FULL TEXT - Antropomotoryka
Transkrypt
FULL TEXT - Antropomotoryka
NR 41 AN TRO PO MO TO RY KA 2008 IV SYMPOZJUM MIĘDZYNARODOWE „WSСHÓD – BIAŁORUŚ – ZACHÓD WSPÓŁPRACA W DZIEDZINIE KSZTAŁTOWANIA I WZMOCNIENIA ZDROWIA” BRZEŚĆ, 24–28 PAŹDZERNIKA 2007 IV INTERNATIONAL SYMPOSIUM “WEST– BELARUS – EAST. COOPERATION ON PROBLEMS OF FORMATION AND STRENGTHENING OF HEALTH” BREST, 24–28 OCTOBER 2007 Anatol Gierasiewicz*, Edward Mleczko**, Ałła Danilenko*, Włodzimierz Starosta*** * dr, docent, Katedra Lecznictwa i Rehabilitacji Kultury Fizycznej, BrUP im. A.S. Puszkina, Brześć, bul. Kosmonautów, 21 (Białoruś) ** prof. dr hab., Katedra Teorii i Metodyki Lekkiej Atletyki, AWF Kraków, al. Jana Pawła II, 78 *** prof. dr hab., Zakład Teorii i Metodyki Sportu, AWF w Poznaniu – Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej w Gorzowie Wlkp.; Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Supraślu Słowa kluczowe: sprawozdanie, międzynarodowe sympozjum, zdrowie Key words: report, international symposium, health STRESZCZENIE • SUMMARY On October, 24–28 2007 under the reduced name: Health–2007 IV International symposium The East – Belarus – The West. Cooperation on problems of the formation and strengthening of health took place. The audience had the opportunity to listen to nine performances at four plenary sessions, about 100 research messages at six section sessions in conformity with two scientific directions: educational and prophylactics and rehabilitation. Among messages authors there were scientists from six areas of Belarus, eight regions of Russia, ten voivodeships of Poland, six provinces of Ukraine, as well as specialists from Lithuania and Latvia. The organization of this prestigious forum was a collective work of a team of scientist from Department of Improving and Medical Physical Training of the Brest State University named after A.S. Pushkin (Belarus), partners from the Siberian State Space University named after academician M.F. Reshetnev, Krasnoyarsk State Medical Academy (Krasnoyarsk, Russia), Grodno State University named after J. Kupala (Belarus). - - - - - W dniach 24–28 października br. odbyło się IV Sympozjum Międzynarodowe WSCHÓD – BIAŁORUŚ – ZACHÓD. Współpraca w dziedzinie kształtowania i wzmocnienia zdrowia pod skróconym tytułem Zdrowie – 2007. Wysłuchano dziewięciu referatów na czterech posiedzeniach plenarnych, około stu doniesień w trakcie sześciu posiedzeń sekcji zgrupowanych w dwu kierunkach: edukacyjnym i profilaktyczno-rehabilitacyjnym. Referaty wygłosiło ponad stu badaczy z sześciu obwodów Białorusi, ośmiu obwodów Rosji, dziesięciu województw Polski, sześciu obwodów Ukrainy, Litwy oraz Łotwy. Organizacji tego prestiżowego przedsięwzięcia podjął się zespół pracowników Katedry Lecznictwa i Rehabilitacji Kutury Fizycznej Państwowego Uniwersytetu Brzeskiego, we współpracy z partnerami z Syberyjskiego Państwowego Uniwersytetu Aerokosmicznego im. Akademika M.F. Reszetniewa, Krasnojarskiej Państwowej Akademii Medycznej oraz Państwowego Uniwersytetu Grodnieńskiego. – 121 – - - - - - Anatol Gierasiewicz, Edward Mleczko, Ałła Danilenko, Włodzimierz Starosta W dniach 24–28 października 2007 roku w Brześciu odbyło się IV Sympozjum Międzynarodowe: Wschód– Białoruś–Zachód. Współpraca w dziedzinie kształtowania i wzmocnienia zdrowia. Było to jedno z najważniejszych wydarzeń naukowych Brzeskiego Uniwersytetu Państwowego