KOMUNIKAT NR 36/2014 KRAJOWEJ RADY BIEGŁYCH

Transkrypt

KOMUNIKAT NR 36/2014 KRAJOWEJ RADY BIEGŁYCH
KOMUNIKAT NR 36/2014
KRAJOWEJ RADY BIEGŁYCH REWIDENTÓW
z dnia 3 czerwca 2014 r.
w sprawie wskazówek organizacyjno-metodycznych
do obligatoryjnego doskonalenia zawodowego dla biegłych rewidentów w 2015 roku
Krajowa Rada Biegłych Rewidentów informuje, że z dniem zatwierdzenia przez Komisję
Nadzoru Audytowego uchwały Nr 2223/40/2014 Rady z dnia 11 marca 2014 r. w sprawie
zakresu tematycznego i minimalnej liczby godzin obligatoryjnego doskonalenia zawodowego
dla biegłych rewidentów w 2015 r. wchodzą w życie wskazówki organizacyjno-metodyczne
do obligatoryjnego doskonalenia zawodowego dla biegłych rewidentów w 2015 roku,
stanowiące załącznik do niniejszego komunikatu.
Załącznik do komunikatu Nr 36/2014
Krajowej Rady Biegłych Rewidentów
z dnia 3 czerwca 2014 r.
WSKAZÓWKI ORGANIZACYJNO-METODYCZNE
DO OBLIGATORYJNEGO DOSKONALENIA ZAWODOWEGO
DLA BIEGŁYCH REWIDENTÓW W 2015 ROKU
I. Umocowanie prawne
Uchwała Nr 1422/33/2009 Krajowej Rady Biegłych Rewidentów z dnia 3 listopada 2009 r. w sprawie
zasad obligatoryjnego doskonalenia zawodowego dla biegłych rewidentów.
Uchwała Nr 1424/33/2009 Krajowej Rady Biegłych Rewidentów z dnia 3 listopada 2009 r. w sprawie
zasad uzyskiwania uprawnień do przeprowadzania obligatoryjnego doskonalenia zawodowego dla
biegłych rewidentów.
Uchwała Nr 3957/56/2011 Krajowej Rady Biegłych Rewidentów z dnia 8 marca 2011 r. zmieniająca
uchwałę w sprawie zasad obligatoryjnego doskonalenia zawodowego dla biegłych rewidentów.
Uchwała Nr 1633/26/2013 Krajowej Rady Biegłych Rewidentów z dnia 12 marca 2013 r. zmieniająca
uchwałę w sprawie zasad uzyskiwania uprawnień do przeprowadzania obligatoryjnego doskonalenia
zawodowego dla biegłych rewidentów.
Uchwała Nr 1883/32/2013 Krajowej Rady Biegłych Rewidentów z dnia 27 sierpnia 2013 r.
zmieniająca uchwałę w sprawie zasad uzyskiwania uprawnień do przeprowadzania obligatoryjnego
doskonalenia zawodowego dla biegłych rewidentów.
Uchwała Nr 2146/38/2014 Krajowej Rady Biegłych Rewidentów z dnia 14 stycznia 2014 r.
zmieniająca uchwałę Nr 1424/33/2009 Krajowej Rady Biegłych Rewidentów.
Uchwała Nr 2223/40/2014 Krajowej Rady Biegłych Rewidentów z dnia 11 marca 2014 r. w sprawie
zakresu tematycznego i minimalnej liczby godzin obligatoryjnego doskonalenia zawodowego dla
biegłych rewidentów w 2015 r.
II. Tematyka obligatoryjnego doskonalenia zawodowego dla biegłych
rewidentów w 2015r.
W roku 2015 tematami obligatoryjnego doskonalenia zawodowego dla biegłych rewidentów są:
1) Moduł I – Podatek dochodowy w księgach rachunkowych i sprawozdaniu finansowym – aktualny
stan prawny;
2) Moduł II – Partnerstwo publiczno-prywatne – aspekty podatkowo-bilansowe;
3) Moduł III – Przychody – rachunkowość i rewizja finansowa;
4) Moduł IV – Badanie sprawozdań finansowych organizacji pozarządowych;
5) Moduł V – Dokumentowanie procesu badania w sposób zgodny z wymogami MSRF;
1
6) Moduł VI – Specyfika rachunkowości i rewizji finansowej Spółdzielczych Kas OszczędnościowoKredytowych;
7) Moduł VII – Specyfika rachunkowości i rewizji finansowej spółdzielni mieszkaniowych;
8) Moduł VIII – Usługi biegłego rewidenta inne niż badanie i przeglądy sprawozdań finansowych
w aktualnym stanie prawnym;
9) Moduł IX – Ryzyka specyficzne dla wybranych branż;
10) Moduł X – Wartość godziwa wg MSSF oraz Ustawy o rachunkowości;
11) Moduł XI – Bilansowo-podatkowe aspekty likwidacji i upadłości podmiotów gospodarczych;
12) Moduł XII – Międzynarodowe Standardy Sprawozdawczości Finansowej (MSSF);
13) Moduł XIII – Zmiany w sprawozdawczości i rewizji finansowej.
