Efekty kształcenia (EK) dla przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU
1. Informacje ogólne
Nazwa przedmiotu i kod (wg
planu studiów):
Turystyka kwalifikowana – rowerowa D1-7
Nazwa przedmiotu (j. ang.):
Adventure Tourism - Bicycle
Kierunek studiów:
Turystyka i rekreacja
Specjalność/specjalizacja:
Obsługa ruchu turystycznego i rekreacji
Poziom kształcenia:
studia I stopnia
Profil kształcenia:
Forma studiów:
Obszar kształcenia:
Dziedzina:
Dyscyplina nauki:
Koordynator przedmiotu:
praktyczny (P)
studia stacjonarne
Nauk medycznych, nauki o zdrowiu, nauk o kulturze fizycznej
Nauki o kulturze fizycznej
Dariusz Jurczak – mgr wychowania fizycznego
2. Ogólna charakterystyka przedmiotu
Przynależność do modułu:
Kształcenia specjalnościowego
Status przedmiotu:
do wyboru
Język wykładowy:
polski
Rok studiów, semestr:
III/6
Forma i wymiar zajęć
według planu studiów:
stacjonarne – ćwiczenia 40 h
Interesariusze i instytucje
partnerskie
(nieobowiązkowe)
Wymagania wstępne /
Przedmioty wprowadzające:
Obsługa ruchu turystycznego
1
A. Liczba godzin wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela
z podziałem na typy zajęć oraz całkowita liczba punktów ECTS osiąganych na tych zajęciach
B. Poszczególne typy zadań do samokształcenia studenta (niewymagających bezpośredniego udziału nauczyciela) wraz z planowaną
średnią liczbą godzin na każde i sumaryczną
liczbą ECTS
C. Liczba godzin praktycznych/laboratoryjnych w ramach przedmiotu
oraz związana z tym liczba punktów ECTS
Ćwiczenia praktyczne
Konsultacje
40
10
W sumie:
ECTS
przygotowanie ogólne
50
2
5
w sumie:
ECTS
5
-
Ćwiczenia praktyczne
40
Niestacjonarne
2
(A + B )
stacjonarne
3. Bilans punktów ECTS
Całkowita liczba punktów
ECTS
4. Opis przedmiotu
Cel przedmiotu:
Przygotowanie do samodzielnego organizowania i prowadzenia turystyki rowerowej.
Ukazanie możliwości wykorzystaniem dostępnych warunków terenowych dla turystyki rowerowej.
Bezpieczeństwo prowadzenia grup rowerowych. Zdobycie praktycznych umiejętności doboru intensywności
wysiłku fizycznego w zależności od konfiguracji i długości trasy oraz indywidualnych możliwości uczestnika
imprezy. Poznanie istniejących szlaków turystycznych Magurskiego Parku Narodowego, zapoznanie studentów
z historią, kulturą i architekturą Beskidu Niskiego
Metody dydaktyczne:
podające – wykład informacyjny
eksponujące – pokaz połączony z przeżyciem
Treści kształcenia
Ćwiczenia:
1. Organizacja ćwiczeń praktycznych
2. Dobór roweru, jego ustawienie i regulacja. Zasady bezpiecznej organizacji zajęć, przepisy ruchu drogowego.
Korzystanie z roweru na drogach publicznych. Doskonalenie jazdy w grupie.
3. Prowadzenie grupy rowerowej w terenie górzystym po drogach utwardzonych. Utrzymywanie bezpieczeństwa i zwartości grupy.
4. Prowadzenie grupy w terenie górzystym po różnorodnych drogach, w tym nieutwardzonych. Technika pokonywania różnych form terenowych - podjazdy, zjazdy, drogi polne. Praca z mapą, orientowanie się
w terenie.
5. Prowadzenie grupy po wyznaczonym w terenie szlaku rowerowym. Zapoznanie się z historią, kulturą
i architekturą Beskidu Niskiego.
