Informatyka Stosowana Promotor: prof. dr hab. inż. Jan

Łukasz Czyżyński, Michał Łęgocki
Wydział EAIiE
Kierunek: Informatyka Stosowana
Promotor: prof. dr hab. inż. Jan Werewka
9 lipca 2009
Wprowadzenie
Cel pracy
Przedstawienie zagadnienia
Wybrane aspekty koncepcji kompetencji
Wybrane aspekty zarządzania kompetencjami
PMCD Framework
Istniejące systemy informatyczne
System aIm
Architektura i wykorzystane technologie
Prezentacja wybranych funkcjonalności
Podsumowanie
System zarządzania kompetencjami z wdrożonym procesem
zarządzania kompetencjami kierowników projektów
System
▪ otwarty
▪ konfigurowalny
Zarządzanie kompetencjami
▪ definiowanie kompetencji i profili
▪ ocena
▪ identyfikacja luk kompetencyjnych
Kompetencje kierowników projektów
▪ Project Manager Competency Development (PMCD) Framework
▪ profile kompetencyjne
Kompetencje to
dyspozycje w zakresie wiedzy, umiejętności
i postaw pozwalające realizować zadania
zawodowe na odpowiednim poziomie.
Grzegorz Filipowicz „Zarządzanie kompetencjami zawodowymi”
Wyciąganie wniosków
75
Sumienność
Wizja
Motywacja
Wywieranie
wpływu
50
Perspektywa strategiczna
25
Zarządzanie zasobami
0
Zdolności
komunikacyjne
Wyczucie
Intuicja
Odporność emocjonalna
Samoświadomość
Motywowanie
Zdolność do rozwoju
Osiąganie celów
Eliminują subiektywność
Integrują ocenę z pozostałymi procesami
Dostarczają informacji zwrotnej
Zachowanie
1
2
3
Kontakt ze
współpracownikami
Jest
indywidualistą, nie
kontaktuje się ze
współpracownikami.
Jest dobrym
członkiem
zespołu.
Nie tylko jest
członkiem
zespołu, ale
równieŜ motywuje
innych do pracy.
Przekazywanie
informacji
Nie dba o to czy inni
będą mieli waŜne
informacje.
Przekazuje
jedynie kluczowe
informacje.
Dba o sprawny
przepływ
informacji w
zespole.
Podjęcie decyzji o
wdrożeniu systemu
zarządzania
kompetencjami
Weryfikacja
zasadności w
świetle celów
strategicznych
Analiza kosztów
Analiza skutków
wdrożenia
Określenie zbioru
kompetencji
Zdefiniowanie
zbioru
kompetencji
Określenie
kompetencji
ogólnofirmowych
Stworzenie grupy
zarządzającej
kompetenjami
Przypisanie
komepetencji do
stanowisk
Zdefiniowanie
profili
kompetencji
Określenie
kompetencji
ogólnych dla grup
kompetencji
Określenie
pożądanych
poziomów
kompetencji
Ocena bieżących
kompetencji i
wstępne
planowanie rozwoju
Wybór i
wdrożenie metod
oceny
Dokonanie oceny
Wstępne
planowanie
rozwoju
Określenie celów i
metod rozwoju oraz
wdrożenie ich
Dokładne
określenie celów
rozwoju
Wybór metod
rozwoju
Wdrożenie metod
rozwoju
Bieżące
utrzymywanie
systemu
Monitoring i
wprowadzanie
ewentualnych
zmian
Bieżące
utrzymanie
Szkolenia dla
pracowników
Rama robocza PMI
zbiór wskazówek
przenaszalność kompetencji
Wiedza
Kompetencje PM
Wiedza
▪ oparte o PMBOK
Umiejętności zarządzania
projektem
Umiejętności
▪ oparte o PMBOK
Kompetencje osobiste
▪ realizacja i działanie
▪ kontakty interpersonalne
▪ wywieranie wpływu
▪ kompetencje menedżerskie
▪ kompetencje poznawcze
▪ osobista efektywność
Kompetencje
osobiste
IFS Applications
moduł IFS Zasoby ludzkie
dobór pracowników
analiza zbiorcza
SkillView
250 uniwersalnych kompetencji, specyficznych dla
działu IT
100 najczęściej występujących stanowisk
Aplikacja kliencka
Przeglądarka internetowa
HTTP
Zewnętrzny
system HR
Serwer aplikacji JBoss
System aIm
JSF, JBoss Richfaces, Facelets
JBoss
Seam
SOAP
EJB
Hibernate, JPA
JDBC
Serwer bazy danych MySQL
Baza danych AIM-DB
Baza danych AIM-JBPM
JDBC
Moduł administracji
administracja użytkownikami, rolami, skalami
i kompetencjami
Eksport oraz import bibliotek kompetencji w postaci
plików XML
Moduł kompetencyjny
profile kompetencyjne
proces oceny pracowników
ścieżki kariery
dobór pracowników
Administracja użytkownikami, rolami, skalami
i kompetencjami
Eksport i import bibliotek kompetencji w postaci plików XML
Profile kompetencyjne pracownika i jego podwładnych
Wykresy radarowe ułatwiające ocenę postępów
Rozbudowany proces oceny pracownika
Wyszukiwanie pracowników pasujących do roli
Porównywanie pracowników w kontekście roli
Rezultat wykonania specyfikacji
Priorytety ustalone metodą MoSCoW
Zrealizowane wszystkie wymagania Must i Should oraz
część wymagań Could
Priorytet
Zrealizowane
Niezrealizowane
Suma
Must
36
-
36
Should
16
-
16
Could
11
16
27
Won’t
-
16
16
Suma
62
33
95