technik hotelarstwa

TECHNIK HOTELARSTWA
obsługuje klientów w obiektach hotelarskich i innych obiektach, w których świadczone są
usługi hotelarskie. Wykonuje czynności związane z zameldowaniem i wymeldowaniem gości
hotelowych oraz utrzymaniem czystości i porządku w obiekcie hotelarskim. Do jego zadań
należy też organizowanie usług hotelarskich oraz ich oferowanie, promowanie
i sprzedawanie.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy ekonomiczne i prawne, organizacja i technika pracy w hotelarstwie, technologia
gastronomiczna i zasady żywienia, obsługa konsumenta, marketing w hotelarstwie, usługi
turystyczne.
Możliwości zatrudnienia:
w obiektach hotelarskich różnych typów i kategorii oraz ośrodkach kolonijnych i
wypoczynkowych, uzdrowiskach, domach pomocy społecznej, domach studenckich i innych
obiektach, w których świadczone są usługi hotelarskie.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku: wyższe uczelnie.
TECHNIK EKONOMISTA
wykonuje czynności związane z organizacją wszystkich procesów od zaopatrzenia
do sprzedaży produktów i usług. Prowadzi prace związane z planowaniem
i sprawozdawczością, polityką personalną, księgowością i gospodarką finansową podmiotów
gospodarczych. Wykonuje typowe prace biurowe.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy ekonomii, ekonomika przedsiębiorstw, rachunkowość, pracownia ekonomiczno –
informatyczna, język angielski zawodowy, marketing oraz przedmioty specjalizacyjne:
bankowość lub finanse i rachunkowość małych przedsiębiorstw.
Możliwości zatrudnienia:
na wszystkich stanowiskach pracy wymagających wiedzy i umiejętności ekonomicznych w
przedsiębiorstwach produkcyjnych, handlowych i usługowych, jak również na stanowiskach
operacyjnych w bankach, urzędach skarbowych, firmach ubezpieczeniowych, jednostkach
samorządu terytorialnego i innych instytucjach.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie, w szczególności: kierunki ekonomiczne, organizacja i zarządzanie,
marketing, logistyka.
TECHNIK URZĄDZEŃ SANITARNYCH
wykonuje instalacje sanitarne i sieci komunalne na podstawie dokumentacji technicznej
w najnowszych technologiach, ocenia ich stan techniczny oraz przeprowadza przeglądy,
naprawy, konserwacje i remonty. Rozdziela, zleca i nadzoruje wykonywanie robót
montażowych oraz ich odbiór. Prowadzi dokumentację budowy, opracowuje proste,
nieskomplikowane projekty instalacji i urządzeń sanitarnych oraz sieci komunalnych.
Przewiduje się specjalizację w zakresie sieci i instalacje gazowe.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
wodociągi, ogrzewanie, wentylacja i klimatyzacja, sieci i instalacje gazu, dokumentacja
techniczna, prawne i ekonomiczne podstawy działalności gospodarczej, budownictwo.
Możliwości zatrudnienia:
w przedsiębiorstwach montażowych instalacji wodociągowych, kanalizacyjnych, grzewczych,
gazowych, wentylacyjnych, klimatyzacyjnych, w firmach zajmujących się budową i
utrzymywaniem sprawności sieci wodociągowych, kanalizacyjnych, gazowych oraz
ciepłowniczych, w jednostkach służb inwestycyjnych oraz nadzoru budowlanego, w
administracjach budynków mieszkalnych, w zakładach rzemieślniczych, w biurach
projektowych, również w ramach własnej działalności. gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
TECHNIK LOGISTYK
zadaniem logistyka jest planowanie, realizowanie i kontrolowanie efektywnego przepływu
produktów, surowców, usług i informacji z punktu wytwarzania do miejsc ich konsumpcji
w celu zaspokojenia wymagań klienta, oraz gospodarowanie zasobami ludzi. Logistyk
powinien być osobą kreatywną, z wyobraźnią, potrafiącą planować i organizować
przedsięwzięcia na dużą skalę, komunikatywną, samodzielną, elastyczną, szybko
podejmującą decyzje. Musi go cechować wysoka kultura osobista i przedsiębiorczość.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy logistyki, gospodarka zapasami i magazynem, ekonomika logistyki, transport i
spedycja, planowanie logistyczne, systemy logistyczne, gospodarka elektroniczna,
laboratorium magazynowe, języki obce dla logistyków.
Możliwości zatrudnienia:
logistyk może podejmować pracę na stanowiskach kierowniczych w hurtowniach,
magazynach, centrach dystrybucji, w działach logistyki przedsiębiorstw przemysłowych,
handlowych, usługowych, transportowo – spedycyjnych, w wojsku, straży pożarnej, policji,
transporcie miejskim.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie, w szczególności: kierunki ekonomiczne, organizacja i zarządzanie,
marketing, logistyka.
TECHNIK ORGANIZACJI USŁUG GASTRONOMICZNYCH
wykonuje zadania związane z
gastronomiczną przyjęć i imprez.
informacją,
organizacją
i
kompleksową
obsługą
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
technologia gastronomiczna, obsługa konsumenta, marketing w gastronomii, rachunkowość i
finanse w gastronomii, ekonomika i organizacja gastronomii, zasady żywienia.
Możliwość zatrudnienia:
firmy zajmujące się prowadzeniem działalności gastronomicznej -restauracje, kafeterie,
snack-bary, kawiarnie, pensjonaty, hotele, domy wczasowe. Szkoła przygotowuje również do
prowadzenia własnej działalności gospodarczej na rzecz zakładów gastronomicznych i
indywidualnych zleceniodawców.
Możliwość kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie – kierunki związane z żywieniem
KUCHARZ MAŁEJ GASTRONOMII
przygotowuje podstawowe potrawy i napoje stosując odpowiednie narzędzia, maszyny
i urządzenia, dobiera surowce i półprodukty, dokonuje ich oceny w oparciu o normy
i receptury gastronomiczne, sporządza kalkulację kosztów prostych potraw i napojów, wydaje
przygotowane potrawy dbając o ich estetyczne wykończenie.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
technologia gastronomiczna z towaroznawstwem, zajęcia praktyczne, podstawy żywienia
człowieka.
Możliwość zatrudnienia:
punkty małej gastronomii, bary szybkiej obsługi, restauracje i stołówki, firmy cateringowe,
przedsiębiorstwa produkujące wyroby i półprodukty kulinarne.
Możliwość kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie - kierunki związane z żywieniem i
żywnością.
KUCHARZ
sporządza różnego rodzaju potrawy i napoje z zastosowaniem odpowiednich narzędzi,
maszyn i urządzeń, wykonuje zadania związane z planowaniem, organizacją i produkcją
wyrobów i półproduktów kulinarnych.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
technologia gastronomiczna z towaroznawstwem, podstawy żywienia człowieka, pracownia
gastronomiczna, organizacja i ekonomika gastronomii.
Możliwość zatrudnia:
restauracje, kawiarnie i podobne lokale gastronomiczne, hotele, pensjonaty, domy wczasowe,
placówki żywienia zbiorowego, np. szpitale, sanatoria, prowadzenie własnej działalności
gospodarczej.
Możliwość kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie - kierunki związane z żywieniem i żywnością.
TECHNIK ŻYWIENIA I GOSPODARSTWA DOMOWEGO
organizuje, nadzoruje i kieruje pracą podległego personelu w zakresie produkcji
gastronomicznej i obsługi konsumentów, opracowuje jadłospisy i zestawy potraw, prowadzi
dokumentację rachunkową zakładu gastronomicznego..
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
technologia gastronomiczna z obsługą konsumenta, technologia produkcji gastronomicznej
urządzanie zakładów gastronomicznych i gospodarstw domowych, podstawy żywienia
człowieka, zajęcia praktyczne, przedmiot specjalizacyjny ( np. obsługa konsumenta)
Możliwość zatrudnia:
zakłady żywienia otwartego np. restauracje, kawiarnie itp., zakłady żywienia zamkniętego np.
szpitale, stołówki szkolne, przedszkola, sanatoria, zakłady zajmujące się produkcją produktów
i półproduktów spożywczych, prowadzenie własnej działalności gospodarczej.
Możliwość kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie - kierunki związane z żywieniem i żywnością.
TECHNIK USŁUG POCZTOWYCH I FINANSOWYCH
podstawowe zadania technika usług pocztowych i finansowych dotyczą głównie czynności
związanych z bezpośrednią obsługą klienta oraz czynności administracyjno –biurowych,
np.: przyjmowanie i doręczanie lub wydawanie przesyłek listowych, telegramów i paczek,
przyjmowanie wpłat i dokonywanie wypłat oraz rozliczanie przekazów pocztowych, obsługi
poboru podatków lub innych opłat publicznych.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy ekonomii, elementy prawa, marketing, ekspedycja i przewóz poczty
Możliwości zatrudnienia:
funkcjonujące w sektorze usług pocztowych i telekomunikacyjnych urzędy i agencje
pocztowe, placówki usług telekomunikacyjnych i biura obsługi klienta, urzędy przewozu
poczty
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie
TECHNIK TECHNOLOGII ŻYWNOŚCI
Projektuje i nadzoruje prawidłowy przebieg produkcji wyrobów przemysłu spożywczego, np.
wyrobów piekarsko – ciastkarskich, cukierniczych, mleczarskich, mięsnych. Kontroluje
jakość surowców, materiałów pomocniczych, półproduktów i wyrobów gotowych. Organizuje
pracę w zakładzie spożywczym.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy techniki, technologia żywności, mikrobiologia żywności, analiza żywności,
podstawy ekonomii, zarządzanie firmą, marketing, przepisy ruchu drogowego, technologia
specjalizacyjna.
