Zapytanie ofertowe

Transkrypt

Zapytanie ofertowe
ZAPYTANIE OFERTOWE z dnia 17.04.2014 r.
dotyczące dostawy pomocy dydaktycznych, zestawu interaktywnego, sprzętu
sportowego/rekreacyjnego i materiałów piśmienniczych oraz narzędzi diagnostycznych do
prowadzenia diagnoz
I. Zamawiający
Powiat Wołowski , Pl. Piastowski 2, 56 – 100 Wołów
tel. 71/ 380 59 01, fax. 71/380 59 00
NIP 9880219208
II. Tytuł projektu
„Równe szanse równy start”
III. Program, Priorytet, Działanie
Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działalnie 9.1 Wyrównywanie szans
edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty,
Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do
edukacji oraz zmniejszenie różnic, w jakości usług edukacyjnych.
IV. Nazwa przedmiotu zamówienia
Przedmiotem zamówienia jest dostawa: pomocy dydaktycznych, sprzętu sportowego/rekreacyjnego
i materiałów piśmienniczych oraz narzędzi diagnostycznych do prowadzenia diagnoz . Zakupione
pomoce i materiały zostaną przekazane do Zespołu Szkół Specjalnych w Lubiążu biorącego udział w
projekcie zgodnie z wnioskiem o dofinansowanie przedmiotowego projektu w ramach doposażenia
bazy dydaktycznej.
V. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia
Zamówienie zostało podzielone na 9 odrębnych części (A, B, C, D, E, F, G, H, I, J) wg następującego
zestawienia:
A) Zakup pomocy dydaktycznych
Lp.
1
2
3
4
5
6
Opis towaru
Mikroskop Optek Portable LED 2Mpx A34
Magnetyczne przybory tablicowe zestaw - linijka dł 1 m, 2 ekierki różnokątne, kątomierz +
cyrkiel magnetyczny wraz z tablicą do przymiarów tablicowych (poz.
Zestaw 10 wielkich brył transparentnych (wysokość 15 cm)
Kalkulatory - zestaw klasowy 30 szt. + 1 dla Nauczyciela.
Budujemy Bryły Szkieletowe (180 kolorowych kulek o średnicy 1,6 cm ,każda kulka posiada
26 otworów, 180 patyczków o długości od 1,6 do 7,5 cm
wykonane z solidnego tworzywa)
Siatki wybranych brył – plansze (60x80)
Ilość
1
1
10
1
1
2
1
8
Magnetyczne bryły ułamki - zestaw 20 elementów
Zestaw 8 brył „2w1” rozkładanych
9
Sześcian -1000 jednostek, rozkładany (123 elementów) - zestaw
1
10
Zegary - pakiet klasowy 1+24
11
Ścienna plansza tabliczka mnożenia (format 160 x 120)
1
1
7
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
1
12
13
Szkielet 85cm z mostkiem, przepukliną i zakończeniami nerwowymi
Tułów mini 12 częściowy, Producent Altay
1
1
14
Preparaty mikroskopowe zestaw duży (zestaw zawiera tkanki roślinne i zwierzęce) Zestaw 50 szt.
wysokiej jakości preparatów biologicznych zapakowanych w lakierowane, drewniane pudełko
1
15
Struktura komórki zwierzęcej. 10 preparatów mikroskopowych w pudełku.
1
16
Mozaika platońska - zestaw 40 trójkątów, po 10 tego samego koloru
10
17
Mozaiki bliźniacze - płyta CD - zawierająca zbiór 80 plansz z ćwiczeniami dotyczącymi pokrycia
płaszczyzny wielokątami foremnymi
10
18
Piramida matematyczna - M2 tabliczka mnożenia
8
B/ Multimedialne programy edukacyjne, programy interaktywne do współpracy z tablicami
interaktywnymi
Lp.
Opis towaru
Ilość
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
New Matura Solutions Elementary iTools PL, autorzy Paul A Davies, Tim Falla, Małgorzata
Wieruszewska, wydawnictwo: Oxford University Press
Język Angielski Plansze Interaktywne dla Gimnazjum
Edurom -Matematyka dla szkoły podstawowej (klasy 4 – 6)
eSzOK 5.1
Pakiet programów edukacyjnych- Test rozpoznawania mocnych i słabych stron
Indywidualny Planer Kariery, licencja na 10 stanowisk
Test "Czy akceptuję siebie?"
Test "Czy jestem przedsiębiorczy?"
Testy kariery. Test "Samoocena zainteresowań zawodowych"
Testy kariery. Test "Czy lubię szkołę? - obraz szkoły"
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Testy kariery. Test preferencji i predyspozycji zawodowych
Multimedialne lekcje - Biologia – EduROM szkoły ponadgimnazjalne z planszami interaktywnymi dla
nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych (płyta CD-ROM)
1
13
14
15
16
Program multimedialny - Biologia. Plansze interaktywne. 2.0. Gimnazjum
Program multimedialny - Geografia. Plansze interaktywne 2.0. Gimnazjum
Multimedialny Geograficzny Atlas Świata
Gra Edukacyjna - Na ratunek planecie cz. 1, cz.2 EduROM
1
1
1
1
17
Matematyka. Plansze interaktywne 2.0. Szkoła Podstawowa, klasy 4-6 CD-ROM, licencja 1
stanowiskowa
1
12
1
C) Książki i podręczniki
Lp.