Moduł I.
PODATEK DOCHODOWY W KSIĘGACH RACHUNKOWYCH I SPRAWOZDANIU
FINANSOWYM – AKTUALNY STAN PRAWNY
Podstawowe cele szkolenia
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Aktualizacja wiedzy w zakresie opodatkowania podatkiem dochodowym.
Identyfikacja różnic pomiędzy ustalaniem wyniku finansowego a podstawą opodatkowania
podatkiem dochodowym.
Aktualizacja wiedzy w zakresie istniejących uregulowań oraz krajowych i międzynarodowych
standardów rachunkowości, dotyczących podatku dochodowego bieżącego i odroczonego.
Zapoznanie uczestników z definicjami, zasadami ujęcia, wyceny oraz obowiązkami w zakresie
ujawnień w sprawozdaniach finansowych w zakresie podatku dochodowego według przepisów
polskich i MSSF.
Zapoznanie uczestników z praktycznymi aspektami ujmowania podatku dochodowego
odroczonego.
Identyfikacja potencjalnych obszarów różnic pomiędzy MSSF a zasadami określonymi
w przepisach polskich.
Metodologia badania bieżącego i odroczonego podatku dochodowego.
Zapewnienie wsparcia merytorycznego w planowaniu i przeprowadzaniu badania pozycji
sprawozdań finansowych dotyczących podatku dochodowego.
Uszczegółowienie wiedzy na temat zastosowania wymogów krajowych i międzynarodowych
standardów rewizji finansowej do badania pozycji sprawozdań finansowych dotyczących podatku
dochodowego.
Dokumentacja badania w omawianym zakresie.
Czas trwania zajęć
Szkolenie zaprojektowane zostało na 16 godzin lekcyjnych: 8 godzin z bloku Rachunkowość i 8
godzin z bloku Rewizja Finansowa, z zachowaniem zasady dziennego wymiaru czasu szkolenia
nieprzekraczającego 8 godzin. Sprawdzian wiadomości, którego celem jest dostarczenie uczestnikom
materiału do samooceny efektów szkolenia, wlicza się do wymiaru godzinowego szkolenia.
Moduł II.
PARTNERSTWO PUBLICZNO-PRYWATNE – ASPEKTY PODATKOWOBILANSOWE
2
Podstawowe cele szkolenia
•
•
•
•
•
•
•
Omówienie podstaw prawnych oraz form partnerstwa publiczno-prywatnego.
Uporządkowanie wiedzy w zakresie bilansowo-podatkowych aspektów przedsięwzięć
realizowanych w trybie partnerstwa publiczno-prywatnego.
Zapoznanie uczestników z modelami finansowania przedsięwzięć realizowanych w trybie
partnerstwa publiczno-prywatnego oraz skoncentrowanie uwagi na modelach najczęściej
stosowanych w Polsce.
Przypomnienie i usystematyzowanie różnic pomiędzy rachunkowością jednostek sektora
publicznego i prywatnego.
Ewidencja rozliczeń przedsięwzięć realizowanych w trybie partnerstwa publiczno-prywatnego.
Uporządkowanie i uszczegółowienie znajomości praktycznych rozwiązań dotyczących
ujmowania, wyceny, prezentacji i ujawniania przedsięwzięć realizowanych w trybie partnerstwa
publiczno-prywatnego z uwzględnieniem różnych modeli ich finansowania.
Uporządkowanie i uszczegółowienie wiedzy w zakresie aspektów podatkowych partnerstwa
publiczno-prywatnego, w tym w szczególności dotyczących podatku od towarów i usług oraz
podatku dochodowego.