Możliwości zatrudnienia:
zakłady przemysłu spożywczego (na stanowisku technologa, laboranta, kierownika zakładu),
zakłady prowadzące handel i magazynowanie artykułów spożywczych (menadżer handlowy).
Technik technologii żywności jest przygotowany do prowadzenia własnej działalności
gospodarczej związanej z przemysłem spożywczym.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku: wyższe uczelnie techniczne - kierunki
związane z żywieniem
CUKIERNIK
Wytwarza wyroby cukiernicze (ciasta, torty, wyroby czekoladowe, lody, cukierki, pieczywo
cukiernicze, chałwa, sezamki), zarówno w zakładzie rzemieślniczym, jak i w dużym zakładzie
produkcyjnym, projektuje i wykonuje dekoracje wyrobów cukierniczych, obsługuje maszyny
stosowane w produkcji wyrobów cukierniczych.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
technologie produkcji cukierniczej, przedsiębiorstwo w gospodarce rynkowej, technika w
produkcji cukierniczej.
Możliwości zatrudnienia:
cukiernie, ciastkarnie, zakłady gastronomiczne oraz inne zakłady wytwarzających artykuły
cukiernicze. Absolwent może również samodzielnie prowadzić działalność gospodarczą.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne - kierunki związane z
żywieniem.
PIEKARZ
Produkuje wyroby piekarskie (np. chleb, bułki, chały zdobne) zarówno w zakładzie
rzemieślniczym, jak i w dużym zakładzie produkcyjnym, obsługuje maszyny stosowane w
produkcji wyrobów piekarskich.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
produkcja piekarska, wyposażenie techniczne piekarni, przedsiębiorstwo w gospodarce
rynkowej.
Możliwości zatrudnienia:
piekarnie rzemieślnicze i przemysłowe, zakłady gastronomiczne oraz punkty zbytu pieczywa.
Absolwent może również samodzielnie prowadzić działalność gospodarczą.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne - kierunki związane z
żywieniem.
RZEŹNIK-WĘDLINIARZ
Produkuje wędzonki, kiełbasy, konserwy, wędliny podrobowe, przeprowadza rozbiór,
wykrawanie oraz klasyfikację mięsa, obsługuje maszyny stosowane w przetwórstwie
mięsnym.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
przetwórstwo mięsa, technika przetwórstwa mięsa, przedsiębiorstwo w gospodarce rynkowej.
Możliwości zatrudnienia:
zakłady mięsne, zakłady garmażeryjne, sklepy mięsne. Absolwent może również
samodzielnie prowadzić działalność gospodarczą.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne - kierunki związane z
żywieniem.
BLACHARZ SAMOCHODOWY
główne zadania zawodowe: przygotowanie pojazdu do naprawy blacharskiej, wykonywanie
naprawy lub wymiany uszkodzonych elementów oraz kontrolowanie jakości wykonywanych
prac. Blacharz samochodowy bardzo często współpracuje z mechanikiem samochodowym
i lakiernikiem samochodowym.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
rysunek techniczny, budowa pojazdów samochodowych, technologia napraw blacharskich,
obsługa klienta w warsztacie blacharskim, zajęcia praktyczne, przepisy ruchu drogowego
i technika kierowania pojazdami.
Dodatkowo możliwość ukończenia kursu na prawo jazdy kategorii B.
Możliwości zatrudnienia:
zarówno w małych zakładach naprawczych, autoryzowanych stacjach obsługi jak i w dużych
przedsiębiorstwach mechaniki pojazdowej. Może prowadzić samodzielną działalność
gospodarczą.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające (technik pojazdów samochodowych), następnie wyższe uczelnie
techniczne.
ELEKTROMECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH
wykonuje naprawy i wymiany urządzeń elektrycznych i elektronicznych pojazdów
samochodowych, instaluje autoalarmy i radioodbiorniki samochodowe.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy techniki, podstawy elektrotechniki i elektroniki, konstrukcja pojazdów
samochodowych, urządzenia elektryczne i elektroniczne pojazdów samochodowych,
pracownia elektromechaniki i elektroniki, przepisy ruchu drogowego, specjalizacja, zajęcia
praktyczne -techniki wytwarzania.
Program nauczania obejmuje kurs na prawo jazdy kategorii B.
Możliwości zatrudnienia:
w małych zakładach naprawczych oraz autoryzowanych stacjach obsługi. Może prowadzić
samodzielną działalność gospodarczą.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające (technik pojazdów samochodowych oraz technik mechatronik o
specjalizacji mechatronika pojazdów samochodowych), następnie wyższe uczelnie
techniczne.
MECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH
wykonuje prace: konserwacyjne, obsługowe i naprawcze pojazdów samochodowych i ich
zespołów.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy konstrukcji maszyn, technologia mechaniczna, pracowania elektrotechniki
i elektroniki samochodowej, konstrukcja pojazdów samochodowych, eksploatacja pojazdów
samochodowych, przygotowanie do prowadzenia pojazdów samochodowych specjalizacja,
zajęcia
praktyczne.
Program nauczania obejmuje kurs na prawo jazdy kategorii B.
Możliwości zatrudnienia:
we wszystkich warsztatach obsługowo-naprawczych zaplecza motoryzacyjnego. Może
prowadzić samodzielną działalność gospodarczą.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające (technik pojazdów samochodowych), następnie wyższe uczelnie
techniczne.
TECHNIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH
organizuje i nadzoruje proces eksploatacji, obsługi i naprawy pojazdów samochodowych.
Ocenia stan techniczny pojazdu i jego poszczególnych zespołów, ustala zakres naprawy
i wymiany części. Sprawdza stan techniczny pojazdu samochodowego po naprawie.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy konstrukcji maszyn, przepisy ruchu drogowego, bezpieczeństwo pracy, silniki
pojazdów samochodowych, podwozia i nadwozia pojazdów samochodowych, elektryczne
i elektroniczne wyposażanie pojazdów samochodowych, pracownia diagnostyki pojazdów
samochodowych, pracownia elektrotechniki i elektroniki, organizacja i zarządzanie
przedsiębiorstwem samochodowym, język obcy zawodowy, zajęcia praktyczne.
Program nauczania obejmuje kurs na prawo jazdy kategorii B.
Możliwości zatrudnienia:
we wszystkich warsztatach obsługowo-naprawczych zaplecza motoryzacyjnego ( średni
nadzór techniczny, Biuro Obsługi Klienta), w przedsiębiorstwach mających własny transport
samochodowy, w towarzystwach ubezpieczeniowych (likwidacja szkód transportowych), w
działach sprzedaży pojazdów samochodowych i części samochodowych. Może prowadzić
samodzielną działalność gospodarczą. Po spełnieniu dodatkowych wymagań i uzyskaniu
odpowiedniego przeszkolenia może uzyskać dodatkowe uprawnienia:
diagnosty
samochodowego (wykonującego okresowe badania techniczne pojazdów samochodowych)
lub instruktora nauki jazdy.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
TECHNIK TECHNOLOGII ODZIEŻY
organizuje i nadzoruje przebieg produkcji odzieży w punktach usługowych lub zakładach
produkcyjnych. Opracowuje dokumentację techniczno – technologiczną wyrobów
odzieżowych. Wykonuje konstrukcje, modelowanie form odzieżowych, opracowuje
i stopniuje szablony, z wykorzystaniem specjalistycznych programów komputerowych.
Ocenia i dobiera materiały do wyrobów odzieżowych. Obsługuje maszyny i urządzenia
stosowane do produkcji odzieży. Potrafi samodzielnie uszyć różne rodzaje odzieży.
Współpracuje z projektantami odzieży.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
plastyczne projektowanie odzieży, technologia odzieży, materiałoznawstwo odzieżowe,
modelowanie form odzieży, wytwarzanie modeli odzieży, zajęcia praktyczne, specjalizacja
zawodowa.
Możliwości zatrudnienia:
w punktach usługowych i we wszystkich działach zakładów odzieżowych. Prowadzenie
własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne, wyższe uczelnie plastyczne.
SZWACZKA
przygotowuje materiały odzieżowe do rozkroju i łączenia elementów w gotowy wyrób,
samodzielnie szyje i prasuje wyroby odzieżowe, obsługuje i konserwuje maszyny
i urządzenia stosowane w produkcji odzieży.
Najważniejsze przedmioty zawodowe: zajęcia praktyczne, elementy projektowania odzieży,
pracownia
modelowania
odzieży,
organizowanie
procesów
produkcyjnych,
materiałoznawstwo odzieżowe.
Możliwości zatrudnienia:w zakładach odzieżowych w krojowni lub w szwalni, w zakładach
usługowych: wykonywanie drobnych usług i poprawek lub szycie odzieży w domu.
Prowadzenie własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku: technikum uzupełniające, następnie
wyższe uczelnie techniczne lub plastyczne.
TECHNIK INFORMATYK
posługuje się komputerami w tym IBM PC, pracuje w wybranych rodzajach sieci
komputerowych, posługuje się wiedzą o budowie i działaniu systemów operacyjnych w
stopniu pozwalającym na opanowanie umiejętności pracy z innymi systemami i innymi
rodzajami komputerów, posługuje się gotowymi pakietami oprogramowania użytkowego dla
powszechnie spotykanych zastosowań, projektuje i zakłada bazy danych i ich
oprogramowania aplikacyjne, administruje bazami danych i systemami przetwarzania
informacji, dobiera konfigurację sprzętu i oprogramowania dla różnych zastosowań,
obsługuje lokalne sieci komputerowe i nadzoruje ich pracę. Ponadto montuje testuje i
diagnozuje sprzęt komputerowy, rozbudowuje i modernizuje zestawy komputerowe,
konfiguruje stanowiska komputerowe i sieci komputerowe, administruje systemami sieci
komputerowych, projektuje i administruje systemami baz danych, posługuje się programami
do cyfrowego przetwarzania obrazu i dźwięku.
