Zapytanie ofertowe
Transkrypt
Zapytanie ofertowe
ZAPYTANIE OFERTOWE z dnia 17.04.2014 r. dotyczące dostawy pomocy dydaktycznych, zestawu interaktywnego, sprzętu sportowego/rekreacyjnego i materiałów piśmienniczych oraz narzędzi diagnostycznych do prowadzenia diagnoz I. Zamawiający Powiat Wołowski , Pl. Piastowski 2, 56 – 100 Wołów tel. 71/ 380 59 01, fax. 71/380 59 00 NIP 9880219208 II. Tytuł projektu „Równe szanse równy start” III. Program, Priorytet, Działanie Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działalnie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic, w jakości usług edukacyjnych. IV. Nazwa przedmiotu zamówienia Przedmiotem zamówienia jest dostawa: pomocy dydaktycznych, sprzętu sportowego/rekreacyjnego i materiałów piśmienniczych oraz narzędzi diagnostycznych do prowadzenia diagnoz . Zakupione pomoce i materiały zostaną przekazane do Zespołu Szkół Specjalnych w Lubiążu biorącego udział w projekcie zgodnie z wnioskiem o dofinansowanie przedmiotowego projektu w ramach doposażenia bazy dydaktycznej. V. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Zamówienie zostało podzielone na 9 odrębnych części (A, B, C, D, E, F, G, H, I, J) wg następującego zestawienia: A) Zakup pomocy dydaktycznych Lp. 1 2 3 4 5 6 Opis towaru Mikroskop Optek Portable LED 2Mpx A34 Magnetyczne przybory tablicowe zestaw - linijka dł 1 m, 2 ekierki różnokątne, kątomierz + cyrkiel magnetyczny wraz z tablicą do przymiarów tablicowych (poz. Zestaw 10 wielkich brył transparentnych (wysokość 15 cm) Kalkulatory - zestaw klasowy 30 szt. + 1 dla Nauczyciela. Budujemy Bryły Szkieletowe (180 kolorowych kulek o średnicy 1,6 cm ,każda kulka posiada 26 otworów, 180 patyczków o długości od 1,6 do 7,5 cm wykonane z solidnego tworzywa) Siatki wybranych brył – plansze (60x80) Ilość 1 1 10 1 1 2 1 8 Magnetyczne bryły ułamki - zestaw 20 elementów Zestaw 8 brył „2w1” rozkładanych 9 Sześcian -1000 jednostek, rozkładany (123 elementów) - zestaw 1 10 Zegary - pakiet klasowy 1+24 11 Ścienna plansza tabliczka mnożenia (format 160 x 120) 1 1 7 Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 1 12 13 Szkielet 85cm z mostkiem, przepukliną i zakończeniami nerwowymi Tułów mini 12 częściowy, Producent Altay 1 1 14 Preparaty mikroskopowe zestaw duży (zestaw zawiera tkanki roślinne i zwierzęce) Zestaw 50 szt. wysokiej jakości preparatów biologicznych zapakowanych w lakierowane, drewniane pudełko 1 15 Struktura komórki zwierzęcej. 10 preparatów mikroskopowych w pudełku. 1 16 Mozaika platońska - zestaw 40 trójkątów, po 10 tego samego koloru 10 17 Mozaiki bliźniacze - płyta CD - zawierająca zbiór 80 plansz z ćwiczeniami dotyczącymi pokrycia płaszczyzny wielokątami foremnymi 10 18 Piramida matematyczna - M2 tabliczka mnożenia 8 B/ Multimedialne programy edukacyjne, programy interaktywne do współpracy z tablicami interaktywnymi Lp. Opis towaru Ilość 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 New Matura Solutions Elementary iTools PL, autorzy Paul A Davies, Tim Falla, Małgorzata Wieruszewska, wydawnictwo: Oxford University Press Język Angielski Plansze Interaktywne dla Gimnazjum Edurom -Matematyka dla szkoły podstawowej (klasy 4 – 6) eSzOK 5.1 Pakiet programów edukacyjnych- Test rozpoznawania mocnych i słabych stron Indywidualny Planer Kariery, licencja na 10 stanowisk Test "Czy akceptuję siebie?" Test "Czy jestem przedsiębiorczy?" Testy kariery. Test "Samoocena zainteresowań zawodowych" Testy kariery. Test "Czy lubię szkołę? - obraz szkoły" 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Testy kariery. Test preferencji i predyspozycji zawodowych Multimedialne lekcje - Biologia – EduROM szkoły ponadgimnazjalne z planszami interaktywnymi dla nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych (płyta CD-ROM) 1 13 14 15 16 Program multimedialny - Biologia. Plansze interaktywne. 2.0. Gimnazjum Program multimedialny - Geografia. Plansze interaktywne 2.0. Gimnazjum Multimedialny Geograficzny Atlas Świata Gra Edukacyjna - Na ratunek planecie cz. 1, cz.2 EduROM 1 1 1 1 17 Matematyka. Plansze interaktywne 2.0. Szkoła Podstawowa, klasy 4-6 CD-ROM, licencja 1 stanowiskowa 1 12 1 C) Książki i podręczniki Lp. 1 2 3 4 5 Opis towaru Cambridge Learner's Dictionary. Słownik angielsko – polski, polsko – angielski. Wydanie z CD ROMem. Wdawnictwo: Cambridge University Press New Adventures Elementary Student's book – poziom podstawowy, autorzy – Catherine McBeth , Jenny Quintana, Ben Wetz. Wydawnictwo: Oxford University Press New Adventures Elementary Workbook – poziom podstawowy, ćwiczenia gimnazjum ( +CD ) , autorzy: Catherine McBeth , Jenny Quintana, Ben Wetz , Wydawnictwo: Oxford University Press New Matura Solutions Elementary. Student's book. Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych , numer dopuszczenia 361/1/2012 , autorzy: Tim Falla, Paul A Davies, Małgorzata Wieruszewska, Wydawnictwo: Oxford University Press New Matura Solutions Elementary Workbook with audio CD. Zeszyt ćwiczeń z audio CD. numer dopuszczenia: 361/1/2012 , autorzy: Tim Falla, Paul A Davies, Małgorzata Wieruszewska, Wydawnictwo: Oxford University Press Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Ilość 12 14 14 9 9 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami z dostępem do zasobów WSiPnet.pl. Gimnazjum. Część 2A. Kurs podstawowy dla początkujących (z CD audio i CD-ROM-em) Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami z dostępem do zasobów WSiPnet.pl. Gimnazjum. Część 2B. Kurs podstawowy dla początkujących (z CD audio i CD-ROM-em) Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami dla gimnazjum (z płytą CD+KOD). Część 1A. Kurs podstawowy Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami dla gimnazjum (z płytą CD+KOD). Część 1B. Kurs podstawowy Młodzież wobec wyboru profilu kształcenia i zawodu, Autor: Dubis Małgorzata, Wydawnictwo: Impuls Ja i grupa. Trening dla uczniów, wydanie 2, 2010, Autor: Justyna Święcicka Wydawnictwo: Difin Jak towarzyszyć uczniom w rozwoju społeczno-zawodowym? Gry szkoleniowe i scenariusze zajęć do pracy z młodzieżą , Autor: Kania Iwona ,Wydawnictwo: Difin Umysł kreatywny 62 ćwiczenia rozwijające intelekt, Autor: Edward de Bono, Wydawnictwo: Studio Emka, 2011 Trening koncentracji dla uczniów, Autor: Justyna Święcicka , Wydawnictwo: Difin Podręcznik Biologia 1. Reforma 2009,Autorzy: Loritz-Dobrowolska Jolanta, Sendecka Zyta, Szedzianis Elżbieta, Wierbiłowicz Ewa, Linia nowa podstawa programowa. Wydawnictwo: OPERON Biologia 2. Podręcznik. Reforma 2009, Autorzy: Wierbiłowicz Ewa, Sendecka Zyta, LoritzDobrowolska Jolanta, Szedzianis Elżbieta, Linia: nowa podstawa programowa Wydawnictwo: OPERON Biologia 3. Podręcznik. Reforma 2009, Autorzy: Wierbiłowicz Ewa, Sendecka Zyta, LoritzDobrowolska Jolanta, Szedzianis Elżbieta, Linia: nowa podstawa programowa Wydawnictwo: OPERON Biologia- seria Odkrywamy na nowo. Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres podstawowy. Nowa podstawa programowa Autorzy Beata Jakubik, Renata Szymańska. Wydawnictwo OPERON Matematyka wokół nas - Zeszyt ćwiczeń z dostępem do zasobów WSiPnet.pl. Gimnazjum. Klasa 3. Część 1 i 2, Autorzy praca zbiorowa, Wydawnictwo WSiP Matematyka wokół nas - Zeszyt ćwiczeń z dostępem do zasobów WSiPnet.pl. Gimnazjum. Klasa 2. Część 1 i 2, Autorzy praca zbiorowa, Wydawnictwo WSiP Matematyka wokół nas - Podręcznik. Gimnazjum. Klasa 2 (z CD-ROM-em) Ewa Duvnjak, Ewa Kokiernak-Jurkiewicz, Maria... 7 7 7 7 1 1 1 1 1 9 9 9 9 9 9 9 D/ Filmy edukacyjne i płyty audio CD Lp. Opis towaru Ilość 1 New Adventures Elementary Class CD's (4), autor: Ben Wetz, wydawnictwo: Oxford University Press 1 2 3 New Matura Solutions Elementary Class Audio CDs. Numer dopuszczenia: 361/1/2012 , autorzy: Tim Falla, Paul A Davies, Małgorzata Wieruszewska, wydawnictwo: Oxford University Press Filmowy pakiet 4 filmów dot. profilaktyki uzależnień zawierający pilmu pt. „Dziękuję, nie piję”; „Dziękuję, nie biorę”, „Powstrzymać agresję”, „Żyję bez ryzyka AIDS” 2 1 4 Anoreksja i bulimia - film na DVD 1 5 FAŁSZYWA POMOC – NARKOTYKI, DOPALACZE - film ze scenariuszem lekcji dla uczniów gimnazjum oraz szkół ponadgimnazjalnych. 