Czas trwania zajęć
Szkolenie zaprojektowane zostało na 8 godzin lekcyjnych. Sprawdzian wiadomości, którego celem
jest dostarczenie uczestnikom materiału do samooceny efektów szkolenia, wlicza się do wymiaru
godzinowego szkolenia.
Moduł III.
PRZYCHODY – RACHUNKOWOŚĆ I REWIZJA FINANSOWA
Podstawowe cele szkolenia
•
•
•
•
•
•
Omówienie stanu prawnego w zakresie istniejących uregulowań i standardów rachunkowości
dotyczących przychodów.
Zapoznanie uczestników z definicjami, zasadami ujęcia, wyceny oraz obowiązkami w zakresie
ujawnień w sprawozdaniach finansowych w zakresie przychodów według przepisów polskich
i MSSF.
Zapoznanie uczestników z praktycznymi aspektami ujmowania przychodów ze szczególnych
rodzajów transakcji.
Identyfikacja potencjalnych obszarów różnic pomiędzy MSSF a zasadami określonymi
w przepisach polskich.
Zapewnienie wsparcia merytorycznego w planowaniu i przeprowadzaniu badania przychodów.
Uszczegółowienie wiedzy na temat zastosowania wymogów krajowych i międzynarodowych
standardów rewizji finansowej do badania przychodów.
Czas trwania zajęć
Szkolenie zaprojektowane zostało na 16 godzin lekcyjnych: 8 godzin z bloku Rachunkowość i 8
godzin z bloku Rewizja Finansowa, z zachowaniem zasady dziennego wymiaru czasu szkolenia
nieprzekraczającego 8 godzin. Sprawdzian wiadomości, którego celem jest dostarczenie uczestnikom
materiału do samooceny efektów szkolenia, wlicza się do wymiaru godzinowego szkolenia.
Moduł IV.
BADANIE SPRAWOZDAŃ FINANSOWYCH ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH
Podstawowe cele szkolenia
3
•
•
•
•
•
•
Uporządkowanie wiedzy na temat podstaw prawnych i zasad funkcjonowania organizacji
pozarządowych.
Aktualizacja i pogłębienie wiedzy w zakresie rachunkowości i podatków w organizacjach
pozarządowych, w tym przede wszystkim w zakresie praktycznych rozwiązań w zakładowych
planach kont oraz sprawozdawczości podatkowej.
Przedstawienie formy i treści sprawozdań finansowych organizacji pozarządowych.
Zwrócenie uwagi na specyfikę badania sprawozdań finansowych organizacji pozarządowych, ze
wskazaniem na występujące w praktyce problemy.
Uwypuklenie i zwrócenie uwagi na szczególne obszary ryzyka badania oraz zobrazowanie ich
praktycznego wpływu na planowanie i badanie właściwe w organizacji pozarządowej.
Nabycie lub doskonalenie umiejętności w zakresie formułowania wniosków z audytu organizacji
pozarządowej.
Czas trwania zajęć
Szkolenie zaprojektowane zostało na 16 godzin lekcyjnych z zachowaniem zasady dziennego wymiaru
czasu szkolenia nieprzekraczającego 8 godzin. Sprawdzian wiadomości, którego celem jest
dostarczenie uczestnikom materiału do samooceny efektów szkolenia, wlicza się do wymiaru
godzinowego szkolenia.
Moduł V.
DOKUMENTOWANIE PROCESU BADANIA W SPOSÓB ZGODNY Z WYMOGAMI MSRF
Podstawowe cele szkolenia
•
•
•
•
Charakterystyka różnic pomiędzy krajowymi i międzynarodowymi standardami rewizji
finansowej.
Uporządkowanie i uszczegółowienie wiedzy dotyczącej zastosowania Międzynarodowych
Standardów Rewizji Finansowej.
Zwrócenie uwagi na znaczenie podejścia do badania sprawozdania finansowego opartego
o szacowanie ryzyka.
Zapewnienie wsparcia merytorycznego w zakresie dokumentowania procesu badania
sprawozdań finansowych w sposób zgodny z wymogami MSRF.
Czas trwania zajęć
Szkolenie zaprojektowane zostało na 16 godzin lekcyjnych z zachowaniem zasady dziennego wymiaru
czasu szkolenia nieprzekraczającego 8 godzin. Sprawdzian wiadomości, którego celem jest
dostarczenie uczestnikom materiału do samooceny efektów szkolenia, wlicza się do wymiaru
godzinowego szkolenia.
