FULL TEXT - Antropomotoryka

Transkrypt

FULL TEXT - Antropomotoryka
NR 41
AN TRO PO MO TO RY KA
2008
IV SYMPOZJUM MIĘDZYNARODOWE
„WSСHÓD – BIAŁORUŚ – ZACHÓD
WSPÓŁPRACA W DZIEDZINIE KSZTAŁTOWANIA
I WZMOCNIENIA ZDROWIA”
BRZEŚĆ, 24–28 PAŹDZERNIKA 2007
IV INTERNATIONAL SYMPOSIUM
“WEST– BELARUS – EAST. COOPERATION ON PROBLEMS
OF FORMATION AND STRENGTHENING OF HEALTH”
BREST, 24–28 OCTOBER 2007
Anatol Gierasiewicz*, Edward Mleczko**, Ałła Danilenko*,
Włodzimierz Starosta***
* dr, docent, Katedra Lecznictwa i Rehabilitacji Kultury Fizycznej, BrUP im. A.S. Puszkina, Brześć, bul. Kosmonautów,
21 (Białoruś)
** prof. dr hab., Katedra Teorii i Metodyki Lekkiej Atletyki, AWF Kraków, al. Jana Pawła II, 78
*** prof. dr hab., Zakład Teorii i Metodyki Sportu, AWF w Poznaniu – Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej w Gorzowie
Wlkp.; Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Supraślu
Słowa kluczowe: sprawozdanie, międzynarodowe sympozjum, zdrowie
Key words: report, international symposium, health
STRESZCZENIE • SUMMARY
On October, 24–28 2007 under the reduced name: Health–2007 IV International symposium The East – Belarus – The
West. Cooperation on problems of the formation and strengthening of health took place. The audience had the opportunity to listen to nine performances at four plenary sessions, about 100 research messages at six section sessions in
conformity with two scientific directions: educational and prophylactics and rehabilitation. Among messages authors
there were scientists from six areas of Belarus, eight regions of Russia, ten voivodeships of Poland, six provinces of
Ukraine, as well as specialists from Lithuania and Latvia. The organization of this prestigious forum was a collective work
of a team of scientist from Department of Improving and Medical Physical Training of the Brest State University named
after A.S. Pushkin (Belarus), partners from the Siberian State Space University named after academician M.F. Reshetnev,
Krasnoyarsk State Medical Academy (Krasnoyarsk, Russia), Grodno State University named after J. Kupala (Belarus).
-
-
-
-
-
W dniach 24–28 października br. odbyło się IV Sympozjum Międzynarodowe WSCHÓD – BIAŁORUŚ – ZACHÓD.
Współpraca w dziedzinie kształtowania i wzmocnienia zdrowia pod skróconym tytułem Zdrowie – 2007. Wysłuchano dziewięciu referatów na czterech posiedzeniach plenarnych, około stu doniesień w trakcie sześciu posiedzeń
sekcji zgrupowanych w dwu kierunkach: edukacyjnym i profilaktyczno-rehabilitacyjnym. Referaty wygłosiło ponad
stu badaczy z sześciu obwodów Białorusi, ośmiu obwodów Rosji, dziesięciu województw Polski, sześciu obwodów
Ukrainy, Litwy oraz Łotwy. Organizacji tego prestiżowego przedsięwzięcia podjął się zespół pracowników Katedry
Lecznictwa i Rehabilitacji Kutury Fizycznej Państwowego Uniwersytetu Brzeskiego, we współpracy z partnerami
z Syberyjskiego Państwowego Uniwersytetu Aerokosmicznego im. Akademika M.F. Reszetniewa, Krasnojarskiej
Państwowej Akademii Medycznej oraz Państwowego Uniwersytetu Grodnieńskiego.
– 121 –
-
-
-
-
-
Anatol Gierasiewicz, Edward Mleczko, Ałła Danilenko, Włodzimierz Starosta
W dniach 24–28 października 2007 roku w Brześciu
odbyło się IV Sympozjum Międzynarodowe: Wschód–
Białoruś–Zachód. Współpraca w dziedzinie kształtowania i wzmocnienia zdrowia. Było to jedno z najważniejszych wydarzeń naukowych Brzeskiego Uniwersytetu
Państwowego im. A.S. Puszkina (sympozjum odbyło się
w czasie tradycyjnie obchodzonego Dnia Uniwersytetu).