im. A.S. Puszkina (sympozjum odbyło się w czasie tradycyjnie obchodzonego Dnia Uniwersytetu). Sympozjum Zdrowie–2007 było kolejnym spotkaniem naukowym zainicjowanym przez pracowników Katedry Lecznictwa i Rehabilitacji Kultury Fizycznej Brzeskiego Uniwersytetu Państwowego im. A.S. Puszkina, we współpracy z kadrą naukową Syberyjskiego Państwowego Uniwersytetu Aerokosmicznego im. akad. М.F. Reszetniewa, Krasnojarskiej Państwowej Akademii Medycznej (Rosja), Grodnieńskiego Uniwersytetu Państwowego im. Janka Kupały, (Białoruś). Organizatorem sympozjum był zespół nowo powstałej Katedry Lecznictwa i Rehabilitacji Kultury Fizycznej, której pracownicy, łącząc siły duchowe i fizyczne, dodając do tego serce i fantazję, sprawili, iż uczestnicy ciepło wspominać będą tę imprezę naukową. W opinii uczestników Sympozjum Zdrowie – 2007 było zorganizowane profesjonalnie i stało na wysokim poziomie naukowym. Wśród uczestników znalazły się niekwestionowane autorytety naukowe, zajmujące się różnymi aspektami zdrowia. O prestiżu międzynarodowym sympozjum świadczyć może fakt, że wzięło w nim udział wielu wybitnych naukowców, takich jak prof. W. Starosta, prezydent Międzynarodowego Stowarzyszenia Motoryki Sportowej (Warszawa, Polska), prof. W. Kolbanow, kierownik pierwszej w świecie katedry waleologii (Sankt Petersburg, Rosja), M. Lisowski, rektor Wyższej Szkoły Zarządzania w Białymstoku (Polska), prof. A. Szczedrina, członek korespondent Syberyjskiej Akademii Nauk Szkoły Wyższej (Nowosybirsk, Rosja), prof. L. Klimacka, kierownik Katedry Higieny Krasnojarskiej Państwowej Akademii Medycznej (Rosja) i inni. W ciągu pięciu dni: • wygłoszono 9 referatów podczas trzech posiedzeń plenarnych, • przedstawiono około 100 prac na siedmiu posiedzeniach sekcyjnych, z których trzy koncentrowały się na edukacji, a trzy inne – na zagadnieniach profilaktyczno-rehabilitacyjnych, • wzięto udział w panelowej dyskusji na temat: Fenomenologia zdrowia w kontekście interdyscyplinarnym, • promowano działalność Katedry Lecznictwa i Rehabilitacji Kultury Fizycznej i Brzeskiego Klubu Sportowego Osób Niepełnosprawnych „Szansa”, • wzięto udział w warsztatach praktycznych oraz w meczu piłki ręcznej. Prace na sympozjum przygotowało ponad 120 autorów z ośmiu państw: Rosji (8 obwodów), Polski (10 województw), Białorusi (6 obwodów), Ukrainy (6 obwodów), Litwy, Łotwy, Kazachstanu, Malezji. Część referatów powstała we współpracy z międzynarodowymi ośrodkami naukowymi. W wielu przypadkach sympozjum było punktem wyjścia prezentacji efektów międzynarodowej kooperacji lub nawiązania kontaktów osobistych i naukowych. Sesję plenarną sympozjum otworzył prof. W. Starosta (AWF Poznań–Gorzów Wlkp., Polska) interesującym wykładem pt. Znaczenie aktywności ruchowej dla zdrowia człowieka (Importance of movement activity for human health). W referacie, którego mottem były słowa lekarza polskich królów W. Oczki (XVI w.): „Ruch może zastąpić wszystkie lekarstwa, ale żadne lekarstwo nie jest w stanie zastąpić ruchu”, autor przedstawił w języku polskim i rosyjskim wartość aktywności ruchowej dla współczesnego człowieka, a także czynniki wpływające na zachowanie i wzmocnienie jego zdrowia. Najlepszym wyjściem z konfrontacji „spirali życia” ze „spiralą śmierci” może być wybór takiego stylu życia, w którym sporo miejsca zajmie codzienna aktywność ruchowa, jako realizacja programu genetycznego człowieka. Prof. W. Kolbanow (Sankt Petersburg, Rosja) w referacie pt. Zdrowie ucznia, studenta, specjalisty (The health of the pupil, student, expert) wyjaśnił, iż koncepcja kształcenia ustawicznego, mimo swych niewątpliwych zalet, nie uwzględnia czynnika dziedziczności w kształtowaniu zdrowia. Pierwszym warunkiem dla kształtowania zdrowego stylu życia jest orientacja na wartość zdrowia. Następnym warunkiem winna stać się motywacja do zdrowego stylu życia. Jej podstawę stanowi system wiedzy naukowej o zdrowiu i czynnikach je warunkujących. Kształtowanie zdrowia – to ciągły proces, realizowany zgodnie z hasłem „jeden dzień – całe życie”, oparty na zaspokojeniu potrzeb biologicznych, wiodących do samorealizacji. Kolejny wykład plenarny na temat: Wpływ aktywności fizycznej na ocenę podmiotową wyglądu zewnętrznego i zdrowia uczniów (Influence of physical activity on value judgment of appearance and health of pupils) wygłosiła doc. dr S. Laskiene (Kaunas, Litwa), która poddała analizie korelację aktywności fizycznej oraz oceny podmiotowej wyglądu zewnętrznego i zdrowia uczniów. Na podstawie wyników badań 1000 uczniów – 122 – - - - - - IV Sympozjum Międzynarodowe: Wschód – Białoruś – Zachód. Współpraca w dziedzinie kształtowania... z klas III–IV stwierdziła, że większość z nich była fizycznie aktywna, a to z kolei wpływało na ocenę podmiotową wyglądu zewnętrznego oraz zdrowia. Prof. Z. Szot wygłosił referat pt. Ruch jako środek terapeutyczny w rzadkich zespołach zaburzeń rozwojowych (Movement as therapeutic means at rare combinations of the development defects), oparty na wynikach wieloletnich badań, dotyczących wpływu terapii ruchowej na leczenie defektόw motorycznych oraz statycznych. Autor zwrócił uwagę na znaczenie i celowość stosowania ukierunkowanych i specyficznych rodzajów ruchu w walce z rozmaitymi zaburzeniami normalnego przebiegu ruchu. Referat na temat: Aspekty społeczno-pedagogiczne zachowania zdrowia studentów środkami kultury fizycznej (Social-pedagogical aspects of preservation of students’ health of means of physical training) wygłosił prof. W. Koleda (Mińsk, Bialoruś). Według autora głównym celem wychowania fizycznego jest ustanowienie wzajemnej zależności pomiędzy kulturą fizyczną a zdrowiem człowieka, jego życiem opartym na podporządkowaniu się ogólnie respektowanym normom społecznym. Ważne jest zachowanie określonego poziomu kultury fizycznej w czasie studiów, co może być uzależnione od wieku, płci, roku nauczania, kwalifikacji sportowych. Niezbędne jest przestrzeganie zasad jedności i łączności systemowej wszystkich poziomów nauczania. Prof. A. Szczedrina (Nowosybirsk, Rosja) podjęła temat Pedagogiki zdrowia w kształceniu zdrowego stylu życia u dzieci w warunkach obozu sanatoryjno-leczniczego (Pedagogics of health in formation of healthy life style of children in conditions of improving camp). W programie „Pedagogika zdrowia”, realizowanym na obozie sanatoryjno-leczniczym, kształtuje się u dzieci motywację do prowadzenia zdrowego stylu życia, naucza się je zasad zachowania higieny w ogólnym reżymie całego życia obozowego. Proponuje się m.in. racjonalne odżywianie, aktywność ruchową, tworzenie zespołów zgodnie z zainteresowaniami, konsultacje psychologa, programy tematyczne, odpoczynek kulturalno-rozrywkowy. W realizacji programu bierze udział administracja, obsługa gospodarcza, medyczna, pedagogiczna. Interesujący referat pt. Aspekty