zajęcia edukacyjne - Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna

DOLNOŚLĄSKA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA we Wrocławiu
ZAJĘCIA EDUKACYJNE
PRZEDSZKOLA
ROK SZKOLNY 2016/2017
1
Drodzy Nauczyciele,
wspierając szkoły i placówki oświatowe w realizacji podstawy programowej kształcenia
ogólnego oraz kierunków polityki oświatowej, na rok szkolny 2016/2017 przygotowaliśmy
bogatą ofertę bezpłatnych zajęć edukacyjnych, do skorzystania z której serdecznie
zapraszamy.
Zajęcia edukacyjne dla uczniów są dostosowywane do wieku uczestników. Najczęściej mają
charakter interdyscyplinarny. Poza wiedzą tematyczną, zajęcia rozwijają wiele ważnych
kompetencji: społecznych, obywatelskich, tożsamości regionalnej, świadomego korzystania
z mediów oraz informacji, korzystania z kultury.
Proponujemy zajęcia:
- z zakresu edukacji czytelniczej - kształcenie kompetencji czytelniczych niezbędnych do
odbioru tekstów literackich, naukowych i popularnonaukowych oraz zainteresowanie
czytaniem,
- z zakresu edukacji medialnej - ukazanie roli mediów we współczesnej cywilizacji i
wyrabianie umiejętności krytycznego odbioru komunikatów medialnych,
- z zakresu edukacji informacyjnej – kształtowanie umiejętności wyszukiwania, selekcji oraz
analizy informacji oraz rozwijanie wiedzy na temat dostępnych zasobów informacyjnych np.
polskich bibliotek cyfrowych, otwartych zasobów edukacyjnych,
- z zakresu edukacji regionalnej – kształtowanie świadomości regionalnej w szkole,
- z zakresu bezpieczeństwa w sieci.
Informacje organizacyjne
 Zajęcia edukacyjne proponowane przez Dolnośląską Bibliotekę Pedagogiczną we
Wrocławiu są bezpłatne.
 Zajęcia edukacyjne realizowane są w siedzibie Biblioteki: Wrocław, ul. S.Worcella 2527.
 Większość proponowanych zajęć może zostać przeprowadzonych w szkołach (teren
Wrocławia) po wstępnym uzgodnieniu warunków.
 Istnieje możliwość przeprowadzenia zajęć w lokalu Biblioteki w oparciu o jej bazę
sprzętową i zbiory.
 Udział w zajęciach należy uzgodnić, a zgłoszenia proszę kierować do Wydziału
Wspomagania szkół i placówek oświatowych: tel. 71 377 28 19, e-mail:
[email protected]
2
Nasze propozycje:
Magiczny świat zaklęty w Teatrzyku Kamishibai
Kamishibai - to tradycyjna japońska sztuka opowiadania historii za pomocą obrazków ilustracji wykonanych na kartonowych planszach wsuwanych do małego drewnianego
parawanu nazywanego butai. Kamishibai można porównać do teatru marionetkowego, w
którym miejsce marionetek zajmują ilustracje. Tak więc to sztuka teatralna na papierze!
Proponujemy zajęcia z książeczkami:
Groszki, autor: Françoise Malnuit
Prosta urzekająca opowiastka o cyklu reprodukcyjnym roślin. Dwukolorowe ilustracje są tak przekonujące że
mogłyby obyć się bez tekstu. Klasyczna pozycja Kamishibai, przeznaczona dla najmłodszych widzów, uwielbiana
przez dzieci w każdym wieku.
Kotka Milusia, autorzy: Elena Molisani i Alessandro Sanna
Historia pewnego spotkania. Historia bardzo pouczająca. Czy kot i mysz znajdą wspólny język? Opowieść o tym,
czy możemy żyć samotnie, czym jest wolność i jakie są jej granice. Zalecana dla dzieci od 6 lat.