Moduł VI.
SPECYFIKA RACHUNKOWOŚCI I REWIZJI FINANSOWEJ SPÓŁDZIELCZYCH KAS
OSZCZĘDNOŚCIOWO- KREDYTOWYCH
Podstawowe cele szkolenia
• Omówienie stanu prawnego w zakresie istniejących uregulowań dotyczących Spółdzielczych Kas
Oszczędnościowo-Kredytowych.
• Zapoznanie uczestników z definicjami, zasadami ujęcia, wyceny oraz obowiązkami w zakresie
ujawnień w sprawozdaniach finansowych Spółdzielczych Kas Oszczędnościowo-Kredytowych,
w tym w szczególności w zakresie dotyczącym kredytów i pożyczek (wraz z odpisami
aktualizującymi) oraz papierów wartościowych.
• Zapoznanie uczestników z praktycznymi aspektami ujmowania przychodów z tytułu odsetek,
prowizji i opłat dotyczących poszczególnych rodzajów transakcji.
4
• Identyfikacja potencjalnych obszarów problemowych wynikających ze specyfiki SKOK.
Czas trwania zajęć
Szkolenie zaprojektowane zostało na 8 godzin lekcyjnych. Sprawdzian wiadomości, którego celem
jest dostarczenie uczestnikom materiału do samooceny efektów szkolenia, wlicza się do wymiaru
godzinowego szkolenia.
Moduł VII.
SPECYFIKA RACHUNKOWOŚCI I REWIZJI FINANSOWEJ SPÓŁDZIELNI
MIESZKANIOWYCH
Podstawowe cele szkolenia
•
•
•
•
•
•
•
Omówienie stanu prawnego w zakresie obowiązujących ustaw dotyczących spółdzielni
mieszkaniowych.
Zapoznanie uczestników z rozwiązaniami indywidualnymi zawartymi w regulaminach
spółdzielni oraz ich powiązanie z ustawą o rachunkowości.
Zapoznanie uczestników z specyfiką spółdzielni mieszkaniowych i jej strukturą działalności.
Zapoznanie uczestników z zasadami prowadzenia gospodarki zasobami mieszkaniowymi i jej
unormowania w polityce rachunkowości.
Zapoznanie uczestników z zasadami prowadzenia funduszu remontowego i jego unormowania
w polityce rachunkowości.
Zapewnienie wsparcia merytorycznego w planowaniu i przeprowadzaniu badania spółdzielni
mieszkaniowej.
Uszczegółowienie wiedzy na temat zastosowania wymogów krajowych rewizji finansowej
Czas trwania zajęć
Szkolenie zaprojektowane zostało na 8 godzin lekcyjnych. Sprawdzian wiadomości, którego celem
jest dostarczenie uczestnikom materiału do samooceny efektów szkolenia, wlicza się do wymiaru
godzinowego szkolenia.
Moduł VIII.
USŁUGI BIEGŁEGO REWIDENTA INNE NIŻ BADANIE I PRZEGLĄDY SPRAWOZDAŃ
FINANSOWYCH W AKTUALNYM STANIE PRAWNYM
Podstawowe cele szkolenia
•
•
•
•
•
Omówienie stanu prawnego w zakresie rodzaju usług jakie mogą być świadczone przez biegłych
rewidentów.
Zapoznanie uczestników z wymogami uregulowań prawnych nakładających na jednostki
obowiązek korzystania z usług biegłych rewidentów, innych niż badanie i przegląd historycznych
informacji finansowych.
Identyfikacja właściwych standardów dla usług atestacyjnych i pokrewnych odpowiednich dla
wymogów regulacyjnych na wybranych przykładach.
Uszczegółowienie wiedzy na temat zastosowania wymogów krajowych i międzynarodowych
standardów świadczenia innych usług atestacyjnych i pokrewnych.
Omówienie treści i formy raportów biegłego rewidenta z wykonania poszczególnych usług.
Czas trwania zajęć
Szkolenie zaprojektowane zostało na 16 godzin lekcyjnych z zachowaniem zasady dziennego wymiaru
czasu szkolenia nieprzekraczającego 8 godzin. Sprawdzian wiadomości, którego celem jest
5
dostarczenie uczestnikom materiału do samooceny efektów szkolenia, wlicza się do wymiaru
godzinowego szkolenia.
Moduł IX.