antropologiczne zdrowia młodzieży studenckiej megalopolis moskiewskiego (Anthropological aspects of health of student’s youth of the Moscow megacity) wygłosiła doc. dr M. Niegaszewa (Moskwa, Rosja). Wykorzystując porównanie wyników badań przeprowadzonych w latach 2002–2003 i 1920–1990 na terenie megalopolis moskiewskiego wyjaśniła, iż współczesną młodzież obu płci charakteryzuje większa długość ciała i niższe wskaźniki siłowe. U wielu studentów stwierdzono niższy rozwój fizyczny i poziom zdrowia. Ten niepokojący stan wymaga monitorowania antropometrycznego współczesnej młodzieży w celu prowadzenia wczesnej profilaktyki zachorowań i poradnictwa w zakresie kultury fizycznej dla poprawy ich kondycji fizycznej i podwyższenia możliwości adaptacyjnych. Referat nt. Problemy i perspektywy rozwoju rehabilitacji osób niepełnosprawnych w Republice Komi (Problems and prospects of development of the invalids rehabilitation in Republic Komi) wygłosiła doc. dr E. Szomysowa (Syktywkar, Rosja). Co roku w Rosji zwiększa się liczba osób niepełnosprawnych w wieku produkcyjnym. W trakcie ich rehabilitacji korzystać trzeba z różnych środków i rozwiązań kompleksowych w celu włączenia ich w działalność zawodową, m.in. poprzez zajęcia sportowe i kultury fizycznej. W Republice Komi sport adaptacyjny dla osób niepełnosprawnych rozwija się od lat siedemdziesiątych dwudziestego wieku. Poszukuje się nowych i efektywnych form organizacji pracy sportowej i wychowania fizycznego. Doc. dr W. Chramow przedstawił referat pt. Poziom informatyzacji edukacji w obrębie kultury fizycznej (Levels of information of the education formation in sphere of physical training). Informatyzacja procesu edukacyjnego jest nieunikniona zarówno dla kultury fizycznej i sportu, jak również dla każdej dziedziny pedagogicznej; a technologie komputerowe skutecznie wspomagają akumulację, przechowywanie oraz przekaz informacji. Posiedzenia sekcyjne prowadzono w sześciu tematycznie odrębnych sekcjach. Z konieczności przedstawimy tylko niektóre z nich. Kierunek edukacyjny Kształtowanie zdrowia i technologii zachowujących zdrowie w systemie edukacji: doświadczenie, obserwacje, problemy, badania i perspektywy W sekcji tematycznej: Aspekty psychologiczno-pedagogiczne, kulturowe i społeczne zachowania zdrowia i kształtowania zdrowego stylu życia przedstawiono komunikaty, dotyczące m.in.: • modelowania matematycznego w dziedzinie poezjoterapii (S. Krzyśka: Receptive poetry therapy and emotions. Mathematical modeling, Poznań, Polska), – 123 – Anatol Gierasiewicz, Edward Mleczko, Ałła Danilenko, Włodzimierz Starosta - - - - - • znaczenia uczestnictwa dzieci w aktywności sportowej i ruchowej (S. Laskiene: Sport, health and lifestyle – the importance of childrens’ participation in physical and sporting activities, Kaunas, Litwa), • zachowania zdrowotnego młodzieży z aglomeracji miejskich (J. Rodziewicz-Gruhn, M. Pyzik: Health and improving behaviour of youth from the elected city agglomerations in Ukraine, Belarus and Lithuania, Częstochowa, Polska), • kierunków rozwiązywania psychologicznych oraz pedagogicznych problemów zdrowotnych w trakcie zajęć wf (W. Besputczyk, W. Biejlin: Ways of the decision of psychological-pedagogical problems of preservation and strengthening of the health of schoolboys during physical education training, Brest, Białoruś), • problematyki ojcowstwa w kontekście kształcenia zdrowej