1
2
3
4
5
Opis towaru
Cambridge Learner's Dictionary. Słownik angielsko – polski, polsko – angielski. Wydanie z CD ROMem. Wdawnictwo: Cambridge University Press
New Adventures Elementary Student's book – poziom podstawowy, autorzy – Catherine McBeth ,
Jenny Quintana, Ben Wetz. Wydawnictwo: Oxford University Press
New Adventures Elementary Workbook – poziom podstawowy, ćwiczenia gimnazjum ( +CD ) ,
autorzy: Catherine McBeth , Jenny Quintana, Ben Wetz , Wydawnictwo: Oxford University Press
New Matura Solutions Elementary. Student's book. Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych ,
numer dopuszczenia 361/1/2012 , autorzy: Tim Falla, Paul A Davies, Małgorzata Wieruszewska,
Wydawnictwo: Oxford University Press
New Matura Solutions Elementary Workbook with audio CD. Zeszyt ćwiczeń z audio CD. numer
dopuszczenia: 361/1/2012 , autorzy: Tim Falla, Paul A Davies, Małgorzata Wieruszewska,
Wydawnictwo: Oxford University Press
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Ilość
12
14
14
9
9
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami z dostępem do zasobów WSiPnet.pl.
Gimnazjum. Część 2A. Kurs podstawowy dla początkujących (z CD audio i CD-ROM-em)
Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami z dostępem do zasobów WSiPnet.pl.
Gimnazjum. Część 2B. Kurs podstawowy dla początkujących (z CD audio i CD-ROM-em)
Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami dla gimnazjum (z płytą CD+KOD). Część 1A.
Kurs podstawowy
Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami dla gimnazjum (z płytą CD+KOD). Część 1B.
Kurs podstawowy
Młodzież wobec wyboru profilu kształcenia i zawodu, Autor: Dubis Małgorzata, Wydawnictwo:
Impuls
Ja i grupa. Trening dla uczniów, wydanie 2, 2010, Autor: Justyna Święcicka Wydawnictwo: Difin
Jak towarzyszyć uczniom w rozwoju społeczno-zawodowym? Gry szkoleniowe i scenariusze zajęć do
pracy z młodzieżą , Autor: Kania Iwona ,Wydawnictwo: Difin
Umysł kreatywny 62 ćwiczenia rozwijające intelekt, Autor: Edward de Bono, Wydawnictwo: Studio
Emka, 2011
Trening koncentracji dla uczniów, Autor: Justyna Święcicka , Wydawnictwo: Difin
Podręcznik Biologia 1. Reforma 2009,Autorzy: Loritz-Dobrowolska Jolanta, Sendecka Zyta,
Szedzianis Elżbieta, Wierbiłowicz Ewa, Linia nowa podstawa programowa. Wydawnictwo: OPERON
Biologia 2. Podręcznik. Reforma 2009, Autorzy: Wierbiłowicz Ewa, Sendecka Zyta, LoritzDobrowolska Jolanta, Szedzianis Elżbieta, Linia: nowa podstawa programowa
Wydawnictwo: OPERON
Biologia 3. Podręcznik. Reforma 2009, Autorzy: Wierbiłowicz Ewa, Sendecka Zyta, LoritzDobrowolska Jolanta, Szedzianis Elżbieta, Linia: nowa podstawa programowa
Wydawnictwo: OPERON
Biologia- seria Odkrywamy na nowo. Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres podstawowy.
Nowa podstawa programowa Autorzy Beata Jakubik, Renata Szymańska. Wydawnictwo OPERON
Matematyka wokół nas - Zeszyt ćwiczeń z dostępem do zasobów WSiPnet.pl. Gimnazjum.
Klasa 3. Część 1 i 2, Autorzy praca zbiorowa, Wydawnictwo WSiP
Matematyka wokół nas - Zeszyt ćwiczeń z dostępem do zasobów WSiPnet.pl. Gimnazjum.
Klasa 2. Część 1 i 2, Autorzy praca zbiorowa, Wydawnictwo WSiP
Matematyka wokół nas - Podręcznik. Gimnazjum. Klasa 2 (z CD-ROM-em)
Ewa Duvnjak, Ewa Kokiernak-Jurkiewicz, Maria...
7
7
7
7
1
1
1
1
1
9
9
9
9
9
9
9
D/ Filmy edukacyjne i płyty audio CD
Lp.
Opis towaru
Ilość
1
New Adventures Elementary Class CD's (4), autor: Ben Wetz, wydawnictwo: Oxford
University Press
1
2
3
New Matura Solutions Elementary Class Audio CDs. Numer dopuszczenia: 361/1/2012 , autorzy:
Tim Falla, Paul A Davies, Małgorzata Wieruszewska, wydawnictwo: Oxford University Press
Filmowy pakiet 4 filmów dot. profilaktyki uzależnień zawierający pilmu pt. „Dziękuję, nie piję”;
„Dziękuję, nie biorę”, „Powstrzymać agresję”, „Żyję bez ryzyka AIDS”
2
1
4
Anoreksja i bulimia - film na DVD
1
5
FAŁSZYWA POMOC – NARKOTYKI, DOPALACZE - film ze scenariuszem lekcji dla uczniów gimnazjum
oraz szkół ponadgimnazjalnych.
1
6
Kolekcjonerzy mocnych wrażeń - moda na dopalacze - film edukacyjny na DVD
1
7
Tolerancja film edukacyjny na DVD
1
8
Cyberbullying. Zaplątani w sieć. - film edukacyjny na DVD
1
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
E/ Sprzęt sportowy i rekreacyjny
Lp.