1 6 Kolekcjonerzy mocnych wrażeń - moda na dopalacze - film edukacyjny na DVD 1 7 Tolerancja film edukacyjny na DVD 1 8 Cyberbullying. Zaplątani w sieć. - film edukacyjny na DVD 1 Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego E/ Sprzęt sportowy i rekreacyjny Lp. Opis towaru Ilość 1 Rakieta do tenisa WILSON Roger Federer 25 228300 2 Piłeczka do tenisa stołowego POINT 3 Skrzynia gimnastyczna POLSPORT (skośna, z wózkiem, pokrycie skay) 1 4 Odskocznia gimnastyczna szkolna POLSPORT LAMPART 1 5 Ławka gimnastyczna 2,5m POLSPORT (wys.30cm, szer. siedziska 22cm, dł.2,5m) (nogi metalowe, ocynkowane. Siedzisko - tarcica iglasta) 1 6 Materac gimnastyczny - atest certyfikat CE, POLIMAT ,MG10-120-P/A-25 (200x120x10cm) 4 7 Piłka do siatkówki MIKASA MVA310L, Rozmiar: oficjalny, obwód 65-67cm, waga 230g 2 8 Piłka do siatkówki MIKASA SV-3, Rozmiar: 5, Atest FIVB, obwód 65-67cm, waga 195-225g 4 9 Ringo kółko – gry dla dzieci 8 6 100 F/Rowery i akcesoria rowerowe Lp. 1 2 Opis towaru Ilość Rower – wymagania m. in.: Rama: Aluminiowa, typ męski lub bardziej uniwersalna, Rozmiary: M 5szt., L 5szt., Widelec: amortyzowany, skok - 80 mm, Biegi: 19 , Przerzutka przód: Shimano ,Przerzutka tył: Shimano , Hamulec przód: V – brake, Hamulec tył: V – brake, Klamkomanetki: manetki obrotowe, Piasty: JoyTech, Korba: Shimano, Łańcuch: KMC, Kaseta: Shimano , Opony: 26x1.95, dętki z wentylem samochodowym - schrader(AV), Obręcze: Stalowa, Kierownica: Aluminiowa Wspornik kierownicy: Aluminiowy, Wspornik siodła: Aluminiowy, Koszyk na bidon: Aluminiowy, Nóżka: Aluminiowa, Dzwonek, odblask, bidon(650ml) Kaski (min. liczba otworów wentylacyjnych 16, regulowany obwód głowy, miękka wyściółka, siatka przed owadami) 10 10 G/ Wyposażenie sal Lp. 1 Ilość Opis towaru Tablica pojedyncza biała, właściwości magnetyczne, 150x100cm 2 H/ Materiały piśmiennicze Lp. Opis towaru 1 Gumka do wymazywania TITANUM 2 Długopis TITANUM AA 998 (4 kol.) Ilość 20 20 o o 3 Komplety geametryczne (linijka 15 cm, 2 szt. ekirki – 45 , 30 , kątomierz) 20 4 Ołówek techniczny HB 20 I/ Sprzęt multimedialny Lp. Opis towaru Ilość 1 Zestaw interaktywny Esprit Wall - tablica interaktywna Esprit Plus 80" + Projektor Esprit PST250X + Uchwyt ścienny do projektora UPXS 1 Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego J/Narzędzia diagnostyczne do badań psychologiczno - pedagogicznych Lp. Opis towaru Ilość 1 WCST – test Sortowania Kart z Wisconsin 1 2 SZONDI – Test Szondiego – Eksperymentalna Diagnostyka Potrzeb 1 3 TRE – Test Rozumienia Emocji 1 4 KRR – Kwestionariusz Relacji Rodzinnych – komplet 1 5 6 7 Bateria metod diagnozy przyczyn niepowodzeń szkolnych u uczniów w wieku 10-12 lat - wersja skrócona. BATERIA-10/12S [B-10/12 "S"]. Autorzy: Marta Bogdanowicz, Dorota Kalka, Elżbieta Karpińska, Urszula Sajewicz-Radtke, Bartosz M. Radtke, sposób badania: badanie indywidualne, diagnozowany obszar: diagnoza przesiewowa specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu grupa wiekowa: 10-12, użytkownicy: psycholodzy i pedagodzy szkolni Bateria metod diagnozy przyczyn niepowodzeń szkolnych u uczniów gimnazjów - wersja skrócona. BATERIA-GIMS [B-GIM "S"]. Autorzy: Marta Bogdanowicz, Dorota Kalka, Elżbieta Karpińska, Urszula Sajewicz-Radtke, Bartosz M. Radtke. Sposób badania: badanie indywidualne. Diagnozowany obszar: diagnoza przesiewowa specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu. Grupa wiekowa: 13-16. U użytkownicy: psycholodzy i pedagodzy szkolni Kwestionariusz Agresywności Młodzieży - Reaktywność Emocjonalna. [KAM-RE]. Autorzy: Urszula Sajewicz-Radtke, Bartosz M. Radtke, Dorota Kalka. Sposób badania: badanie indywidualne, badanie grupowe. Diagnozowany obszar: poziom agresywności. Grupa wiekowa: 13-16. Użytkownicy: psycholodzy, pedagodzy szkolni (przy ścisłej współpracy z poradnią psych-ped.) 1 1 1 VI. Termin wykonania Zamówienia Wymagany termin realizacji zamówienia: do 14 dni kalendarzowych od dnia zawarcia umowy. Dostawca zapewni na koszt własny dostawę do miejsca wskazanego przez Zamawiającego wymienionych pomocy i materiałów w ilości zgodnej z zamówieniem. Zamawiający potwierdzi wykonanie zamówienia poprzez podpisanie protokołu odbioru. VII. Termin związania ofertą Dostawca zostanie związany ofertą przez 14 dni (bieg terminu rozpoczyna się wraz z upływem terminu składania oferty). Dostawca samodzielnie lub na wniosek Zamawiającego może przedłużyć termin związania z ofertą. VIII. Opis sposobu obliczania ceny Cena oferty wyrażona w PLN dla każdej części zamówienia winna zawierać wszystkie koszty jakie Dostawca poniesie z tytułu należytej realizacji zamówienia (w tym koszty dostarczenia, załadunku, rozładunku, ubezpieczenia transportu przedmiotu zamówienia do czasu jego odbioru). IX. Opis przygotowania oferty Zgodnie z formularzem ofertowym stanowiącym załącznik do niniejszego zapytania. Koszty związane z