3. Test próbny luty 2003 "Książka i film"

Transkrypt

3. Test próbny luty 2003 "Książka i film"
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ
NADZORUJ CY
WPISUJE UCZE
DATA URODZENIA UCZNIA
KOD UCZNIA
dzie
miesi c
rok
miejsce
POZNA
dysleksja
PRÓBNY SPRAWDZIAN
W SZÓSTEJ KLASIE
SZKOŁY PODSTAWOWEJ
„Ksi ka i film”
Instrukcja dla ucznia
1. Sprawd , czy zestaw egzaminacyjny zawiera 8 stron.
Ewentualny brak stron lub inne usterki zgło nauczycielowi.
6 stycznia 2003 r.
2. Na tej stronie i na karcie odpowiedzi wpisz swój kod i dat
urodzenia.
3. Czytaj uwa nie wszystkie teksty i zadania.
4. Rozwi zania zapisuj długopisem albo piórem z czarnym
tuszem lub atramentem.
Nie u ywaj korektora.
5. W zadaniach od 1. do 20. s podane cztery odpowiedzi:
A, B, C, D. Odpowiada im nast puj cy układ kratek
na karcie odpowiedzi:
A
B
C
Czas pracy:
60 minut
Liczba punktów
do uzyskania: 40
D
6. Wybierz tylko jedn odpowied i zamaluj kratk z odpowiadaj c
jej liter – np. gdy wybrałe odpowied „A”:
A
B
C
D
6. Staraj si nie popełnia bł dów przy zaznaczaniu odpowiedzi,
ale je li si pomylisz,
bł dne zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz inn odpowied .
A
B
C
D
8. Rozwi zania zada od 21. do 25. zapisz czytelnie
i starannie w wyznaczonych miejscach.
Pomyłki przekre laj.
9. Ostatnia strona arkusza jest przeznaczona na brudnopis.
Zapisy w brudnopisie nie b d sprawdzane.
Powodzenia!
S-A1-032
Kim był człowiek, który napisał powie „Władca Pier cieni” - „bibli fantasy”? Zapalonym j zykoznawc , miło nikiem legend, ba ni i sag ró nych narodów, marzycielem i badaczem. Jak sam powiedział, nie wymy lił, ale odkrył
zapomniane opowie ci o pi knej krainie zwanej ródziemiem i Wolnych Ludach, które je zamieszkiwały. Był człowiekiem obdarzonym poczuciem humoru,
miło nikiem dobrego jedzenia, tytoniu i kufelka piwa w ulubionym pubie w towarzystwie przyjaciół. To, a tak e koleje ycia Johna Ronalda Reuela Tolkiena
– ogromnie wpłyn ło na „Władc Pier cieni”, wyj tkowe dzieło, jakie wyszło
spod jego pióra. (...) Pierwsze wydanie w USA stało si bestsellerem*. Sam
Tolkien nie był zachwycony olbrzymi popularno ci , jak przyniósł mu
„Władca Pier cieni”. Mimo deszczu nagród, pozostał skromnym profesorem,
który najch tniej w ogóle nie opuszczałby domu.
( na podstawie czasopisma „Focus” Nr 3/2002, s.12.)
1. John Ronald Reuel Tolkien był:
A. in ynierem, konstruktorem,
B. re yserem, kolekcjonerem,
C. j zykoznawc , badaczem,
D. aktorem, nauczycielem.
2. Powie ci Tolkiena powstały dlatego, e autor:
A. Zwiedził i zachwycił si
ródziemiem.
B. Odkrył zapomniane opowie ci o ródziemiu.
C. Był człowiekiem obdarzonym poczuciem humoru.
D. Uwielbiał uczy si j zyków obcych.
3. Tolkien uwielbiał:
A. czyta ksi ki fantastycznonaukowe,
B. dalekie w drówki w poszukiwaniu sławy,
C. popularno i odbieranie „deszczu nagród”,
D. dobre jedzenie, tyto i towarzystwo przyjaciół.
4. Bardzo popularnym dziełem Tolkiena jest:
A. „Spider-man”,
B. „Hobbit”,
C. „Władca Pier cieni”,
D. „Gwiezdne wojny”.
5. Znaczenia słowa „bestseller” poszukasz w:
A. Słowniku wyrazów obcych,
B. Słowniku wyrazów bliskoznacznych,
C. Słowniku poprawnej polszczyzny,
D. Słowniku ortograficznym.
6. Okre lenia „zapalony j zykoznawca” i „zapomniane opowie ci” to:
A. wyrazy d wi kona ladowcze,
B. przeno nie,
C. epitety,
D. porównania.
*
bestseller oznacza ksi
k , która cieszy si nadzwyczajnym powodzeniem
2
7. Okładka ksi ki „Władca Pier cieni” ma kształt prostok ta o bokach 21 cm
i 13 cm. Pole powierzchni tej okładki wynosi:
A. 68 cm2
B. 126 cm2
C. 136 cm2
D. 273 cm2
8. Razem z kolegami urz dzasz wystaw
ksi ek Tolkiena.
przygotowa plakat o wymiarach pi ciokrotnie wi kszych ni
ksi ki „Władca Pier cieni”.
Plakat b dzie miał powierzchni :
A. 630 cm2
B. 1365 cm2
C. 1700 cm2
D. 6825 cm2
Chcecie
okładka
9. W bibliotece szkolnej jest 3,5 tysi ca ksi ek. 1400 pozycji to lektury szkolne. Jak cz
wszystkich ksi ek w bibliotece stanowi lektury szkolne?
2
A. 5
B. 3
5
C. 2
3
D. 3
4
