Plan działań podejmowanych w Zespole Szkolno

Plan działań podejmowanych w Zespole SzkolnoPrzedszkolnym w Skrzynce podczas realizacji
programu „Pierwszy dzwonek” w ramach
kampanii „Nie dla meningokoków”.
W roku szkolnym 2012/2013
w Zespole Szkolno- Przedszkolnym
w Skrzynce będzie realizowany
Program Edukacyjny pt. „Pierwszy
Dzwonek”. Nasze działania
powiązane są z Ogólnopolską
Kampanią Profilaktyki Zakażeń Meningokokowych „Nie! Dla meningokoków”,
skierowaną do szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych.
Celem Kampanii jest zwrócenie uwagi opinii publicznej na potencjalne
niebezpieczeństwo, jakie może stanowić sepsa.
Objęcie programem dzieci Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w
Skrzynce jest przejawem troski o ich zdrowie i zwiększenie świadomości na
temat podstawowych informacji o ryzyku zakażeń meningokokowych.
Celem działań programowych jest:
-uświadomienie uczniom, czym są meningokoki, jakie niosą ze sobą
zagrożenia
-pokazanie uczniom dróg zakażenia meningokokami
-kształtowanie postaw i właściwych zachowań w grupie, dzięki którym można
uniknąć zakażenia meningokokami (profilaktyka)
-uświadomienie uczniom i rodzicom, jak ważne jest szczepienie ochronne
przeciw meningokokom
-utrwalenie podstawowych zachowań profilaktycznych
- aktywizowanie do działań: uświadamiania kolegów, przestrzeganie zasad
higieny
- dotarcie do rodziców/ opiekunów czyli osób podejmujących decyzje o
szczepieniach.
Skierowanie działań do uczniów ma na celu przekazanie a następnie
utrwalenie informacji na temat zakażeń meningokokowych, czynników
ryzyka i profilaktyki, a szczególnie zwrócenie uwagi i uświadomienie młodym
ludziom, że przestrzeganie podstawowych zasad higieny osobistej odgrywa
kluczową rolę w profilaktyce zakażeń meningokokowych. Świadomość w
zakresie profilaktyki zakażeń, różnych grup społecznych w tym dzieci i
młodzieży szkolnej może przyczynić się znacznie do zmniejszenia liczby
chorych.
Program jest adresowany między innymi do uczniów szkół
podstawowych, oraz rodziców dzieci uczęszczających szkół a także kadry
pedagogicznej.
Dlaczego tacy adresaci?
Uczniowie
Uczniowie z racji swojego wieku szczególnie narażeni są na
zachorowania i infekcje. Duży wpływ na to mają zmiany hormonalne
zachodzące w organizmach młodych ludzi. Często niebezpieczeństwo wzrasta
w związku z prowadzonym trybem życia: wzmożone kontakty społeczne,
pierwsze przyjaźnie, dzielenie się kanapkami, picie napojów z jednej butelki.
Niekiedy wejście do nowej grupy podczas koloni i obozów, a także zmiany
szkoły może wiązać się z ryzykiem zachorowania i infekcji.
Nauczyciele
Kadra pedagogiczna ma bezpośredni kontakt zarówno z uczniami, jak i
ich rodzicami. Nauczyciele wpływają na postawy uczniów w ramach
profilaktyki polegającej na kształtowaniu prawidłowych zachowań wśród
dzieci i młodzieży.
To właśnie nauczyciele często sygnalizują rodzicom możliwe zagrożenia
oraz najkorzystniejsze rozwiązania.
Rodzice
Rodzice są osobami decyzyjnymi w sprawach swoich dzieci.
Podejmują decyzje odnośnie profilaktyki szczepiennej.
W Polsce temat szczepień łączony jest niestety wyłącznie z dziećmi w wieku
niemowlęcym i przedszkolnym – Kalendarz Obowiązkowych Szczepień
Ochronnych).
Rodzice uczestniczą w spotkaniach z nauczycielami, a to daje
możliwość edukacji.
Zaplanowane działania w ramach realizacji programu:

Przygotowanie i wystawienie tablicy informacyjnej w holu szkoły,

Pedagogizacja rodziców,

Rozdanie ulotek dla uczniów i rodziców,

Projekcja filmu edukacyjnego,

Przeprowadzenie pogadanek na temat obejrzanego filmu.

Zajęcia w oparciu o scenariusze z materiałów pomocniczych.

Zorganizowanie spotkania z pielęgniarką

Zorganizowanie konkursu plastycznego pn. „STOP MENINGOKOKOM”

Przeprowadzenie ankiety na temat meningokoków oraz omówienie jej
wyników
Harmonogram działań w Zespole Szkolno- Przedszkolnym
w Skrzynce podczas realizacji programu „Pierwszy dzwonek”
w ramach kampanii „Nie dla meningokoków”.
Lp.
1.
Rodzaj działań
Sposób i termin
realizacji
Październik 2012
Nauczyciel
przyrody
Listopad 2012
Nauczyciel
przyrody i plastyki
rodziców.
Zebranie z rodzicamizgodnie z terminem
zebrania
Nauczyciel
przyrody
Projekcja filmu edukacyjnego.
Zajęcia przyrodnicze
Nauczyciel
przyrody
Rozdanie ulotek dla uczniów
i rodziców.
2.
Przygotowanie i wystawienie
tablicy informacyjnej w szkole.
3.
4.
Przeprowadzenie pedagogizacji
Listopad 2012
5.
6.
Osoba
odpowiedzialna
Przeprowadzenie pogadanek na
Zajęcia z wychowawcą
temat obejrzanego filmu.
Listopad 2012
Przeprowadzenie zajęć w oparciu o
Zajęcia przyrodnicze
scenariusze z materiałów
Grudzień 2012
Wychowawca kl. V
i VI
Nauczyciel
przyrody
pomocniczych w klasach V- VI.
7
Zorganizowanie spotkania z
pielęgniarką.
Luty- marzec 2013
Nauczyciel
przyrody,
wychowawca
kl. V i VI
8.
Zorganizowanie konkursu
Lekcja plastyki
plastycznego pn. „STOP
Marzec 2013
Nauczyciel
plastyki.
MENINGOKOKOM”.
9.
Przeprowadzenie ankiety na temat
meningokoków, omówienie jej
wyników.
Zajęcia przyrodnicze
Kwiecień 2013
Nauczyciel
przyrody
Opracowała- Zofia Krupa