RYZYKA SPECYFICZNE DLA WYBRANYCH BRANŻ
Podstawowe cele szkolenia
•
Zapewnienie wsparcia merytorycznego w zakresie identyfikacji specyficznych ryzyk badania
sprawozdań finansowych w wybranych branżach.
•
•
Wskazanie procedur badania mających na celu ograniczenie tych ryzyk.
Uporządkowanie i uszczegółowienie wiedzy w zakresie procedur badania ryzyka zniekształcenia
sprawozdań finansowych w wybranych branżach np. przemysł/energetyka.
Czas trwania zajęć
Szkolenie zaprojektowane zostało na 8 godzin lekcyjnych. Sprawdzian wiadomości, którego celem
jest dostarczenie uczestnikom materiału do samooceny efektów szkolenia, wlicza się do wymiaru
godzinowego szkolenia.
Moduł X.
WARTOŚĆ GODZIWA WG MSSF ORAZ USTAWY O RACHUNKOWOŚCI
Podstawowe cele szkolenia
Omówienie stanu prawnego w zakresie istniejących uregulowań i standardów rachunkowości
dotyczących wartości godziwych.
• Zapoznanie uczestników z definicjami, zasadami wyceny oraz obowiązkami w zakresie
ujawnień w sprawozdaniach finansowych w zakresie wyceny do wartości godziwych aktywów
i zobowiązań przepisów polskich i MSSF.
• Zapoznanie uczestników z praktycznymi aspektami wyceny godziwej.
• Identyfikacja potencjalnych obszarów różnic pomiędzy MSSF a zasadami określonymi
w przepisach polskich.
• Uszczegółowienie wiedzy na temat zastosowania wymogów krajowych i międzynarodowych
standardów rewizji finansowej w zakresie badania aktywów i zobowiązań wycenionych
w wartości godziwej.
• Zapoznanie uczestników z wymogami dotyczącymi korzystania w trakcie badania z ekspertów
powołanych przez biegłego rewidenta i rzeczoznawców.
Czas trwania zajęć
Szkolenie zaprojektowane zostało na 16 godzin lekcyjnych: 8 godzin z bloku Rachunkowość i 8
godzin z bloku Rewizja Finansowa, z zachowaniem zasady dziennego wymiaru czasu szkolenia
nieprzekraczającego 8 godzin. Sprawdzian wiadomości, którego celem jest dostarczenie uczestnikom
materiału do samooceny efektów szkolenia, wlicza się do wymiaru godzinowego szkolenia.
Moduł XI.
BILANSOWO–PODATKOWE ASPEKTY LIKWIDACJI I UPADŁOŚCI PODMIOTÓW
GOSPODARCZYCH
Podstawowe cele szkolenia
•
Omówienie podstaw prawnych i definicji postępowania upadłościowego i likwidacji jednostek
gospodarczych.
6
•
•
•
•
Zapoznanie uczestników z czynnościami proceduralnymi i prawnymi dotyczącymi likwidacji
jednostek gospodarczych.
Uporządkowanie wiedzy w zakresie problematyki podatkowej związanej z procesem upadłości
i likwidacji jednostek gospodarczych.
Uszczegółowienie wiedzy w zakresie rachunkowości i sprawozdawczości finansowej jednostek
gospodarczych w okresie ich upadłości i likwidacji.
Uporządkowanie i uszczegółowienie wiedzy w zakresie innych problemów związanych
z upadłością i likwidacją jednostek gospodarczych.
Czas trwania zajęć
Szkolenie zaprojektowane zostało na 8 godzin lekcyjnych. Sprawdzian wiadomości, którego celem
jest dostarczenie uczestnikom materiału do samooceny efektów szkolenia, wlicza się do wymiaru
godzinowego szkolenia.
Moduł XII.
MIĘDZYNARODOWE
(MSSF)
STANDARDY
SPRAWOZDAWCZOŚCI
FINANSOWEJ
Kontynuacja szkolenia realizowanego od 2011 roku w ramach współpracy Stowarzyszenia
Księgowych w Polsce z Ministerstwem Finansów oraz Bankiem Światowym w oparciu
o Szwajcarsko-Polski Program Współpracy w zakresie projektu „Budowa zdolności instytucjonalnych
i prawnych na poziomie krajowym w zakresie sprawozdawczości finansowej i audytu w sektorze
prywatnym”.