Opis towaru
Ilość
1
Rakieta do tenisa WILSON Roger Federer 25 228300
2
Piłeczka do tenisa stołowego POINT
3
Skrzynia gimnastyczna POLSPORT (skośna, z wózkiem, pokrycie skay)
1
4
Odskocznia gimnastyczna szkolna POLSPORT LAMPART
1
5
Ławka gimnastyczna 2,5m POLSPORT (wys.30cm, szer. siedziska 22cm, dł.2,5m)
(nogi metalowe, ocynkowane. Siedzisko - tarcica iglasta)
1
6
Materac gimnastyczny - atest certyfikat CE, POLIMAT ,MG10-120-P/A-25 (200x120x10cm)
4
7
Piłka do siatkówki MIKASA MVA310L, Rozmiar: oficjalny, obwód 65-67cm, waga 230g
2
8
Piłka do siatkówki MIKASA SV-3, Rozmiar: 5, Atest FIVB, obwód 65-67cm, waga 195-225g
4
9
Ringo kółko – gry dla dzieci
8
6
100
F/Rowery i akcesoria rowerowe
Lp.
1
2
Opis towaru
Ilość
Rower – wymagania m. in.: Rama: Aluminiowa, typ męski lub bardziej uniwersalna, Rozmiary: M
5szt., L 5szt., Widelec: amortyzowany, skok - 80 mm, Biegi: 19 , Przerzutka przód: Shimano
,Przerzutka tył: Shimano , Hamulec przód: V – brake, Hamulec tył: V – brake, Klamkomanetki:
manetki obrotowe, Piasty: JoyTech, Korba: Shimano, Łańcuch: KMC, Kaseta: Shimano , Opony:
26x1.95, dętki z wentylem samochodowym - schrader(AV), Obręcze: Stalowa, Kierownica:
Aluminiowa
Wspornik kierownicy: Aluminiowy, Wspornik siodła: Aluminiowy, Koszyk na bidon: Aluminiowy,
Nóżka: Aluminiowa, Dzwonek, odblask, bidon(650ml)
Kaski (min. liczba otworów wentylacyjnych 16, regulowany obwód głowy, miękka wyściółka,
siatka przed owadami)
10
10
G/ Wyposażenie sal
Lp.
1
Ilość
Opis towaru
Tablica pojedyncza biała, właściwości magnetyczne, 150x100cm
2
H/ Materiały piśmiennicze
Lp.
Opis towaru
1
Gumka do wymazywania TITANUM
2
Długopis TITANUM AA 998 (4 kol.)
Ilość
20
20
o
o
3
Komplety geametryczne (linijka 15 cm, 2 szt. ekirki – 45 , 30 , kątomierz)
20
4
Ołówek techniczny HB
20
I/ Sprzęt multimedialny
Lp.
Opis towaru
Ilość
1
Zestaw interaktywny Esprit Wall - tablica interaktywna Esprit Plus 80" + Projektor Esprit PST250X +
Uchwyt ścienny do projektora UPXS
1
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
J/Narzędzia diagnostyczne do badań psychologiczno - pedagogicznych
Lp.
Opis towaru
Ilość
1
WCST – test Sortowania Kart z Wisconsin
1
2
SZONDI – Test Szondiego – Eksperymentalna Diagnostyka Potrzeb
1
3
TRE – Test Rozumienia Emocji
1
4
KRR – Kwestionariusz Relacji Rodzinnych – komplet
1
5
6
7
Bateria metod diagnozy przyczyn niepowodzeń szkolnych u uczniów w wieku 10-12 lat - wersja
skrócona. BATERIA-10/12S [B-10/12 "S"]. Autorzy: Marta Bogdanowicz, Dorota Kalka, Elżbieta
Karpińska, Urszula Sajewicz-Radtke, Bartosz M. Radtke, sposób badania: badanie indywidualne,
diagnozowany obszar: diagnoza przesiewowa specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu grupa
wiekowa: 10-12, użytkownicy: psycholodzy i pedagodzy szkolni
Bateria metod diagnozy przyczyn niepowodzeń szkolnych u uczniów gimnazjów - wersja skrócona.
BATERIA-GIMS [B-GIM "S"]. Autorzy: Marta Bogdanowicz, Dorota Kalka, Elżbieta Karpińska, Urszula
Sajewicz-Radtke, Bartosz M. Radtke. Sposób badania: badanie indywidualne. Diagnozowany obszar:
diagnoza przesiewowa specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu. Grupa wiekowa: 13-16. U
użytkownicy: psycholodzy i pedagodzy szkolni
Kwestionariusz Agresywności Młodzieży - Reaktywność Emocjonalna. [KAM-RE]. Autorzy: Urszula
Sajewicz-Radtke, Bartosz M. Radtke, Dorota Kalka. Sposób badania: badanie indywidualne, badanie
grupowe. Diagnozowany obszar: poziom agresywności. Grupa wiekowa: 13-16. Użytkownicy:
psycholodzy, pedagodzy szkolni (przy ścisłej współpracy z poradnią psych-ped.)
1
1
1
VI. Termin wykonania Zamówienia
Wymagany termin realizacji zamówienia: do 14 dni kalendarzowych od dnia zawarcia umowy.
Dostawca zapewni na koszt własny dostawę do miejsca wskazanego przez Zamawiającego
wymienionych pomocy i materiałów w ilości zgodnej z zamówieniem. Zamawiający potwierdzi
wykonanie zamówienia poprzez podpisanie protokołu odbioru.
VII. Termin związania ofertą
Dostawca zostanie związany ofertą przez 14 dni (bieg terminu rozpoczyna się wraz z upływem
terminu składania oferty). Dostawca samodzielnie lub na wniosek Zamawiającego może przedłużyć
termin związania z ofertą.
VIII. Opis sposobu obliczania ceny
Cena oferty wyrażona w PLN dla każdej części zamówienia winna zawierać wszystkie koszty jakie
Dostawca poniesie z tytułu należytej realizacji zamówienia (w tym koszty dostarczenia, załadunku,
rozładunku, ubezpieczenia transportu przedmiotu zamówienia do czasu jego odbioru).
