Czas wolny z dzieckiem

Transkrypt

Czas wolny z dzieckiem
Czas wolny z dzieckiem
W dzisiejszym świecie życie niemal każdego rodzica przepełnione jest pogonią za "lepszym
jutrem". W natłoku obowiązków - tak zawodowych, jak i domowych, nieustannym pośpiechu
oraz chronicznym braku czasu, często zapominamy o rzeczach, które z perspektywy rodziny
winny być na pierwszym miejscu, takich jak na przykład spędzanie wolnego czasu z
dzieckiem.
Skupiając się na zapewnieniu jej członkom jak najlepszego bytu, zaniedbujemy ich
najważniejsze potrzeby - poczucie bliskości, jedności i miłości. Zmęczeni po całym dniu
pracy często mniej czasu poświęcamy własnym pociechom, oferując im wyłącznie
oglądanie telewizji, chwilę na przeczytanie bajki przed snem, niekiedy zaś także i ta chwila to
dla nas już zbyt wiele.
A przecież to właśnie my kształtujemy ich osobowość, to od nas rodziców zależy ich
prawidłowy rozwój, zwłaszcza w przedziale wiekowym 5-12 lat! Dlatego też zweryfikujmy
nasz codzienny grafik i zastanówmy się, dlaczego wspólny czas jest tak ważny…
Szóste urodziny w życiu dziecka to moment, w którym nasza pociecha powoli porzuca
beztroską przedszkolną zabawę, aby już wkrótce zasiąść do szkolnych obowiązków. Rozwój
dziecka w wieku 6-12 lat cechuje duża dynamika. To okres, w którym opanowuje ono
czynności czytania i pisania, wchodzi w grupę rówieśniczą i próbuje znaleźć w niej swoje
miejsce.
W wieku 6-12 lat dziecko nabywa zdolność logicznego myślenia, pozwalającego na
przeprowadzenie wnioskowania o charakterze przyczynowo-skutkowym. Stopniowo
doskonali także sprawności związane z używaniem pojęć abstrakcyjnych.
Wraz ze wzrostem rozwoju poznawczego rozwinięciu ulega umiejętność analizowania i
oceniania zdarzeń i sytuacji społecznych. Dotychczasowa aktywność dziecka, spontaniczna i
pełna zabawy, zdominowana zostaje przez stałe zadania i obowiązki ucznia. Dziecko
wchodzi w nową rolę społeczną - staje się uczniem.
Od chwili pójścia do szkoły zmienia się gruntownie codzienny tryb życia i zajęć. Obok czasu
przeznaczonego na naukę dziecko musi mieć określoną ilość czasu na odpoczynek. Dlatego
też, aby umożliwić mu prawidłowy rozwój, który zwłaszcza w tym okresie jest szczególnie
silny, należy stworzyć odpowiednie ku temu warunki.
Według pedagogów, dobrze wykorzystany czas wolny może być twórczym czynnikiem w
kształtowaniu osobowości ludzkiej, zaś niewłaściwie wykorzystany - czynnikiem
destrukcyjnym.
- Największy wpływ na sposób organizowania czasu wolnego przez dzieci ma rodzina, a
dokładniej wzorce, jakie w niej panują. To na rodzicach spoczywa bowiem obowiązek
rozwijania u swoich pociech umiejętności wykorzystywania przerw wolnych od obowiązków.
Wspólne przebywanie, gry i zabawy w gronie rodziny, spacery i rozmowy pozwalają nie tylko
na wspaniałe i twórcze spędzenie popołudnia czy wieczoru, ale także pomagają dziecku
wykształcić nawyk przyjemnego organizowania czasu wolnego. Niezwykle istotnym jest
również wybieranie takich zajęć, które nie tylko pozwolą na miłą zabawę, ale też pozytywnie
wpłyną na jego rozwój. Pomocnym może okazać się wybieranie do tego celu zabawek
edukacyjnych, takich jak np. klocki, puzzle czy służące do projektowania mody miniaturowe
manekiny krawieckie, które rozwijają wyobraźnię przestrzenną dziecka, jego zdolności
manualne oraz umiejętność kreatywnego myślenia. - mówi Katarzyna Hamerlak, pedagog
specjalny i psycholog dziecięcy, ekspert firmy Bandai, producenta Harumiki.