Rekrutacja na szkolenia odbywa się wyłącznie za pośrednictwem Stowarzyszenia Księgowych
w Polsce. Grupą docelową objętą szkoleniem są biegli rewidenci zapisani zgodnie z kryteriami
przyjętymi przez Stowarzyszenie.
W celu zapewnienia odpowiedniego poziomu merytorycznego i wysokiej efektywności kształcenia
przyjmuje się, że zajęcia dydaktyczne prowadzone będą w grupach liczących 25-30 słuchaczy.
Szczegóły programowe i organizacyjne
Udział w przedmiotowym szkoleniu, tj. a) kompleksowym lub b) zaawansowanym, czy też zarówno
a) kompleksowym i b) zaawansowanym zaliczał będzie 40 godzin obligatoryjnego doskonalenia
zawodowego dla biegłych rewidentów. Godziny szkolenia przewyższające 40 godzin obligatoryjnego
doskonalenia zawodowego w danym roku nie będą przenoszone na kolejny rok.
a) Kompleksowe szkolenie
z Międzynarodowych Standardów Sprawozdawczości Finansowej – 2015
DZIEŃ 1
1. Wprowadzenie do MSSF
2. Założenia koncepcyjne sporządzania i prezentacji sprawozdań finansowych
3. MSR 1 Prezentacja sprawozdań finansowych
4. MSSF 8 Segmenty operacyjne
DZIEŃ 2
5. MSR 8 Zasady (polityka) rachunkowości, zmiany wartości szacunkowych i korygowanie błędów
6. MSR 10 Zdarzenia następujące po dniu raportowym
7. MSR 34 Śródroczna sprawozdawczość finansowa
8. MSR 16 Rzeczowe aktywa trwałe
DZIEŃ 3
9. MSR 38 Wartości niematerialne
10. MSR 40 Nieruchomości inwestycyjne
7
11. MSR 23 Koszty finansowania zewnętrznego
DZIEŃ 4
12. MSR 20 Dotacje rządowe oraz ujawnianie informacji na temat pomocy rządowej
13. MSR 36 Utrata wartości aktywów
14. MSSF 5 Aktywa trwałe przeznaczone do sprzedaży oraz działalność zaniechana
DZIEŃ 5
15. MSR 2 Zapasy
16. MSR 11 Kontrakty budowlane
17. MSR 18 Przychody
DZIEŃ 6
18. MSR 37 Rezerwy, zobowiązania warunkowe i aktywa warunkowe
19. MSR 17 Leasing
DZIEŃ 7
20. MSR 19 Świadczenia pracownicze
21. MSSF 2 Płatności w formie akcji
22. MSR 12 Podatek dochodowy
DZIEŃ 8
23. MSR 32 Instrumenty finansowe: Prezentacja
24. MSR 39 Instrumenty finansowe: Ujęcie i wycena
25. MSSF 7 Instrumenty finansowe: Ujawnienia
DZIEŃ 9
26. MSSF 3 Połączenie jednostek gospodarczych oraz MSR 27 Skonsolidowane i jednostkowe
sprawozdania finansowe
DZIEŃ 10
27. MSR 28 Inwestycje w spółki stowarzyszone
28. MSR 31 Wspólne przedsięwzięcia
29. MSR 24 Ujawnienia dotyczące jednostek powiązanych
30. MSR 21 Skutki zmian kursów wymiany walut obcych
DZIEŃ 11
31. MSR 7 Sprawozdanie z przepływów środków pieniężnych
32. MSR 33 Zysk na akcję
33. MSSF 1 Zastosowanie MSSF po raz pierwszy
DZIEŃ 12
34. Pozostałe standardy specjalistyczne – przegląd
• MSSF 4 Umowy ubezpieczeniowe
• MSR 26 Rachunkowość i sprawozdawczość programów świadczeń emerytalnych
• MSSF 6 Poszukiwanie i ocena zasobów mineralnych
• MSR 41 Rolnictwo
• MSR 29 Sprawozdawczość finansowa w warunkach hiperinflacji
35. Pozostałe interpretacje
• SKI-29 Umowy na usługi koncesjonowane – ujawnianie informacji
• KIMSF 12 Umowy na usługi koncesjonowane
• SKI-7 Wprowadzenie waluty euro
• KIMSF 2 Udziały członkowskie w spółdzielniach i podobne instrumenty
• KIMSF 17 Dystrybucja aktywów niepieniężnych do właścicieli
• KIMSF 18 Przekazanie aktywów przez klientów
36. Studium przypadku
• Zastosowanie MSSF w podejmowaniu decyzji gospodarczych
8
b) Zaawansowane szkolenie
z Międzynarodowych Standardów Sprawozdawczości Finansowej – 2015
DZIEŃ 1 i 2 – Instrumenty finansowe – zagadnienia zaawansowane