IX. Opis przygotowania oferty
Zgodnie z formularzem ofertowym stanowiącym załącznik do niniejszego zapytania. Koszty związane
z przygotowaniem oferty ponosi składający ofertę. Ewentualne poprawki w ofercie muszą być
naniesione czytelnie oraz opatrzone czytelnym odpisem osoby/osób sporządzających ofertę.
Dopuszcza się możliwość składania oferty częściowej na wyodrębnioną jedną lub więcej części
zamówienia.
Pozycje, dla których nie zostaną przez Dostawcę wystawione ceny w zakresie wybranej części
zamówienia zostaną uznane za brakujące co skutkować będzie odrzuceniem oferty.
Prawidłowe ustalenie stawki podatku VAT należy do obowiązków Dostawcy. Zamawiający nie uzna
za oczywistą pomyłkę i nie będzie poprawiał błędnie wystawionej stawki podatku VAT.
X. Kryteria wyboru oferty
Jedynym kryterium oceny oferty jest: cena każdej części zamówienia (wartość brutto wyrażona
w PLN). Zamawiający podpisze umowę z Dostawcą, który przedłoży najkorzystniejszą ofertę
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
(tj. najniższą cenę) wynikającą z przyjętego w/w kryterium. O miejscu i podpisaniu umowy
Zamawiający powiadomi wybranego Dostawcę.
XI. Miejsce i termin składania ofert
Termin składania ofert upływa 30.04.2014 r., do godz. 10.00
Decydujące znaczenie dla oceny zachowania powyższego terminu ma data i godzina wpływu oferty
do Zamawiającego, a nie data jej wysłania. Oferty można składać:
listownie na adres : Starostwo Powiatowe w Wołowie, Pl. Piastowski 2 , 56 – 100 Wołów z
dopiskiem na nieprzejrzystej i zamkniętej kopercie „ZAPYTANIE OFERTOWE dotyczące
dostawy
pomocy
dydaktycznych,
zestawu
interaktywnego,
sprzętu
sportowego/rekreacyjnego i materiałów piśmienniczych oraz narzędzi diagnostycznych do
prowadzenia diagnoz”
osobiście w biurze podawczym Starostwa Powiatowego w Wołowie z dopiskiem na
nieprzejrzystej i zamkniętej kopercie „ZAPYTANIE OFERTOWE dotyczące dostawy pomocy
dydaktycznych, zestawu interaktywnego, sprzętu sportowego/rekreacyjnego i materiałów
piśmienniczych oraz narzędzi diagnostycznych do prowadzenia diagnoz”.
faksem na nr 71 380 59 00
za pośrednictwem poczty elektronicznej w formie plików załączonych do korespondencji na
adres: [email protected]; pliki powinny być zapisane w formacie
umożliwiającym odczytanie ich treści np. PDF
XII. Informacje dotyczące wyboru najkorzystniejszej oferty
Informacja o wyborze najkorzystniejszej oferty zostanie opublikowana na stronie internetowej
Zamawiającego, na tablicy ogłoszeń w siedzibie Zamawiającego. Powiadomieni zostaną również
oferenci, którzy złożyli oferty w danym postępowaniu o udzielenie zamówienia (za pośrednictwem
poczty lub drogą elektroniczną lub telefonicznie).
XIII. Osoba wyznaczona do kontaktów w ramach ww. zadania ze strony Zamawiającego (tel. e-mail,
fax)
Alicja Kamecka: e-mail: [email protected], tel. 71 380 59 13
Wicestarosta
/-/ Grzegorz Łyczko
Załączniki:
1. Formularz oferty
2. Wzór umowy
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Załącznik nr 1
do zapytania ofertowego
z dnia 17.04.2014 r.
FORMULARZ OFERTOWY
dotyczący dostawy pomocy dydaktycznych, zestawu interaktywnego,
sprzętu sportowego/rekreacyjnego i materiałów piśmienniczych oraz narzędzi diagnostycznych do
prowadzenia diagnoz
Nazwa Wykonawcy: …………………………………………………………………………………………………………………………..
Adres: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Nr telefonu/fax-u ………………………………………………………………………………………………………………………………
NIP ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Osoby upoważnione do reprezentowania Wykonawcy …………………….………………………………………………
1. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest dostawa pomocy dydaktycznych, sprzętu sportowego/rekreacyjnego i
materiałów piśmienniczych oraz narzędzi diagnostycznych do prowadzenia diagnoz ” wg. poniższego
zestawienia:
A) Zakup pomocy dydaktycznych
Lp.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Opis towaru
Ilość
Mikroskop Optek Portable LED 2Mpx A34
1
Magnetyczne przybory tablicowe
zestaw - linijka dł 1 m, 2 ekierki
różnokątne, kątomierz + cyrkiel
magnetyczny wraz z tablicą do
przymiarów tablicowych (poz.
Zestaw
10
wielkich
brył
transparentnych (wysokość 15 cm)
Kalkulatory - zestaw klasowy 30 szt. +
1 dla Nauczyciela.