Sympozjum Zdrowie–2007 było kolejnym spotkaniem naukowym zainicjowanym przez pracowników
Katedry Lecznictwa i Rehabilitacji Kultury Fizycznej
Brzeskiego Uniwersytetu Państwowego im. A.S.
Puszkina, we współpracy z kadrą naukową Syberyjskiego
Państwowego Uniwersytetu Aerokosmicznego im. akad.
М.F. Reszetniewa, Krasnojarskiej Państwowej Akademii
Medycznej (Rosja), Grodnieńskiego Uniwersytetu Państwowego im. Janka Kupały, (Białoruś).
Organizatorem sympozjum był zespół nowo powstałej Katedry Lecznictwa i Rehabilitacji Kultury Fizycznej,
której pracownicy, łącząc siły duchowe i fizyczne, dodając do tego serce i fantazję, sprawili, iż uczestnicy
ciepło wspominać będą tę imprezę naukową. W opinii
uczestników Sympozjum Zdrowie – 2007 było zorganizowane profesjonalnie i stało na wysokim poziomie
naukowym. Wśród uczestników znalazły się niekwestionowane autorytety naukowe, zajmujące się różnymi
aspektami zdrowia.
O prestiżu międzynarodowym sympozjum świadczyć może fakt, że wzięło w nim udział wielu wybitnych
naukowców, takich jak prof. W. Starosta, prezydent Międzynarodowego Stowarzyszenia Motoryki Sportowej
(Warszawa, Polska), prof. W. Kolbanow, kierownik pierwszej w świecie katedry waleologii (Sankt Petersburg,
Rosja), M. Lisowski, rektor Wyższej Szkoły Zarządzania
w Białymstoku (Polska), prof. A. Szczedrina, członek korespondent Syberyjskiej Akademii Nauk Szkoły Wyższej
(Nowosybirsk, Rosja), prof. L. Klimacka, kierownik
Katedry Higieny Krasnojarskiej Państwowej Akademii
Medycznej (Rosja) i inni. W ciągu pięciu dni:
• wygłoszono 9 referatów podczas trzech posiedzeń
plenarnych,
• przedstawiono około 100 prac na siedmiu posiedzeniach sekcyjnych, z których trzy koncentrowały
się na edukacji, a trzy inne – na zagadnieniach profilaktyczno-rehabilitacyjnych,
• wzięto udział w panelowej dyskusji na temat:
Fenomenologia zdrowia w kontekście interdyscyplinarnym,
• promowano działalność Katedry Lecznictwa i Rehabilitacji Kultury Fizycznej i Brzeskiego Klubu
Sportowego Osób Niepełnosprawnych „Szansa”,
• wzięto udział w warsztatach praktycznych oraz
w meczu piłki ręcznej.
Prace na sympozjum przygotowało ponad 120 autorów z ośmiu państw: Rosji (8 obwodów), Polski (10
województw), Białorusi (6 obwodów), Ukrainy (6 obwodów), Litwy, Łotwy, Kazachstanu, Malezji. Część
referatów powstała we współpracy z międzynarodowymi ośrodkami naukowymi. W wielu przypadkach
sympozjum było punktem wyjścia prezentacji efektów
międzynarodowej kooperacji lub nawiązania kontaktów
osobistych i naukowych.
Sesję plenarną sympozjum otworzył prof. W.
