Generate PDF of this page

Nazwa modułu:
Prezentacja danych i multimedia II, Technologia internetowa
Rok akademicki:
Wydział:
Kierunek:
2014/2015
Kod: HSO-1-305-s
Punkty ECTS:
4
Humanistyczny
Socjologia
Poziom studiów:
Specjalność:
Studia I stopnia
Język wykładowy: Polski
Profil kształcenia:
-
Forma i tryb studiów:
Ogólnoakademicki (A)
Semestr: 3
Strona www: http://www.wh.agh.edu.pl/main/pl/programy-zajec-i-sylabusy
Osoba odpowiedzialna:
mgr inż. Brzegowy Ryszard ([email protected])
Osoby prowadzące: Piskor-Ignatowicz Cezary ([email protected])
mgr inż. Brzegowy Ryszard ([email protected])
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Kod EKM
Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi
Powiązania z
EKK
Sposób weryfikacji
efektów kształcenia (forma
zaliczeń)
M_W001
Zna podstawową terminologię z zakresu metodologii
badań socjologicznych oraz zasady projektowania i
stosowania narzędzi analizy zarówno ilościowej jak
jakościowej oraz posiada podstawową wiedzę na
temat technologii informatycznych i audiowizualnych
SO1A_W11
Wykonanie ćwiczeń
laboratoryjnych
M_W002
Posiada podstawową wiedzę na temat technologii
informatycznych i audiowizualnych
SO1A_W11
Wykonanie ćwiczeń
M_U001
Potrafi dokonać analizy zgromadzonego materiału
badawczego z wykorzystaniem odpowiadających im
technik analitycznych i wspomagających programów
komputerowych
SO1A_U14
Wykonanie ćwiczeń
laboratoryjnych
M_U002
Potrafi dobrać odpowiednią technologię do
realizowanego zadania, zna jej kluczowe zalety i
ograniczenia.
SO1A_U10
Wykonanie ćwiczeń
Wiedza
Umiejętności
Kompetencje społeczne
1/5
Karta modułu - Prezentacja danych i multimedia II, Technologia internetowa
M_K001
na zakres posiadanej przez siebie wiedzy i
umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania
się i rozwoju zawodowego
SO1A_K02
Zaliczenie laboratorium
Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć
Konwersatori
um
Zajęcia
seminaryjne
Zajęcia
praktyczne
Zajęcia
terenowe
Zajęcia
warsztatowe
Zna podstawową terminologię
z zakresu metodologii badań
socjologicznych oraz zasady
projektowania i stosowania
narzędzi analizy zarówno
ilościowej jak jakościowej oraz
posiada podstawową wiedzę
na temat technologii
informatycznych i
audiowizualnych
-
-
+
+
-
-
-
-
-
-
-
M_W002
Posiada podstawową wiedzę
na temat technologii
informatycznych i
audiowizualnych
-
-
+
+
-
-
-
-
-
-
-
M_U001
Potrafi dokonać analizy
zgromadzonego materiału
badawczego z
wykorzystaniem
odpowiadających im technik
analitycznych i
wspomagających programów
komputerowych
-
-
+
+
-
-
-
-
-
-
-
M_U002
Potrafi dobrać odpowiednią
technologię do realizowanego
zadania, zna jej kluczowe
zalety i ograniczenia.
-
-
+
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
+
+
-
-
-
-
-
-
-
E-learning
Ćwiczenia
projektowe
M_W001
Inne
Ćwiczenia
laboratoryjne
Forma zajęć
Ćwiczenia
audytoryjne
Student, który zaliczył moduł
zajęć wie/umie/potrafi
Wykład
Kod EKM
Wiedza
Umiejętności
Kompetencje społeczne
M_K001
na zakres posiadanej przez
siebie wiedzy i umiejętności,
rozumie potrzebę ciągłego
dokształcania się i rozwoju
zawodowego
Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć)
Ćwiczenia laboratoryjne
2/5
Karta modułu - Prezentacja danych i multimedia II, Technologia internetowa
Prezentacja danych i multimedia
<strong>Przetwarzanie danych – program Excel</strong> – 4 godz.
Omówienie zagadnień związanych z przetwarzaniem danych z wykorzystaniem
programu Excel, tworzenie formuł, funkcje matematyczne i statystyczne, sortowanie
oraz filtrowanie. Prezentacja danych w postaci tabel i wykresów.
<strong>Przetwarzanie dźwięku</strong> – 2 godz.
Podstawowe pojęcia związane z dźwiękiem,formaty zapisu plików audio, programy
narzędziowe oraz ich funkcje.
<strong>Obróbka cyfrowa filmów</strong> – 3 godz.
Podstawowe pojęcia, formaty zapisu filmów, efekty specjalne, dodawanie scieżki
dźwiękowej, napisów, montaż, efekty przejścia.
<strong>Matlab</strong> – 2 godz.
Interfejs środowiska Matlab, podstawowe operacje na wektorach i macierzach,
instrukcje, skrypty oraz funkcje.
<strong>XML</strong> – 2 godz.
Zasady stosowania XML, pojęcie dokumentu, składnia, atrybuty, walidacja
dokumentów, rozszerzenia XML.
<strong>SQL i bazy danych</strong> – 2 godz.