Lew w Paryżu, autor: Beatrice Alemagna
Lew w Paryżu zabiera czytelnika w niezwykłą podróż. W książce towarzyszymy pewnemu urzekającemu Lwu,
który postanowił opuścić swą Savannę, aby zyskać "pracę, miłość, przyszłość." Lew przybywa do Paryża i
odkrywa miasto tak inne od tego co zna…. Pierwsze jego oceny są stonowane, ponieważ pomimo swojego
imponująco lwiego wyglądu nie przyciąga niczyjej uwagi. Dzięki kilku ważnym spotkaniom i obserwacjom w
końcu udaje mu się znaleźć swoje miejsce w nowym świecie - w samym sercu miasta. Historia o Lwie kryje w
sobie jednak również inną opowieść, opowieść o tym jak trudno odnaleźć się w nowym kraju kiedy opuszcza się
to co znane i kochane.
Mój przyjaciel Kemushi, autorzy: Nathalie Dargent, Mandana Sadat
Kemushi mieszka w niezwykłym ogrodzie. Przez całą zimę schowany w swoim domku na drzewie słucha
wietrznych melodii. Czas mija. Kiedy nadchodzą roztopy Kemushi bardzo się zmienił. W ogrodzie zaczynają się
wiosenne porządki. Kemushi czeka …W końcu opuszcza swój domek, wdycha upojne zapachy kwitnących śliw i
czereśni, kontempluje księżyc w pełni. Jest gotowy do dalszej drogi… Historia opowiada o przyrodzie i jej
przemianach, o tym czym jest tożsamość i przemijanie. Dla dzieci od lat 3-100.
Rower Walentynki, autorzy: Christian Ferrari i Anne Brouillard
Książkowa adaptacja znanej piosenki dla dzieci. Zarówno mali jak i więksi, licząc do dziewięciu, dotrą wraz z
bohaterka opowieści do jej zaskakującego finału. Bajka – wyliczanka z pięknymi, barwnymi ilustracjami, w
której pełna humoru opowieść i atmosfera tajemniczości w ilustracjach, paradoksalnie, wspaniale ze sobą
współgrają.
Szukając Marudka, autor: Kumiko Yamamoto
Gorący, burzowy koniec lata w japońskim mieście, Leoś wyrusza na poszukiwania swojego psa Marudka...
Wzruszająca opowieść o przyjaźni.
Trzeba będzie…, autorzy: Thierry Lenain i Olivier Tallec
Opowieść porusza najistotniejsze problemy współczesnego świata – wojny, głód, nierówności społeczne,
zanieczyszczenie środowiska w sposób przystępny i równocześnie poruszający dla młodych odbiorców.
Wszystkie trudne kwestie opisane są oczami dziecka. Dziecko przeciwstawia im jednak piękno przyrody, miłość,
możliwość zmiany i szukania rozwiązań dla istniejących problemów. Mimo, że świat daleki jest od ideału
dziecko znajduje zaskakującą odpowiedź na trudności jakie widzi wokół. Książka pokazuje w sugestywny sposób
problemy świata lecz równocześnie daje nadzieję że dzięki ich świadomości oraz obecności – zaangażowaniu
jesteśmy w stanie zmieniać świat na lepsze. Zalecana dla dzieci od 6 lat.
3
Czytamy w bibliotece
Spotkania z książką, których celem jest wsparcie w procesie wychowawczym poprzez czytanie
tekstów o różnych trudnych sytuacjach, w których dzieci uczestniczą, oraz przybliżenie dzieciom
wartości uniwersalnych, jakimi powinny się kierować w życiu, a więc takich jak: szacunek, uczciwość,
odpowiedzialność, pokojowość, mądrość oraz przyjaźń.
Czas
30 min.
Kompetencje ucznia
- aktywnie uczestniczy w procesie czytania i omawiania tekstu
- potrafi wskazać pozytywne rozwiązania poruszanych zagadnień
- jest otwarty na rozmowy na tematy nieznane lub trudne
- popularyzacja czytelnictwa
- wsparcie nauczycieli w procesie wychowawczym
Cele zajęć
Forma zajęć
głośne czytanie, multimedialny pokaz, rozmowa kierowana,
wykorzystanie jednej z metod wspierających czytanie dzieci: Wróżka,
Kowboj, Reporter, Detektyw, Artysta
Uwagi
Zajęcia od października 2016
Wykaz proponowanych tekstów – na stronie
https://www.dbp.wroc.pl/biblioteki/wroclaw/dla-nauczycieli/zajeciadla-uczniow/1388-czytamy-w-bibliotece – zakładka Dla Nauczycieli/
Zajęcia edukacyjne
4