Starosta (AWF Poznań–Gorzów Wlkp., Polska) interesującym wykładem pt. Znaczenie aktywności ruchowej
dla zdrowia człowieka (Importance of movement activity for human health). W referacie, którego mottem
były słowa lekarza polskich królów W. Oczki (XVI w.):
„Ruch może zastąpić wszystkie lekarstwa, ale żadne
lekarstwo nie jest w stanie zastąpić ruchu”, autor przedstawił w języku polskim i rosyjskim wartość aktywności
ruchowej dla współczesnego człowieka, a także czynniki wpływające na zachowanie i wzmocnienie jego
zdrowia. Najlepszym wyjściem z konfrontacji „spirali
życia” ze „spiralą śmierci” może być wybór takiego
stylu życia, w którym sporo miejsca zajmie codzienna
aktywność ruchowa, jako realizacja programu genetycznego człowieka.
Prof. W. Kolbanow (Sankt Petersburg, Rosja) w referacie pt. Zdrowie ucznia, studenta, specjalisty (The
health of the pupil, student, expert) wyjaśnił, iż koncepcja kształcenia ustawicznego, mimo swych niewątpliwych zalet, nie uwzględnia czynnika dziedziczności
w kształtowaniu zdrowia. Pierwszym warunkiem dla
kształtowania zdrowego stylu życia jest orientacja na
wartość zdrowia. Następnym warunkiem winna stać się
motywacja do zdrowego stylu życia. Jej podstawę stanowi system wiedzy naukowej o zdrowiu i czynnikach je
warunkujących. Kształtowanie zdrowia – to ciągły proces, realizowany zgodnie z hasłem „jeden dzień – całe
życie”, oparty na zaspokojeniu potrzeb biologicznych,
wiodących do samorealizacji.
Kolejny wykład plenarny na temat: Wpływ aktywności fizycznej na ocenę podmiotową wyglądu zewnętrznego i zdrowia uczniów (Influence of physical activity
on value judgment of appearance and health of pupils)
wygłosiła doc. dr S. Laskiene (Kaunas, Litwa), która
poddała analizie korelację aktywności fizycznej oraz
oceny podmiotowej wyglądu zewnętrznego i zdrowia
uczniów. Na podstawie wyników badań 1000 uczniów
– 122 –
-
-
-
-
-
IV Sympozjum Międzynarodowe: Wschód – Białoruś – Zachód. Współpraca w dziedzinie kształtowania...
z klas III–IV stwierdziła, że większość z nich była fizycznie aktywna, a to z kolei wpływało na ocenę podmiotową wyglądu zewnętrznego oraz zdrowia.
Prof. Z. Szot wygłosił referat pt. Ruch jako środek
terapeutyczny w rzadkich zespołach zaburzeń rozwojowych (Movement as therapeutic means at rare combinations of the development defects), oparty na wynikach wieloletnich badań, dotyczących wpływu terapii
ruchowej na leczenie defektόw motorycznych oraz statycznych. Autor zwrócił uwagę na znaczenie i celowość
stosowania ukierunkowanych i specyficznych rodzajów
ruchu w walce z rozmaitymi zaburzeniami normalnego
przebiegu ruchu.
Referat na temat: Aspekty społeczno-pedagogiczne zachowania zdrowia studentów środkami kultury
fizycznej (Social-pedagogical aspects of preservation of students’ health of means of physical training)
wygłosił prof. W. Koleda (Mińsk, Bialoruś). Według
autora głównym celem wychowania fizycznego jest
ustanowienie wzajemnej zależności pomiędzy kulturą
fizyczną a zdrowiem człowieka, jego życiem opartym
na podporządkowaniu się ogólnie respektowanym normom społecznym. Ważne jest zachowanie określonego poziomu kultury fizycznej w czasie studiów, co może
być uzależnione od wieku, płci, roku nauczania, kwalifikacji sportowych. Niezbędne jest przestrzeganie zasad
jedności i łączności systemowej wszystkich poziomów
nauczania.
Prof. A. Szczedrina (Nowosybirsk, Rosja) podjęła
temat Pedagogiki zdrowia w kształceniu zdrowego stylu życia u dzieci w warunkach obozu sanatoryjno-leczniczego (Pedagogics of health in formation of healthy
life style of children in conditions of improving camp).
