijać
w czasie lektoratów. Decyzję o zakwalifikowaniu studenta na wyjazd podejmuje Komisja
kwalifikacyjna, co daje gwarancję obiektywności i niedyskryminacji.
Osiągnięcia akademickie studentów biorących udział w wymianie są sprawdzane
przez Wydziałowego Koordynatora, którym jest dziekan lub prodziekan danego wydziału.
Zaliczenie okresu studiów odbytych w zagranicznej uczelni partnerskiej odbywa się na
podstawie porozumienia o programie zajęć Learning Agreement, karty zaliczeń oraz Transcript
of Records. Wdrożony System Transferu i Akumulacji Punktów ECTS umożliwia zapoznanie
się z programami studiów oraz ich porównanie przed wyjazdem, w trakcie pobytu oraz po
powrocie z wymiany. Sylabusy przedmiotów w każdym roku akademickim są uaktualniane,
gromadzone i udostępniane w informatycznym systemie e-learningowym RECTO.
Studenci przyjeżdżający otrzymują wykaz przedmiotów prowadzonych
w danym semestrze w języku angielskim drogą elektroniczną. Pozostają oni pod opieką
pracowników Działu Współpracy z Zagranicą oraz tutorów, którzy rezerwują zakwaterowanie
i organizują reception programme. Oprócz nauki przedmiotów kierunkowych, studenci mogą
uczestniczyć w kursie języka polskiego, zajęciach o historii i kulturze regionu i Polski, jak i pracach
studenckich kół naukowych. Dodatkowe doświadczenia i wiedzę zdobywają w czasie „social
events” ze studentami różnych narodowości.
Pracownicy WSFiZ zachęcani są do podwyższania swoich kompetencji poprzez
wykłady w uczelniach partnerskich oraz nawiązywanie kontaktów w zakresie dydaktyki
i nauki z wykładowcami przyjeżdżającymi. Mobilność wykładowców jest pozytywnie
oceniana przez władze uczelni i ma duże znaczenie dla ich ścieżki rozwoju.
Priorytetem WSFiZ w Białymstoku jest wykształcenie absolwentów, których wiedza,
kompetencje i umiejętności odpowiadają wymaganiom stawianym przez pracodawców.
Studentów zachęca się do aktywnego udziału w życiu uczelni i pracy w ramach organizacjach
studenckich. Stwarza się im okazje uczestnictwa w „spotkaniach z praktyką” to jest wykładach
prowadzonych przez przedsiębiorców. Organizowane są wyjazdy studyjne do firm
zlokalizowanych w regionie i kraju w celu zaznajomienia studentów z różnymi systemami
pracy przedsiębiorstw różnych branż. Uczelniane Biuro Karier świadczy usługi informacyjne
i doradcze w zakresie kształtowania ścieżki kariery. Pomaga także w organizacji praktyk
studenckich.
Studenci uczelni mogą odbywać praktyki kursowe i fakultatywne. Odbycie praktyki
jest poprzedzone podpisaniem porozumienia pomiędzy uczelnią i pracodawcą, w której,
oprócz danych obu instytucji, zostają podane dane personalne studenta oraz wskazani
opiekunowie praktyki z ramienia uczelni i pracodawcy. Nieodłączną częścią porozumienia jest
załącznik zawierający ramowy program praktyki. Szczegółowy harmonogram i okres
praktyki jest kształtowany indywidualnie, stosownie do potrzeb i możliwości pracodawcy
i praktykanta.
W trakcie trwania praktyki student zobowiązany jest do prowadzenia „Dzienniczka
praktyk”, w którym odnotowuje zadania wykonane w trakcie praktyki. Opiekunowie
weryfikują jakość praktyki i jej zgodności z harmonogramem. Po zakończeniu praktyki student
otrzymuje od pracodawcy dokument potwierdzający odbycie praktyki i zadania przez niego
wykonane wraz z oceną ich wykonania oraz oceną postawy studenta w czasie praktyki.
Student wypełnia ankietę dotyczącą przebiegu praktyki, a także przygotowuje pracę
o firmie, w której przebywał na praktyce. Opiekun studenta w uczelni dokonuje zaliczenia
praktyki, co jest podstawą do umieszczenia informacji o niej w suplemencie do dyplomu.
Lifelong Learning Programme 2007-2013