klasy 5-6

NAZWISKO____________________________________________________
KLASA________________________________________________________
LOGOS
25 lutego 2008 r.
Czas: 60 minut
I etap
IV Ogólnopolskiego Konkursu Polonistycznego
„Z poprawną polszczyzną na co dzień”
Instrukcja dla uczennicy/ucznia
Czytaj uważnie wszystkie polecenia. Pisz długopisem z czarnym lub granatowym tuszem.
Nie używaj korektora.
Arkusz konkursowy składa się z czterech stron.
Test
Test składa się z dwudziestu zestawów.
W każdym zestawie są cztery podpunkty.
Podkreśl w każdym zestawie tylko ten podpunkt,
który zawiera wyłącznie poprawne zdania.
W każdym zestawie tylko jedna odpowiedź jest poprawna: „A”, „B”, „C” lub „D”
Poprawną odpowiedź zaznacz, zakreślając/zamalowując
właściwą literę, np. gdy wybrałaś/wybrałeś odpowiedź „A”:
A
B
C
D
CZNEJ
STY
NI
IMIĘ__________________________________________________________
ACJI HUMA
UK
NTRUM ED
CE
WYPEŁNIA UCZENNICA/UCZEŃ KLASY 5.,6., KAT. IV
SZKOŁA PODSTAWOWA
WYPEŁNIJ DRUKOWANYMI LITERAMI..
Staraj się nie popełniać błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi.
Jeżeli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem,
a następnie zakreśl/zamaluj inną odpowiedź.
A
B
C
D
Powodzenia!
KAT. IV
ZESTAW 1.
A
B
C
D
Akurat wtedy nie miałem dobrego nastroju. Byłem zły, więc nie przebierałem w zdaniach
Jak raz wtedy nie miałem dobrego nastroju. Byłem zły, więc nie przebierałem w słowach.
Akurat wtedy nie miałem dobrego nastroju. Byłem zły, więc nie przebierałem w słowach.
Akurat wtedy nie miałem dobrego nastroju. Byłem zły, więc nie przebierałem w wierszach.
ZESTAW 2.
A
B
C
D
Wybrali go gospodarzem klasy. Używał farby plakatowe.
Mama pożaliła się na mnie do taty. W życiu napotykamy na przeszkody.
Mama pożaliła się na mnie tacie. W życiu napotykamy przeszkody.
Mama pożaliła się na mnie dla taty. W życiu napotykamy przeszkody.
ZESTAW 3.
A
B
C
D
Te zabawki są bezpieczne w użyciu. Jesteśmy wdzięczni dla rodziców za pomoc.
Mam zaufanie wobec swoich przyjaciół. Poczekajcie na mnie na ogrodzie.
Te zabawki są bezpieczne w użyciu. Jesteśmy wdzięczni rodzicom za pomoc.
Mam zaufanie wobec swoich przyjaciół. Te zabawki są bezpieczne do użycia.
ZESTAW 4.
A
B
C
D
Czemu tak bazgrasz w zeszycie? Przestań, łaskotasz mnie!
Jasiu, znowu pogięłeś pracę! Nie lubię kisielu truskawkowego!
Nie lubię kisielu truskawkowego. Przestań, łaskoczesz mnie!
Jasiu, znowu pogiąłeś pracę! Nie lubię kiślu truskawkowego!
ZESTAW 5.
A
B
C
D
Na drodze leżała złamana gałąź. Nalej mi kakaa, proszę.
Wszyscy widzieli zachwycający widnokręg. W piętnastu saniach jechali turyści.
Wszyscy widzieli zachwycający widnokrąg. W piętnaściorgu saniach jechali turyści.
Na drodze leżała złamana gałęź. Nalej mi kakao, proszę. ZESTAW 6.
A
B
C
D
Nie było w szkole Janka Lange. Byłem na obozie w Zakopanem.
Nie było w szkole Janka Langego. Byłem na obozie w Zakopanym.
Nie było w szkole Janka Lange. Byłem na obozie w Zakopanym.
Nie było w szkole Janka Langego. Byłem na obozie w Zakopanem.
ZESTAW 7.
A
B
C
D
Ubrałem buty i wyszłem na dwór. Wzięłem książkę.
Ubrałem buty i wyszedłem na dwór. Wziąłem książkę.
Włożyłem buty i wyszedłem na dwór. Wziąłem książkę.
Ubrałem buty i wyszłem na dwór. Wziąłem książkę.
KAT. IV
ZESTAW 8.
A Ożeniła się z Rosjanem. Odniósł sukces.
B Wyszła za mąż za Rosjanina. Odniósł porażkę.
C Kogo ten podręcznik? Nazbierałem koszyk rydzów.
D Czyj ten podręcznik? Nazbierałem koszyk rydzów.