Budujemy Bryły Szkieletowe (180
kolorowych kulek o średnicy 1,6 cm
,każda kulka posiada 26 otworów,
180 patyczków o długości od 1,6 do
7,5 cm
wykonane z solidnego tworzywa)
Siatki wybranych brył – plansze
(60x80)
Magnetyczne bryły ułamki - zestaw
20 elementów
Zestaw 8 brył „2w1” rozkładanych
Sześcian -1000 jednostek, rozkładany
(123 elementów) - zestaw
Cena
Wartość
jednostkowa
netto
netto
łącznie
w zł
w zł
Wartość
VAT
łącznie
w zł
1
10
1
1
2
1
1
1
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Wartość
brutto
łącznie
w zł
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Zegary - pakiet klasowy 1+24
Ścienna plansza tabliczka mnożenia
(format 160 x 120)
Szkielet 85cm z mostkiem, przepukliną i
zakończeniami nerwowymi
Tułów mini 12 częściowy, Producent
Altay
Preparaty mikroskopowe zestaw duży
(zestaw zawiera tkanki roślinne i
zwierzęce) Zestaw 50 szt. wysokiej jakości
preparatów biologicznych zapakowanych
w lakierowane, drewniane pudełko
Struktura komórki zwierzęcej. 10
preparatów mikroskopowych w pudełku.
Mozaika platońska - zestaw 40 trójkątów,
po 10 tego samego koloru
Mozaiki bliźniacze - płyta CD - zawierająca
zbiór 80 plansz z ćwiczeniami
dotyczącymi pokrycia płaszczyzny
wielokątami foremnymi
Piramida matematyczna - M2 tabliczka
mnożenia- ……..
1
1
1
1
1
1
10
10
8
B) Multimedialne programy edukacyjne, programy interaktywne do współpracy z tablicami
interaktywnymi
Lp.
Cena
Wartość Wartość Wartość
jednostkowa
netto
VAT
brutto
Opis towaru
Ilość
netto
łącznie
łącznie
łącznie
w zł
w zł
w zł
w zł
1
2
3
4
5
6
New Matura Solutions Elementary iTools
PL, autorzy Paul A Davies, Tim Falla,
Małgorzata Wieruszewska,
wydawnictwo: Oxford University Press
Język Angielski Plansze Interaktywne
dla Gimnazjum
Edurom -Matematyka dla szkoły
podstawowej (klasy 4 – 6)
eSzOK 5.1
Pakiet programów edukacyjnych- Test
rozpoznawania mocnych i słabych stron
Indywidualny Planer Kariery, licencja na
10 stanowisk
1
1
1
1
1
1
7
Test "Czy akceptuję siebie?"
1
8
Test "Czy jestem przedsiębiorczy?"
1
9
10
Testy kariery. Test "Samoocena
zainteresowań zawodowych"
Testy kariery. Test "Czy lubię szkołę? obraz szkoły"
1
1
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
11
12
13
14
15
16
17
Testy kariery. Test preferencji i
predyspozycji zawodowych
Multimedialne lekcje - Biologia –
EduROM szkoły ponadgimnazjalne z
planszami interaktywnymi dla nauczycieli
szkół ponadgimnazjalnych (płyta CDROM)
Program multimedialny - Biologia.
Plansze interaktywne. 2.0. Gimnazjum
Program multimedialny - Geografia.
Plansze interaktywne 2.0. Gimnazjum
Multimedialny Geograficzny Atlas
Świata
Gra Edukacyjna - Na ratunek planecie cz.
1, cz.2 EduROM
Matematyka. Plansze interaktywne 2.0.
Szkoła Podstawowa, klasy 4-6 CD-ROM,
licencja 1 stanowiskowa
1
1
1
1
1
1
1
C) ) Książki i podręczniki
Lp.
Opis towaru
1
2
3
4
5
6
Cambridge Learner's Dictionary. Słownik
angielsko – polski, polsko – angielski.
Wydanie z CD - ROMem. Wdawnictwo:
Cambridge University Press
New Adventures Elementary Student's
book – poziom podstawowy, autorzy –
Catherine McBeth , Jenny Quintana, Ben
Wetz. Wydawnictwo: Oxford University
Press
New Adventures Elementary Workbook –
poziom podstawowy, ćwiczenia
gimnazjum ( +CD ) , autorzy: Catherine
McBeth , Jenny Quintana, Ben Wetz ,
Wydawnictwo: Oxford University Press
New Matura Solutions Elementary.
Student's book. Podręcznik dla szkół
ponadgimnazjalnych , numer
dopuszczenia 361/1/2012 , autorzy: Tim
Falla, Paul A Davies, Małgorzata
Wieruszewska, Wydawnictwo: Oxford
University Press
New Matura Solutions Elementary
Workbook with audio CD. Zeszyt ćwiczeń
z audio CD. numer dopuszczenia:
361/1/2012 , autorzy: Tim Falla, Paul A
Davies, Małgorzata Wieruszewska,
Wydawnictwo: Oxford University Press
Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z
ćwiczeniami z dostępem do zasobów
WSiPnet.pl. Gimnazjum. Część 2A. Kurs
Ilość
Cena
Wartość
jednostkowa
netto
netto
łącznie
w zł
w zł
Wartość
VAT
łącznie
w zł
12
14
14
9
9
7
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Wartość
brutto
łącznie
w zł
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
podstawowy dla początkujących (z CD
audio i CD-ROM-em)
Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z
ćwiczeniami z dostępem do zasobów
WSiPnet.pl. Gimnazjum. Część 2B. Kurs
podstawowy dla początkujących (z CD
audio i CD-ROM-em)
Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z
ćwiczeniami dla gimnazjum (z płytą
CD+KOD). Część 1A. Kurs podstawowy
Aha! Neu. Język niemiecki. Podręcznik z
ćwiczeniami dla gimnazjum (z płytą
CD+KOD). Część 1B. Kurs podstawowy
Młodzież wobec wyboru profilu
kształcenia i zawodu, Autor: Dubis
Małgorzata, Wydawnictwo: Impuls
Ja i grupa. Trening dla uczniów, wydanie
2, 2010, Autor: Justyna Święcicka
Wydawnictwo: Difin
Jak towarzyszyć uczniom w rozwoju
społeczno-zawodowym? Gry szkoleniowe
i scenariusze zajęć do pracy z młodzieżą ,
Autor: Kania Iwona ,Wydawnictwo: Difin
Umysł kreatywny 62 ćwiczenia
rozwijające intelekt, Autor: Edward de
Bono, Wydawnictwo: Studio Emka, 2011
Trening koncentracji dla uczniów, Autor:
Justyna Święcicka , Wydawnictwo: Difin
Podręcznik Biologia 1. Reforma
2009,Autorzy: Loritz-Dobrowolska
Jolanta, Sendecka Zyta, Szedzianis
Elżbieta, Wierbiłowicz Ewa, Linia nowa
podstawa programowa. Wydawnictwo:
OPERON
Biologia 2. Podręcznik. Reforma 2009,
Autorzy: Wierbiłowicz Ewa, Sendecka
Zyta, Loritz-Dobrowolska Jolanta,
Szedzianis Elżbieta, Linia: nowa podstawa
programowa
Wydawnictwo: OPERON
Biologia 3. Podręcznik. Reforma 2009,
Autorzy: Wierbiłowicz Ewa, Sendecka
Zyta, Loritz-Dobrowolska Jolanta,
Szedzianis Elżbieta, Linia: nowa podstawa
programowa
Wydawnictwo: OPERON
Biologia- seria Odkrywamy na nowo.
Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych.
Zakres podstawowy. Nowa podstawa
programowa Autorzy Beata Jakubik,
Renata Szymańska. Wydawnictwo
OPERON
Matematyka wokół nas - Zeszyt
ćwiczeń z dostępem do zasobów
7
7
7
1
1
1
1
1
9
9
9
9
9
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
20
21
WSiPnet.pl. Gimnazjum. Klasa 3.
Część 1 i 2, Autorzy praca zbiorowa,
Wydawnictwo WSiP
Matematyka wokół nas - Zeszyt
ćwiczeń z dostępem do zasobów
WSiPnet.pl. Gimnazjum. Klasa 2.
Część 1 i 2, Autorzy praca zbiorowa,
Wydawnictwo WSiP
Matematyka wokół nas - Podręcznik.
Gimnazjum. Klasa 2 (z CD-ROM-em)
Ewa Duvnjak, Ewa KokiernakJurkiewicz, Maria
9
9
D) Filmy edukacyjne i płyty audio CD
Lp.
1
2
3
4
5
6
Opis towaru
Ilość
New Adventures Elementary Class
CD's (4), autor: Ben Wetz,
wydawnictwo: Oxford University
Press
1
New Matura Solutions Elementary Class
Audio CDs. Numer dopuszczenia:
361/1/2012 , autorzy: Tim Falla, Paul A
Davies,
Małgorzata
Wieruszewska,
wydawnictwo: Oxford University Press
Filmowy pakiet 4 filmów dot. profilaktyki
uzależnień
zawierający
pilmu
pt.
„Dziękuję, nie piję”; „Dziękuję, nie biorę”,
„Powstrzymać agresję”, „Żyję bez ryzyka
AIDS”
Anoreksja i bulimia - film na DVD
FAŁSZYWA POMOC – NARKOTYKI,
DOPALACZE - film ze scenariuszem lekcji
dla uczniów gimnazjum oraz szkół
ponadgimnazjalnych.
Kolekcjonerzy mocnych wrażeń - moda
na dopalacze - film edukacyjny na DVD
Cena
Wartość
jednostkowa
netto
netto
łącznie
w zł
w zł
Wartość
VAT
łącznie
w zł
Wartość
brutto
łącznie
w zł
Cena
Wartość
jednostkowa
netto
netto
łącznie
w zł
w zł
Wartość
VAT
łącznie
w zł
Wartość
brutto
łącznie
w zł
2
1
1
1
1
7
Tolerancja film edukacyjny na DVD
1
8
Cyberbullying. Zaplątani w sieć. - film
edukacyjny na DVD
1
E/ Sprzęt sportowy i rekreacyjny
Lp.
Opis towaru
Ilość
1
Rakieta do tenisa WILSON Roger Federer
25 228300
6
2
Piłeczka do tenisa stołowego POINT
100
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
3
4
5
6
7
8
9
Skrzynia gimnastyczna POLSPORT
(skośna, z wózkiem, pokrycie skay)
Odskocznia gimnastyczna szkolna
POLSPORT LAMPART
Ławka gimnastyczna 2,5m POLSPORT
(wys.30cm, szer. siedziska 22cm, dł.2,5m)
(nogi metalowe, ocynkowane. Siedzisko tarcica iglasta)
Materac gimnastyczny - atest certyfikat
CE, POLIMAT ,MG10-120-P/A-25
(200x120x10cm)
Piłka do siatkówki MIKASA MVA310L,
Rozmiar: oficjalny, obwód 65-67cm,
waga 230g
Piłka do siatkówki MIKASA SV-3,
Rozmiar: 5, Atest FIVB, obwód 6567cm, waga 195-225g
Ringo kółko – gry dla dzieci
1
1
1
4
2
4
8
F/ Rowery i akcesoria rowerowe
Lp.