1. Cel oraz zakres standardów MSR 32, MSR 39 oraz MSSF 7
2. Podstawowa charakterystyka instrumentów finansowych
3. Klasyfikacja instrumentów finansowych
4. Aktywa finansowe – ujęcie i wycena
5. Zobowiązania finansowe oraz instrumenty kapitałowe – ujęcie i wycena
6. Wbudowane instrumenty pochodne
7. Ujęcie oraz usunięcie instrumentów
8. Zagadnienia związane z wyceną instrumentów
9. Rachunkowość zabezpieczeń
10. Prezentacja i ujawnienia
11. MSSF 9 Instrumenty Finansowe – proponowane zmiany
DZIEŃ 3 i 4 – Połączenie jednostek gospodarczych oraz zagadnienia konsolidacji
12. Zmiany w standardach MSSF 3 oraz MSR 27 – styczeń 2008
13. MSR 27 Skonsolidowane i jednostkowe sprawozdania finansowe
14. Konsolidacja prostych grup zgodnie z nowymi regulacjami
15. Konsolidacja grup złożonych
16. Zmiany w strukturze grup
17. Podsumowanie zmian w zakresie konsolidacji w porównaniu do poprzednich wersji standardów
MSSF 3 oraz MSR 27
18. MSR 21 Skutki zmian kursów wymiany walut obcych – zastosowanie w konsolidacji
19. Skonsolidowane sprawozdanie z przepływów środków pieniężnych (MSR 7)
DZIEŃ 5 – Pozostałe zagadnienia zaawansowane
20. MSSF 2 Płatności w formie akcji
21. Podatek odroczony
22. Leasing
DZIEŃ 6 – Planowane zmiany w zakresie MSSF
23. Nowe oraz zmienione standardy
24. Nowe interpretacje
25. Status akceptacji MSSF do stosowanie w EU
Moduł XIII.
ZMIANY W SPRAWOZDAWCZOŚCI I REWIZJI FINANSOWEJ
Szkolenie realizowane będzie przez Krajową Izbę Biegłych Rewidentów w ramach XVI Dorocznej
Konferencji Audytingu zorganizowanej w 2015 roku. Szczegóły programowe przedstawione zostaną
w osobnym komunikacie.
III. Metodyka nauczania i sposób organizacji zajęć
Zajęcia prowadzone powinny być w formie wykładu (prezentacji) z wykorzystaniem aktywizujących
form nauczania (sesje analizy przypadków, praca zespołowa, angażowanie uczestników do wymiany
spostrzeżeń i wniosków). Oczekuje się stosowania nowatorskich metod i technik nauczania,
skoncentrowanych na kształtowaniu praktycznych umiejętności rozwiązywania problemów.
W celu zapewnienia wysokiej efektywności kształcenia przyjmuje się, że zajęcia dydaktyczne
prowadzone mogą być w grupach liczących maksymalnie 40 słuchaczy.
Organizacja całego seminarium i harmonogramy poszczególnych dni szkoleniowych powinny zostać
przygotowane w sposób optymalny z punktu widzenia potrzeb i możliwości słuchaczy,
9
z zachowaniem zasady dziennego wymiaru czasu szkolenia nieprzekraczającego 8 godzin lekcyjnych
(45 minut).
Szczegółowy zakres tematyczny zawierający rozkłady godzinowe przygotowuje jednostka
wnioskująca o uzyskanie uprawnienia do obligatoryjnego doskonalenia zawodowego dla biegłych
rewidentów. Stanowić on będzie część szczegółowych założeń organizacyjno-programowych
obligatoryjnego doskonalenia zawodowego, o których mowa w § 3 pkt 2 uchwały Nr 1424/33/2009
Krajowej Rady Biegłych Rewidentów z dnia 3 listopada 2009 r.
Krajowa Rada Biegłych Rewidentów dopuszcza odbycie obligatoryjnego doskonalenia
zawodowego dla biegłych rewidentów w formie e-learning.
Jednostka zainteresowana organizacją zajęć w formie e-learning zobowiązana jest do przesłania
wniosku, w którym wskaże wybrane tematy (8 lub 16 godzinne) – z proponowanych na dany rok
w uchwale Krajowej Rady Biegłych Rewidentów – dołączając do każdego z nich założenia
programowe oraz lekcję pokazową.