W programie „Pedagogika zdrowia”, realizowanym na
obozie sanatoryjno-leczniczym, kształtuje się u dzieci motywację do prowadzenia zdrowego stylu życia,
naucza się je zasad zachowania higieny w ogólnym
reżymie całego życia obozowego. Proponuje się m.in.
racjonalne odżywianie, aktywność ruchową, tworzenie
zespołów zgodnie z zainteresowaniami, konsultacje
psychologa, programy tematyczne, odpoczynek kulturalno-rozrywkowy. W realizacji programu bierze udział
administracja, obsługa gospodarcza, medyczna, pedagogiczna.
Interesujący referat pt. Aspekty antropologiczne
zdrowia młodzieży studenckiej megalopolis moskiewskiego (Anthropological aspects of health of student’s
youth of the Moscow megacity) wygłosiła doc. dr M.
Niegaszewa (Moskwa, Rosja). Wykorzystując porównanie wyników badań przeprowadzonych w latach
2002–2003 i 1920–1990 na terenie megalopolis moskiewskiego wyjaśniła, iż współczesną młodzież obu
płci charakteryzuje większa długość ciała i niższe
wskaźniki siłowe. U wielu studentów stwierdzono niższy rozwój fizyczny i poziom zdrowia. Ten niepokojący stan wymaga monitorowania antropometrycznego
współczesnej młodzieży w celu prowadzenia wczesnej
profilaktyki zachorowań i poradnictwa w zakresie kultury fizycznej dla poprawy ich kondycji fizycznej i podwyższenia możliwości adaptacyjnych.
Referat nt. Problemy i perspektywy rozwoju rehabilitacji osób niepełnosprawnych w Republice Komi
(Problems and prospects of development of the invalids rehabilitation in Republic Komi) wygłosiła doc. dr
E. Szomysowa (Syktywkar, Rosja). Co roku w Rosji
zwiększa się liczba osób niepełnosprawnych w wieku produkcyjnym. W trakcie ich rehabilitacji korzystać
trzeba z różnych środków i rozwiązań kompleksowych
w celu włączenia ich w działalność zawodową, m.in. poprzez zajęcia sportowe i kultury fizycznej. W Republice
Komi sport adaptacyjny dla osób niepełnosprawnych
rozwija się od lat siedemdziesiątych dwudziestego wieku. Poszukuje się nowych i efektywnych form organizacji pracy sportowej i wychowania fizycznego.
Doc. dr W. Chramow przedstawił referat pt. Poziom
informatyzacji edukacji w obrębie kultury fizycznej
(Levels of information of the education formation in
sphere of physical training). Informatyzacja procesu
edukacyjnego jest nieunikniona zarówno dla kultury
fizycznej i sportu, jak również dla każdej dziedziny pedagogicznej; a technologie komputerowe skutecznie
wspomagają akumulację, przechowywanie oraz przekaz informacji.
Posiedzenia sekcyjne prowadzono w sześciu tematycznie odrębnych sekcjach. Z konieczności przedstawimy tylko niektóre z nich.
Kierunek edukacyjny
Kształtowanie zdrowia i technologii zachowujących zdrowie w systemie edukacji: doświadczenie,
obserwacje, problemy, badania i perspektywy
W sekcji tematycznej: Aspekty psychologiczno-pedagogiczne, kulturowe i społeczne zachowania zdrowia
i kształtowania zdrowego stylu życia przedstawiono komunikaty, dotyczące m.in.:
• modelowania matematycznego w dziedzinie poezjoterapii (S. Krzyśka: Receptive poetry therapy
and emotions. Mathematical modeling, Poznań,
Polska),
– 123 –
Anatol Gierasiewicz, Edward Mleczko, Ałła Danilenko, Włodzimierz Starosta
-
-
-
-
-
• znaczenia uczestnictwa dzieci w aktywności sportowej i ruchowej (S. Laskiene: Sport, health and
lifestyle – the importance of childrens’ participation
in physical and sporting activities, Kaunas, Litwa),
• zachowania zdrowotnego młodzieży z aglomeracji miejskich (J. Rodziewicz-Gruhn, M. Pyzik:
Health and improving behaviour of youth from the
elected city agglomerations in Ukraine, Belarus and
Lithuania, Częstochowa, Polska),
• kierunków rozwiązywania psychologicznych oraz
pedagogicznych problemów zdrowotnych w trakcie
zajęć wf (W. Besputczyk, W. Biejlin: Ways of the
decision of psychological-pedagogical problems
of preservation and strengthening of the health
of schoolboys during physical education training,
Brest, Białoruś),
• problematyki ojcowstwa w kontekście kształcenia
zdrowej osobowości (А. Danilenko: Problem of
paternity in the context of formation of the healthy
person, Brest, Białoruś),
• wieloaspektowości problematyki zdrowia (А.