osobowości (А. Danilenko: Problem of paternity in the context of formation of the healthy person, Brest, Białoruś), • wieloaspektowości problematyki zdrowia (А. Danilenko, А. Gierasiewicz, W. Zdanowicz, L. Szytov: Many aspects of the problems of health, Brest, Białoruś), • rodzaju integracyjnej oceny motywacji zdrowia studentów i ich rodziców (А. Stepanov, О. Stepanova: Gender an integrated estimation of motivation of the health of students and their parents, Daugavpils, Litwa). W sekcji tematycznej: Opracowanie i wprowadzenie technologii zachowujących zdrowie w przygotowaniu specjalistów w zakresie kultury fizycznej i sportu, medycyny, dla kompleksu aerokosmicznego i struktur chroniących prawo skoncentrowano uwagę na: • zmianie wskaźników układu krążenia u studentów Uniwersytetu Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji (А. Аchmatgatin: Changes of the parameters describing activity of cardiovascular system of cadets of high school of the Ministry of Internal Affairs of Russia during their adaptation, Irkuck, Rosja), • planowaniu pracy nauczyciela wychowania fizycznego z uczniem chorym (L. Skinder, S. Nielipowicz, А. Gierasiewicz: Algorhythm of scheduling of the teacher of physical education in special medical group, Brest, Białoruś), • optymalnej intensywności obciążenia w treningu funkcjonalnym ukierunkowanym na rehabilitację (А. Szarov: Optimal intensity of loading for training functional readiness and improvement: the analytical review and recommendations, Brest, Białoruś), • konceptualnym modelu przygotowania waleologicznego w systemie kształcenia kadry kierowniczej (A. Rafikowa: Conceptual model of the valeological preparations in the education system of the rule staff, Minsk, Białoruś) W sekcji tematycznej: Zabezpieczenie naukowo-metodyczne oraz medyczne organizacji i metodyki kultury fizycznej, sportu i turystyki skupiono uwagę na zagadnieniach, które dotyczyły m.in.: • analizy zależności pomiędzy dyscypliną sportu oraz siłą niepełnosprawnych sportowców (W. Seidel, E. Bolach, A. Żurowska, J. Biernacki: Analisys of relationship between practised discipline and handgrip force in disabled sportsmen, Wrocław, Polska), • udziału 9–10-letnich dzieci w zajęciach ruchowych (D. Umiastowska, Szczepanowska E.: Participation of the 9–10 years old children in impellent employment and their way of the feed, Szczecin, Polska), • wpływu treningu na strukturę ciała oraz przygotowanie fizyczne w piłce nożnej (Gajliunienie А., Nowikowas W.: Influence of transitional trainings on structure of the body weight and results of physical preparation of football players, Kaunas, Litwa), • rezerw w rozwoju specyficznych zdolności koordynacyjnych młodych piłkarzy nożnych (Golenko А., Мichuta I.: Reserves of the development of specific coordination abilities at young football players, Brest, Białoruś), • roli i znaczenia momentów siły mięśniowej gimnastyków (Zagrewski О., Szerin W.: The role and value of the moments of muscular forces of gymnasts in training of impellent actions, Tomsk, Rosja), • zmiany parametrów stanu organizmu dziewcząt pod wpływem programu korekcyjnego (Kustowa N., Gierasiewicz А., Pankowa М.: Changes of the parameters of condition of the organism at girls of 1-st classes under influence of the experimental correctional program, Brest, Minsk, Białoruś), • monitoringu wielofunkcjonalnego w praktyce obserwacji