Opis towaru
1
2
Rower – wymagania m. in.: Rama:
Aluminiowa, typ męski lub bardziej
uniwersalna, Rozmiary: M 5szt., L 5szt.,
Widelec: amortyzowany, skok - 80 mm,
Biegi: 19 , Przerzutka przód: Shimano
,Przerzutka tył: Shimano , Hamulec
przód: V – brake, Hamulec tył: V – brake,
Klamkomanetki: manetki obrotowe,
Piasty: JoyTech, Korba: Shimano,
Łańcuch: KMC, Kaseta: Shimano , Opony:
26x1.95, dętki z wentylem
samochodowym - schrader(AV), Obręcze:
Stalowa, Kierownica: Aluminiowa
Wspornik kierownicy: Aluminiowy,
Wspornik siodła: Aluminiowy, Koszyk na
bidon: Aluminiowy, Nóżka: Aluminiowa,
Dzwonek, odblask, bidon(650ml)
Kaski (min. liczba otworów
wentylacyjnych 16, regulowany obwód
głowy, miękka wyściółka, siatka przed
owadami)
Ilość
Wartość
VAT
łącznie
w zł
Wartość
brutto
łącznie
w zł
Cena
Wartość
jednostkowa
netto
netto
łącznie
w zł
w zł
Wartość
VAT
łącznie
w zł
Wartość
brutto
łącznie
w zł
10
10
G/ Wyposażenie sal
Lp.
Opis towaru
Cena
Wartość
jednostkowa
netto
netto
łącznie
w zł
w zł
Ilość
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
1
Tablica pojedyncza biała, właściwości
magnetyczne, 150x100cm
2
H/ Materiały piśmiennicze
Lp.
Opis towaru
Ilość
1
Gumka do wymazywania TITANUM
20
2
Długopis TITANUM AA 998 (4 kol.)
Komplety geametryczne (linijka 15
cm, 2 szt. ekirki – 45o, 30o, kątomierz)
Ołówek techniczny HB
20
3
4
Wartość
VAT
łącznie
w zł
Wartość
brutto
łącznie
w zł
Cena
Wartość
jednostkowa
netto
netto
łącznie
w zł
w zł
Wartość
VAT
łącznie
w zł
Wartość
brutto
łącznie
w zł
Wartość
VAT
łącznie
w zł
Wartość
brutto
łącznie
w zł
20
20
I/ Sprzęt multimedialny
Lp.
1
Cena
Wartość
jednostkowa
netto
netto
łącznie
w zł
w zł
Opis towaru
Ilość
Zestaw interaktywny Esprit Wall - tablica
interaktywna Esprit Plus 80" + Projektor
Esprit PST250X + Uchwyt ścienny do
projektora UPXS
1
J/Narzędzia diagnostyczne do badań psychologiczno - pedagogicznych
Lp.
Cena
Wartość
jednostkowa
netto
Opis towaru
Ilość
netto
łącznie
w zł
w zł
WCST – test Sortowania Kart z
1
1
Wisconsin
SZONDI – Test Szondiego –
2 Eksperymentalna
Diagnostyka
1
Potrzeb
3 TRE – Test Rozumienia Emocji
1
KRR
–
Kwestionariusz
Relacji
4
1
Rodzinnych – komplet
5
Bateria metod diagnozy przyczyn
niepowodzeń szkolnych u uczniów w
wieku 10-12 lat - wersja skrócona.
BATERIA-10/12S [B-10/12 "S"]. Autorzy:
Marta Bogdanowicz, Dorota Kalka,
Elżbieta Karpińska, Urszula SajewiczRadtke, Bartosz M. Radtke, sposób
badania:
badanie
indywidualne,
diagnozowany
obszar:
diagnoza
przesiewowa specyficznych trudności w
1
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
6
7
czytaniu i pisaniu grupa wiekowa: 10-12,
użytkownicy: psycholodzy i pedagodzy
szkolni
Bateria metod diagnozy przyczyn
niepowodzeń szkolnych u uczniów
gimnazjów - wersja skrócona. BATERIAGIMS [B-GIM "S"]. Autorzy: Marta
Bogdanowicz, Dorota Kalka, Elżbieta
Karpińska, Urszula
Sajewicz-Radtke,
Bartosz M. Radtke. Sposób badania:
badanie indywidualne. Diagnozowany
obszar:
diagnoza
przesiewowa
specyficznych trudności w czytaniu i
pisaniu. Grupa wiekowa: 13-16. U
użytkownicy: psycholodzy i pedagodzy
szkolni
Kwestionariusz Agresywności Młodzieży Reaktywność Emocjonalna. [KAM-RE].
Autorzy: Urszula Sajewicz-Radtke, Bartosz
M. Radtke, Dorota Kalka. Sposób
badania: badanie indywidualne, badanie
grupowe. Diagnozowany obszar: poziom
agresywności. Grupa wiekowa: 13-16.
Użytkownicy: psycholodzy, pedagodzy
szkolni (przy ścisłej współpracy z poradnią
psych-ped.)
1
1
2. Termin wykonania zamówienia: 14 dni od dnia podpisania umowy.
3. Termin związania ofertą: 14 dni licząc od dnia upływu składania oferty.
4. Przedmiot zapytania ofertowego z dnia ……………………. r. oferujemy wykonać za cenę:
Część A)
a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….).
Część B)
a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….).
a)
b)
c)
a)
b)
c)
a)
b)
c)
Część C)
Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….).
Część D)
Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….).
Część E)
Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….).
Część F)
a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….).
Część G)
a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….).
Część H)
a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….).
Część I
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….).
Część J
a) Wartość netto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
b) Wartość podatku VAT: ………………………………PLN (słownie: ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….),
c) Wartość brutto: ………………………………PLN (słownie: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….).
……………………………………………………………………..
(miejscowość, data)
……..……………………………………………..
(pieczęć firmy, podpis osoby upoważnionej)
Wykonawca oświadcza, że zapoznał się z projektem umowy stanowiącym załącznik do zapytania ofertowego i
akceptuje jej warunki
……………………………………………………………………..
(miejscowość, data)
……..……………………………………………..