Danilenko, А. Gierasiewicz, W. Zdanowicz, L.
Szytov: Many aspects of the problems of health,
Brest, Białoruś),
• rodzaju integracyjnej oceny motywacji zdrowia studentów i ich rodziców (А. Stepanov, О. Stepanova:
Gender an integrated estimation of motivation of the
health of students and their parents, Daugavpils,
Litwa).
W sekcji tematycznej: Opracowanie i wprowadzenie technologii zachowujących zdrowie w przygotowaniu specjalistów w zakresie kultury fizycznej i sportu,
medycyny, dla kompleksu aerokosmicznego i struktur
chroniących prawo skoncentrowano uwagę na:
• zmianie wskaźników układu krążenia u studentów
Uniwersytetu Ministerstwa Spraw Wewnętrznych
Rosji (А. Аchmatgatin: Changes of the parameters describing activity of cardiovascular system
of cadets of high school of the Ministry of Internal
Affairs of Russia during their adaptation, Irkuck,
Rosja),
• planowaniu pracy nauczyciela wychowania fizycznego z uczniem chorym (L. Skinder, S. Nielipowicz,
А. Gierasiewicz: Algorhythm of scheduling of the
teacher of physical education in special medical
group, Brest, Białoruś),
• optymalnej intensywności obciążenia w treningu
funkcjonalnym ukierunkowanym na rehabilitację
(А. Szarov: Optimal intensity of loading for training
functional readiness and improvement: the analytical review and recommendations, Brest, Białoruś),
• konceptualnym modelu przygotowania waleologicznego w systemie kształcenia kadry kierowniczej (A.
Rafikowa: Conceptual model of the valeological
preparations in the education system of the rule
staff, Minsk, Białoruś)
W sekcji tematycznej: Zabezpieczenie naukowo-metodyczne oraz medyczne organizacji i metodyki
kultury fizycznej, sportu i turystyki skupiono uwagę na
zagadnieniach, które dotyczyły m.in.:
• analizy zależności pomiędzy dyscypliną sportu oraz
siłą niepełnosprawnych sportowców (W. Seidel,
E. Bolach, A. Żurowska, J. Biernacki: Analisys
of relationship between practised discipline and
handgrip force in disabled sportsmen, Wrocław,
Polska),
• udziału 9–10-letnich dzieci w zajęciach ruchowych (D. Umiastowska, Szczepanowska E.:
Participation of the 9–10 years old children in
impellent employment and their way of the feed,
Szczecin, Polska),
• wpływu treningu na strukturę ciała oraz przygotowanie fizyczne w piłce nożnej (Gajliunienie А.,
Nowikowas W.: Influence of transitional trainings
on structure of the body weight and results of
physical preparation of football players, Kaunas,
Litwa),
• rezerw w rozwoju specyficznych zdolności koordynacyjnych młodych piłkarzy nożnych (Golenko А.,
Мichuta I.: Reserves of the development of specific coordination abilities at young football players,
Brest, Białoruś),
• roli i znaczenia momentów siły mięśniowej gimnastyków (Zagrewski О., Szerin W.: The role and value of the moments of muscular forces of gymnasts
in training of impellent actions, Tomsk, Rosja),
• zmiany parametrów stanu organizmu dziewcząt
pod wpływem programu korekcyjnego (Kustowa
N., Gierasiewicz А., Pankowa М.: Changes of the
parameters of condition of the organism at girls of
1-st classes under influence of the experimental
correctional program, Brest, Minsk, Białoruś),
• monitoringu wielofunkcjonalnego w praktyce obserwacji lekarsko-pedagogicznej niepełnosprawnych sportowców (Romanczuk А., Sorokin М.:
Polyfunctional monitoring in practice of medical-pedagogical supervision over the invalids engaged in
sports, Odessa, Ukraina),
– 124 –
IV Sympozjum Międzynarodowe: Wschód – Białoruś – Zachód. Współpraca w dziedzinie kształtowania...