Możliwe specjalizacje:
administrowanie sieciowymi systemami operacyjnymi,
systemy zarządzania bazami danych,
aplikacje internetowe,
grafika komputerowa.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
systemy operacyjne, sieci komputerowe, multimedia i grafika komputerowa, programowanie
strukturalne, urządzenia techniki komputerowej.
Możliwości zatrudnienia:
1) w ośrodkach obliczeniowych, instytucjach i przedsiębiorstwach zajmujących się
tworzeniem i eksploatacją oprogramowania komputerowego,
2) wszędzie tam, gdzie potrzebna jest fachowa wiedza informatyczna do instalowania,
uruchamiania i prowadzenia baz danych lub systemów oprogramowania użytkowego dla
rozmaitych zastosowań, w tym w studiach graficznych i dźwiękowych oraz w studiach
telewizyjnych i filmowych,
3) we wszystkich gałęziach gospodarki narodowej, w których mają zastosowanie komputery,
4) jako administrator, projektant, programista.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku: wyższe uczelnie techniczne i kierunki
informatyczne na innych uczelniach.
TECHNIK MECHATRONIK
projektuje i konstruuje, programuje i użytkuje (to znaczy - obsługuje, diagnozuje i naprawia)
urządzenia i systemy mechatroniczne, które mają zastosowanie do sterowania procesami
technicznymi i technologicznymi w różnych gałęziach gospodarki, m.in. w przemyśle,
medycynie i transporcie. Mechatronika łączy w sobie zagadnienia mechaniki, elektroniki,
automatyki hydraulicznej i pneumatycznej oraz informatyki.
W ostatnim okresie kształcenia przewiduje się specjalizację w zakresie: mechatroniki
pojazdów samochodowych, w której dodatkowo istnieje możliwość ukończenia kursu na
prawo jazdy kategorii B.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy mechatroniki, technologia i konstrukcje mechatroniczne, urządzenia i systemy
mechatroniczne, pracownia urządzeń mechatronicznych, język obcy zawodowy.
W ramach specjalizacji mechatronika pojazdów samochodowych - budowa pojazdów
samochodowych, wyposażenie elektryczne pojazdów samochodowych, diagnostyka
samochodowa
Możliwości zatrudnienia:
w zakładach o zautomatyzowanym i zrobotyzowanym cyklu produkcyjnym, w biurach
projektowania systemów mechatronicznych, w zakładach naprawczych urządzeń i systemów
mechatronicznych, jako operator, monter, technik działu utrzymania ruchu, specjalista ds.
kontroli jakości, technolog, technik serwisu.
Samodzielna działalność gospodarcza.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne
MONTER MECHATRONIK
montuje, naprawia i konserwuje urządzenia mechatroniczne w zakresie podstawowym
zgodnie z dokumentacją techniczną, posługując się specjalistycznym sprzętem i aparaturą
kontrolno-pomiarową.
Mechatronika łączy w sobie zagadnienia mechaniki, elektroniki, automatyki hydraulicznej
i pneumatycznej oraz informatyki.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
Podstawy mechatroniki
Technologie i konstrukcje mechatroniczne
Urządzenia i systemy mechatroniczne
Pracownia urządzeń mechatronicznych
Możliwości zatrudnienia:
w zakładach produkcyjnych i naprawczych urządzeń i systemów mechatronicznych oraz
zakładach wykorzystujących takie systemy, jako operator, monter, konserwator, pracownik
działu utrzymania ruchu, pracownik serwisu sprzętu AGD.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne lub plastyczne.
TECHNIK HANDLOWIEC
organizuje działalność handlową w przedsiębiorstwie produkcyjno-usługowym
i funkcjonowanie firmy handlowej; analizuje rynek pod względem oczekiwań i potrzeb
klientów oraz ich zachowań rynkowych; bada możliwości wzrostu udziału firmy na rynku,
wejścia na nowe rynki, w tym na rynki zagraniczne; zadaniem szkoły jest przygotowanie
uczniów do aktywności zawodowej, przedsiębiorczego działania i ekonomicznego myślenia
kupca.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy ekonomii, towaroznawstwo, rachunkowość handlowa, marketing
Możliwości zatrudnienia:
absolwent szkoły będzie przygotowany do uruchomienia, zorganizowania i prowadzenia
własnej firmy handlowej, podjęcia pracy na średnich szczeblach zarządzania w firmach
handlowych.
Możliwości kontynuowania nauki:
studia wyższe na kierunkach ekonomicznych lub prawniczych
ELEKTROMECHANIK
wykonuje przeglądy techniczne urządzeń i maszyn o napędzie elektrycznym, ocenia ich stan
techniczny i przeprowadza naprawy.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy elektrotechniki i elektroniki, pracownia elektryczna i elektroniczna, maszyny
elektryczne, aparaty i urządzenia elektryczne, podstawy przedsiębiorczości, zajęcia
praktyczne.
Możliwości zatrudnienia:
w zakładach produkcji maszyn elektryczno-mechanicznych, w budownictwie i zakładach
przemysłowych na stanowiskach eksploatacji maszyn produkcyjnych, urządzeń chłodniczych
i klimatyzacyjnych oraz w zakładach naprawy sprzętu elektromechanicznego i gospodarstwa
domowego, również w ramach własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
ELEKTRYK
wykonuje prace montażowe i eksploatacyjne maszyn i urządzeń elektrycznych, instalacji
elektrycznych oraz linii napowietrznych i kablowych. Przeprowadza pomiary, sporządza
protokoły i prowadzi dokumentację eksploatacyjną.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy elektrotechniki i elektroniki, technologia i materiałoznawstwo elektryczne
pracownia elektryczna i elektroniczna, elektroenergetyka.
Możliwości zatrudnienia:
w zakładach wytwarzających, przetwarzających i przesyłających energię elektryczną
(elektrownie i zakłady energetyczne), w budownictwie i przemyśle na stanowiskach
eksploatacji energii elektrycznej oraz na stanowiskach produkcji maszyn elektrycznych. Jest
przygotowany do prowadzenia własnego zakładu elektrycznego.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
MONTER ELEKTRONIK
Montuje, konserwuje i naprawia urządzenia elektroniczne, komputery, maszyny biurowe i
sprzęt
audio-video.
Kontroluje
działanie
podzespołów
elektronicznych
i
elektromechanicznych posługując się sprzętem pomiarowym i diagnostycznym.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy elektrotechniki i elektroniki, technologia i materiałoznawstwo elektryczne,
pracownia elektryczna i elektroniczna, urządzenia elektroniczne, zajęcia praktyczne,
podstawy przedsiębiorczości.
Możliwości zatrudnienia:
w zakładach produkcji sprzętu elektronicznego, w miejscach jego eksploatacji a także w
placówkach handlowych sprzedaży sprzętu elektronicznego i serwisach naprawczych.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
ŚLUSARZ
posiada wysokie i uniwersalne umiejętności w zakresie wytwarzania, eksploatacji i naprawy
wyrobów technicznych branży metalowej - maszyn, narzędzi i przyrządów do produkcji
przemysłowej, sprzętu powszechnego użytku, instalacji i metalowych elementów
budowlanych, wyrobów artystycznych. W swojej pracy zgodnie z dokumentacją techniczną
wykorzystuje wszystkie metody obróbki metali, między innymi – skrawanie na różnych
obrabiarkach, precyzyjną obróbkę ręczną, obróbkę plastyczną, obróbkę cieplną, spawanie i
zgrzewanie.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
rysunek techniczny, technologia ogólna, elementy elektrotechniki i elektroniki, zajęcia
specjalizujące: technologia narzędzi i przyrządów lub technologia spawalnictwa, zajęcia
praktyczne, podstawy przedsiębiorczości.
Możliwości zatrudnienia:
bardzo poszukiwany w zakładach usługowo-naprawczych, administracji budynków, małych i
średnich zakładach produkcji metalowej a także w dużych zakładach przemysłowych (np.
ślusarz narzędziowy). Jest również przygotowany do prowadzenia własnego warsztatu
ślusarskiego.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
OPERATOR OBRABIAREK SKRAWAJĄCYCH
posiada kwalifikacje zawodowe, które pozwalają mu obsługiwać uniwersalne,
półautomatyczne i automatyczne obrabiarki skrawające różnych rodzajów. Ze wzglądu na
szeroki zakres prac i różnorodność docelowych stanowisk pracy w ostatnim okresie
kształcenia przewiduje się specjalizacje: tokarz, frezer, szlifierz oraz operator obrabiarek
sterowanych numerycznie (CNC - z wykorzystaniem programowania komputerowego).
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
ysunek techniczny, technologia ogólna, podstawy maszynoznawstwa i automatyki,
technologia obróbki skrawaniem i obrabiarki, zajęcia specjalizujące: technologia obróbki
CNC lub technologia tokarstwa lub technologia frezerstwa, zajęcia praktyczne, podstawy
przedsiębiorczości.
w zakładach produkcji maszyn i urządzeń wszystkich branż przemysłu gdzie stosowana jest
technologia obróbki skrawaniem.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
BLACHARZ
wykonuje prace produkcyjne w zakresie wytwarzania elementów maszyn i urządzeń
chłodniczych, wentylacyjnych, spożywczych, transportowych oraz budowlanych. Praca
blacharza polega na kształtowaniu blach przy użyciu prostych przyrządów i maszyn - np.
zaginarki przy wykonywaniu elementów instalacji wentylacyjnych lub pokryć dachowych, ale
również przy użyciu wysokowydajnych maszyn produkcyjnych – np. prasy tłoczące w
produkcji elementów karoserii samochodów. W technologii blacharskiej powszechnie stosuje
się łączenie elementów metodą spawania i zgrzewania.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
rysunek techniczny, technologia, elementy elektrotechniki i elektroniki, blacharstwo
budowlane, zajęcia praktyczne, podstawy przedsiębiorczości.