przygotowaniem oferty ponosi składający ofertę. Ewentualne poprawki w ofercie muszą być naniesione czytelnie oraz opatrzone czytelnym odpisem osoby/osób sporządzających ofertę. Dopuszcza się możliwość składania oferty częściowej na wyodrębnioną jedną lub więcej części zamówienia. Pozycje, dla których nie zostaną przez Dostawcę wystawione ceny w zakresie wybranej części zamówienia zostaną uznane za brakujące co skutkować będzie odrzuceniem oferty. Prawidłowe ustalenie stawki podatku VAT należy do obowiązków Dostawcy. Zamawiający nie uzna za oczywistą pomyłkę i nie będzie poprawiał błędnie wystawionej stawki podatku VAT. X. Kryteria wyboru oferty Jedynym kryterium oceny oferty jest: cena każdej części zamówienia (wartość brutto wyrażona w PLN). Zamawiający podpisze umowę z Dostawcą, który przedłoży najkorzystniejszą ofertę Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (tj. najniższą cenę) wynikającą z przyjętego w/w kryterium. O miejscu i podpisaniu umowy Zamawiający powiadomi wybranego Dostawcę. XI. Miejsce i termin składania ofert Termin składania ofert upływa 30.04.2014 r., do godz. 10.00 Decydujące znaczenie dla oceny zachowania powyższego terminu ma data i godzina wpływu oferty do Zamawiającego, a nie data jej wysłania. Oferty można składać: listownie na adres : Starostwo Powiatowe w Wołowie, Pl. Piastowski 2 , 56 – 100 Wołów z dopiskiem na nieprzejrzystej i zamkniętej kopercie „ZAPYTANIE OFERTOWE dotyczące dostawy pomocy dydaktycznych, zestawu interaktywnego, sprzętu sportowego/rekreacyjnego i materiałów piśmienniczych oraz narzędzi diagnostycznych do prowadzenia diagnoz” osobiście w biurze podawczym Starostwa Powiatowego w Wołowie z dopiskiem na nieprzejrzystej i zamkniętej kopercie „ZAPYTANIE OFERTOWE dotyczące dostawy pomocy dydaktycznych, zestawu interaktywnego, sprzętu sportowego/rekreacyjnego i materiałów piśmienniczych oraz narzędzi diagnostycznych do prowadzenia diagnoz”. faksem na nr 71 380 59 00 za pośrednictwem poczty elektronicznej w formie plików załączonych do korespondencji na adres: [email protected]; pliki powinny być zapisane w formacie umożliwiającym odczytanie ich treści np. PDF XII. Informacje dotyczące wyboru najkorzystniejszej oferty Informacja o wyborze najkorzystniejszej oferty zostanie opublikowana na stronie internetowej Zamawiającego, na tablicy ogłoszeń w siedzibie Zamawiającego. Powiadomieni zostaną również oferenci, którzy złożyli oferty w danym postępowaniu o udzielenie zamówienia (za pośrednictwem poczty lub drogą elektroniczną lub telefonicznie). XIII. Osoba wyznaczona do kontaktów w ramach ww. zadania ze strony Zamawiającego (tel. e-mail, fax) Alicja Kamecka: e-mail: [email protected], tel. 71 380 59 13 Wicestarosta /-/ Grzegorz Łyczko Załączniki: 1. Formularz oferty 2. Wzór umowy Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 1 do zapytania ofertowego z dnia 17.04.2014 r. FORMULARZ OFERTOWY dotyczący dostawy pomocy dydaktycznych, zestawu interaktywnego, sprzętu sportowego/rekreacyjnego i materiałów piśmienniczych oraz narzędzi diagnostycznych do prowadzenia diagnoz Nazwa Wykonawcy: ………………………………………………………………………………………………………………………….. Adres: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Nr telefonu/fax-u ……………………………………………………………………………………………………………………………… NIP ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Osoby upoważnione do reprezentowania Wykonawcy …………………….……………………………………………… 1. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest dostawa pomocy dydaktycznych, sprzętu sportowego/rekreacyjnego i materiałów piśmienniczych oraz narzędzi diagnostycznych do prowadzenia diagnoz ” wg. poniższego zestawienia: A) Zakup pomocy dydaktycznych Lp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Opis towaru Ilość Mikroskop Optek Portable LED 2Mpx A34 1 Magnetyczne przybory tablicowe zestaw - linijka dł 1 m, 2 ekierki różnokątne, kątomierz + cyrkiel magnetyczny wraz z tablicą do przymiarów tablicowych (poz. Zestaw 10 wielkich brył transparentnych (wysokość 15 cm) Kalkulatory - zestaw klasowy 30 szt. + 1 dla Nauczyciela. Budujemy Bryły Szkieletowe (180 kolorowych kulek o średnicy 1,6 cm ,każda kulka posiada 26 otworów, 180 patyczków o długości od 1,6 do 7,5 cm wykonane z solidnego tworzywa) Siatki wybranych brył – plansze (60x80) Magnetyczne bryły ułamki - zestaw 20 elementów Zestaw 8 brył „2w1” rozkładanych Sześcian -1000 jednostek, rozkładany (123 elementów) - zestaw Cena Wartość jednostkowa netto netto łącznie w zł w zł Wartość VAT łącznie w zł 1 10 1 1 2 1 1 1 Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Wartość brutto łącznie w zł 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Zegary - pakiet klasowy 1+24 Ścienna plansza tabliczka mnożenia (format 160 x 120) Szkielet 85cm z mostkiem, przepukliną i zakończeniami nerwowymi Tułów mini 12 częściowy, Producent Altay Preparaty mikroskopowe zestaw duży (zestaw zawiera tkanki roślinne i zwierzęce) Zestaw 50 szt. wysokiej jakości preparatów biologicznych zapakowanych w lakierowane, drewniane pudełko Struktura komórki zwierzęcej. 10 preparatów mikroskopowych w pudełku. Mozaika platońska - zestaw 40 trójkątów, po 10 tego samego koloru Mozaiki bliźniacze - płyta CD - zawierająca zbiór 80 plansz z ćwiczeniami dotyczącymi pokrycia płaszczyzny wielokątami foremnymi Piramida matematyczna - M2 tabliczka mnożenia- …….. 1 1 1 1 1 1 10 10 8 B) Multimedialne programy edukacyjne, programy interaktywne do współpracy z tablicami interaktywnymi Lp. Cena Wartość Wartość Wartość jednostkowa netto VAT brutto Opis towaru Ilość netto łącznie łącznie łącznie w zł w zł w zł w zł 1 2 3 4 5 6 New Matura Solutions Elementary iTools PL, autorzy Paul A Davies, Tim Falla, Małgorzata Wieruszewska, wydawnictwo: Oxford University Press Język Angielski Plansze Interaktywne dla Gimnazjum Edurom -Matematyka dla szkoły podstawowej (klasy 4 – 6) eSzOK 5.1 Pakiet programów edukacyjnych- Test rozpoznawania mocnych i słabych stron Indywidualny Planer Kariery, licencja na 10 stanowisk 1 1 1 1 1 1 7 Test "Czy akceptuję siebie?" 1 8 Test "Czy jestem przedsiębiorczy?" 1 9 10 Testy kariery. Test "Samoocena zainteresowań zawodowych" Testy kariery. Test "Czy lubię szkołę? obraz szkoły" 1 1 Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 11 12 13 14 15 16 17 Testy kariery. Test preferencji i predyspozycji zawodowych Multimedialne lekcje - Biologia – EduROM szkoły ponadgimnazjalne z planszami interaktywnymi dla nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych (płyta CDROM) Program multimedialny - Biologia. Plansze interaktywne. 2.0. Gimnazjum Program multimedialny - Geografia. Plansze interaktywne 2.0. Gimnazjum Multimedialny Geograficzny Atlas Świata Gra Edukacyjna - Na ratunek planecie cz. 1, cz.2 EduROM Matematyka. Plansze interaktywne 2.0. Szkoła Podstawowa, klasy 4-6 CD-ROM, licencja 1 stanowiskowa 1 1 1 1 1 1 1 C) ) Książki i podręczniki Lp. Opis towaru 1 2 3 4 5 6 Cambridge Learner's Dictionary. Słownik angielsko – polski, polsko – angielski. Wydanie z CD - ROMem. Wdawnictwo: Cambridge University Press New Adventures Elementary Student's book – poziom podstawowy, autorzy – Catherine McBeth , Jenny Quintana, Ben Wetz. Wydawnictwo: Oxford University Press New Adventures Elementary Workbook – poziom podstawowy, ćwiczenia gimnazjum ( +CD ) , autorzy: Catherine McBeth , Jenny Quintana, Ben Wetz , Wydawnictwo: Oxford University Press New Matura Solutions Elementary. Student's book. Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych , numer dopuszczenia 361/1/2012 , autorzy: Tim Falla, Paul A Davies, Małgorzata Wieruszewska, Wydawnictwo: Oxford University Press New Matura Solutions Elementary Workbook with audio CD. Zeszyt ćwiczeń z audio CD. numer dopuszczenia: 361/1/2012 , autorzy: Tim Falla, Paul A Davies, Małgorzata Wieruszewska, Wydawnictwo: Oxford University Press Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami z dostępem do zasobów WSiPnet.pl. Gimnazjum. Część 2A. Kurs Ilość Cena Wartość jednostkowa netto netto łącznie w zł w zł Wartość VAT łącznie w zł 12 14 14 9 9 7 Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Wartość brutto łącznie w zł 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 podstawowy dla początkujących (z CD audio i CD-ROM-em) Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami z dostępem do zasobów WSiPnet.pl. Gimnazjum. Część 2B. Kurs podstawowy dla początkujących (z CD audio i CD-ROM-em) Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami dla gimnazjum (z płytą CD+KOD). Część 1A. Kurs podstawowy Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami dla gimnazjum (z płytą CD+KOD). Część 1B. Kurs podstawowy Młodzież wobec wyboru profilu