• właściwości stanu funkcjonalnego mięśni tułowia
uczniów gimnazjum (Skinder L., Gierasiewicz А.,
Kalaur W., Kozulia М.: The features of the functional condition of the trunk muscles of schoolboys of
the Stolin grammar school, Brest, Białoruś),
• wykorzystania chodu w procesie rehabilitacji z różną częstotliwością ruchów (Szarow А., Sidoruk E,
Kochnowicz P.: Use of walking in the improving
purposes at different frequency of movements,
Brest, Białoruś).
-
-
-
-
-
Kierunek profilaktyczno-rehabilitacyjny
Poprawa, zachowanie i rehabilitacja zdrowia w kontekście współpracy międzynarodowej
W sekcji tematycznej: Aspekty antropologiczne
i aksjologiczne zdrowia wystąpienia dotyczyły takich
zagadnień, jak:
• poziom rozwoju fizycznego młodzieży akademickiej
w aspekcie wybranych czynników środowiskowych
(Asienkiewicz R., Tatarczuk J., Wandycz A.:
The level of physical development of the academic
youth in aspect of selected invironments factors (on
the example of students Zielona Góra University,
Zielona Góra, Polska),
• stan rozwoju fizycznego dzieci i młodzieży pochodzenia polskiego z różnych krajów (Rodziewicz-Gruhn J.,
Wojtyna J.: The condition of physical development of
children and youth of the Polish origin from Ukraine,
Belarus and Lithuania, Częstochowa, Polska),
• problematyka rozwoju i trend sekularny w zakresie
wybranych parametrów somatycznych i zdolności
motorycznych młodzieży akademickiej (Tatarczuk
J., Asienkiewicz R., Wandycz A.: Parameters of
the rate of development and the tendency concerning the elected somatic parameters and impellent abilities of the academic youth, Zielona Góra,
Polska),
• częstość występowania oraz wpływ nadwagi i otyłości na sprawność fizyczną dziewcząt i chłopców
w wieku 13–15 lat (Wilczewski A., Olszewska
D., Mandziuk M.: Influence of excess weight and
adiposity on physical fitness of the 13–15 years old
girls in eastern region of Poland, Biała Podlaska,
Polska; Wilczewski A., Poplawska H., Górniak
K.: Frequency of occurrence of excess weight and
adiposity at boys of the 13–15 years old from east
regions of Poland, Biała Podlaska, Polska),
• charakterystyka porównawcza rozwoju fizycznego uczniów klas podstawowych (Szpakow А.,
Оmeljanczyk М., Polubinska S., Bardin А.,
Car N., Prokopowicz W., Аnin E., Кlimacka L.,
Wasilewski А.: The comparative characteristic of
the physical development of younger schoolboys
(on the example of learning schools of Grodno
and Krasnoyarsk), Grodno, Białoruś; Krasnojarsk,
Rosja).