Autorami materiałów szkoleniowych (wykładowcami) mogą być biegli rewidenci i osoby nie będące
biegłymi rewidentami, posiadające wiedzę z określonej tematyki – kompetencje udokumentowane
w CV podlegają ocenie Krajowej Rady Biegłych Rewidentów.
Ponadto we wniosku jednostka oświadcza, że:
• posiada platformę własną lub dzierżawioną;
• posiada infrastrukturę informatyczną i oprogramowanie umożliwiające synchroniczną
i asynchroniczną interakcję między uczestnikami szkolenia i wykładowcą (możliwość
kontaktu np. poprzez e-mail);
• nadzorować będzie postępy w nauce i przeprowadzi test na zakończenie szkolenia.
IV. Materiały szkoleniowe i pomoce naukowe
Wykaz literatury zalecanej do tematu przygotowuje jednostka wnioskująca o uzyskanie uprawnienia
do obligatoryjnego doskonalenia zawodowego dla biegłych rewidentów. Wykaz ten powinien być
zapisem bibliograficznym i obejmować akty prawne, normy i standardy, powszechnie dostępne
publikacje książkowe i czasopiśmiennicze oraz zawierać szczegółowe informacje o zawartości
merytorycznej materiałów przygotowywanych przez jednostkę wnioskującą np. opracowań
o charakterze teoretycznym, zbiorów zadań sytuacyjnych, prezentacji multimedialnych.
V. Obowiązki jednostki uprawnionej do przeprowadzania obligatoryjnego
doskonalenia zawodowego dla biegłych rewidentów
Jednostki uprawnione do przeprowadzania obligatoryjnego doskonalenia zawodowego mają
obowiązek poinformować Krajową Radę biegłych Rewidentów o terminie i miejscu przeprowadzania
obligatoryjnego doskonalenia zawodowego, co najmniej na 21 dni przed jego rozpoczęciem,
a w przypadku obligatoryjnego doskonalenia zawodowego organizowanego poza granicami
RP, co najmniej 60 dni przez jego rozpoczęciem.
Powinny tego dokonać drogą elektroniczną, korzystając z szablonu zamieszczonego na stronie
internetowej KIBR uwzględniającego następujące dane: nazwa jednostki uprawnionej, temat
szkolenia, czas i miejsce szkolenia, data nadesłania informacji o planowanym szkoleniu, data
wycofania informacji o szkoleniu w związku z jego odwołaniem.
Niezwłocznie po zakończeniu szkolenia jednostka uprawniona do przeprowadzania obligatoryjnego
doskonalenia zawodowego zobowiązana jest do przesłania wersji elektronicznej (wyłącznie
w programie Excel) listy uczestników szkolenia, do osoby zajmującej się rejestracją szkoleń w Biurze
KIBR oraz przekazania Krajowej Radzie Biegłych Rewidentów wersji papierowej, podpisanej przez
10
osobę odpowiedzialną, na koniec miesiąca, w którym odbyło się szkolenie (nie później jednak niż do
połowy miesiąca następującego po miesiącu, w którym zakończono określone szkolenie).
Lista powinna zawierać dane ogólne (nazwę jednostki uprawnionej do przeprowadzania
obligatoryjnego doskonalenia zawodowego dla biegłych rewidentów, temat szkolenia, liczba godzin
dydaktycznych, czas i miejsce jego zorganizowania) oraz szczegółowe (imię i nazwisko biegłego
rewidenta, jego numer w rejestrze oraz adres zamieszkania). Właściwy szablon dostępny jest
na stronie internetowej KIBR.
Biegli rewidenci powinni otrzymać od jednostki uprawnionej do przeprowadzania obligatoryjnego
doskonalenia zawodowego dokument potwierdzający odbycie szkolenia. W dokumencie tym poza
danymi identyfikującymi osobę (imię i nazwisko, data urodzenia, numer w rejestrze) musi być
informacja o temacie, liczbie godzin dydaktycznych, czasie i miejscu zorganizowania szkolenia.
Dokument może zawierać adnotację, że biegły rewident ma obowiązek przechowywania dokumentów
potwierdzających odbycie szkolenia przez okres 3 lat, licząc od końca roku kalendarzowego,
w którym odbył szkolenie.
11