I a, b – W co i jak bawić się w domu? I c, d – Bezpiecznie bawię się
Transkrypt
I a, b – W co i jak bawić się w domu? I c, d – Bezpiecznie bawię się
Dotyczy Rządowego programu wspomagania w latach 2015 – 2018 organów prowadzących szkoły w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w szkołach – „Bezpieczna+” Konkurs plastyczny: „Kolorowy kodeks bezpiecznego dziecka” Planowane działanie : Przeprowadzenie i podsumowanie konkursu dla uczniów klas I – VI, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz zorganizowanie wernisażu prac w holu szkoły dla wszystkich rodziców pod hasłem „Bezpieczny uczeń”. Uczeń : wykaże się aktywnością, wzmocni więzi rówieśnicze, utrwali zdobytą wiedzę i umiejętności z zakresu bezpieczeństwa. Rodzic : Weźmie udział w wystawie prac plastycznych „Bezpieczny uczeń” Odpowiedzialni za realizację działania - nauczyciele z grupy projektowej. Rekomendowane działania: Działania promujące aktywność uczniów, mających na celu zwiększenia otwartości szkoły na współpracę z otoczeniem, kształtowanie w uczniach aktywnej, otwartej , prospołecznej postawy. Zasady : Prace mogą być wykonane indywidualnie lub grupowo, dowolną techniką. Każda klasa proszona jest o złożenie 5 prac. Termin oddawania prac : 10.12.2015r.(w miarę możliwości wcześniej) Miejsce : świetlica szkolna Tematy prac plastycznych: I a, b – W co i jak bawić się w domu? I c, d – Bezpiecznie bawię się na placu zabaw I e, f – Kto dba o nasze bezpieczeństwo? II a; b – Jestem widoczny, noszę odblaski II c, d – Numery alarmowe II e, III a – Bezpieczne zabawy zimowe III b, III c – Bezpiecznie nad wodą III d – Uczę się z ratownikiem IV a – Bezpiecznie jeżdżę na rowerze IV b – Poznajemy znaki drogowe IV c – Bezpieczeństwo na drodze V a - Uwaga pożar V b – Stop agresji V c – Pomagam poszkodowanemu V d – Obcemu nie ufam, z obcym nie rozmawiam VI a – Bezpieczny internet VI b – Bezpieczny pasażer VI c – Pomagam poszkodowanemu VI d – Włącz ostrożność – prąd VI e – Włącz ostrożność - gaz