W sekcji tematycznej: Aspekty biologiczno-medyczne i ekologiczne technologii zachowujących zdrowie
przedstawione referaty dotyczyły:
• wpływu alkoholu na zachowania patologiczne kobiet (Bińczycka-Ancholcer M.: Influence of the
alcohol on the pathological behaviour of women,
Poznań, Polska),
• roli ksenobiotyków w zatruciach ostrych rolników
i członków ich rodzin (Brzeski Z., Sodolski W.,
Wójcik A.: Csenobiotics as the reason of sharp poisonings of farmers and members of their families,
Lublin, Polska),
• występowania nowotworów złośliwych u kobiet
i mężczyzn (Hagel G. Occurrence of malignant tumours in men and women, Szczecin, Polska),
• aspektów patofizjologicznych uogólnionych zaburzeń lękowych (Janocha A., Pilecki W.,
Pietraszkiewicz T., Szpakow A.: Pathophysiological aspects of the general frustration of general
fear malfunctions, Wrocław, Polska),
• wpływu zajęć sportowo-rekreacyjnych dzieci na aktywność ruchową rodziny (Piech K., Baraniecka
D.: Influence of the sports – recreational employment for children on the impellent activity of family,
Biała Podlaska, Polska),
• reaktywności układu krążenia na ortostatyczną
próbę u osób z niskim ciśnieniem (Trifonow W.,
Kordenkowa W.: Reactance of the cardiovascular
system on orthostatic test at healthy and the persons suffering the hypertension, Mohilev, Białoruś),
• właściwości odżywiania studentów w zależności od
jakości żywienia (Szapkow А., Baka R.: Features
of the feed of students depending on the qualitative class of the feed, Grodno, Białoruś; Białystok,
Polska).
W sekcji tematycznej: Problemy społeczne, biologiczno-medyczne i psychologiczne rehabilitacji osób
niepełnosprawnych przedstawione prace poświęcono:
• właściwości dowolnej i mimowolnej aktywności niektórych mięśni osób chorych na sklerozę (Andrejeva J., Streckis V., Skurvydas A.,
– 125 –
Anatol Gierasiewicz, Edward Mleczko, Ałła Danilenko, Włodzimierz Starosta
•
•
•
•
•
•
•
-
-
-
•
-
-
•
Gorianovas G. Mockiene A.: Ability of voluntary
and involuntary activation of quadriceps muscle by
men diagnosed with multiple sclerosis during isometric workload, Kaunas, Litwa),
motywacji niepełnosprawnych sportowców uprawiających tenis stołowy (Bolach E., Prystupa T.,
Jethon Z., Cwynar M.: Motivation of able bodied
and disabled sportsmen to practise lawn tennis,
Wrocław, Polska),
aspektom teoretycznym zaburzeń umysłowych
w dzieciństwie (Czapiga A.: Intellectual development disorders in childhood. Theoretical aspects,
Wrocław, Polska),
formom rozwiązywania problemów osób niepełnosprawnych przez organizacje pozarządowe
w Polsce (Patkiewicz J.: Forms of the decision of
the invalids problems through not state organizations in Poland, Wrocław, Polska),
analizie wpływu wysiłku fizycznego na parametry
hemodynamiczne u niepełnosprawnych ciężarowców (Żurowska А., Seidel W., Bolach B.: Analysis of the influence of different loads on some
hemodynamic parameters in disabled powerlifters,
Wrocław, Polska),
właściwościom stylu życia dzieci z syndromem
ADHD (Danilenko А., Gierasiewicz А.: Organization of the life of children with impellent and
mental superexcitability, Brest, Białoruś),
rehabilitacji zjawisk posttraumatycznych kończyn
dolnych (Żelezny А.: Physical rehabilitation of the
residual phenomena after traumas of the bottom
finitenesses in the regenerative period, Zhitomir,
Ukraina),
właściwościom motywacji oraz roli specjalistycznego klubu kultury fizycznej i sportu niepełnosprawnych (Zinowczik А., Gierasiewicz А.: Motivation of
the participation of persons with the limited opportunities in work of the specialized club; Zinowczik
А., Gierasiewicz А.: Role of physical culture and
sports club in development of physical training and
sports for persons with the limited opportunities,
Brest, Białoruś),
właściwościom wychowania fizycznego dzieci
w wieku przedszkolnym z odchyleniami w rozwoju
zdolności mówienia (Stankiewicz O., Koleda W.:
Features of physical education of preschool age
children with deviations in development of the speech device, Brest, Białoruś),
postępowi rehabilitacji chłopców z autyzmem dzięki ćwiczeniom (Szot Z., Grechuta K.: Progress in
rehabilitation of a boy with autism caused by kinetic
exercises – a case study, Gdańsk, Polska),
• zmianom ruchu przy stosowaniu ćwiczeń repetycyjnych w terapii osób z totalną dysplazją (Szot Z.,
Kwitniewska A., Szot T.: Kinetic changes occurring
thanks to application of stimulated serial repetition
exercises in therapy of people with total dysplasia,
Gdańsk, Polska),
• roli organizacji pozarządowych zajmujących się
osobami niepełnosprawnymi w edukacji społeczeństwa w Polsce (Patkiewicz J.: The role of not state
organizations engaged in invalids in formation of
the society in Poland, Wrocław, Polska).