kształcenia i zawodu, Autor: Dubis Małgorzata, Wydawnictwo: Impuls Ja i grupa. Trening dla uczniów, wydanie 2, 2010, Autor: Justyna Święcicka Wydawnictwo: Difin Jak towarzyszyć uczniom w rozwoju społeczno-zawodowym? Gry szkoleniowe i scenariusze zajęć do pracy z młodzieżą , Autor: Kania Iwona ,Wydawnictwo: Difin Umysł kreatywny 62 ćwiczenia rozwijające intelekt, Autor: Edward de Bono, Wydawnictwo: Studio Emka, 2011 Trening koncentracji dla uczniów, Autor: Justyna Święcicka , Wydawnictwo: Difin Podręcznik Biologia 1. Reforma 2009,Autorzy: Loritz-Dobrowolska Jolanta, Sendecka Zyta, Szedzianis Elżbieta, Wierbiłowicz Ewa, Linia nowa podstawa programowa. Wydawnictwo: OPERON Biologia 2. Podręcznik. Reforma 2009, Autorzy: Wierbiłowicz Ewa, Sendecka Zyta, Loritz-Dobrowolska Jolanta, Szedzianis Elżbieta, Linia: nowa podstawa programowa Wydawnictwo: OPERON Biologia 3. Podręcznik. Reforma 2009, Autorzy: Wierbiłowicz Ewa, Sendecka Zyta, Loritz-Dobrowolska Jolanta, Szedzianis Elżbieta, Linia: nowa podstawa programowa Wydawnictwo: OPERON Biologia- seria Odkrywamy na nowo. Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres podstawowy. Nowa podstawa programowa Autorzy Beata Jakubik, Renata Szymańska. Wydawnictwo OPERON Matematyka wokół nas - Zeszyt ćwiczeń z dostępem do zasobów 7 7 7 1 1 1 1 1 9 9 9 9 9 Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 20 21 WSiPnet.pl. Gimnazjum. Klasa 3. Część 1 i 2, Autorzy praca zbiorowa, Wydawnictwo WSiP Matematyka wokół nas - Zeszyt ćwiczeń z dostępem do zasobów WSiPnet.pl. Gimnazjum. Klasa 2. Część 1 i 2, Autorzy praca zbiorowa, Wydawnictwo WSiP Matematyka wokół nas - Podręcznik. Gimnazjum. Klasa 2 (z CD-ROM-em) Ewa Duvnjak, Ewa KokiernakJurkiewicz, Maria 9 9 D) Filmy edukacyjne i płyty audio CD Lp. 1 2 3 4 5 6 Opis towaru Ilość New Adventures Elementary Class CD's (4), autor: Ben Wetz, wydawnictwo: Oxford University Press 1 New Matura Solutions Elementary Class Audio CDs. Numer dopuszczenia: 361/1/2012 , autorzy: Tim Falla, Paul A Davies, Małgorzata Wieruszewska, wydawnictwo: Oxford University Press Filmowy pakiet 4 filmów dot. profilaktyki uzależnień zawierający pilmu pt. „Dziękuję, nie piję”; „Dziękuję, nie biorę”, „Powstrzymać agresję”, „Żyję bez ryzyka AIDS” Anoreksja i bulimia - film na DVD FAŁSZYWA POMOC – NARKOTYKI, DOPALACZE - film ze scenariuszem lekcji dla uczniów gimnazjum oraz szkół ponadgimnazjalnych. Kolekcjonerzy mocnych wrażeń - moda na dopalacze - film edukacyjny na DVD Cena Wartość jednostkowa netto netto łącznie w zł w zł Wartość VAT łącznie w zł Wartość brutto łącznie w zł Cena Wartość jednostkowa netto netto łącznie w zł w zł Wartość VAT łącznie w zł Wartość brutto łącznie w zł 2 1 1 1 1 7 Tolerancja film edukacyjny na DVD 1 8 Cyberbullying. Zaplątani w sieć. - film edukacyjny na DVD 1 E/ Sprzęt sportowy i rekreacyjny Lp. Opis towaru Ilość 1 Rakieta do tenisa WILSON Roger Federer 25 228300 6 2 Piłeczka do tenisa stołowego POINT 100 Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 3 4 5 6 7 8 9 Skrzynia gimnastyczna POLSPORT (skośna, z wózkiem, pokrycie skay) Odskocznia gimnastyczna szkolna POLSPORT LAMPART Ławka gimnastyczna 2,5m POLSPORT (wys.30cm, szer. siedziska 22cm, dł.2,5m) (nogi metalowe, ocynkowane. Siedzisko tarcica iglasta) Materac gimnastyczny - atest certyfikat CE, POLIMAT ,MG10-120-P/A-25 (200x120x10cm) Piłka do siatkówki MIKASA MVA310L, Rozmiar: oficjalny, obwód 65-67cm, waga 230g Piłka do siatkówki MIKASA SV-3, Rozmiar: 5, Atest FIVB, obwód 6567cm, waga 195-225g Ringo kółko – gry dla dzieci 1 1 1 4 2 4 8 F/ Rowery i akcesoria rowerowe Lp. Opis towaru 1 2 Rower – wymagania m. in.: Rama: Aluminiowa, typ męski lub bardziej uniwersalna, Rozmiary: M 5szt., L 5szt., Widelec: amortyzowany, skok - 80 mm, Biegi: 19 , Przerzutka przód: Shimano ,Przerzutka tył: Shimano , Hamulec przód: V – brake, Hamulec tył: V – brake, Klamkomanetki: manetki obrotowe, Piasty: JoyTech, Korba: Shimano, Łańcuch: KMC, Kaseta: Shimano , Opony: 26x1.95, dętki z wentylem samochodowym - schrader(AV), Obręcze: Stalowa, Kierownica: Aluminiowa Wspornik kierownicy: Aluminiowy, Wspornik siodła: Aluminiowy, Koszyk na bidon: Aluminiowy, Nóżka: Aluminiowa, Dzwonek, odblask, bidon(650ml) Kaski (min. liczba otworów wentylacyjnych 16, regulowany obwód głowy, miękka wyściółka, siatka przed owadami) Ilość Wartość VAT