Możliwości zatrudnienia:
bardzo poszukiwany w budownictwie oraz w zakładach przemysłowych produkcji metalowej.
Jest również przygotowany do prowadzenia własnego zakładu blacharskiego.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
MECHANIK - MONTER MASZYN I URZĄDZEŃ
zajmuje się montażem maszyn w warunkach produkcji jednostkowej i w warunkach produkcji
seryjnej na linii montażowej oraz eksploatacją i naprawą maszyn. W ramach eksploatacji
wykonuje rozruch maszyn, przeglądy techniczne, konserwacje i regulacje oraz ocenia ich stan
techniczny na podstawie badań diagnostycznych. W zawodzie mechanik-monter maszyn i
urządzeń przewiduje się specjalizacje ukierunkowane na określony rodzaj maszyn.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy konstrukcji maszyn, technologia mechaniczna, pracownia elektryczna, budowa
maszyn i urządzeń, eksploatacja urządzeń, zajęcia praktyczne, podstawy przedsiębiorczości.
Możliwości zatrudnienia:
we wszystkich gałęziach przemysłu w zakładach produkcji maszyn oraz na stanowiskach
eksploatacji maszyn a także w warsztatach naprawczych. Jest również dobrze przygotowany
do prowadzenia własnego zakładu mechanicznego.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
OGRODNIK
planuje i wykonuje prace związane z uprawą i zbieraniem warzyw i owoców oraz grzybów
jadalnych, sadzi i pielęgnuje drzewa, krzewy ozdobne, żywopłoty i kwiaty, zakłada trawniki.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
produkcja ogrodnicza, przedsiębiorstwo w agrobiznesie, podstawy techniki, zajęcia
praktyczne, przepisy ruchu drogowego,
Możliwości zatrudnienia:
w przedsiębiorstwach ogrodniczych zajmujących się uprawą roślin oraz pielęgnacją miejskich
terenów zielonych i obiektów sportowych. Może prowadzić własne gospodarstwa ogrodnicze.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne o kierunkach rolniczych.
KRAWIEC
samodzielnie wykonuje odzież a w szczególności zdejmuje wymiary z sylwetki lub odczytuje
je z tabel, wykonuje formy i szablony elementów wyrobu, wykonuje rysunki elementów na
powierzchni materiału, układa w warstwy materiału metrażowego do krojenia, wykrawa
elementy, szyje i prasuje wyroby. W zależności od wielkości serii, szycie odbywa się
indywidualnie lub w zespołach produkcyjnych.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
materiałoznawstwo odzieżowe, plastyczne projektowanie form odzieży, podstawy
modelowania form odzieży, wytwarzanie odzieży, przedsiębiorczość, zajęcia praktyczne.
Możliwości zatrudnienia:
wszystkie oddziały zakładów przemysłu odzieżowego lub zakłady usługowe krawiectwa
miarowego. Zawód krawiec bardzo dobrze przygotowuje do prowadzenia własnej
działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, wyższe uczelnie techniczne.
TECHNIK OGRODNIK
kieruje pracami związanymi z uprawą i produkcją roślin ogrodniczych, zakładaniem
i utrzymywaniem terenów zielonych oraz pomaga w prowadzeniu badań w tym zakresie.
Dobiera gatunki i odmiany roślin ogrodniczych w zależności od wymogów środowiska
i celów uprawy. Dobiera i decyduje o stosowaniu nawozów i środków ochrony roślin przed
chorobamii szkodnikami. Kieruje ścinaniem cięciem i formowaniem drzew i krzewów w
sadach,
parkach
i
zieleńcach
przy
użyciu
sprzętu
mechanicznego.
Współpracuje z projektantami parków, ogrodów i innych terenów zielonych.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy ogrodnictwa, mechanizacja ogrodnictwa, warzywnictwo, sadownictwo i
szkółkarstwo, rośliny ozdobne, przepisy ruchu drogowego, ekonomika i zarządzanie
przedsiębiorstwem w agrobiznesie, zajęcia praktyczne,
Możliwości zatrudnienia:
w przedsiębiorstwach ogrodniczych zajmujących się uprawą roślin oraz pielęgnacją miejskich
terenów zielonych i obiektów sportowych. Może samodzielnie prowadzić działalność
gospodarczą.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne o kierunkach rolniczych.
TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU
projektuje urządza i pielęgnuje tereny zieleni miast i obszarów wiejskich. Dokonuje wyboru
drzew, krzewów i innych roślin ozdobnych do zaprojektowanych nasadzeń. Nadzoruje
produkcję roślin ozdobnych i materiału szkółkarskiego oraz pielęgnację parków.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy projektowania architektury krajobrazu, eksploatacja maszyn, urządzeń i pojazdów,
rośliny ozdobne, urządzanie i pielęgnacja obiektów architektury krajobrazów, ochrona i
kształtowanie krajobrazu, prowadzenie działalności gospodarczej, zajęcia praktyczne,
Możliwości zatrudnienia:
w przedsiębiorstwach zajmujących się urządzaniem i pielęgnacją terenów zieleni miast,
obszarów wiejskich i obiektów sportowych. W pracowniach projektowych i gminnych
wydziałach architektury. Może samodzielnie prowadzić działalność gospodarczą.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne o kierunkach rolniczych.
TECHNIK USŁUG FRYZJERSKICH
projektuje i urządza zakład fryzjerski zgodnie z zasadami ergonomii i bhp. Zarządza
zakładem fryzjerskim – kieruje zespołem pracowniczym i nadzoruje jakość ich pracy,
organizuje zaopatrzenie, prowadzi marketing usług fryzjerskich oraz sam wykonuje usługi
o wyższym poziomie trudności.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
technologia fryzjerstwa, materiały fryzjerskie, stylizacja, pracownia fryzjerska, higiena,
podstawy działalności usługowej.
Możliwości zatrudnienia:
w zakładach usługowych, teatrach, wytwórniach filmowych i telewizji. Może samodzielnie
prowadzić działalność gospodarczą.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie.
TECHNIK ELEKTRYK
wykonuje instalacje elektryczne oraz bada ich stan w czasie eksploatacji, przeprowadza
kontrolę jakości urządzeń elektrycznych w procesie produkcji i eksploatacji, dobiera, instaluje
i obsługuje maszyny i urządzenia elektryczne oraz aparaturę sterującą i pomiarową, nadzoruje
ruch sieci elektroenergetycznej, prowadzi budowy i eksploatację linii napowietrznych i
kablowych, organizuje stanowiska pracy, bierze udział w pracach zespołów projektowych.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy elektrotechniki i elektroniki, pracownia elektryczna i elektroniczna, instalacje
elektryczne, maszyny elektryczne, elektroenergetyka, energoelektronika, zajęcia praktyczne
podstawy przedsiębiorczości, zajęcia specjalizujące: projektowanie instalacji elektrycznych
lub eksploatacja maszyn elektrycznych.
Możliwości zatrudnienia:
w zakładach wytwarzających, przetwarzających i przesyłających energię elektryczną
(elektrownie i zakłady energetyczne) oraz w budownictwie i przemyśle na stanowiskach
mistrzów, technologów, techników ds. pomiarów, konserwatorów urządzeń i sprzętu
elektrycznego, kierowników ds. gospodarki elektroenergetycznej w średnich i małych
przedsiębiorstwach przemysłowych, specjalistów do spraw kontroli technicznej, specjalistów
do spraw dystrybucji i serwisu urządzeń elektrycznych. Jest również dobrze przygotowany do
prowadzenia własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
TECHNIK ELEKTRONIK
organizuje stanowiska pracy przy produkcji, uruchamianiu i serwisie urządzeń
elektronicznych, przeprowadza kontrolę techniczną we wszystkich fazach produkcji i
testowania, kontroluje pracę, ocenia stan techniczny i naprawia urządzenia elektroniczne. Ze
wzglądu na różnorodność docelowych stanowisk pracy w ostatnim okresie kształcenia
przewiduje się specjalizacje: systemy i sieci komputerowe oraz elektronika samochodowa.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy elektrotechniki i elektroniki, pracownia elektryczna i elektroniczna, układy
analogowe, układy cyfrowe, układy automatyki, układy mikroprocesorowe.
Możliwości zatrudnienia:
w zakładach produkcji oraz miejscach eksploatacji urządzeń elektronicznych, na
stanowiskach konserwatorów i kontrolerów jakości. W zakładach naprawy i instalacji
urządzeń elektronicznych, laboratoriach serwisach samochodowych, w laboratoriach i biurach
konstrukcyjno-technologicznych. Jest również dobrze przygotowany do prowadzenia własnej
działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
TECHNIK MECHANIK
organizuje i nadzoruje przebieg wytwarzania części maszyn oraz wytwarzania, eksploatacji i
naprawy maszyn i urządzeń mechanicznych we wszystkich gałęziach przemysłu. Opracowuje
dokumentację konstrukcyjną i technologiczną produkcji oraz dokumentację technicznoruchową eksploatacji maszyn. W ostatnim okresie kształcenia przewiduje się specjalizacje w
zakresie: obróbki skrawaniem na obrabiarkach sterowanych numerycznie (CNC - z
wykorzystaniem programowania komputerowego), napędów hydraulicznych, spawalnictwa
maszyn budowlanych i inne według potrzeb regionalnego rynku pracy.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
rysunek techniczny, mechanika techniczna, części maszyn, technologia mechaniczna, układy
sterowania i regulacji, maszynoznawstwo, eksploatacja maszyn, pracownia techniczna,
bezpieczeństwo pracy, ochrona środowiska, zarządzanie jakością, zajęcia praktyczne,
podstawy przedsiębiorczości, zajęcia specjalizujące: obrabiarki lub obrabiarki CNC.
