Wspomaganie komputerowe procesów projektowania

Transkrypt

Wspomaganie komputerowe procesów projektowania
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE
SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU
1. NAZWA PRZEDMIOTU
Wspomaganie komputerowe procesów projektowania
2. NAZWA JEDNOSTKI PROWADZĄCEJ PRZEDMIOT
Instytut Politechniczny
3. STUDIA
kierunek
stopień
Tryb
język
status przedmiotu
AiR
I
Stacjonarne/Niestacjonarne
Polski
Obieralny
4. CEL PRZEDMIOTU
- zapoznanie studentów technikami projektowania elementów z wykorzystaniem zaawansowanych
narzędzi inżynierskich
- ukształtowanie podstawowych umiejętności techniki tworzenia elementów wraz z wiązaniami,
tworzenie prezentacji wybranego zespołu (rendering, kadrowanie, fotografia)
5. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI
A. AutoCad
B. Podstawowa wiedza i umiejętności w zakresie obsługi AutoCad
6. EFEKTY KSZTAŁCENIA
A. Wiedza
48A_WPP_W1 Rozumie potrzebę
projektowania
stosowania
systemów
komputerowego
wspomagania
B. Umiejętności
48A_WPP_U1 Potrafi określić sposób komputerowej wizualizacji danego obiektu
C. Kompetencje
1
7. TREŚCI PROGRAMOWE – STUDIA STACJONARNE
Wykład
liczba Projekt
liczba Laboratorium
godzin
godzin
W1 – Wprowadzenie do
Inventor
4
W2- Tworzenie zespołu
elementów
W3- Prezentacja zespołów
elementów
W4- Nadawanie elementom
cech oraz parametrów
W5- Tworzenie elementów
o skomplikowanych
kształtach
W6- Wykorzystanie
narzędzi renderingu
W7- Tworzenie animacji
W8- Wykonanie prostych
analiz naprężeń i symulacji
dynamicznych
W9- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem Inventor
3
Indywidualne zadania
projektowe dla
poszczególnych
studentów
3
3
3
3
3
3
3
SUMA GODZIN
30
SUMA GODZIN
15
TREŚCI PROGRAMOWE – STUDIA NIESTACJONARNE
Wykład
liczba
godzin
W1 – Wprowadzenie do
Inventor
1
W2- Tworzenie zespołu
elementów
W3- Prezentacja zespołów
elementów
W4- Nadawanie elementom
cech oraz parametrów
W5- Tworzenie elementów
o skomplikowanych
kształtach
W6- Wykorzystanie
narzędzi renderingu
W7- Tworzenie animacji
W8- Wykonanie prostych
analiz naprężeń i symulacji
dynamicznych
W9- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem Inventor
1
SUMA GODZIN
Projekt
liczba
godzin
Indywidualne zadania
projektowe dla
poszczególnych
studentów
1
1
1
1
1
1
1
9
SUMA GODZIN
9
liczba
godzin
L1 – Wprowadzenie do
Inventor
2
L2- Tworzenie zespołu
elementów
L3- Prezentacja zespołów
elementów
L4- Nadawanie elementom
cech oraz parametrów
L5- Tworzenie elementów
o skomplikowanych
kształtach
L6- Wykorzystanie
narzędzi renderingu
L7- Tworzenie animacji
L8- Wykonanie prostych
analiz naprężeń i symulacji
dynamicznych
L9- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem Inventor
2
SUMA GODZIN
Laboratorium
2
4
4
4
4
4
4
30
liczba
godzin
L1 – Wprowadzenie do
Inventor
2
L2- Tworzenie zespołu
elementów
L3- Prezentacja zespołów
elementów
L4- Nadawanie elementom
cech oraz parametrów
L5- Tworzenie elementów
o skomplikowanych
kształtach
L6- Wykorzystanie
narzędzi renderingu
L7- Tworzenie animacji
L8- Wykonanie prostych
analiz naprężeń i symulacji
dynamicznych
L9- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem Inventor
2
SUMA GODZIN
2
2
2
2
2
2
2
18
2
8. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
Metody podające, metody programowe, metody praktyczne.
Środki dydaktyczne: projektory multimedialne, e-learning
9. SPOSÓB ZALICZENIA
Wykład
Projekt
Laboratorium
Egzamin
Zaliczenie na ocenę
Zaliczenie na ocenę
Projekt
Laboratorium
Przygotowanie projektu
Przygotowanie sprawozdań
Projekt
Laboratorium
10. FORMY ZALICZENIA
Wykład
Egzamin pisemny
11. SPOSOBY OCENY
Wykład
Egzamin
pisemny.