Pojęcie bazy danych, wprowadzenie do SQL, tworzenie baz danych, podstawowe
klauzule SQL, formuły, warunki, selekcja i sortowanie wyników.<strong>Edycja
złożonych wzorów matematycznych</strong>
Zasady edycji złożonych wzorów matematycznych (Word, MathType, Latex)
<strong>Obliczania numeryczne</strong>
Realizowanie obliczeń numerycznych z zastosowaniem formuł i funkcji (Excel)
<strong>Prezentacja danych</strong>
Prezentacja danych – formatowanie tabel, tworzenie wykresów funkcji (Excel)
<strong>Zaawansowane funkcje pakietu MS Office</strong>
Integracja tekstu, grafiki, plików multimedialnych, opracowanie worca szablonu
(PowerPoint)
<strong>Przetwarzanie dźwięku</strong>
Użycie programów narzędziowych edycji plików audio (Audacity).
<strong>Obróbka cyfrowa filmów</strong>
Realizacja prostego film (VirtualDub, Windows Movie Maker)
<strong>Matlab</strong>
Operacje na wektorach i macierzach, przetwarzanie obrazów – funkcje podstawowe.
<strong>XML</strong>
Zasady stosowania XML, składnia, atrybuty, walidacja dokumentów.
<strong>SQL</strong>
Tworzenie baz danych, podstawowe klauzule SQL, formuły, warunki, selekcja i
sortowanie wyników.
Ćwiczenia projektowe
Technologia internetowa
Program zajęć obejmuje:
Protokoły i usługi internetowe.
Język HTML i konstrukcja stron internetowych.
Dynamiczne modyfikacje stron przy pomocy JavaScript.
Formatowanie stron za pomocą kaskadowych arkuszy stylów (CSS).
Podstawy dynamicznie generowanych stron (przez serwer).
Zagrożenia w internecie – metody ataków na użytkowników i serwisy internetowe oraz
sposoby przeciwdziałania nim.
W ramach zajęć laboratoryjnych studenci mają za zadanie przygotowanie własnego
serwisu internetowego. Obejmuje to:
3/5
Karta modułu - Prezentacja danych i multimedia II, Technologia internetowa
- opracowanie podstawowego planu serwisu,
- przygotowanie podstawowej struktury w HTML,
- formatowanie prezentacji przy pomocy definicji w CSS
- osadzanie obiektów graficznych
- realizację prostych elementów interaktywnych przy wykorzystaniu JavaScript
Poza przygotowaniem od podstaw własnego serwisu internetowego studenci maja za
zadanie przygotowanie opracowania (indywidualnego projektu) z zakresu technologii
internetowych z listy dostarczonej przez prowadzącego.
Sposób obliczania oceny końcowej
Ocena końcowa jest oceną uzyskaną z ćwiczeń audytoryjnych (będąca średnią ważoną z ocen
cząstkowych za wykonanie poszczególnych ćwiczeń oraz kolokwiów).
Wymagania wstępne i dodatkowe
Nie podano wymagań wstępnych lub dodatkowych.
Zalecana literatura i pomoce naukowe
[1] E. A. Vander Veer: PowerPoint 2007 PL; [tł.: Zbigniew Waśko (wstęp, rozdz. 1-8), Piotr Rajca (rozdz. 911, 13-15, dodatek A), Jędrzej Ilukowicz (rozdz, 12)], Helion, Gliwice, 2007.
[2] Tom Negrino: Prezentacje w PowerPoint 2007 PL; [tł.: Alina Sikora-Godlewska], Helion, Gliwice,
2007.
[3] John Walkenbach: Excel : najlepsze sztuczki i chwyty; [tł. Łukasz Suma], Helion, Gliwice, 2005.
[4] Matthew MacDonald: Excel; [tł. Joanna Sugiero et al.], Helion, Gliwice, 2005.
[5] Steve Schwartz: Office 2007 PL; [tł.: Maria Chaniewska], Helion, Gliwice, 2007.
[6] A.Kamińska, B.Pańczyk: „Matlab – przykłady i zadania”, Mikom 2002
[7] B.Mrozek, Zb.Mrozek: MATLAB i Simulink. Poradnik użytkownika. Wyd.HELION 2004
[8] Mercer D. – XML. Kurs podstawowy, Edition 2001;
[9] North S. – XML dla każdego, Helion 2000;
[10] Ray E.T. – Nauka języka XML, RM 2001;
[11] Ray E.T. – XML. Wprowadzenie, Helion 2004;
[12] Lis M., MySQL. Darmowa baza danych. Ćwiczenia praktyczne, Helion 2009
[13] Thompson, L.Welling, MySQL. Podstawy, Helion 2012
[14] Brian P. Hogan „HTML5 i CSS3. Standardy przyszłości”, Helion 2011
[15] Steven M. Schafer „HTML, XHTML i CSS. Biblia”, Helion 2010
[16] Shelley Powers, JavaScript. Wprowadzenie, Helion 2007
[17] Kevin Mitnick, Sztuka podstępu. Łamałem ludzi, nie hasła, Helion, 2003
Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu
Nie podano dodatkowych publikacji
Informacje dodatkowe
Brak
4/5
Karta modułu - Prezentacja danych i multimedia II, Technologia internetowa
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
Forma aktywności studenta
Obciążenie
studenta
Udział w ćwiczeniach audytoryjnych
60 godz
Przygotowanie do zajęć
30 godz
Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych
28 godz
Wykonanie projektu
15 godz
Sumaryczne obciążenie pracą studenta
133 godz
Punkty ECTS za moduł
4 ECTS
5/5