PLAN DNIA W ŚWIETLICY SZKOLNEJ ,,POD PAJĘCZYNKĄ”

PLAN DNIA W ŚWIETLICY SZKOLNEJ
,,POD PAJĘCZYNKĄ”
6.45 – 8.00 - DZIEŃ DOBRY - ZAJĘCIA DOWOLNE






powitanie dzieci przychodzących do świetlicy
posiłek dzieci, które nie zdążyły w domu zjeść śniadania
wykonanie zapomnianych, zaległych prac domowych (z pomocą wychowawcy)
rozmowy indywidualne, także takie, które rozwiązują problemy grup lub osób
indywidualnych na terenie szkoły, klasy, świetlicy
dowolne gry i zabawy dzieci (zabawy konstrukcyjne, zabawy tematyczne, gry
planszowe, układanki)
kolorowanie ilustracji i rysowanie na tematy dowolne
8.00 – 9.00 - CZAS NA GRY I ZABAWĘ








wizyta w bibliotece: indywidualne wypożyczanie książek, czytanie czasopism
dziecięcych, korzystanie z Internetu
zabawy tematyczne, np. „budowa”, „parking i ruch drogowy”, „dom” itp.
zabawy konstrukcyjne
zabawy integrujące grupę
gry planszowe przy stolikach
gry i zabawy dydaktyczne
gry i zabawy rozwijające twórcze myślenie
rozmowy z dziećmi na tematy dowolne
9.00 - 10.30 - ZAJĘCIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE I PROFILAKTYCZNE
plastyczne, muzyczne, czytelnicze, literackie, teatralne, sportowe, przyrodnicze, programy i filmy
edukacyjne ZABAWY OKOLICZNOŚCIOWE, PROGRAMY ARTYSTYCZNE, INSCENIZACJE,
ORGANIZACJA KONKURSÓW
- zajęcia opracowane w oparciu o tygodniowy plan pracy dydaktyczno-wychowawczy
związane z życiem codziennym, ważnymi wydarzeniami i rocznicami historycznymi,
kalendarzem roku szkolnego, porami roku, zainteresowaniami uczniów itp.
10.30 – 11.15 - DRUGIE ŚNIADANIE ; PRACA WŁASNA NAUCZYCIELI
- uzupełnianie dokumentacji, przygotowywanie materiałów do zajęć, bieżące kontakty z
wychowawcami klas i pedagogiem szkolnym, przygotowywanie gazetek okolicznościowych ,
11:15 - 11:25



prace porządkowe w świetlicy
przypomnienie o odpowiednim zachowaniu się podczas obiadu w stołówce i
bezpiecznym, spokojnym wychodzeniu ze świetlicy na lekcje
pożegnanie grupy przedpołudniowej
11.25 – 13.45 - PRZERWA OBIADOWA


zapisywanie uczniów ze zmiany popołudniowej
pełnienie dyżuru przez nauczycieli świetlicy w stołówce szkolnej
 zabawy dowolne w kącikach zainteresowań
 posiłek dla dzieci niekorzystających z obiadów w szkole
13.45 – 14.30 - ZAJĘCIA RELAKSACYJNE

Wyciszanie dzieci poprzez słuchanie muzyki relaksacyjno – odprężającej lub wybranej
prozy czytanej przez nauczyciela lub lektora (płyta CD)
14:30 – 16.00 - ZAJĘCIA POPOŁUDNIOWE



ODRABIANIE PRAC DOMOWYCH (grupa popołudniowa)
korzystanie ze zbiorów biblioteki szkolnej
zajęcia organizowane przez nauczyciela (plastyczne, muzyczne, literackie, teatralne,
sportowe, przyrodnicze, programy i filmy edukacyjne
ZABAWY OKOLICZNOŚCIOWE
PROGRAMY ARTYSTYCZNE, INSCENIZACJE
ORGANIZACJA KONKURSÓW
16.00 – 17.00 - CZAS NA GRY I ZABAWY










 zabawy tematyczne, np. „budowa”, „parking i ruch drogowy”, „dom” itp.
zabawy konstrukcyjne
zabawy integrujące grupę
gry planszowe przy stolikach
gry i zabawy dydaktyczne
gry i zabawy rozwijające twórcze myślenie
rozmowy z dziećmi na tematy dowolne
rysowanie dowolne i kolorowanie.
oglądanie filmów dla dzieci
prace porządkowe w świetlicy
odbiór dzieci