Do
uzyskania zaliczenia wymagane
jest uzyskania 60% możliwych
punktów
poprawność
merytoryczna, Przedstawienie sprawozdań z
oryginalność zaproponowanych realizowanych
ćwiczeń
rozwiązań,
atrakcyjność zrealizowanych poprawnie pod
prezentacji
względem merytorycznym
12. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
Aktywności
Forma aktywności
Stacjonarne
Niestacjonarne
Godziny
kontaktowe
z 60
nauczycielem
Przygotowanie się do laboratorium
30
Przygotowanie się do zajęć
SUMARYCZNA LICZBA
PUNKTOW ECTS
DLA PRZEDMIOTU
36
44
30
4
40
13. WYKAZ LITERATURY
A. Literatura wymagana
1. Krystian Kapias, Inventor. Praktyczne rozwiązania
2. Andrzej Jaskulski, Autodesk Inventor 2010PL/2010. Metodyka projektowania dla użytkowników wersji
2009
B. Literatura uzupełniająca
1.
14. PROWADZĄCY PRZEDMIOT
OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIOT: dr inż. Paweł Modzel
wykład
Projekt
Laboratorium
Paweł Modzel
Paweł Modzel
Paweł Modzel
Tytuł/stopień
naukowy
Dr inż.
Dr inż.
Dr inż.
Instytut
Instytut Politechniczny
Instytut Politechniczny
Instytut Politechniczny
Kontakt e-mail
[email protected]
[email protected]
[email protected]
1 Imię i nazwisko
3
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE
SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU
1. NAZWA PRZEDMIOTU
Systemy przetwarzania numerycznego i symbolicznego
2. NAZWA JEDNOSTKI PROWADZĄCEJ PRZEDMIOT
Instytut Politechniczny
3. STUDIA
kierunek
stopień
Tryb
język
status przedmiotu
AiR
I
Stacjonarne/Niestacjonarne
Polski
Obieralny
4. CEL PRZEDMIOTU
- zapoznanie studentów z zaawansowanymi metodami przetwarzania numerycznego w środowisku
MATLAB
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie zrozumienia konieczności stosowania
komputerowych technik przetwarzania numerycznego
- zapoznanie studentów z metodami przetwarzania symbolicznego w środowisku MAXIMA
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie zrozumienia konieczności stosowania
komputerowych technik przetwarzania symbolicznego
5. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI
A. Metody numeryczne, Analiza matematyczna, Algebra liniowa
B. Podstawowa wiedza i umiejętności w zakresie metod numerycznych, analizy matematycznej i algebry
liniowej
6. EFEKTY KSZTAŁCENIA
A. Wiedza
48B_WPP_W1 Rozumie potrzebę
symbolicznego
stosowania
systemów
przetwarzania
numerycznego
i
B. Umiejętności
48B_WPP_U1 Potrafi określić sposób komputerowego rozwiązania zagadnień przetwarzania
numerycznego i symbolicznego
1
C. Kompetencje
7. TREŚCI PROGRAMOWE – STUDIA STACJONARNE
Wykład
liczba Projekt
liczba Laboratorium
godzin
godzin
W1 – Wprowadzenie do
implementacji skryptów w
MATLAB
4
W2- Zaawansowane struktury
programistyczne
W3- Łączenie z aplikacjami
zewnętrznymi i transfer
danych
W4- Przetwarzania
symboliczne
W5- Podstawowe operacje
symboliczne
W6- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem przetwarzania
symbolicznego: automatyka
W7- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem przetwarzania
symbolicznego: robotyka
W8- Rozwiązywanie
problemów numerycznych z
zastosowaniem przetwarzania
symbolicznego: automatyka
W9- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem przetwarzania
numerycznego: robotyka
3
SUMA GODZIN
Indywidualne
zadania projektowe
dla
poszczególnych
studentów
3
3
3
3
3
3
3
30
SUMA
GODZIN
15
liczba
godzin
L1 – Wprowadzenie do
implementacji skryptów w
MATLAB
2
L2- Zaawansowane struktury
programistyczne
L3- Łączenie z aplikacjami
zewnętrznymi i transfer
danych
L4- Przetwarzania
symboliczne
L5- Podstawowe operacje
symboliczne