lekarsko-pedagogicznej niepełnosprawnych sportowców (Romanczuk А., Sorokin М.: Polyfunctional monitoring in practice of medical-pedagogical supervision over the invalids engaged in sports, Odessa, Ukraina), – 124 – IV Sympozjum Międzynarodowe: Wschód – Białoruś – Zachód. Współpraca w dziedzinie kształtowania... • właściwości stanu funkcjonalnego mięśni tułowia uczniów gimnazjum (Skinder L., Gierasiewicz А., Kalaur W., Kozulia М.: The features of the functional condition of the trunk muscles of schoolboys of the Stolin grammar school, Brest, Białoruś), • wykorzystania chodu w procesie rehabilitacji z różną częstotliwością ruchów (Szarow А., Sidoruk E, Kochnowicz P.: Use of walking in the improving purposes at different frequency of movements, Brest, Białoruś). - - - - - Kierunek profilaktyczno-rehabilitacyjny Poprawa, zachowanie i rehabilitacja zdrowia w kontekście współpracy międzynarodowej W sekcji tematycznej: Aspekty antropologiczne i aksjologiczne zdrowia wystąpienia dotyczyły takich zagadnień, jak: • poziom rozwoju fizycznego młodzieży akademickiej w aspekcie wybranych czynników środowiskowych (Asienkiewicz R., Tatarczuk J., Wandycz A.: The level of physical development of the academic youth in aspect of selected invironments factors (on the example of students Zielona Góra University, Zielona Góra, Polska), • stan rozwoju fizycznego dzieci i młodzieży pochodzenia polskiego z różnych krajów (Rodziewicz-Gruhn J., Wojtyna J.: The condition of physical development of children and youth of the Polish origin from Ukraine, Belarus and Lithuania, Częstochowa, Polska), • problematyka rozwoju i trend sekularny w zakresie wybranych parametrów somatycznych i zdolności motorycznych młodzieży akademickiej (Tatarczuk J., Asienkiewicz R., Wandycz A.: Parameters of the rate of development and the tendency concerning the elected somatic parameters and impellent abilities of the academic youth, Zielona Góra, Polska), • częstość występowania oraz wpływ nadwagi i otyłości na sprawność fizyczną dziewcząt i chłopców w wieku 13–15 lat (Wilczewski A., Olszewska D., Mandziuk M.: Influence of excess weight and adiposity on physical fitness of the 13–15 years old girls in eastern region of Poland, Biała Podlaska, Polska; Wilczewski A., Poplawska H., Górniak K.: Frequency of occurrence of excess weight and adiposity at boys of the 13–15 years old from east regions of Poland, Biała Podlaska, Polska), • charakterystyka porównawcza rozwoju fizycznego uczniów klas podstawowych (Szpakow А., Оmeljanczyk М., Polubinska S., Bardin А., Car N., Prokopowicz W., Аnin E., Кlimacka L., Wasilewski А.: The comparative characteristic of the physical development of younger schoolboys (on the example of learning schools of Grodno and Krasnoyarsk), Grodno, Białoruś; Krasnojarsk, Rosja). W sekcji tematycznej: Aspekty biologiczno-medyczne i ekologiczne technologii zachowujących zdrowie przedstawione referaty dotyczyły: • wpływu alkoholu na zachowania patologiczne kobiet (Bińczycka-Ancholcer M.: Influence of the alcohol on the pathological behaviour of women, Poznań, Polska), • roli ksenobiotyków w zatruciach ostrych rolników i członków ich rodzin (Brzeski Z., Sodolski W., Wójcik A.: Csenobiotics as the reason of sharp poisonings of farmers and members of their families, Lublin, Polska), • występowania nowotworów złośliwych u kobiet i mężczyzn (Hagel G. Occurrence of malignant tumours in