Możliwości zatrudnienia:
we wszystkich gałęziach przemysłu w zakładach produkcji maszyn oraz na stanowiskach
eksploatacji maszyn a także w warsztatach naprawczych na stanowiskach: brygadzisty,
mistrza, specjalisty ds. kontroli jakości, technologa, kosztorysanta, diagnosty, pracownika
biura obsługi w serwisie. Jest również dobrze przygotowany do prowadzenia własnego
zakładu mechanicznego.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
RĘKODZIELNIK WYROBÓW WŁÓKIENNICZYCH
wytwarza tkaniny oraz wyroby dywanowe, posługując się urządzeniami ręcznymi.
Przygotowuje osnowę i wątek do tkania, ręcznie przewija nitki z motków na kłębki lub cewki,
snuje sposobem rękodzielniczym osnowy i tka na krosnach ręcznych samodziały, pasiaki i
inne tkaniny. Likwiduje błędy powstałe podczas tkania.
Możliwości zatrudnienia:
zakłady rzemieślnicze, zakłady pracy chronionej, pracownie muzealne i konserwatorskie
tkanin, pracownie rękodzieła artystycznego.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie .
KALETNIK
Wytwarza i naprawia ręcznie lub maszynowo wyroby galanteryjne ze skóry, tworzyw
sztucznych i materiałów włókienniczych – torby, teczki, walizki itp. Wykorzystując maszyny
krojcze i szwalnicze oraz narzędzia ręczne.
Możliwości zatrudnienia:
zakłady przemysłowe, zakłady usługowo-produkcyjne i rzemieślnicze lub samodzielne
prowadzenie zakładu kaletniczego.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie.
TAPICER
wykonuje i naprawia tapicerowane części mebli, środków transportu i sprzętu sportowego
oraz prace dekoracyjne wystroju wnętrz. Dobiera materiały na meble, montuje stelaże oraz
upina i zawiesza firanki i zasłony.
Możliwości zatrudnienia:
w zakładach produkujących i naprawiających wyroby tapicerowane oraz prowadzących prace
dekoratorsko-tapicerskie na stanowiskach pracy:
- przygotowania i rozkroju materiałów tapicerskich,
- wykonywania operacji szycia i przeszywania,
- wykonywania części tapicerowanych i ich montażu,
- renowacji elementów tapicerowanych.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie.
OBUWNIK
Wykonuje obuwie męskie, damskie i dziecięce na zamówienie klienta, a także obuwie
ortopedyczne i wkładki do obuwia. Naprawia i odświeża obuwie noszone. W przypadku
wytwarzania masowego – wykonuje elementy obuwia, montuje je i wykańcza.
Możliwości zatrudnienia:
zakłady wytwarzające obuwie metodami przemysłowymi oraz warsztaty rzemieślnicze lub
samodzielne prowadzenie zakładu naprawy i wytwarzania obuwia.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie.
KUŚNIERZ
Wykonuje i naprawia odzież ze skór futerkowych przy użyciu maszyn kuśnierskich i
szwalniczych. Dobiera, naprawia i przygotowuje skóry do krojenia i szycia.
Możliwości zatrudnienia:
zakłady produkcji odzieży skórzanej, zakłady rzemieślnicze lub samodzielne prowadzenie
zakładu kuśnierskiego.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie.
OPERATOR MASZYN W PRZEMYŚLE WŁÓKIENNICZYM.
obsługuje maszyny w przędzalniach, tkalniach, dziewiarniach, i wykończalniach tkanin i
dzianin.
Możliwości zatrudnienia: zakłady włókiennicze.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
TECHNIK TELEINFORMATYK
montuje, naprawia i modernizuje komputery, instaluje systemy operacyjne oraz
oprogramowanie użytkowe i narzędziowe w komputerach, projektuje i buduje sieci
komputerowe, instaluje oprogramowanie sieciowe na serwerach oraz podłącza sieci do
Internetu, administruje sieciami komputerowymi, montuje i obsługuje łącza teletransmisyjne i
urządzenia wchodzące w skład sieci teleinformatycznych, projektuje dokumentację
teleinformatyczną, instaluje oprogramowanie i uruchamia oraz diagnozuje i naprawia telefony
komórkowe.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
elektrotechnika i elektronika, technologia elementów teleinformatycznych, komputerowe
wspomaganie projektowania, układy cyfrowe, pracownia elektroniczna, podstawy
teleinformatyki, pracownia systemów komputerowych, przetwarzanie i obróbka sygnałów,
pracownia sieci teleinformatycznych, urządzenia techniki komputerowej.
Możliwości zatrudnienia:
przedsiębiorstwa korzystające z informacji w formie elektronicznej i eksploatujące systemy
teleinformatyczne, firmy świadczące usługi teleinformatyczne w zakresie telekomunikacji
oraz budowy i eksploatacji systemów teleinformatycznych, organy administracji publicznej,
samodzielna działalność gospodarcza.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
TECHNIK TELEKOMUNIKACJI
montuje, instaluje i uruchamia urządzenia i systemy telekomunikacyjne, eksploatuje systemy
teletransmisyjne, radiokomunikacyjne, teleinformatyczne, eksploatuje systemy zasilające i
klimatyzacyjne w telekomunikacji, prowadzi działalność marketingową.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
badanie obwodów elektrycznych, pomiary parametrów elementów i układów elektronicznych,
projektowanie prostych układów sterowania mikroprocesorowego, eksploatacja systemów
telekomunikacyjnych, montaż i eksploatacja sieci i urządzeń teletransmisyjnych, montaż i
eksploatacja systemów teleinformatycznych, montaż i programowanie abonenckich urządzeń
końcowych, świadczenie usług telekomunikacyjnych.
W ramach specjalizacji: obsługa systemów telekomunikacyjnych, marketing usług
telekomunikacyjnych
Możliwości zatrudnienia:
zakłady telekomunikacyjne, instytucje posiadające własne sieci i systemy łączności, placówki
zajmujące się handlem i naprawą sprzętu telekomunikacyjnego, biura projektowe i
konstrukcyjne branży telekomunikacyjnej, samodzielna działalność gospodarcza.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
TECHNIK CYFROWYCH PROCESÓW GRAFICZNYCH
planuje, projektuje układy graficzne i opracowuje procesy przygotowawcze do drukowania w
oparciu o metody cyfrowe, przy użyciu urządzeń cyfrowych stosowanych w poligrafii.
Specjalizacja może dotyczyć przygotowania publikacji multimedialnych.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
planowanie procesów graficznych, grafika komputerowa, użytkowanie urządzeń cyfrowych,
podstawy poligrafii.
Możliwości zatrudnienia:
jako grafik komputerowy w drukarniach, wydawnictwach, studiach i agencjach reklamowych,
Jest również dobrze przygotowany do prowadzenia własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
TECHNIK GEODETA
przeprowadza pomiary obiektów w terenie i przetwarza zebrane dane na dane liczbowe, które
pozwalają wykreślać mapy (ręcznie i komputerowo), dokonuje pomiarów przemieszczeń i odkształceń
budynków oraz budowli, zakłada i prowadzi ewidencję gruntów i budynków, prowadzi geodezyjną
obsługę wszystkich inwestycji - budownictwo mieszkaniowe, przemysłowe, autostrady, sieci
uzbrojenia terenu, kieruje zespołem pomiarowym oraz organizuje pracę zespołu.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
geodezja ogólna, geodezja inżynieryjna, geodezja w gospodarce nieruchomościami, fotogrametria,
informatyka geodezyjna i kartograficzna.
Możliwości zatrudnienia:
w firmach geodezyjnych, jednostkach samorządu terytorialnego, jako geodeta prowadzący
samodzielną działalność gospodarczą.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne, na przykład AGH Kraków, Politechnika Warszawska, Akademia
Rolnicza we Wrocławiu
TECHNIK DROGOWNICTWA
organizuje i nadzoruje budowę oraz utrzymanie dróg i obiektów mostowych oraz
przeprowadza kontrolę jakości wykonanych robót, dozoruje pracę maszyn i urządzeń
drogowych, ocenia stan obiektów budownictwa drogowego i kwalifikuje je do naprawy,
sporządza kosztorysy i dokumentację techniczną wykonywanych prac z wykorzystaniem
programów komputerowych, prowadzi badania laboratoryjne materiałów drogowych.
Dodatkowo istnieje możliwość uzyskania certyfikatów potwierdzających kwalifikacje w zakresie
komputerowego wspomagania projektowania – obsługi programu AutoCAD oraz kosztorysowania z
wykorzystaniem programu NORMA.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
rysunek techniczny, drogi i ulice, mosty, kosztorysowanie, mechanika budowli, technologia robót
ziemnych.