ZESTAW 9.
A Nie przyjechał, dlatego bo był chory. Kupił szampon dla włosów suchych.
B Nie przyjechał, dlatego że był chory. Kupiła szampon do włosów suchych.
C Nie przyjechał, dlatego ponieważ był chory. Kupił szampon na włosy suche.
D Nie przyjechał, dlatego bo był chory. Kupiła szampon do włosów suchych.
ZESTAW 10.
A Proszę panią, która godzina? Mogę wziąć tę książkę?
B Proszę pani, która godzina? Mogę wziąść tę książkę?
C Proszę panią, która godzina? Mogę wziąść tę książkę?
D Proszę pani, która godzina? Mogę wziąć tę książkę? ZESTAW 11.
A Przyglądał się temu drewnianemu stołowi. Chodzę do szkoły imieniem Chrobrego.
B Nie lubię Tomka Mleczko. Nie piłem dziś kakao.
C Nie lubię Tomka Mleczki. Nie piłem dziś kakao.
D Przyglądał się temu drewnianemu stołu. Chodzę do szkoły imienia Chrobrego.
ZESTAW 12.
A Darowanemu koniowi nie zaglądał się w zęby. Od dawna darli z sobą kocurki.
B Darowanemu kotu nie zagląda się w zęby. Od dawna darli z sobą psy.
C Darowanemu koniowi nie zagląda się w zęby. Od dawna darli z sobą koty.
D Darowanemu koniowi nie zagląda się w zęby. Od dawna darli z sobą psy.
ZESTAW 13.
A Mama pełni ważną funkcję w ministerstwie. Szedł po linii najmniejszego oporu.
B To było pyrrusowe zwycięstwo. Szedł po najmniejszej linii oporu.
C To było parrusowe zwycięstwo. Mama pełni ważną funkcję w ministerstwie.
D Irek odniósł trzecią porażkę. Mama odgrywa ważną funkcję w ministerstwie.
ZESTAW 14.
A Oboje rodzice przyszli na zebranie. Mam w domu sześć drzwi.
B Oboje rodzice przyszli na zebranie. Mam w domu sześcioro drzwi.
C Cofnąłem się do drzwi. Nie miał o muzyce czerwonego pojęcia.
D Cofnąłem się z powrotem do drzwi. Nie miał o muzyce zielonego pojęcia.
KAT. IV
ZESTAW 15.
A
B
C
D
Nie włanczaj telewizora. Nigdy nie zdanżam do szkoły.
Nie włączaj telewizora. Nigdy nie zdanżam do szkoły.
Nie włączaj telewizora. Nigdy nie zdążam do szkoły.
Nie włanczaj telewizora. Nigdy nie zdążam do szkoły. ZESTAW 16.
A
B
C
D
Wpadł z deszczu pod rynnę. Siedział jak na drożdżach.
Wpadł jak śliwka w rosół. Siedział jak na szpilkach.
Po tym wydarzeniu pluł sobie w twarz. Robota paliła mu się w rękach.
Po tym wydarzeniu pluł sobie w brodę. Robota paliła mu się w rękach.
ZESTAW 17.
A
B
C
D
Znamy się jak łyse konie. Jedna jaskółka nie czyni wiosny.
Znamy się jak łyse psy. Jedna jaskółka nie czyni wiosny.
Pierwsza jaskółka nie czyni wiosny. Znamy się jak łyse małpy.
Pierwsza jaskółka nie czyni wiosny. Znamy się jak łyse koty.
ZESTAW 18.
A
B
C
D
Siedzieliśmy w stołówce. Siostra studiuje na uniwersytecie.
Siedzieliśmy na stołówce. Siostra studiuje na uniwersytecie.
Siedzieliśmy na stołówce. Siostra studiuje w uniwersytecie.
Siedzieliśmy w stołówce. Siostra studiuje w uniwersytecie.
ZESTAW 19.
A
B
C
D
Wiedział, że nikt go nie widział, więc szedł w zapartego. Też maczałeś w tym ręce.
Wiedział, że nikt go nie widział, więc szedł w zaparte. Póki co możecie się bawić.
Szkoda, że nasz pomysł spalił się na panewce. Na razie możecie się bawić.
Szkoda, że nasz pomysł spalił na panewce. Zbyt szybko spoczęłaś na laurach.
ZESTAW 20.
A
B
C
D
W piętnastu saniach jechali turyści. Jesteśmy wdzięczni dla rodziców za pomoc.
Za każdą cenę muszę wygrać ten konkurs. Czemu tak bazgrzesz w zeszycie?
Moja noga więcej w tej szkole nie postanie! W życiu napotykamy przeszkody.
Moja noga więcej w tej szkole nie postanie! W życiu napotykamy na przeszkody.
KAT. IV