łącznie w zł Wartość brutto łącznie w zł Cena Wartość jednostkowa netto netto łącznie w zł w zł Wartość VAT łącznie w zł Wartość brutto łącznie w zł 10 10 G/ Wyposażenie sal Lp. Opis towaru Cena Wartość jednostkowa netto netto łącznie w zł w zł Ilość Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 1 Tablica pojedyncza biała, właściwości magnetyczne, 150x100cm 2 H/ Materiały piśmiennicze Lp. Opis towaru Ilość 1 Gumka do wymazywania TITANUM 20 2 Długopis TITANUM AA 998 (4 kol.) Komplety geametryczne (linijka 15 cm, 2 szt. ekirki – 45o, 30o, kątomierz) Ołówek techniczny HB 20 3 4 Wartość VAT łącznie w zł Wartość brutto łącznie w zł Cena Wartość jednostkowa netto netto łącznie w zł w zł Wartość VAT łącznie w zł Wartość brutto łącznie w zł Wartość VAT łącznie w zł Wartość brutto łącznie w zł 20 20 I/ Sprzęt multimedialny Lp. 1 Cena Wartość jednostkowa netto netto łącznie w zł w zł Opis towaru Ilość Zestaw interaktywny Esprit Wall - tablica interaktywna Esprit Plus 80" + Projektor Esprit PST250X + Uchwyt ścienny do projektora UPXS 1 J/Narzędzia diagnostyczne do badań psychologiczno - pedagogicznych Lp. Cena Wartość jednostkowa netto Opis towaru Ilość netto łącznie w zł w zł WCST – test Sortowania Kart z 1 1 Wisconsin SZONDI – Test Szondiego – 2 Eksperymentalna Diagnostyka 1 Potrzeb 3 TRE – Test Rozumienia Emocji 1 KRR – Kwestionariusz Relacji 4 1 Rodzinnych – komplet 5 Bateria metod diagnozy przyczyn niepowodzeń szkolnych u uczniów w wieku 10-12 lat - wersja skrócona. BATERIA-10/12S [B-10/12 "S"]. Autorzy: Marta Bogdanowicz, Dorota Kalka, Elżbieta Karpińska, Urszula SajewiczRadtke, Bartosz M. Radtke, sposób badania: badanie indywidualne, diagnozowany obszar: diagnoza przesiewowa specyficznych trudności w 1 Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 6 7 czytaniu i pisaniu grupa wiekowa: 10-12, użytkownicy: psycholodzy i pedagodzy szkolni Bateria metod diagnozy przyczyn niepowodzeń szkolnych u uczniów gimnazjów - wersja skrócona. BATERIAGIMS [B-GIM "S"]. Autorzy: Marta Bogdanowicz, Dorota Kalka, Elżbieta Karpińska, Urszula Sajewicz-Radtke, Bartosz M. Radtke. Sposób badania: badanie indywidualne. Diagnozowany obszar: diagnoza przesiewowa specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu. Grupa wiekowa: 13-16. U użytkownicy: psycholodzy i pedagodzy szkolni Kwestionariusz Agresywności Młodzieży Reaktywność Emocjonalna. [KAM-RE]. Autorzy: Urszula Sajewicz-Radtke, Bartosz M. Radtke, Dorota Kalka. Sposób badania: badanie indywidualne, badanie grupowe. Diagnozowany obszar: poziom agresywności. Grupa wiekowa: 13-16. Użytkownicy: psycholodzy, pedagodzy szkolni (przy ścisłej współpracy z poradnią psych-ped.) 1 1 2. Termin wykonania zamówienia: 14 dni od dnia podpisania umowy. 3. Termin związania ofertą: 14 dni licząc od dnia upływu składania oferty. 4. Przedmiot zapytania ofertowego z dnia ……………………. r. oferujemy wykonać za cenę: Część A) a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….). Część B) a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego …………………………………………………………………………………………………………………………………………….). a) b) c) a) b) c) a) b) c) Część C) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….). Część D) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….). Część E) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….). Część F) a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….). Część G) a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….). Część H) a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….). Część I Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….). Część J a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….), c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: ……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….). …………………………………………………………………….. (miejscowość, data) ……..…………………………………………….. (pieczęć firmy, podpis osoby upoważnionej) Wykonawca oświadcza, że zapoznał się z projektem umowy stanowiącym załącznik do zapytania ofertowego i akceptuje jej warunki …………………………………………………………………….. (miejscowość, data) ……..