Możliwości zatrudnienia:
w firmach drogowych budujących i utrzymujących autostrady, drogi i obiekty mostowe, w biurach
projektowych dróg i obiektów mostowych, w organach administracji państwowej i samorządowej, w
wytwórniach materiałów budowlanych i drogowych, w kopalniach kruszyw budowlanych i
drogowych.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
TECHNIK BUDOWNICTWA
kieruje jako mistrz określonym zakresem robót budowlanych, wykonuje rysunki i obliczenia
elementów i obiektów budowlanych, planuje, organizuje i rozlicza roboty budowlane,
organizuje produkcję i prowadzi dystrybucje elementów i materiałów budowlanych,
organizuje procesy inwestycyjne, uczestniczy w przeglądach technicznych obiektów
budowlanych, uczestniczy w zarządzaniu nieruchomościami zajmując się ich właściwą
eksploatacją, organizuje i prowadzi remontowe roboty budowlane.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy budownictwa, technologia budownictwa, podstawy projektowania, konstrukcje
budowlane, kosztorysowanie, organizacja robót budowlanych, eksploatacja obiektów
budowlanych
Możliwości zatrudnienia: w spółkach i zakładach produkcji budowlanej oraz remontowo –
budowlanej, w jednostkach produkcji materiałów i elementów budowlanych, w jednostkach
nadzoru budowlanego i pionach inwestycji różnych instytucji, w istytucjach zajmujących się
utrzymaniem
obiektów
budowlanych
(spółdzielniach,
spółkach,
wspólnotach
mieszkaniowych, zarządach komunalnych itp.), w hurtowniach i sklepach z materiałami
budowlanymi, samodzielne prowadzenie prostych robót budowlanych szczególnie
wykończeniowych i remontowych w ramach własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne
TECHNIK TECHNOLOGII DREWNA
projektuje meble, wyroby stolarki budowlanej i inne wyroby z drewna, opracowuje
dokumentację techniczno-rysunkową, dobiera materiały do wykonania wyrobu, dobiera
technologie oraz maszyny i narzędzia do wykonania określonego wyrobu, organizuje
stanowiska pracy w zakładzie produkcyjnym,
wykonuje: meble, wyroby stolarki budowlanej (stałe wyposażenie budynków, takie jak: okna,
drzwi, schody, podłogi, boazerie i inne) z drewna i tworzyw drzewnych, wyroby z drewna i
tworzyw drzewnych, usługi w zakresie konserwacji, renowacji i rekonstrukcji wyrobów
stolarskich.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
materiałoznawstwo, technologia, maszyny i urządzenia, konstrukcje.
Możliwości zatrudnienia:
zakłady produkujące meble, wyroby stolarki budowlanej, zakłady produkujące opakowania z
drewna, wyroby bednarskie, galanterię drzewną, wyroby szkutnicze, sprzęt sportowy,
instrumenty muzyczne, zakłady świadczące usługi w zakresie montażu mebli i wyrobów
stolarki budowlanej oraz konserwacji, renowacji i rekonstrukcji wyrobów stolarskich, biura
projektowe.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne
TECHNIK OCHRONY ŚRODOWISKA
wykonuje badania jakości wody, gleby, powietrza, czynności związane z ochroną środowiska,
sporządza bilanse wodno-ściekowe, obsługuje typowe dla technika ochrony środowiska
urządzenia i aparaturę kontrolno-pomiarową.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
ochrona wód, ochrona powietrza, gospodarka odpadami.
Możliwości zatrudnienia:
stacje sanitarno-epidemiologiczne, instytucje związane z ochroną środowiska, stacje
uzdatniania wody i oczyszczania ścieków, pracowniach ochrony środowiska biurach
projektowych, instytutach naukowo-badawczych.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
DEKARZ
wykonuje roboty dekarsko-blacharskie tj. pokrycia dachowe budynków, roboty naprawcze,
remontowe i konserwacyjne budynków istniejących, obróbki dachowe i elewacyjne oraz
mocowanie rynien, rur spustowych, okien połaciowych, świetlików i wyłazów dachowych.
Możliwości zatrudnienia:
w firmach budowlanych i remontowych, zakładach rzemieślniczych zrzeszonych w
stowarzyszeniach dekarzy oraz w ramach własnej działalności gospodarczej
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
MONTER KONSTRUKCJI BUDOWLANYCH
wykonuje roboty budowlane w zakresie montażu konstrukcji stalowych, konstrukcji
żelbetonowych oraz konstrukcji drewnianych na podstawie dokumentacji technicznej
budowy, wykonuje roboty uzupełniające np. murowanie prostych odcinków murów,
montowanie prostych zbrojeń
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
technologia robót, podstawy budownictwa, rysunek techniczny.
Możliwości zatrudnienia:
w firmach budowlanych i budowlano-montażowych przy montażu konstrukcji żelbetowych,
konstrukcji stalowych i konstrukcji drewnianych. Jest również przygotowany do prowadzenia
własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
STOLARZ
wykonuje meble, wyroby stolarki budowlanej (stałe wyposażenie budynków, takie jak: okna,
drzwi, schody, podłogi, boazerie i inne) z drewna i tworzyw drzewnych, inne wyroby z
drewna i tworzyw drzewnych, usługi w zakresie konserwacji, renowacji i rekonstrukcji
wyrobów stolarskich.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
technologia i materiałoznawstwo, maszyny i narzędzia, rysunek techniczny i konstrukcje.
Możliwości zatrudnienia:
w zakładach produkujących meble, opakowania z drewna, wyroby bednarskie, galanterię
drzewną, wyroby szkutnicze, sprzęt sportowy, instrumenty muzyczne, zakładach
świadczących usługi w zakresie montażu mebli i wyrobów stolarki budowlanej oraz
konserwacji, renowacji i rekonstrukcji wyrobów stolarskich. Jest również przygotowany do
prowadzenia własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
MURARZ
wykonuje z kamienia, cegły, bloków, pustaków i innych materiałów elementy konstrukcyjne i
niekonstrukcyjne budynków i budowli oraz prowadzi w tym zakresie prace remontowe i
konserwatorskie, wykonuje tynki wewnętrzne i zewnętrzne
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
technologia robót murarskich, dokumentacja techniczna, zarys wiedzy o gospodarce.
Możliwości zatrudnienia:
w budownictwie i zakładach przemysłowych na stanowisku murarz, w brygadach
remontowych oraz w ramach własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
POSADZKARZ
wykonuje posadzki z różnych materiałów i inne warstwy podłóg oraz ich naprawy, a także
okładziny ścienne z różnych materiałów.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
technologia, dokumentacja techniczna, zarys wiedzy o gospodarce.
Możliwości zatrudnienia:
małe i duże firmy budowlane zajmujące się pracami wykończeniowymi, również prowadzenie
własnej działalności gospodarczej w zakresie robót podłogowych i okładzinowych. Jest
również przygotowany do prowadzenia własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
MONTER INSTALACJI I URZADZEŃ SANITARNYCH
wykonuje roboty instalacyjne tj. montaż sieci, instalacji i urządzeń wodociągowych,
kanalizacyjnych, ciepłej wody użytkowej, gazu, klimatyzacji i wentylacji na podstawie
dokumentacji technicznej
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
technologia robót instalacyjnych, dokumentacja techniczna, podstawy budownictwa
ogólnego, zarys wiedzy o gospodarce
Możliwości zatrudnienia:
firmy budowlane i remontowe na stanowisku montera instalacji sanitarnych oraz własna
działalność gospodarcza.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
TECHNOLOG ROBÓT WYKOŃCZENIOWYCH W BUDOWNICTWIE
wykonuje tynki tradycyjne i nowoczesne, powłoki malarskie na różnych podłożach, okładziny
i podłogi z różnych materiałów i o różnych właściwościach, elementy tzw. „suchej”
zabudowy i ścianki działowe, montuje okna i drzwi
Najważniejsze przedmioty zawodowe: technologia robót, dokumentacja techniczna, zarys
wiedzy o gospodarce.
Możliwości zatrudnienia: małe i duże firmy budowlane zajmujące się pracami
wykończeniowymi, również prowadzenie własnej działalności gospodarczej w zakresie robót
podłogowych i okładzinowych. Jest również przygotowany do prowadzenia własnej
działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
CIEŚLA
wykonanie konstrukcje drewniane, a w szczególności konstrukcje dachowe na podstawie
dokumentacji technicznej. Posiadane umiejętności umożliwiają obsługę takich narzędzi jak
pilarki, frezarki, wyrzynarki.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy budownictwa, technologia, rysunek techniczny, organizacja, bezpieczeństwo i
higiena pracy.
Możliwości zatrudnienia:
bardzo poszukiwany w firmach budowlanych specjalizujących się zarówno w konstrukcjach
drewnianych, jak i ogólnobudowlanych.
Jest przygotowany do prowadzenia własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
BETONIARZ – ZBROJARZ
przygotowuje elementy zbrojeniowe oraz zbrojenia na podstawie dokumentacji
technologicznej, układa mieszankę betonową. Obsługuje maszyny budowlane – stoły
wibracyjne, pompy do betonu, szlifierki.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
dokumentacja techniczna, technologia, zarys wiedzy o gospodarce.
Możliwości zatrudnienia:
bardzo poszukiwany na placach budowy oraz w firmach budowlanych specjalizujących się w
robotach żelbetowych. Jest przygotowany do prowadzenia własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
DRUKARZ
drukuje na maszynach drukarskich w różnych technikach druku.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
technologia druku, maszyny i urządzenia, materiałoznawstwo, zajęcia praktyczne.
Możliwości zatrudnienia:
w małych zakładach poligraficznych i dużych drukarniach przy druku książek, gazet,
czasopism, opakowań, również w ramach własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie politechnika – papiernictwo i poligrafia.
TECHNIK POLIGRAF
organizuje i nadzoruje przebieg wytwarzania produktów poligraficznych takich jak: książki,
czasopisma, gazety, wydawnictwa reklamowe, opakowania. Dobiera technologie
przygotowania, techniki drukowania, metody obróbki introligatorskiej oraz materiały do
wykonania produktów poligraficznych. Kontroluje jakość produktów poligraficznych.
Opracowuje dokumentację technologiczną produkcji. W ostatnim okresie kształcenia
przewiduje się specjalizacje w zakresie: przygotowania produkcji, procesów drukowania
i procesów introligatorskich.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy poligrafii, technologia, maszynoznawstwo, materiałoznawstwo, zajęcia praktyczne.
Możliwości zatrudnienia:
jako technolog w drukarniach, wydawnictwach, studiach i agencjach reklamowych. Jest
również dobrze przygotowany do prowadzenia własnego zakładu poligraficznego.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne, w tym politechnika – papiernictwo i poligrafia.