L6- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem przetwarzania
symbolicznego: automatyka
L7- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem przetwarzania
symbolicznego: robotyka
L8- Rozwiązywanie
problemów numerycznych z
zastosowaniem przetwarzania
symbolicznego: automatyka
L9- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem przetwarzania
numerycznego: robotyka
2
SUMA GODZIN
2
4
4
4
4
4
4
30
TREŚCI PROGRAMOWE – STUDIA NIESTACJONARNE
Wykład
W1 – Wprowadzenie do
implementacji skryptów w
MATLAB
liczba
godzin
1
Projekt
Indywidualne
zadania projektowe
dla
poszczególnych
liczba
godzin
Laboratorium
L1 – Wprowadzenie do
implementacji skryptów w
MATLAB
liczba
godzin
2
2
studentów
W2- Zaawansowane struktury
programistyczne
W3- Łączenie z aplikacjami
zewnętrznymi i transfer
danych
W4- Przetwarzania
symboliczne
W5- Podstawowe operacje
symboliczne
W6- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem przetwarzania
symbolicznego: automatyka
W7- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem przetwarzania
symbolicznego: robotyka
W8- Rozwiązywanie
problemów numerycznych z
zastosowaniem przetwarzania
symbolicznego: automatyka
W9- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem przetwarzania
numerycznego: robotyka
SUMA GODZIN
L2- Zaawansowane struktury
programistyczne
L3- Łączenie z aplikacjami
zewnętrznymi i transfer
danych
L4- Przetwarzania
symboliczne
L5- Podstawowe operacje
symboliczne
L6- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem przetwarzania
symbolicznego: automatyka
L7- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem przetwarzania
symbolicznego: robotyka
L8- Rozwiązywanie
problemów numerycznych z
zastosowaniem przetwarzania
symbolicznego: automatyka
L9- Rozwiązywanie
problemów inżynierskich z
zastosowaniem przetwarzania
numerycznego: robotyka
1
1
1
1
1
1
1
1
9
SUMA
GODZIN
9
SUMA GODZIN
2
2
2
2
2
2
2
2
18
8. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
Metody podające, metody programowe, metody praktyczne.
Środki dydaktyczne: projektory multimedialne, e-learning
9. SPOSÓB ZALICZENIA
Wykład
Projekt
Laboratorium
Egzamin
Zaliczenie na ocenę
Zaliczenie na ocenę
Wykład
Projekt
Laboratorium
Egzamin pisemny
Przygotowanie projektu
Przygotowanie sprawozdań
Projekt
Laboratorium
10. FORMY ZALICZENIA
11. SPOSOBY OCENY
Wykład
Egzamin pisemny. Do uzyskania
zaliczenia
wymagane
jest
uzyskania
60%
możliwych
punktów
poprawność
merytoryczna, Przedstawienie sprawozdań z
oryginalność zaproponowanych realizowanych
ćwiczeń
rozwiązań,
atrakcyjność zrealizowanych poprawnie pod
prezentacji
względem merytorycznym
3
12. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
Aktywności
Stacjonarne
Godziny
kontaktowe
z 60
nauczycielem
Przygotowanie się do laboratorium
30
Przygotowanie się do zajęć
SUMARYCZNA LICZBA
PUNKTOW ECTS
DLA PRZEDMIOTU
Niestacjonarne
36
44
30
4
40
13. WYKAZ LITERATURY
A. Literatura wymagana
1. Witczak M., Sterowanie i wizualizacja systemów, PWSZ w Głogowie, Głogów, 2011
2. Mrozek, B, Matlab i Simulink, Helion, Gliwice, 2010
3. Regel, W., Przykłady i ćwiczenia w proramie Simulink, MIKOM, Warszawa, 2004
B. Literatura uzupełniająca
1.
2.
n.
14. PROWADZĄCY PRZEDMIOT
OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIOT: prof. nz. dr hab. inż. Marcin Witczak
wykład
Projekt
Laboratorium
Marcin Witczak
Marcin Witczak
Tytuł/stopień Dr hab. inż.
naukowy
Dr hab. inż.
Dr hab. inż.
Instytut
Instytut Politechniczny
Instytut Politechniczny
1 Imię
nazwisko
Kontakt
mail
i Marcin Witczak
Instytut Politechniczny
e- [email protected] [email protected] [email protected]
4