men and women, Szczecin, Polska), • aspektów patofizjologicznych uogólnionych zaburzeń lękowych (Janocha A., Pilecki W., Pietraszkiewicz T., Szpakow A.: Pathophysiological aspects of the general frustration of general fear malfunctions, Wrocław, Polska), • wpływu zajęć sportowo-rekreacyjnych dzieci na aktywność ruchową rodziny (Piech K., Baraniecka D.: Influence of the sports – recreational employment for children on the impellent activity of family, Biała Podlaska, Polska), • reaktywności układu krążenia na ortostatyczną próbę u osób z niskim ciśnieniem (Trifonow W., Kordenkowa W.: Reactance of the cardiovascular system on orthostatic test at healthy and the persons suffering the hypertension, Mohilev, Białoruś), • właściwości odżywiania studentów w zależności od jakości żywienia (Szapkow А., Baka R.: Features of the feed of students depending on the qualitative class of the feed, Grodno, Białoruś; Białystok, Polska). W sekcji tematycznej: Problemy społeczne, biologiczno-medyczne i psychologiczne rehabilitacji osób niepełnosprawnych przedstawione prace poświęcono: • właściwości dowolnej i mimowolnej aktywności niektórych mięśni osób chorych na sklerozę (Andrejeva J., Streckis V., Skurvydas A., – 125 – Anatol Gierasiewicz, Edward Mleczko, Ałła Danilenko, Włodzimierz Starosta • • • • • • • - - - • - - • Gorianovas G. Mockiene A.: Ability of voluntary and involuntary activation of quadriceps muscle by men diagnosed with multiple sclerosis during isometric workload, Kaunas, Litwa), motywacji niepełnosprawnych sportowców uprawiających tenis stołowy (Bolach E., Prystupa T., Jethon Z., Cwynar M.: Motivation of able bodied and disabled sportsmen to practise lawn tennis, Wrocław, Polska), aspektom teoretycznym zaburzeń umysłowych w dzieciństwie (Czapiga A.: Intellectual development disorders in childhood. Theoretical aspects, Wrocław, Polska), formom rozwiązywania problemów osób niepełnosprawnych przez organizacje pozarządowe w Polsce (Patkiewicz J.: Forms of the decision of the invalids problems through not state organizations in Poland, Wrocław, Polska), analizie wpływu wysiłku fizycznego na parametry hemodynamiczne u niepełnosprawnych ciężarowców (Żurowska А., Seidel W., Bolach B.: Analysis of the influence of different loads on some hemodynamic parameters in disabled powerlifters, Wrocław, Polska), właściwościom stylu życia dzieci z syndromem ADHD (Danilenko А., Gierasiewicz А.: Organization of the life of children with impellent and mental superexcitability, Brest, Białoruś), rehabilitacji zjawisk posttraumatycznych kończyn dolnych (Żelezny А.: Physical rehabilitation of the residual phenomena after traumas of the bottom finitenesses in the regenerative period, Zhitomir, Ukraina), właściwościom motywacji oraz roli specjalistycznego klubu kultury fizycznej i sportu niepełnosprawnych (Zinowczik А., Gierasiewicz А.: Motivation of the participation of persons with the limited opportunities in work of the specialized club; Zinowczik А., Gierasiewicz А.: Role of physical culture and sports club in development of physical training and sports for persons with the limited opportunities, Brest, Białoruś), właściwościom wychowania fizycznego dzieci w wieku przedszkolnym z odchyleniami w rozwoju zdolności mówienia (Stankiewicz O., Koleda W.: Features of physical education of preschool age children with deviations in development of the speech