6. Samodzielny wybór trasy przejazdu, praca z mapą, kompasem, busolą, orientowanie się w terenie.
7. Obsługa i konserwacja roweru.
5. Efekty kształcenia i sposoby weryfikacji
Efekty kształcenia
Efekt
przedmiotu
Student, który zaliczył przedmiot (spełnił minimum wymagań)
Efekt
kierunkowy
2
D1-7_W_01
D1-7_W_02
D1-7_U_01
D1-7_U_02
D1-7_K_01
D1-7_K_02
Wiedza:
1. Student ma podstawową wiedzę z zakresu bezpośredniej obsługi ruchu turystycznego, organizacji imprez turystycznych i rekreacyjnych,
2. Student docenia rolę dziedzictwa kulturowego w turystyce,
Umiejętności
1. Student posiada umiejętności techniczne i ruchowe związane ze studiowaniem na kierunku Turystyki i rekreacji
2. Student potrafi posługiwać się podstawowym sprzętem wykorzystywanym
w turystyce i rekreacji
Kompetencje społeczne
1. Student jest przygotowany do działań grupowych realizując w nich różne
role
2. Student działa zgodnie z zasadami bezpieczeństwa uprawiania turystyki
rowerowej
K_W07
K_W08
K_U01
K_U02
K_K03
K_K06
Sposoby weryfikacji efektów kształcenia:
Lp.
Efekt przedmiotu
Sposób weryfikacji
1
D1-7_W_01
D1-7_W_02
D1-7_U_01
D1-7_U_02
D1-7_U_03
D1-7_K_01
D1-7_K_02
Wypowiedzi ustne podczas ćwiczeń – zajęć
terenowych
2
Ocena formująca
– przykładowe
sposoby jej wystawienia poniżej
Projekt indywidualny – przygotowanie wiadomości geograficzno-historycznych o odwiedzanym terenie i jego walorach,
Ocena końcowa
przykładowe
sposoby jej
wystawienia
poniżej
Ocena wypowiedzi
Ocena projektu
Kryteria oceny
w zakresie wiedzy
Na ocenę 3,0
Na ocenę 5,0
Na ocenę 3,0
Na ocenę 5,0
Na ocenę 3,0
Efekt
kształcenia
Student zna podstawowe zasady prowadzenia grupy rowerowej oraz w K_W07
stopniu podstawowym posiada wiedzę z zakresu odwiedzanego terenu. K_W08
Student zna dobrze metodykę prowadzenia grupy rowerowej oraz po- K_W07
siada znaczną wiedzę z zakresu odwiedzanego terenu.
K_W08
w zakresie umiejętności
Student potrafi w sposób elementarny prowadzić grupę rowerową z K_U01
zastosowaniem zasad metodyki i bezpieczeństwa.
K_U02
K_U11
Student potrafi bardzo dobrze prowadzić grupę rowerową z zastoso- K_U01
waniem zasad metodyki i bezpieczeństwa.
K_U02
K_U11
w zakresie kompetencji społecznych
W toku zajęć student wykazał się frekwencją na poziomie minimum
60%.
Na ocenę 5,0
W toku zajęć student wykazał się frekwencją na poziomie minimum
85% .
Kryteria oceny końcowej
Demonstracja wiedzy krajoznawczej 40%
demonstracja umiejętności 60%
K_K03
K_K06
K_K03
K_K06
3
Zalecana literatura:
Podstawowa:
Buczyński A., Kędracki M. i in., Rower, Wyd. Pascal, Bielsko-Biała, 2004.
Evans J., Richards B., Rowery górskie. Wszystko o rowerach, akcesoriach i technice jazdy, Wyd. Elipsa, Warszawa, 1996.
Zarka, Jim „Kolarstwo górskie : praktyczny podręcznik dla wszystkich miłośników rowerów górskich i terenowych z ilustracjami
Autora”
Procajło T., Kędracki M. „Beskidy na rowerze” ; Bielsko-Biała : "Pascal" , 2004
Przewodniki, mapy danego terenu
Uzupełniająca:
Merski J., Turystyka kwalifikowana, Wyższa Szkoła Ekonomiczna, Warszawa, 2002.
Skibicki Z., Szkoła turystyki rowerowej, Pelplin 2006
Informacje dodatkowe:
Dodatkowe obowiązki prowadzącego wraz z szacowaną całkowitą liczbą godzin
Konsultacje – 5 godzin
W sumie: 5 godzin
4