W ramach sympozjum uczestnicy zapoznali się
z dorobkiem naukowym i dydaktyczno-metodycznym
zespołu pracowników niedawno powstałej Katedry Lecznictwa i Rehabilitacji Kultury Fizycznej, a także Klubu
Kultury Fizycznej i Sportu Niepełnosprawnych „Szansa”
w Brześciu. Członkowie tego klubu, mistrz olimpijski z paralimpijskich igrzysk w łucznictwie T. Griszko oraz mistrz
świata w armrestlingu V. Bratczenia, podzielili się swoimi
doświadczeniami i planami sportowymi na przyszłość.
Ważną częścią tego forum była dyskusja panelowa
na temat: Fenomenologia zdrowia w kontekście interdyscyplinarnym, prowadzona przez głównego inicjatora
sympozjum, zastępcę komitetu organizacyjnego, dziekana Wydziału Społeczno-Pedagogicznego, doc dra
A. Gierasiewicza. W dyskusji aktywnie uczestniczyli
prof. W. Kolbanow (Rosja), prof. Z. Szot (Polska), prof.
A. Szczedrina (Rosja), prof. L. Klimacka (Rosja), dr D.
Umiastowska (Polska), doc. dr W. Kuźmin (Rosja), doc.
dr A. Stepanow (Łotwa) i inni. Dyskusja cieszyła się
dużym zainteresowaniem nie tylko uznanych badaczy,
ale też młodych naukowców. Wysokiemu poziomowi
naukowemu sympozjum towarzyszyła miła atmosfera
stworzona dzięki długoletnim kontaktom naukowym
i osobistym członków katedry z uczonymi z Polski,
Rosji, Ukrainy i innych krajów.
Podczas zwiedzania miasta goście zapoznali się
z nowoczesnymi obiektami sportowymi Brześcia, ciekawostkami z dziedziny architektury, historii i kultury
tego przygranicznego miasta. Nie mniej interesująca
była wycieczka do Puszczy Białowieskiej (rezydencji
białoruskiego Dziadka Mroza). Uczestnicy sympozjum
odwiedzili „Drzewo zdrowia”, posadzone obok gmachu
głównego na terenie ogrodu uniwersyteckiego. W ramach sympozjum prowadzono pokazy praktyczne zajęć
z fitbol-gimnastyki, aquaaerobiku oraz mecz siatkówki
i piłki ręcznej z udziałem ekip gości i gospodarzy.
– 126 –
IV Sympozjum Międzynarodowe: Wschód – Białoruś – Zachód. Współpraca w dziedzinie kształtowania...
Sympozjum znalazło odzwierciedlenie na stronie
internetowej http://www.brsu.brest.by/pages/simposium/idex.html, na której umieszczono zdjęcia z obrad
plenarnych, posiedzeń sekcyjnych oraz wydarzeń kulturalnych. Osoby zainteresowane informacjami o sympozjum będą mogły je odnaleźć pod nowym adresem:
http://www.brsu.brest.by/chair.php?f=8&c=5
-
-
-
-
-
Na końcowym posiedzeniu plenarnym zastępca przewodniczacego komitetu naukowego, prof. W.
Kolbanow podsumował wyniki sympozjum. Przedstawił
dorobek naukowy uczestników reprezentujących wyższe uczelnie z różnych krajów, który podporządkowany jest jednemu celowi, a mianowicie kształtowaniu
i wzmocnieniu zdrowia niezależnie od reprezentowanej
dyscypliny wiedzy.
– 127 –

Podobne dokumenty