device, Brest, Białoruś), postępowi rehabilitacji chłopców z autyzmem dzięki ćwiczeniom (Szot Z., Grechuta K.: Progress in rehabilitation of a boy with autism caused by kinetic exercises – a case study, Gdańsk, Polska), • zmianom ruchu przy stosowaniu ćwiczeń repetycyjnych w terapii osób z totalną dysplazją (Szot Z., Kwitniewska A., Szot T.: Kinetic changes occurring thanks to application of stimulated serial repetition exercises in therapy of people with total dysplasia, Gdańsk, Polska), • roli organizacji pozarządowych zajmujących się osobami niepełnosprawnymi w edukacji społeczeństwa w Polsce (Patkiewicz J.: The role of not state organizations engaged in invalids in formation of the society in Poland, Wrocław, Polska). W ramach sympozjum uczestnicy zapoznali się z dorobkiem naukowym i dydaktyczno-metodycznym zespołu pracowników niedawno powstałej Katedry Lecznictwa i Rehabilitacji Kultury Fizycznej, a także Klubu Kultury Fizycznej i Sportu Niepełnosprawnych „Szansa” w Brześciu. Członkowie tego klubu, mistrz olimpijski z paralimpijskich igrzysk w łucznictwie T. Griszko oraz mistrz świata w armrestlingu V. Bratczenia, podzielili się swoimi doświadczeniami i planami sportowymi na przyszłość. Ważną częścią tego forum była dyskusja panelowa na temat: Fenomenologia zdrowia w kontekście interdyscyplinarnym, prowadzona przez głównego inicjatora sympozjum, zastępcę komitetu organizacyjnego, dziekana Wydziału Społeczno-Pedagogicznego, doc dra A. Gierasiewicza. W dyskusji aktywnie uczestniczyli prof. W. Kolbanow (Rosja), prof. Z. Szot (Polska), prof. A. Szczedrina (Rosja), prof. L. Klimacka (Rosja), dr D. Umiastowska (Polska), doc. dr W. Kuźmin (Rosja), doc. dr A. Stepanow (Łotwa) i inni. Dyskusja cieszyła się dużym zainteresowaniem nie tylko uznanych badaczy, ale też młodych naukowców. Wysokiemu poziomowi naukowemu sympozjum towarzyszyła miła atmosfera stworzona dzięki długoletnim kontaktom naukowym i osobistym członków katedry z uczonymi z Polski, Rosji, Ukrainy i innych krajów. Podczas zwiedzania miasta goście zapoznali się z nowoczesnymi obiektami sportowymi Brześcia, ciekawostkami z dziedziny architektury, historii i kultury tego przygranicznego miasta. Nie mniej interesująca była wycieczka do Puszczy Białowieskiej (rezydencji białoruskiego Dziadka Mroza). Uczestnicy sympozjum odwiedzili „Drzewo zdrowia”, posadzone obok gmachu głównego na terenie ogrodu uniwersyteckiego. W ramach sympozjum prowadzono pokazy praktyczne zajęć z fitbol-gimnastyki, aquaaerobiku oraz mecz siatkówki i piłki ręcznej z udziałem ekip gości i gospodarzy. – 126 – IV Sympozjum Międzynarodowe: Wschód – Białoruś – Zachód. Współpraca w dziedzinie kształtowania... Sympozjum znalazło odzwierciedlenie na stronie internetowej http://www.brsu.brest.by/pages/simposium/idex.html, na której umieszczono zdjęcia z obrad plenarnych, posiedzeń sekcyjnych oraz wydarzeń kulturalnych. Osoby zainteresowane informacjami o sympozjum będą mogły je odnaleźć pod nowym adresem: http://www.brsu.brest.by/chair.php?f=8&c=5 - - - - - Na końcowym posiedzeniu plenarnym zastępca przewodniczacego komitetu naukowego, prof. W. Kolbanow podsumował wyniki sympozjum. Przedstawił dorobek naukowy uczestników reprezentujących wyższe uczelnie z różnych krajów, który podporządkowany jest jednemu celowi, a mianowicie kształtowaniu i wzmocnieniu zdrowia niezależnie od reprezentowanej dyscypliny wiedzy. – 127 –