Procedury postępowania za zachowania godne

Procedury postępowania za zachowania godne naśladowania
I.
„Złota 10 absolwentów szkoły podstawowej i gimnazjum”
Nagrodę otrzymują absolwenci, którzy mają zachowanie wzorowe i spełniają
następujące kryteria:
najwyższa średnia z przedmiotów
najwyższa ilość pkt. w teście kompetencji
osiągnięcia: olimpiady przedmiotowe, sportowe i inne np.: artystyczne,
techniczne.
Jako dodatkowe kryterium wspomagające w ustaleniu kolejności „Złotej 10”
porównuje się końcowe oceny kandydatów z j. polskiego i matematyki.
W przypadku, kiedy dwóch lub więcej uczniów ma takie same osiągnięcia ustala się
następujące zasady:
W przypadku takich samych osiągnięć uzyskanych przez uczniów z tej samej
klasy, o kolejności w „Złotej 10” decydujące zdanie ma wychowawca klasy.
W przypadku takich samych osiągnięć uczniów z różnych klas możliwe jest
przyznanie miejsc ex aequo. W takim przypadku kolejnego miejsca nie
przyznaje się (np. dwa piąte miejsca ex aequo – szóste miejsce pomijamy i
przyznajemy dopiero miejsce siódme).
W sytuacji kiedy na miejscu 10-ym jest kilku kandydatów z takimi samymi
osiągnięciami - Dyrektor ZSS powołuje dziewięcioosobową komisję, w
skład której wchodzą nauczyciele uczący kandydatów.
Komisja w głosowaniu tajnym na kartach do głosowania ustala kolejność
decydującą o ostatnim miejscu w „Złotej 10”.
Nagrody dla „Złotej 10” najlepszych:
1. Wyeksponowanie zdjęcia wraz z opisem w szkolnej gablocie (na stałe).
2. Ukazanie się listy uczniów na szkolnej stronie internetowej.
3. Nagroda książkowa i list pochwalny wręczony na uroczystym apelu szkolnym.
IKAR ROKU:
Nagrodę IKAR ROKU przyznaje się imiennie co roku w czterech kategoriach:
osobowość roku (stosunek do obowiązków szkolnych, działania na rzecz
szkoły, postawa społeczna)
osiągnięcia przedmiotowe i artystyczne (np. olimpiady przedmiotowe,
konkursy)
osiągnięcia sportowe
działalność charytatywna i pomoc koleżeńska
Każdy uczeń Gimnazjum Sportowego w Nysie ma prawo być nominowany do
nagrody IKAR ROKU.
Ustala się następujące zasady zgłaszania kandydatur do nagrody „IKAR ROKU”:
Kandydatury muszą być złożone u dyrektora szkoły na oddzielnych kartach z
zaznaczeniem kategorii i szczegółowym uzasadnieniem nominacji.
Nominacje w kategorii „Działalność charytatywna”, które opisują działalność
uczniów poza terenem ZSS powinny być udokumentowane i potwierdzone
przez placówki w których są prowadzone (hospicjum, szpital itp.).
Wnioski mogą być składane przez:
wychowawców klas
dyrektora szkoły
pedagoga szkolnego, psychologa szkolnego
rodziców
przewodniczących klas
innych pracowników szkoły
Nominacje będą przyjmowane do dnia 31 maja, a po 15 czerwca zostaną podane
do wiadomości społeczności uczniowskiej i nauczycieli przez wywieszenie na
tablicach informacyjnych w holu, w gazetce szkolnej i na stronie internetowej ZSS.
Procedura wyboru IKARA ROKU
W celu sprawnego przyznania nagród IKAR ROKU powołana zostaje kapituła, w
skład której wchodzą:
Przewodniczący Rady Szkoły
Przewodniczący Samorządu Uczniowskiego
Dyrektor
Rzecznik Praw Ucznia
Trzech nauczycieli wybranych przez Radę Pedagogiczną.
Kadencja kapituły trwa cztery lata.
Obrady Kapituły i rozstrzygnięcie konkursu następuje do dnia 15 czerwca, a
wręczenie statuetek na zakończenie roku szkolnego podczas ogólnoszkolnego
uroczystego apelu.
Kapituła jest zobowiązana do zachowania tajemnicy obrad.
Wynik głosowania jest tajny i może być ogłoszony dopiero podczas wręczania
IKARÓW ROKU.
Głosowanie odbywa się max. w dwóch etapach.
Głosowanie jest tajne przez oddanie jednego głosu na kartach do głosowania.
Członkowie kapituły mają prawo do głosu zerowego.
W pierwszej turze głosowania, kandydat aby przejść do następnej tury musi
otrzymać min. trzy głosy.
Wyłoniony zwycięzca powinien otrzymać większość bezwzględną głosów czyli
min. cztery głosy.
Jeżeli dwuetapowe głosowanie nie wyłoni zwycięzcy na w/w zasadach, IKARA
ROKU nie przyznaje się.
Znalezienie się na liście „Złotej 10” nie wyklucza udziału w IKARACH ROKU.
Nagrody dla IKARÓW ROKU
Otrzymanie imiennej statuetki IKAR ROKU
Bon pieniężny o wartości 100 zł.
Wyeksponowanie zdjęcia wraz z opisem w szkolnej gablocie sławy (na stałe) oraz
na szkolnej stronie internetowej.
I.
Ranking Najlepszych
Na koniec każdego semestru będą sporządzone listy uczniów klas szkoły podstawowej
i gimnazjum, którzy uzyskali średnią co najmniej 4,75 i wzorowe
zachowanie. Zestawienia wyników klasyfikacji semestralnej i rocznej będą
wyeksponowane w szklanej i podświetlanej gablocie w holu głównym szkoły, a także
na stronie internetowej ZSS. Aktualizacja list nastąpi po zakończeniu semestru.
II.
„5 wspaniałych” (realizacja dobrowolna)
Dla wychowawców, którzy chcą skorzystać z dodatkowej formy nagradzania swoich
wychowanków, biorąc pod uwagę: kulturę bycia w grupie rówieśniczej, życzliwość,
koleżeńskość, wrażliwość itp.
Każdy z wychowawców samodzielnie lub wspólnie z uczniami opracowuje procedurę
nagradzania uczniów, których zachowanie jest godne naśladowania np. wręcza
dyplomy uznania dla „pięciu wspaniałych”
III.
Punktowanie zachowania klasy na lekcjach – współzawodnictwo klas –
regulamin opracowany przez Samorząd Uczniowski.
IV.
„Gospodarz Szkoły” – nagradzanie najlepiej dyżurującej klasy. Regulamin
opracowany przez Samorząd Uczniowski.
Procedura zatwierdzona uchwałą Rady Pedagogicznej w dniu 26 października 2015 r.