Na LUTY 2016

Plan pracy dla grupy
Na
Ścieżka edukacyjna:
MUSZELEK
LUTY 2016
A kto to? Twórcy.
ZADANIA WYCHOWAWCZE:
Rozwój społeczny: Staram się słuchać, gdy inni mówią
Praca nad sobą: Cisza pozwala mi lepiej pracować
Samodzielność:
Odkładam na miejsce swoją czapkę i rękawiczki
Cnota:
Szacunek
WYDARZENIA:
02.02.2016 – Święto Ofiarowania Pańskiego
06.02.2016 – Wykład dla Rodziców
10.02.2016 – Środa Popielcowa
15-28.02.2016 – Ferie zimowe (przedszkole nieczynne)
BITY:
 Pisarze/ Postacie z bajek.
 Kropki od 51 do 60/
dodawanie z 2.
 Wyrazy na głoskę ”t
(dwa zestawy).
ĆWICZENIA
PSYCHOMOTORYCZNE:
 Podskoki obunóż, na jednej
nodze, skoki z jednej strony linii
na drugą
 Chodzenie po równoważni do tyłu
 Toczenie się
 Przekładanie woreczka za
plecami
ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE:
 Obserwacja zmian klatki piersiowej w trakcie oddychania ( pozycja leżąca)
 Oblizywanie zębów od wewnątrz i zewnątrz
 Nadymanie policzków, kasłanie
 Przytrzymywanie wargami słomki, ołówka
1
WIERSZ:
„Wynalazki” M. Przewoźniak
Kto wynalazł żagiel, koło,
papier, zegar i maszynę?
Wynalazców mądre grono
coś nowego wciąż wyczynia.
Tyle możliwości mamy
dzięki mądrym wynalazkom:
i jeździmy, i latamy,
mamy radio i żelazko.
Może wy coś wymyślicie,
czego dzieci oczekują?
Dom, co jeździ sam po świecie,
lub parasol przeciw dwójom?
WIERSZ LOGOPEDYCZNY:
Bi-bi, bi-bi, mam bibułki,
a w nich małe ładne bułki.
Obie-obie-obie,
bułki te dam Tobie,
ubi-ubi, ubi-ubi,
albo komuś kto je lubi.
PIOSENKI:
„Sanna”
(sł. B. Kossuht, muz. A. Markiewicz)
1. Zima, zima, zima
pada, pada śnieg.
Jadę, jadę w świat
sankami, sanki dzwonią
dzwoneczkami:
Dzyń, dzyń, dzyń,
dzyń, dzyń, dzyń.
2. Jaka pyszna sanna,
parska raźno koń.
Śnieg rozbija
kopytami, sanki
dzwonią
dzwoneczkami:
Dzyń, dzyń, ...
dzwoneczkami:
Dzyń, dzyń, ..
3. Zasypane pola,
w śniegu cały świat.
Biała droga hen, przed
nami, sanki dzwonią
2
ZAGADKI:
Dwa łasuchy tym się szczycą , że wygrały z czarownicą.
(Jaś i Małgosia)
Kto listy pisać chciał drobnym maczkiem i po co raz kupił maczku paczkę?
(Kaczka Dziwaczka)
Zgubiła pantofelek, gdy na balu była,
gdy książę ją odnalazł macochę opuściła.
(Kopciuszek)
Chłopiec z bajki znany, z drewna wystrugany.
Kiedy kłamał w głos strasznie rósł mu nos.
(Pinokio)
W chatce krasnoludków mieszka prześliczna królewna…
(Śnieżka)
AUDYCJE:
Antoni Dvorak _ „Humoreska”
Jan Sebastian Bach – Preludium z I suity wiolonczelowej
JĘZYK ANGIELSKI:
TEMATY
SŁOWNICTWO I GRAMATYKA
BITY
Colors
Blue – trousers, ink, blueberries, whale, sky, river
Green – crocodile, frog, cabbage, peas, Christmas
tree, cucumber
Yellow – daffodils, cheese, duck, corn, sun, lemon
Black – spider, stones, blackboard, cat, staff,
mulberry
Brown – closet, cookie, nut, chocolate, log, teddy
bear
Colors
Food
Numbers 1-50
Body
3
Food
Sandwich, cheese, blue cheese, ketchup, olives,
mayonnaise, pizza, chilli peppers, tomatoes, eggs,
salami, pineapple, garlic, cucumber, fish, red pepper,
mushrooms, rocket, cream, ham, pickle, honey,
orange, broccoli
Body
Eyes, nose, ears, arms, legs, paws
♫SONGS♫
My teddy bear
♫ My teddy bear has two eyes, two
eyes, two eyes.
My teddy bear has two eyes. I love
my teddy bear.
My teddy bear has one nose, one
nose, one nose.
My teddy bear has one nose. I love
my teddy bear.
My teddy bear has two ears, two
ears, two ears.
My teddy bear has two ears. I love
my teddy bear.
My teddy bear has two arms, two
arms, two arms.
My teddy bear has two arms. I love
my teddy bear.
My teddy bear has two legs, two legs,
two legs.
My teddy bear has two legs. I love my
teddy bear.
My teddy bear has four paws, four
paws, four paws.
My teddy bear has four paws. I love
my teddy bear.
4
5