Im młodsze dziecko, tym większy wpływ mają na jego rozwój osoby dla dziecka
znaczące oraz wzorce przez te osoby przekazywane. Dorośli przekazują młodszemu
pokoleniu wskazówki dotyczące spędzania czasu wolnego nie tym, co mówią, ale głównie
swoją postawą. Gdy rodzice cały dzień przebywają w pracy, nie znajdując czasu na
odpoczynek ani zabawy czy rozmowy z dziećmi, to również same dzieci nie nauczą się, jak w
prawidłowo planować czas pracy i czas wolny.
W rodzinach, gdzie dorośli większość czasu poświęcają na wspólne dyskusje, czytanie
książek, gry, spacery, rozwijanie zdolności - istnieje większe prawdopodobieństwo, iż
dziecko będzie widziało w takim działaniu więcej korzyści i będzie ten wzorzec
powtarzało. Natomiast w rodzinach, gdzie każdy jej członek większość czasu spędza
samotnie w swoim pokoju, lub pozornie wspólnie na oglądaniu telewizji - motywacja do
zmiany stylu życia będzie mniejsza.
Jak wynika z badań, większość dzieci w młodszym wieku szkolnym spędza czas wolny
głównie przebywając w domu przed komputerem albo telewizorem - średnio są to 4
godziny, a w dni świąteczne nawet do 6 godzin dziennie. Podobne sprzęty są wspaniałymi
wynalazkami, pozwalającymi na zwiększenie możliwości rozwojowych dzieci - m.in. przez
łatwy dostęp do wielu informacji, jednak należy pamiętać, iż nie mogą one zajmować całego
czasu wolnego oraz uniemożliwiać wykonywania innych zajęć.
Nie zastąpią one zabaw sportowych rozwijających koordynację, równowagę i ogólną
sprawność, a także przeżywania wrażeń zmysłowych płynących z kontaktu z
otoczeniem, przyrodą oraz innymi osobami, które wpływają na rozwój doświadczenia
oraz poszczególnych funkcji umysłowych.
Dzieci oprócz zajęć dodatkowych w szkole czy poza nią muszą mieć czas na spotkania z
rówieśnikami, grę w piłkę na podwórku, wyjście do zoo czy do kina - muszą czuć, że są
dziećmi i spędzają swoje dzieciństwo na zajęciach odpowiednich do ich wieku.
Wspaniale byłoby, gdyby te czynności mogły chociaż częściowo dzielić z rodzicami.
Psychologowie coraz częściej zaznaczają, iż mniej liczy się ilość czasu wolnego
spędzonego z dzieckiem aniżeli jej jakość.
Czas wolny nie może ograniczać się tylko do pomocy w lekcjach czy domowych posiłków.
Dla rodziców, którzy mają trudności z zorganizowaniem wspólnych chwil z dzieckiem z
powodu zmęczenia czy braku sił, niezwykle pomocnym może być sporządzenie planu dnia.
Jeżeli uda nam się wygospodarować kilka chwil, to sprawmy, aby czas ten stał się rodzinnym
rytuałem. Dzieci szybko przyzwyczają się do stałych punktów dnia (np. wieczorne czytanie
bajki) i szybciej docenią poświęcony im czas.
Możemy wspólnie gotować, układać łamigłówki, składać modele. Czas wolny spędzony z
dzieckiem to także świetna okazja do nauki poprzez inspirującą zabawę. W jej trakcie rodzice
powinni zachęcać swoje pociechy do kreatywności np. dziewczynki z pewnością zachwyci
możliwość samodzielnego wykonania biżuterii czy zaprojektowanie wymarzonej kreacji.
Rozmawiając o wspólnym spędzaniu wolnego czasu nie zdajemy sobie sprawy, że te chwile
niewątpliwie niosą wiele korzyści również dla rodziców. Rodzic w zabawie ma okazję do
kreowania sytuacji w taki sposób, aby przekazać dzieciom ważne dla nich wartości i postawy.
To moment, w którym na chwilę przechodzi ze swojego świata do świata dziecka.
Czas wolny spędzony z dzieckiem spowoduje więc, że dziecko będzie się lepiej rozwijało.
Przy odrobinie starań i fantazji może być pożytkiem i radością dla całej rodziny - scalać
ją, zbliżać do siebie, przez co dom kojarzony będzie z rodziną, a nie wyłącznie miejscem
do spania.
Artykuł zaczerpnięty ze strony internetowej (autor: Karolina Ogidel)