past simple—regular verbs - LOGIM.EDU.GORZOW.PL :: Strona

PAST SIMPLE—REGULAR VERBS
PAST SIMPLE
Kiedy używamy?/ Okoliczniki
czasu.
1. Kiedy mówimy o czynności dokonanej, która odbyła się (zakończyła
się) w określonym momencie w przeszłości, np. I painted my room last
week. – Pomalowałam mój pokój w ubiegłym tygodniu. Mówię takie
zdanie, aby poinformować o tym kiedy zakończyłam czynność
malowania pokoju. (Czasownik jest dokonany – pomalowałam, czas
wykonania czynności jest istotny – w ubiegłym tygodniu).
2. Kiedy czas, o którym mowa zakończył się. Okoliczniki czasu: last
week, last month, last year, 2 years ago, 5 months ago ..., np. I watched
three comedies last week. (Czynność została wykonana i zakończona w
ubiegłym tygodniu).
3. Stosujemy past simple z następującymi okolicznikami czasu:
yesterday - wczoraj, the day before yesterday – przedwczoraj, a week
ago – tydzień temu, last Monday – w ubiegły poniedziałek, in 2002 – w
2002 roku, np. I finished my homework 2 hours ago.
Zdanie twierdzące
Czasownik z końcówką –ed (jeśli jest regularny) lub II forma
czasownika (jeśli jest nieregularny)
We washed up 10 minutes ago. (Zmyliśmy naczynia 10 minut temu)
Zdanie pytające
Pytania tworzymy używając operatora “did”, czasownik ma wówczas
formę bezokolicznika: Did we wash up?
Zdanie przeczące
We didn’t wash up.
Autor: Agnieszka Szefer
Konsultant: Wojciech Lisowski
1. Put the verbs in brackets in correct forms of past simple.
(Czasowniki w nawiasach wstaw w odpowiedniej formie czasu past simple.)
1. My sister (visit) my grandma last week.
2. Tom (start) smoking when he was in primary school.
3. Sam (stop) reading the book and went to the cinema with Tim.
4. Sally (listen) to jazz when she was younger.
5. My neighbour (not drive) to Paris last Monday.
6. You (talk) to a very strange person when I saw you in the city yesterday.
7. Peter (watch) a funny film last night.
8. Josh (walk) home alone, he (wash) himself and (decide) to go to bed.
9. I (admire) the exhibition in the museum in London.
10. Carl (not paint) the portrait of Betty.
2. Write questions to the underlined parts of the sentences above.
(Napisz pytania do podkreślonych części powyższych zdań.)
1. ……………………………
2. ……………………………
3. ……………………………
4. ……………………………
5. ……………………………
6. ……………………………
7. ……………………………
8. ……………………………
9. ……………………………
10. ……………………………
HISTORY OF INVENTIONS
3. Read the short pieces of information about inventions and answer the questions.
(Przeczytaj krótkie informacje o wynalazkach i odpowiedz na pytania poniżej.)
Adapted from: www.historyworld.net
Making fire: more than 10,000 years ago
At some unknown time, before the beginning of settled life, humans learned how to make
fire. No doubt the discovery happened at many different times in many different places over
a very long period.
Autor: Agnieszka Szefer
Konsultant: Wojciech Lisowski
Pottery: from 6500 BC
One of the most useful of all human discoveries is pottery. Nobody can say who invented
first pots but they changed the life of people. First potters made pots from clay and didn’t
decorate them but we know that today’s China is the most colorful but also the most
expensive “pottery” ever.
The Egyptian papyrus: 3000 BC
The discovery of an easily portable substance to write on is almost as old as writing itself.
Around 3000 BC, in Egypt, people started making a flexible smooth surface, which accepted
and retained ink.
Knitting: from the 3rd century AD
Knitting is very simple but extremely hard to imagine. It is likely to be one of the few
technological developments in ancient history to have an actual inventor.
Knitting first appeared in the Roman empire in the 3rd century AD. The earliest examples
which survived were socks (found in tombs in Egypt).
1. Where were the first knitted parts of clothing found?
2. What was of the colour of clay and now is colourful?
3. What did the people learn before they could make houses?
4. What are the characteristic features of papyrus?
5. Which invention, in your opinion, changed the history of a human being?
6. What did the first potters make the first pots from?
4. Give Polish equivalents to the phrases in English.
(Podaj polskie odpowiedniki angielskich wyrażeń.)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
an easily portable substance – …………………………...
settled life – …………………………...
technological developments – …………………………...
ancient history – …………………………….
a flexible smooth surface – …………………………...
today’s China is the most colorful – …………………………...
Autor: Agnieszka Szefer
Konsultant: Wojciech Lisowski