Raport opracowany na podstawie ankiet rodziców ze Szkoły

OCZEKIWANIA
RODZICÓW WOBEC
SZKOŁY GIMNAZJALNEJ
badanie ankietowe
marzec 2016
ZAŁOŻENIA
ANKIETY
• Celem badania było poznanie oczekiwań rodziców wobec
szkoły, by lepiej pracować w przyszłości
• Badaniami objęto rodziców klas IV – VI Szkoły Podstawowej
w Miejscu Piastowym
• Ankietę wypełniło 35 rodziców(kl.IV -16, kl.V – 10, kl.VI – 9)
• Zebrane wyniki przedstawiono w formie wykresów
• Respondenci nie udzielali odpowiedzi na wszystkie pytania
• Z powyższych względów wyniki nie sumują się dokładnie do
100%
• W pytaniach z dużą ilością wyborów przedstawiono tylko te,
które uzyskały największą ilość punktów
• W pytaniu ósmym wyniki są średnią ważoną udzielonych
odpowiedzi
PYTANIE 1. CZY
WYBIERAJĄC GIMNAZJUM,
ZWRACA
PAN(I) UWAGĘ NA:
(najczęściej wybierane na TAK / 10 przykładów z 15)
34
35
30
31
33
29
32
28
30
30
27
27
25
20
15
10
5
0
Lekcje odbywają się w systemie jednozmianowym
Nauka rozpoczyna się o 8.00 i kończy o 15.00
Szkoła zapewnia opiekę i bezpieczeństwo uczniom
Przygotowuje uczniów do konkursów przedmiotowych i tematycznych
Młodzież aktywnie realizuje różne projekty (poza obowiązkowymi zajęciami)
Szkoła skutecznie reaguje się na przejawy niewłaściwego zachowania uczniów
Uczeń jest traktowany podmiotowo z indywidualnym podejściem do jego potrzeb
Przekonała nas opinia o nauczycielach tej szkoły
Ładny wygląd, klasy dobrze wyposażone, jest sala gimnastyczna, orlik itp.
W szkole organizuje się wiele imprez dla młodzieży (pikniki, wyjazdy, biwaki itp.)
PYTANIE 1. CZY
WYBIERAJĄC GIMNAZJUM,
ZWRACA
PAN(I) UWAGĘ NA:
(najczęściej wybierane na NIE / 10 przykładów z 15)
10
10
10
10
9
7
8
7
6
6
4
5
4
3
2
4
3
2
2
1
0
Znajduje się najbliżej naszego miejsca zamieszkania
Dziecko przebywa w grupie koleżanek i kolegów, których zna, nie jest anonimowe
Przygotowuje uczniów do konkursów przedmiotowych i tematycznych
Młodzież aktywnie realizuje różne projekty (poza obowiązkowymi zajęciami)
Szkoła skutecznie reaguje się na przejawy niewłaściwego zachowania uczniów
W szkole organizuje się wiele imprez dla młodzieży (pikniki, wyjazdy, biwaki itp.)
W szkole jest stołówka
Przekonała nas opinia o nauczycielach tej szkoły
W szkole prowadzone są dodatkowe i bezpłatne lekcje j. angielskiego
Do wybranego gimnazjum szli koledzy/koleżanki
PYTANIE 2. CZEGO
OCZEKUJE
OD SZKOŁY?
30
27
26
:
PAN(I)
25
25
20
15
11
10
5
0
wysokiego poziomu nauczania
współpracy w podejmowaniu działań wychowawczych
zapewnienia bezpieczeństwa
rozwijania zainteresowań
PYTANIE 3. JAKIE ZAINTERESOWANIA
27
PANA(I) ZDANIEM POWINNA
ROZWIJAĆ SZKOŁA?
21
30
25
20
18
17
15
12
10
10
5
5
0
koła językowe
koło sportowe
zajęcia artystyczne
zajęcia aktorsko-teatralne,
koło informatyczne
koło matematyczne
przyrodnicze
rozwijające indywidualne zainteresowania uczniów
7
PYTANIE 4. CZY PANA(I)
ZDANIEM RODZICE
POWINNI UCZESTNICZYĆ W ŻYCIU
SZKOŁY
2
Tak
33
Nie
PYTANIE 5. JAK
ZAMIERZA
PAN(I)
UCZESTNICZYĆ W ŻYCIU SZKOŁY
27
26
30
25
20
13
15
10
3
5
0
pomagając finansowo (wpłaty na Radę Rodziców)
wykonując użyteczne prace porządkowe
pomagając w przygotowaniu uroczystości szkolnych
współpracując z wychowawcą i nauczycielami w sprawach dotyczących
kształcenia i wychowania dziecka
PYTANIE 6. O JAKICH SPRAWACH SZKOLNYCH
PANA(I) ZDANIEM RODZICE
POWINNI WSPÓŁDECYDOWAĆ?