FRYZJER
rozróżnia rodzaje usług i zabiegów fryzjerskich, dobiera fryzurę do kształtu głowy i
właściwości osobniczych człowieka, stosuje kosmetyki fryzjerskie do podstawowych
zabiegów pielęgnacyjnych włosów i skóry głowy, stosuje różne technologie fryzjerskie w
zależności od oczekiwanego efektu końcowego.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
Stylizacja, technologia fryzjerstwa, materiały fryzjerskie, podstawy działalności usługowej.
Możliwości zatrudnienia:
w sieci zakładów usług fryzjerskich.
Prowadzenie własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie.
SPRZEDAWCA
obsługuje klienta w sali sprzedażowej zarówno w systemie sprzedaży tradycyjnej jak i
nowoczesnych systemach sprzedaży. Posiada umiejętność prowadzenia rozmowy
sprzedażowej. Obsługuje kasę fiskalną, prowadzi postępowanie reklamacyjne. Zna
właściwości i przeznaczenie towarów znajdujących się w obrocie.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
organizacja sprzedaży, towaroznawstwo,
handlowej.
sprzedaż
towarów,
podstawy działalności
Możliwości zatrudnienia:
w sieci handlu detalicznego i hurtowego (obsługa klienta, obsługa kas fiskalnych). Jest
przygotowany do prowadzenia własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie.
OPERATOR URZĄDZEŃ PRZEMYSŁU CHEMICZNEGO
obsługuje maszyny i urządzenia do przetwarzania substancji chemicznych, w tym do
rozdrabniania, granulowania, mieszania, emulgowania, homogenizowania, odwirowywania,
odpylania i filtrowania. Nadzoruje urządzenia procesów technologicznych spiekania,
wypalania, wyżarzania, odparowywania i schładzania oraz przeprowadzanie w skali
przemysłowej reakcji chemicznych w warunkach podwyższonej temperatury i ciśnienia.
Możliwości zatrudnienia:
w przedsiębiorstwach przemysłu chemicznego, np. w zakładach produkcji włókien
syntetycznych, w zakładach produkcji nawozów sztucznych, w destylarniach,
cementowniach, rafineriach, koksowniach.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie.
TECHNIK TECHNOLOGII CHEMICZNEJ
nadzoruje przebieg procesów technologicznych wytwarzania wyrobów w przemyśle
chemicznym, przeprowadza próby laboratoryjne i technologiczne nowych wyrobów,
opracowuje nowe technologie produkcji, oblicza normy zużycia materiałów i robocizny,
organizuje zaopatrzenie w surowce i materiały.
Możliwości zatrudnienia:
w zakładach produkujących metodami przemysłowymi substancje chemiczne, nawozy
sztuczne, wyroby gumowe, tworzywa sztuczne, środki farmaceutyczne oraz w laboratoriach
chemicznych.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne
TECHNIK ANALITYK
wykonuje badania analityczne składu chemicznego surowców i produktów metodami
fizykochemicznymi i biochemicznymi przy użyciu sprzętu do badań laboratoryjnych.
Możliwości zatrudnienia:
w laboratoriach przemysłowych, spożywczych, rolniczych (np. badanie jakości gleb, skażenia
produktów rolnych) oraz medycznych.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
TECHNIK WŁÓKIENNIK
planuje i nadzoruje procesy technologiczne wytwarzania wyrobów włókienniczych przędzalniczych, tkackich i dziewiarskich oraz ich uszlachetniania. Organizuje i nadzoruje
pracę zespołów pracowniczych oraz nadzoruje eksploatację maszyn włókienniczych.
Możliwości zatrudnienia:
zakłady włókiennicze – przędzalnie, tkalnie, dziewiarnie, farbiarnie, pralnie oraz instytuty
badawcze i laboratoria.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
TECHNIK WŁÓKIENNICZYCH WYROBÓW DEKORACYJNYCH
wykonuje projekty plastyczne włókienniczych wyrobów dekoracyjnych (np. tkanin
artystycznych), określa warunki techniczne oraz technologię ich wytwarzania oraz wytwarza
te wyroby z tkanin, haftu, koronki i dzianiny metodami rękodzielniczymi.
Możliwości zatrudnienia:
pracownie rękodzieła artystycznego, zakłady produkcji tkanin artystycznych i dekoracyjnych
na skalę przemysłową np. fabryki dywanów, koronek i in., własna działalność gospodarcza.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
1. FOTOGRAF
Wykonuje różnorodne zdjęcia – do legitymacji, portretowe, reklamowe, reportażowoprasowe, dokumentacyjne, fotokopie pism i dokumentów – w atelier fotograficznym lub
w plenerze oraz zajmuje się obróbką fotochemiczną zdjęć. Reprodukuje zdjęcia
i fotograficzne dokumenty dzieł sztuki. Obsługuje automatyczne wywoływarki negatywów
oraz printerów pozytywowych oraz dokonuje obróbki komputerowej zdjęć.
Bloki programowe
− Technologia procesów fotograficznych
− Podstawy działalności zawodowej
Możliwości zatrudnienia:
Fotograf może prowadzić własny zakład fotograficzny lub pracować w agencjach,
wytwórniach i studiach filmowych, redakcjach i wydawnictwach, w instytucjach
prowadzących dokumentację fotograficzną (muzea, archiwa, biblioteki).
Możliwość kontynuacji nauki w tym kierunku:
− uzupełniające dwuletnie liceum ogólnokształcące, a następnie dwuletnia szkoła policealna
w zawodzie fototechnika w specjalności fotografia,
− trzyletnie technikum uzupełniające w zawodzie fototechnik, następnie w szkołach
wyższych na kierunkach: inżynieria chemiczna i procesowa, dziennikarstwo
i komunikacja społeczna.
2. TECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ
Ustala, koordynuje i nadzoruje realizację obsługi turystycznej. Planuje trasy podróży
i dokonuje rezerwacji w hotelach dla klientów; organizuje lub sprzedaje pełne grupowe
wyjazdy służbowe lub urlopowe. Bada popyt oraz kreuje podaż usług turystycznych dla
klientów krajowych i zagranicznych, współpracując z innymi uczestnikami rynku.
Bloki programowe
− Ekonomiczno-prawny
− Obsługi turystów
− Organizacji turystyki
Możliwości zatrudnienia:
Praca w firmach zajmujących się organizacją i obsługą ruchu turystycznego, w biurach
podróży, hotelach, agroturystyce, izbach turystyki, punktach informacji turystycznej, klubach,
stowarzyszeniach i innych organizacjach zajmujących się wspieraniem i rozwojem turystyki.
Technik obsługi turystycznej może prowadzić także działalność gospodarczą na własny
rachunek.
Możliwość kontynuacji nauki w tym kierunku
Szkoły wyższe na kierunku turystyka i rekreacja
3. TECHNIK ORGANIZACJI REKLAMY
Pozyskuje klientów zainteresowanych konkretnymi usługami reklamowymi oferowanymi
przez agencję w imieniu której działa oraz organizuje działalność promocyjną. Określa cele
reklamowe przedsiębiorstwa i wyznacza sposoby ich realizacji. Gromadzi informacje
o firmach konkurencyjnych, usprawnia wykonywanie zleceń, promuje i rozwija nowe usługi.
Tworzy, produkuje, publikuje przekazy reklamowe dla potrzeb różnego typu mediów oraz
ocenia ich skuteczność (np. tekst, slogan reklamowy, podstawy projektu graficznego reklamy
wizualnej). Organizuje działalność wystawienniczą.
Bloki programowe:
−
−
−
−
Ekonomiczny
Organizacji reklamy
Plastyczny
Techniki reklamy
Możliwości zatrudnienia:
Agencje reklamowe, działy marketingu i reklamy przedsiębiorstw produkcyjnych
i handlowych, biura ogłoszeń środków masowego przekazu, studia graficzne i produkcyjne,
agencje zajmujące się kontaktami z prasą i kształtowaniem opinii publicznej.
Możliwość kontynuacji nauki w tym kierunku
Szkoły wyższe na kierunkach: ekonomia oraz zarządzanie i marketing
4. TECHNIK METEROLOG
Prowadzi badania i obserwacje zjawisk meterologicznych i hydrologicznych, analizuje
i opracowuje ich wyniki. Współpracuje przy opracowywaniu prognoz i map synoptycznych.
Prowadzi pomiary i obserwacje meterologiczne dla potrzeb lotnictwa oraz rolnictwa.
Konserwuje i instaluje aparaturę pomiarową.
Bloki programowe
−
−
−
−
Meterologia i klimatologia
Oceanologia i hydrologia
Pomiary meterologiczne
Podstawy działalności zawodowej
Możliwości zatrudnienia:
Służba hydrologiczna-meterologiczna, organy administracji publicznej, regionalne zarządy
gospodarki wodnej, ośrodki badawcze związane z ochroną środowiska, działy ochrony
środowiska w przedsiębiorstwach przemysłowych.
Możliwość kontynuacji nauki w tym kierunku
Szkoła wyższa na kierunku geografia
SZKOŁA POLICEALNA
5. ANIMATOR KULTURY
Inicjuje, organizuje i upowszechnia kulturę i sztukę w publicznych placówkach kulturalnooświatowych oraz w środowisku lokalnym. Programuje działalność instytucji
upowszechniania kultury w zakresie zaspakajania potrzeb kulturalno-rekreacyjnych
społeczności lokalnych. Organizuje kursy, odczyty, imprezy, turnieje, przeglądy grup
twórczych i technicznych, konkursy, wystawy, projekcje filmowe, muzea, galerie sztuki, koła
miłośników sztuki i twórczości nieprofesjonalnej, kluby filmowe, itp.