(pieczęć firmy, podpis osoby upoważnionej)
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Załącznik nr 2
do zapytania ofertowego
z dnia 17.04.2014 r.
Umowa nr
zawarta w Wołowie w dniu ……………………… pomiędzy:
Powiatem Wołowskim z siedzibą przy Pl. Piastowskim 2, 56 -100 Wołów, zwanym w dalszej części umowy
„Zamawiającym”, reprezentowanym przez:
1. Marka Gajosa – Starostę
2. Grzegorza Łyczko – Wicestarostę
przy kontrasygnacie
3. Beaty Sadowskiej – Skarbnika
a
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………… z siedzibą w …………………………………………….. NIP: ……………………………………………………………………… ,
zwanym/-ą w dalszej części umowy „Dostawcą”, reprezentowanym przez: …………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Po przeprowadzeniu postępowania zgodnego z obowiązującą u Zamawiającego procedurą PR_11 - Procedura
zakupu towaru/usługi obowiązującą od 07.04.2014 r., na podstawie art. 4 pkt 8 ustawy z dnia 29 stycznia
2004 r. Prawo zamówień publicznych (t.j. Dz. U. z 2013 r., poz. 907 z późn. zm.) została zawarta umowa o
następującej treści:
1.
2.
§1
Dostawca zobowiązuje się dostarczyć i wydać pomoce dydaktyczne w zakresie ……….. części
zamówienia, zgodnie z przedstawioną ofertą z dnia ………………………. .
Przedmiot zamówienia jest częścią projektu pn. „Równe szanse równy start”, realizowanego ze
środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działalnie 9.1 Wyrównywanie
szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych
w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup
o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
1.
2.
3.
§2
Dostawa przedmiotu umowy nastąpi na koszt Dostawcy w terminie 14 dni od dnia zawarcia umowy.
Zamawiający potwierdzi wykonanie umowy poprzez podpisanie protokołu odbioru.
Przy odbiorze końcowym Dostawca zobowiązany jest dołączyć dokumenty gwarancyjne, instrukcje
obsługi i eksploatacji przedmiotu zamówienia.
§3
1. Wysokość wynagrodzenia przysługującego Dostawcy za wykonanie przedmiotu umowy ustalona
została na podstawie oferty Dostawcy tj. kwota netto ………….. zł (słownie …………………………….. zł
00/100) plus obowiązujący podatek VAT …………. Zł; Brutto …………….. zł (słownie
……………………………………………. Zł 00/100)
2. Wynagrodzenie określone w ust. 1 Dostawca otrzyma po wykonaniu przedmiotu umowy,
potwierdzonego protokołem określonym w §2 ust. 2 i złożeniu faktury.
3. Termin zapłaty faktury za wykonanie przedmiotu umowy ustala się do 14 dni od daty odbioru
i dostarczenia Zamawiającemu prawidłowo wystawionej faktury.
4. Wynagrodzenie przysługujące Dostawcy jest płatne przelewem na jego konto wskazane na
fakturze.
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
5.
6.
Miejscem zapłaty jest bank Zamawiającego, a terminem zapłaty jest dzień obciążenia rachunku
Zamawiającego.
Przelew wierzytelności wymaga zgody stron.
§4
Dostawca zobowiązuje się wykonać przedmiot umowy z należyta starannością, zgodnie z obowiązującymi
przepisami, normami technicznymi, standardami oraz postanowieniami umowy.
§5
Strony zastrzegają sobie prawo do dochodzenia kar umownych za niezgodne z umową lub nienależyte
wykonanie zobowiązań wynikających z umowy.
2. Dostawca zapłaci zamawiającemu karę umowną w przypadku:
a) odstąpienia od umowy wskutek okoliczności, za które odpowiada Dostawca w wysokości 10% wartości
netto wynagrodzenia jak w § 3 ust. 1,
b) zwłoki w wykonaniu przedmiotu umowy za każdy dzień zwłoki w wysokości 0,5% wartości netto
wynagrodzenia jak w § 3 ust. 1,
c) zwłoki w usunięciu wad przedmiotu umowy w wysokości 0,5% wartości netto wynagrodzenia jak w § 3
ust. 1 za każdy dzień zwłoki, licząc od następnego dnia po upływie terminu określonego przez Strony w
celu usunięcia wad.
3. Zamawiający zastrzega sobie prawo potrącenia ewentualnych kar umownych z należnego
wynagrodzenia określonego w § 3 ust. 1.
4. Jeżeli kara nie pokrywa poniesionej szkody, Strony mogą dochodzić odszkodowania uzupełniającego.
5. Zamawiający ma prawo odstąpić od umowy w razie niewykonania lub nienależytego wykonania
umowy przez Dostawcę w terminie 14 dni od daty stwierdzenia tych faktów.
1.
1.
2.
§6
Wszelkie oświadczenia Strony umowy składają na piśmie, pod rygorem nieważności, listem poleconym
lub za potwierdzeniem ich złożenia.
Wszelkie zmiany lub uzupełnienia niniejszej umowy mogą nastąpić za zgodą Stron w formie pisemnego
aneksu pod rygorem nieważności.
§7
W sprawach nieuregulowanych niniejszą umową maja zastosowanie przepisy Kodeksu Cywilnego.
§8
Sądem właściwym dla rozstrzygania sporów, które wynikają z realizacji niniejszej umowy będzie sąd właściwy
dla siedziby Zamawiającego.
§9
Umowę sporządzono w trzech jednobrzmiących egzemplarzach: dwa dla Zamawiającego i jeden dla Dostawcy.
ZAMAWIAJĄCY
DOSTAWCA
Projekt „Równe szanse równy start”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Podobne dokumenty