Sylabus przedmiotu
Transkrypt
Sylabus przedmiotu
Sylabus przedmiotu Przedmiot: Historia myśli ekonomicznej Kierunek: Ekonomia, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 Tytuł lub szczegółowa Historia myśli ekonomicznej nazwa przedmiotu: Rok/Semestr: I/2 Liczba godzin: 30,0 Nauczyciel: Duda, Stanisław, dr Forma zajęć: wykład Rodzaj zaliczenia: egzamin Punkty ECTS: 6,0 30,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji 30,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych 30,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych 30,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów 30,0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu 30,0 Praca semestralna Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): Poziom trudności: podstawowy Mikroekonomia I i II Wstępne wymagania: Makroeknomia I i II Historia gospodarcza • objaśnienie lub wyjaśnienie Metody dydaktyczne: • wykład informacyjny • wykład problemowy 1. Przedmiot i metoda badań historii gospodarczej - Historia gospodarcza a historia myśli ekonomicznej 2. System społeczno-gospodarczy starożytności (system niewolniczy) - Początki myśli społeczno-ekonomicznej:Platon, Arystoteles 3. Rozwój feudalnych stosunków społeczno-gospodarczych w Europie - Religijny charakter myśli społeczno-ekonomicznej w średniowieczu:św.Tomasz z Akwinui Kanoniści. 4. Merkantylizm jako polityka gospodarcza epoki narodzin kapitalizmu - Typy i rodzaje polityki merkantylnej 5. Fizjokratyzm i początki ekonomii klasycznej 6. Ekonomia klasyczna jako teoria kapitalizmu wolnokonkurencyjnego - Angielska szkoła klasyczna:A. Smith, D. Ricardo, T.R. Mathus, J.S. Mill - Klasycyzm we Francji:J.B. Say - Początki ekonomii w Polsce: M. Kopernik, St. Staszic, F. Skarbek, J.Supiński Zakres tematów: 7. Ekspansja gospodarcza Europy Zach. i USA w XIX i XX wieku 8. Ekonomia neoklasyczna - Kierunek subiektywno-marginalistyczny: szkoła psychologiczna, szkoła matematyczna, szkoła neoklasyczna (A. Marshall, J.B. Clark, J. Fischer, F.Knight) 9. Rozwój ekonomii historycznej - Niemiecka szkoła narodowa (F. List) - Starsza szkoła historyczna - Młodsza szkoła historyczna - Instytucjonalizm (T.B. Veblen, J.K. Galbraith) - Rozwój Katolickiej Nauki Społecznej 10. Teoria konkurencji monopolistycznej (J. Robinson) 11. Makroekonomiczna teoriaJ.M. Keynesa 12. Główne kierunki rozwoju współczesnej teorii ekonomii: spór o gospodarczą rolę państwa 13. Polska myśl społeczno-ekonomiczna XIX i XX wieku 14. Teoria ekonomii wobec wyzwań gospodarki globalnej • egzamin pisemny Forma oceniania: • egzamin ustny • praca semestralna 1.Bartkowiak R. Historia myśli ekonomicznej, PWE, Warszawa 2003.2. Stankiewicz W. Historia myśli ekonomicznej, PWE, Warszawa 1998; 2002; 2007.3. Lipiński E. Historia powszechnej myśli ekonomicznej do roku 1870, Warszawa 1981.4. Górski J., Sierpiński W. Historia powszechnej Literatura: myśli ekonomicznej 1870-1950, PWN, Warszawa 1977, 19815. Landreth B. H., Colander D. C. Historia myśli ekonomicznej, PWN, Warszawa 1998, 2005.6. Współczesne teorie ekonomiczne, red. M. Ratajczak, Wyd. UE Poznań, Poznań 2012.