10. Bibliotekarka miała 300 zł na zakup ksi ek. Kupiła 12 ksi ek po 9 złotych.
Reszt pieni dzy przeznaczyła na zakup ksi ek po 12 zł. Kupiła tych ksi ek:
A. 12
B. 16
C. 24
D. 32
ki, które ma w swojej bibliotece, a nast pnie sporz dziła
fantastycznonaukowe
lektury szkolne
ba nie
podró nicze
8
7
6
5
4
3
2
1
0
historyczne
liczba ksi
ek
Basia policzyła ksi
diagram:
3
11. Basia w swojej bibliotece ma:
A. 18 ksi ek,
B. 25 ksi ek,
C. 26 ksi ek,
D. 32 ksi ki.
12. O ile wi cej lektur szkolnych ni ksi
A. 1
B. 3
C. 4
D. 6
13. Ile procent wszystkich ksi
A. 5%
B. 20%
C. 25%
D. 50%
ek historycznych ma Basia?
ek Basi stanowi ksi
ki podró nicze?
Aby powstał film, musi współpracowa ze sob wiele osób. Najpierw
akcj i dialogi nale y zapisa w formie scenariusza. Scenograf planuje i buduje
dekoracje. Inne osoby s odpowiedzialne za przygotowanie kostiumów i charakteryzacj aktorów. Re yser, od którego zale y ostateczna wersja filmu, dba
mi dzy innymi o to, by aktorzy wiarygodnie przedstawiali swoje role. Operator
kamery z pomoc ekspertów od o wietlenia wykonuje zdj cia, do których operator d wi ku „dodaje” muzyk i efekty d wi kowe, wywołuj ce nastrój w filmie. Przed pojawieniem si filmu na ekranach kin czy telewizorów, monta ysta,
razem z re yserem, dokonuj monta u, wybieraj c najlepsze sceny z wielu kilometrów ta my.
14. Etapy powstawania filmu, zgodnie z tekstem, we wła ciwej kolejno ci, uporz dkowano w punkcie:
A. scenariusz, kostiumy, monta , zdj cia, re yseria, scenografia;
B. zdj cia, scenariusz, re yseria i monta , kostiumy, scenografia;
C. scenariusz, zdj cia, scenografia, re yseria i monta , kostiumy;
D. scenariusz, scenografia, kostiumy, re yseria, zdj cia, monta .
15. Zadaniem re ysera jest mi dzy innymi:
A. przygotowanie skomplikowanych efektów wietlnych,
B. troska o to, aby aktorzy grali wiarygodnie,
C. dostarczenie pieni dzy na realizacj filmu,
D. przygotowanie kostiumów i charakteryzacji.
16. Nastrój w filmie jest osi gany przez:
A. dobór odpowiednich aktorów przed rozpocz ciem zdj
B. wła ciwy monta kilometrów ta my filmowej,
C. skomplikowane efekty wietlne i d wi kowe,
D. przedstawienie odpowiednich wycinków obrazu.
,
4
Pierwszy film wy wietlono w 1895 roku.
17. Od tego wydarzenia do roku 2002 upłyn ło:
A, 93 lata,
B. 97 lat,
C. 103 lata,
D. 107 lat.
18. W którym wieku wy wietlono pierwszy film?
A. w XVII wieku,
B. w XVIII wieku,
C. w XIX wieku,
D. w XX wieku.
Uczniowie szóstej klasy wybieraj si do kina. Przyjrzyj si zamieszczonemu
poni ej planowi, a nast pnie rozwi zadania nr 19, 20 i 21.
kino
Pn
.
szkoła
19. Uczniowie szli kolejno w nast puj cych kierunkach:
A. pd.-zach., zach., pd.-zach.;
B. pn.-wsch., zach., pn.-wsch.;
C. pn.-wsch., wsch., pn.-zach.
D. pd.-zach., wsch., pd.-zach.;
20. K t, jaki tworzy kierunek pn.- zach. z kierunkiem pn., wynosi:
A. 450
B. 600
C. 900
D. 1800
5
21. Plan narysowano w skali 1:10000 . Odległo ze szkoły do kina (drog ,
któr pokazuj strzałki) na planie wynosi około 20cm. Oblicz rzeczywist
odległo ze szkoły do kina .
22. Napisz kilkuzdaniow notatk o gatunkach filmów, które najch tniej
ogl dasz. Uzasadnij swój wybór.
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
23. Człowiek odbiera otaczaj cy wiat poprzez zmysły. Nazwij zmysły, które
umo liwiaj odbiór filmu:
zmysł ...........................................................................................................
i zmysł ..........................................................................................................
24.
Podczas wy wietlania filmu, ta ma filmowa przesuwa si z szybko ci
24 klatek na sekund . Ka da z klatek filmowych ma około 2 cm długo ci.
Oblicz, ile metrów ma ta ma, na której nakr cono dwugodzinny film.
Zapisz wszystkie obliczenia.
6
25. Opisz bohatera swojego ulubionego filmu. Napisz, czym kierowałe si dokonuj c wyboru. Postaraj si , aby Twoja wypowied była nie krótsza ni
pół strony.
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
7
Brudnopis
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
8

Podobne dokumenty