Bloki programowe
− teoretyczny (m.in.: wiedza o animacji społeczno-kulturalnej, podstawy psychologii
i pedagogiki, wiedza o sztuce, podstawy prawne i ekonomiczne działalności kulturalnej),
− praktyczny (m. in.: komunikacja społeczna, kultura słowa, metody i techniki animacji
społecznej).
Możliwości zatrudnienia:
W domach kultury, zespołach artystycznych, w wydziałach kultury samorządów lokalnych,
agencjach turystycznych, zespołach filmowych, w instytucjach zajmujących się marketingiem
i zarządzaniem kulturą oraz projektowaniem i prowadzeniem imprez kulturalnych.
Możliwość kontynuacji nauki w tym kierunku
Szkoły wyższe na kierunkach: kulturoznawstwo, ochrona dóbr kultury, pedagogika historia
sztuki oraz wiedza o teatrze
6. TECHNIK ORGANIZACJI PRODUKCJI FILMOWEJ I TELEWIZYJNEJ
Organizuje, planuje i realizuje produkcję filmowo-telewizyjną (film fabularny, film
telewizyjny, film reklamowy, program telewizyjny, teledysk, film dokumentalny, film
popularnonaukowy). Pozyskuje środki finansowe na realizację danego przedsięwzięcia,
przygotowuje harmonogram i kosztorys produkcji, zapewnia odpowiednie warunki bytowe
i pracy ekipy na planie zdjęciowym, pośredniczy przy zawieraniu umów z zatrudnionymi.
Sprawuje nadzór nad przygotowywaniem dekoracji, kostiumów, planu zdjęciowego,
powiadamianiem członków ekipy o terminach i miejscach zdjęć.
Bloki programowe
− Techniczne podstawy zawodu
− Zasady planowania i organizacjie produkcji filmowej i telewizyjnej
− Przedsiębiorczośc i bezpieczeństwo pracy
Możliwości zatrudnienia:
W wytwórniach filmowych i telewizyjnych, prywatnym studio filmowym.
Możliwość kontynuacji nauki w tym kierunku
W szkołach wyższych na kierunku organizacja produkcji filmowej i telewizyjnej.
7. TECHNIK URZĄDZEŃ AUDIOWIZUALNYCH
Tworzy założenia programowe spektakli audiowizualnych; dokonuje kwalifikacji sprzętu pod
względem przydatności do realizacji potrzebnych efektów, wykonuje instalacje elektryczne
i oświetleniowe na planach zdjęciowych i scenicznych, dobiera i obsługuje urządzenia
audiowizualne oraz aparaturę sterowniczą i pomiarową. Przygotowuje, realizuje i nadzoruje
działania operatorskie obrazu i dźwięku; współuczestniczy w organizowaniu planu
zdjęciowego, wykonywaniu zdjęć i realizacji ścieżki dźwiękowej oraz w pracach związanych
z montażem dźwięku i obrazu - wykorzystując techniczne urządzenia montażowe: zespoły
magnetowidów, mikserów wizyjnych i fonicznych, generatory efektów specjalnych,
komputery współpracujące z monitorami wizyjnymi i fonicznymi, wykonuje fotografie.
Bloki programowe
Możliwości zatrudnienia:
W ośrodkach telewizji i radia, studiach filmowych, teatrach, salach estradowych
i koncertowych oraz w przedsiębiorstwach produkujących urządzenia audiowizualne
i multimedialne.
Możliwość kontynuacji nauki w tym kierunku
Szkoły wyższe na kierunkach: organizacji produkcji filmowej i telewizyjnej, realizacji obrazu
filmowego, telewizyjnego i fotografii.
TECHNIK ORGANIZACJI REKLAMY
gimnazjum
- jak w opisie dla szkół na podbudowie
MONTER IZOLACJI BUDOWLANYCH
wykonuje izolacje przeciwwilgociowe, cieplne i akustyczne na podstawie dokumentacji
technicznej budynków a także izolacje rurociągów i urządzeń przemysłowych oraz
zabezpieczenia antykorozyjne konstrukcji stalowych.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
dokumentacja techniczna, technologia robót izolacyjnych, materiałoznawstwo, zajęcia
praktyczne.
Możliwości zatrudnienia:
w firmach budowlanych związanych z montażem izolacji budowlanych, w zakładach
remontowych sieci cieplnych, ciepłowniczych i energetycznych. Jest również przygotowany
do prowadzenia własnej działalności gospodarczej.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie techniczne.
INTROLIGATOR
wykonuje oprawy książek i druków - kartonowe, płócienne, skórzane i z tworzyw sztucznych.
Introligator wykonuje również galanterię papierniczą, czyli ozdobne pudełka, koperty,
papeterie i torebki na prezenty.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
technologia, maszyny i urządzenia introligatorskie, materiałoznawstwo, zajęcia praktyczne.
Możliwości zatrudnienia:
w małych zakładach poligraficznych i dużych drukarniach; może także prowadzić własną
działalność gospodarczą.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie politechnika – papiernictwo i poligrafia.
RĘKODZIELNIK WYROBÓW WŁÓKIENNICZYCH
wytwarza tkaniny oraz wyroby dywanowe, posługując się urządzeniami ręcznymi.
Przygotowuje osnowę i wątek do tkania, ręcznie przewija nitki z motków na kłębki lub cewki,
snuje sposobem rękodzielniczym osnowy i tka na krosnach ręcznych samodziały, pasiaki i
inne tkaniny. Likwiduje błędy powstałe podczas tkania.
Możliwości zatrudnienia:
zakłady rzemieślnicze, zakłady pracy chronionej, pracownie muzealne i konserwatorskie
tkanin, pracownie rękodzieła artystycznego.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie .
KALETNIK
Wytwarza i naprawia ręcznie lub maszynowo wyroby galanteryjne ze skóry, tworzyw
sztucznych i materiałów włókienniczych – torby, teczki, walizki itp. Wykorzystując maszyny
krojcze i szwalnicze oraz narzędzia ręczne.
Możliwości zatrudnienia:
zakłady przemysłowe, zakłady usługowo-produkcyjne i rzemieślnicze lub samodzielne
prowadzenie zakładu kaletniczego.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie.
TAPICER
wykonuje i naprawia tapicerowane części mebli, środków transportu i sprzętu sportowego
oraz prace dekoracyjne wystroju wnętrz. Dobiera materiały na meble, montuje stelaże oraz
upina i zawiesza firanki i zasłony.
Możliwości zatrudnienia:
w zakładach produkujących i naprawiających wyroby tapicerowane oraz prowadzących prace
dekoratorsko-tapicerskie na stanowiskach pracy:
- przygotowania i rozkroju materiałów tapicerskich,
- wykonywania operacji szycia i przeszywania,
- wykonywania części tapicerowanych i ich montażu,
- renowacji elementów tapicerowanych.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie.
KUŚNIERZ
Wykonuje i naprawia odzież ze skór futerkowych przy użyciu maszyn kuśnierskich i
szwalniczych. Dobiera, naprawia i przygotowuje skóry do krojenia i szycia.
Możliwości zatrudnienia:
zakłady produkcji odzieży skórzanej, zakłady rzemieślnicze lub samodzielne prowadzenie
zakładu kuśnierskiego.
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
technikum uzupełniające, następnie wyższe uczelnie.
FOTOTECHNIK
fotografuje, filmuje oraz dokonuje zapisu, archiwizacji i przetwarzania informacji wizualnej
w laboratoriach fotograficznych wykorzystując metody obróbki chemicznej materiałów
fotograficznych lub techniki komputerowe w cyfrowych procesach obróbki obrazów.
Wykonuje też wizualizacji komputerowe obiektów.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
urządzenia fototechniczne, podstawy fotografii, techniki fotograficzne, technika cyfrowa
w fotografii, procesy fotograficzne, techniki multimedialne, podstawy kompozycji obrazu, .
marketing i reklama usług fotograficznych.
Możliwości zatrudnienia:
w firmach reklamowych, zakładach fotograficznych,
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku: wyższe uczelnie.
TECHNIK URZĄDZEŃ I SYSTEMÓW ENERGETYKI ODNAWIALNEJ
planuje organizuje i nadzoruje prace związane z montażem oraz eksploatacją instalacji
wyposażonych w urządzenia do pozyskiwania energii odnawialnej - słonecznej, geotermalnej,
wiatru, wody, biopaliw oraz energii wodoru. Również projektuje i wykonuje, montuje i
eksploatuje instalacje wodociągowe, kanalizacyjne i gazowe, instalacje i urządzenia
grzewcze, wentylacyjne i klimatyzacyjne.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy energetyki, systemy energetyki odnawialnej, dokumentacja techniczna, technologia
Możliwości zatrudnienia:
przedsiębiorstwa wodociągowo-kanalizacyjne, wentylacyjno-klimatyzacyjne, energii
odnawialnej, gazownicze, biura projektów oraz w ramach własnej działalności gospodarczej
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.
TECHNIK ENERGETYK
obsługuje maszyny i urządzenia oraz nadzoruje procesy wytwarzania energii w
elektrowniach, elektrociepłowniach i ciepłowniach, nadzoruje eksploatację maszyn i urządzeń
do przepływu i dystrybucji energii elektrycznej i cieplnej.
Najważniejsze przedmioty zawodowe:
podstawy konstrukcji maszyn, technologia mechaniczna, elektrotechnika i elektronika,
pracownia automatyki, pracownia termodynamiki i mechaniki płynów, technologie procesów
energetycznych, eksploatacja maszyn i urządzeń energetycznych, zajęcia praktyczne, język
obcy zawodowy, praktyka zawodowa
Możliwości zatrudnienia:
elektrownie i elektrociepłownie, zakłady przesyłu i dystrybucji energii elektrycznej i cieplnej,
zakłady produkcji urządzeń energetycznych
Możliwości kontynuowania nauki w tym kierunku:
wyższe uczelnie techniczne.