25
25
20
15
14
15
9
10
10
5
0
dysponowanie środkami finansowymi Rady Rodziców
programy i metody wychowawcze szkoły
sposób sprawowania opieki nad dziećmi
system pomocy dzieciom w trudnej sytuacji losowej
wycieczki klasowe
uroczystości szkolne
8
PYTANIE 7. JAKIE
DZIAŁANIA POWINNA
PODJĄĆ SZKOŁA, ABY PAN(I)
CHĘTNIE Z NIĄ WSPÓŁPRACOWAŁA?
26
30
25
20
15
15
14
17
15
9
10
5
0
rzetelnie informować o życiu szkoły
systematycznie i wyczerpująco informować o postępach i trudnościach dzieci
zachęcić rodziców i umożliwić im włączanie się w życie szkoły
zbierać opinie rodziców na temat szkoły i uwzględniać je w swoich działaniach
traktować rodziców przyjaźnie i z szacunkiem
wspierać działania wychowawcze rodziców
PYTANIE 8. JAKI
SPOSÓB KONTAKTU ZE
SZKOŁA
90
PANU(I) ODPOWIADA?
88
83
79
80
59
70
60
50
40
33
30
31
21
19
20
10
0
klasowe spotkania wychowawcy z rodzicami (wywiadówki)
zebrania ogólne z dyrektorem szkoły
indywidualne spotkania z nauczycielami
dziennik elektroniczny
kontakt telefoniczny
kontakt mailowy
warsztaty dla rodziców organizowane przez szkołę
informacje o działaniach podejmowanych przez szkołę zamieszczane na stronie szkoły
PYTANIE 9. CZY PLANUJE PAN(I) WYBRAĆ
PUBLICZNE GIMNAZJUM W
MIEJSCU PIASTOWYM
7
19
7
tak
nie
nie zdecydowałem
PYTANIE 10. JEŻELI
MA
PAN(I)
JAKIEŚ
WŁASNE SUGESTIE NA TEMAT PRACY
GIMNAZJUM LUB KONKRETNE
UWAGI, PROSIMY JE ZDEFINIOWAĆ.
•Brak dyscypliny
•Podejście do uczniów
•Pomoc psychologa
•Zajęcia pozalekcyjne
•Inne
WNIOSKI
OGÓLNE:
• wybierają szkołę bezpieczną, zapewniającą opiekę i reagującą na
wszelkie przejawy niewłaściwego zachowania uczniów,
• szkoła powinna oferować wysoki poziom nauczania,
• uważają, że szkoła powinna zapewnić możliwość rozwijania
różnorodnych i indywidualnych zainteresowań dziecka
(językowe, sportowe, matematyczne...),
• rodzice chcą uczestniczyć w życiu szkoły, szczególnie w tych
działaniach, które dotyczą jego dziecka,
• szkoła powinna być otwarta na opinie rodziców i uwzględniać je
we wszelkich działaniach,
• rodzice chcą wspierać wychowawcę i nauczycieli w pracy
wychowawczej,
• rodzice chcą mieć wpływ na system pomocy dzieciom będącym
w trudnej sytuacji losowej,
• rodzice chcą być w szkole traktowani przyjaźnie i z szacunkiem,
• szkoła powinna wspierać działania wychowawcze rodziców,
• rodzice chcą kontaktu ze szkołą najchętniej poprzez spotkania
indywidualne, wywiadówki i dziennik elektroniczny.
PODSUMOWANIE:
Zdecydowana większość ankietowanych (19) myśli o wyborze
naszej szkoły w przyszłości, 7 osób jest niezdecydowanych,
7-wybiera inne gimnazjum dla swojego dziecka.
Uwagi i sugestie Rodziców:
• pracować nad zdyscyplinowaniem uczniów
sprawiających kłopoty,
• wypracować odpowiednie podejście do uczniów,
• zapewnić pomoc psychologiczną
• prowadzić ciekawe zajęcia pozalekcyjne.
Opracowanie: Elżbieta Gosztyła, Barbara Słaby