…………………………………………….. (pieczęć firmy, podpis osoby upoważnionej) Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 2 do zapytania ofertowego z dnia 17.04.2014 r. Umowa nr zawarta w Wołowie w dniu ……………………… pomiędzy: Powiatem Wołowskim z siedzibą przy Pl. Piastowskim 2, 56 -100 Wołów, zwanym w dalszej części umowy „Zamawiającym”, reprezentowanym przez: 1. Marka Gajosa – Starostę 2. Grzegorza Łyczko – Wicestarostę przy kontrasygnacie 3. Beaty Sadowskiej – Skarbnika a …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… z siedzibą w …………………………………………….. NIP: ……………………………………………………………………… , zwanym/-ą w dalszej części umowy „Dostawcą”, reprezentowanym przez: ………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Po przeprowadzeniu postępowania zgodnego z obowiązującą u Zamawiającego procedurą PR_11 - Procedura zakupu towaru/usługi obowiązującą od 07.04.2014 r., na podstawie art. 4 pkt 8 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (t.j. Dz. U. z 2013 r., poz. 907 z późn. zm.) została zawarta umowa o następującej treści: 1. 2. §1 Dostawca zobowiązuje się dostarczyć i wydać pomoce dydaktyczne w zakresie ……….. części zamówienia, zgodnie z przedstawioną ofertą z dnia ………………………. . Przedmiot zamówienia jest częścią projektu pn. „Równe szanse równy start”, realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działalnie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. 1. 2. 3. §2 Dostawa przedmiotu umowy nastąpi na koszt Dostawcy w terminie 14 dni od dnia zawarcia umowy. Zamawiający potwierdzi wykonanie umowy poprzez podpisanie protokołu odbioru. Przy odbiorze końcowym Dostawca zobowiązany jest dołączyć dokumenty gwarancyjne, instrukcje obsługi i eksploatacji przedmiotu zamówienia. §3 1. Wysokość wynagrodzenia przysługującego Dostawcy za wykonanie przedmiotu umowy ustalona została na podstawie oferty Dostawcy tj. kwota netto ………….. zł (słownie …………………………….. zł 00/100) plus obowiązujący podatek VAT …………. Zł; Brutto …………….. zł (słownie ……………………………………………. Zł 00/100) 2. Wynagrodzenie określone w ust. 1 Dostawca otrzyma po wykonaniu przedmiotu umowy, potwierdzonego protokołem określonym w §2 ust. 2 i złożeniu faktury. 3. Termin zapłaty faktury za wykonanie przedmiotu umowy ustala się do 14 dni od daty odbioru i dostarczenia Zamawiającemu prawidłowo wystawionej faktury. 4. Wynagrodzenie przysługujące Dostawcy jest płatne przelewem na jego konto wskazane na fakturze. Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 5. 6. Miejscem zapłaty jest bank Zamawiającego, a terminem zapłaty jest dzień obciążenia rachunku Zamawiającego. Przelew wierzytelności wymaga zgody stron. §4 Dostawca zobowiązuje się wykonać przedmiot umowy z należyta starannością, zgodnie z obowiązującymi przepisami, normami technicznymi, standardami oraz postanowieniami umowy. §5 Strony zastrzegają sobie prawo do dochodzenia kar umownych za niezgodne z umową lub nienależyte wykonanie zobowiązań wynikających z umowy. 2. Dostawca zapłaci zamawiającemu karę umowną w przypadku: a) odstąpienia od umowy wskutek okoliczności, za które odpowiada Dostawca w wysokości 10% wartości netto wynagrodzenia jak w § 3 ust. 1, b) zwłoki w wykonaniu przedmiotu umowy za każdy dzień zwłoki w wysokości 0,5% wartości netto wynagrodzenia jak w § 3 ust. 1, c) zwłoki w usunięciu wad przedmiotu umowy w wysokości 0,5% wartości netto wynagrodzenia jak w § 3 ust. 1 za każdy dzień zwłoki, licząc od następnego dnia po upływie terminu określonego przez Strony w celu usunięcia wad. 3. Zamawiający zastrzega sobie prawo potrącenia ewentualnych kar umownych z należnego wynagrodzenia określonego w § 3 ust. 1. 4. Jeżeli kara nie pokrywa poniesionej szkody, Strony mogą dochodzić odszkodowania uzupełniającego. 5. Zamawiający ma prawo odstąpić od umowy w razie niewykonania lub nienależytego wykonania umowy przez Dostawcę w terminie 14 dni od daty stwierdzenia tych faktów. 1. 1. 2. §6 Wszelkie oświadczenia Strony umowy składają na piśmie, pod rygorem nieważności, listem poleconym lub za potwierdzeniem ich złożenia. Wszelkie zmiany lub uzupełnienia niniejszej umowy mogą nastąpić za zgodą Stron w formie pisemnego aneksu pod rygorem nieważności. §7 W sprawach nieuregulowanych niniejszą umową maja zastosowanie przepisy Kodeksu Cywilnego. §8 Sądem właściwym dla rozstrzygania sporów, które wynikają z realizacji niniejszej umowy będzie sąd właściwy dla siedziby Zamawiającego. §9 Umowę sporządzono w trzech jednobrzmiących egzemplarzach: dwa dla Zamawiającego i jeden dla Dostawcy. ZAMAWIAJĄCY DOSTAWCA Projekt „Równe szanse równy start” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego