numer 6 sierpień 2015

Transkrypt

numer 6 sierpień 2015
sierpień 2015 numer 6
Nieograniczona wolność
dzięki bezprzewodowym akcesoriom
Akcesoria bezprzewodowe firmy Cochlear dla systemu Cochlear Nucleus ®6. Implanty ślimakowe firmy Cochlear
otwierają drzwi do nowego świata dźwięku. Nasze akcesoria bezprzewodowe zapewniają swobodę odkrywania
dźwięku bez ograniczeń, kabli i nieporęcznych elementów wymaganych przez mniej zaawansowane systemy.
Bezprzewodowy Mini Mikrofon
firmy Cochlear zmniejsza
dystans między osobą mówiącą
a słuchaczem, korzystającym
z implantu ślimakowego, w celu
ułatwienia rozumienia mowy.
Bezprzewodowy Klips Telefoniczny
firmy Cochlear sprawia, że jakość
rozmów telefonicznych jest dużo
lepsza. Urządzenie to daje możliwość
prowadzenia rozmowy przy
odłożonej słuchawce, korzystania
z aktywowanych głosem opcji oraz
przesyłania strumieniowego z urządzeń
audio za pomocą Bluetooth.
Bezprzewodowy
Przekaźnik Telewizyjny
firmy Cochear dostarcza
dźwięk stereo bezpośrednio do
procesora dźwięku z telewizora,
radia lub innych urządzeń audio.
Aby uzyskać więcej informacji lub zamówić akcesoria, prosimy o kontakt z Biurem Obsługi Pacjenta Medicus:
tel 71 347 20 34 lub 71 347 20 44, e-mail: [email protected]
ul. Grabiszyńska 251A, 53-234 Wrocław
Biuro jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach od 8.00 do 16.00
w num
erze
4 Słowo wstępne
5 Biuro Obsługi Pacjenta
6 Okiem inżyniera klinicznego. Nowy procesor Baha 5
8 Nastolatek z marzeniami − wywiad
10 Jak to działa? Akcesoria bezprzewodowe
11 Odkryj nowe możliwości
12 Podpinam... i niech się dzieje co chce − wywiad
15 Mini Mikrofon − swobodniejsze rozmowy
18 Klips Telefoniczny − bezprzewodowe połączenie z Twoim telefonem
20 TV Streamer − komfortowe oglądanie telewizji
22 100 lat później... Konkurs
23 Usłysz na basenie − wywiad
25 Promocja Aqua +
26 Wyniki konkursów
30 Rehabilitacja dla najmłodszych
34 Stres stresowi nierówny
36 Stypendium Geaeme’a Clarka
38 Festiwal muzyczny „Beats of Cochlea”
40 Promocje na akcesoria
3
Z ESP Ó Ł PR A C U J Ą C Y W O B S Z A R Z E IMP L A N T Ó W S Ł U C H O W Y C H
Karolina Cebulska
Michał Kida
Joanna Kuśmierczyk Maria Gawłowska
Monika Cebula
Redaktor naczelna
[email protected]
Dyrektor Działu Implanty Dyrektor
Słuchowe i Aparatura
Działu Marketingu
Laryngologiczna
Dagmara Lejszys
Sekcja Naukowa
Kierownik
Sekcji Naukowej
Sekcja Naukowa
Product Manager
Marketing
Manager
Marcin Talar
Justyna Kulińska
Jacek Winiarski
Karol Wójtowicz
Product
Manager
Inżynier
kliniczny
Inżynier
kliniczny
Magdalena
Błaszczyk
Konrad Suszyński
Senior Product
Manager
biuro obsługi pacjenta:
[email protected]
Agnieszka
Mendelewska
Monika
Kożuchowska
Specjalista
Specjalista
ds. wsparcia sprzedaży ds. obsługi klienta
(71) 347 20 34
(71) 347 20 44
Inżynier kliniczny
Inżynier
kliniczny
Wydawca: Medicus Aparatura i Instrumenty Medyczne
Sp. z o.o. Sp.k.,ul. Grabiszyńska 251a, 53-234 Wrocław
Wszelkie uwagi dotyczące tematów
poruszanych na łamach magazynu
„Cochlear News” prosimy kierować drogą mailową na adres:
[email protected] lub pocztą tradycyjną na adres:
Medicus Aparatura i Instrumenty Medyczne Sp. z o.o.
Sp.k., ul. Grabiszyńska 251a, 53-234 Wrocław z dopiskiem
„Dział Marketingu, Karolina Cebulska”.
Nakład magazynu: 4000 szt.
Skład graficzny: Agencja Reklamowa Effectica
4
w num e r z e
Jak wyobrażają sobie Państwo
świat za 100 lat?
Czy znacznie będzie się różnić od dzisiejszego, tego w którym żyjemy obecnie? Czy detektor
myśli to science fiction czy nadciągająca rzeczy wistość? Zachęcam Państwa do przelania
swoich pomysłów na… skrzynkę elektroniczną. Pomysł najbardziej kreatywny i porywający ma
szansę wygrać ponadczasowego iPada 2 Air. Szczegóły naszego najnowszego konkursu znajdą
Państwo na 22 stronie czasopisma.
Ten numer poświęciliśmy najnowszym technologiom i możliwościom jakie one oferują. Nie mamy
wątpliwości, że ich doskonałym przykładem są akcesoria bezprzewodowe, będące pierwszym
tego typu rozwiązaniem na rynku implantów słuchowych. Firma Cochlear po raz kolejny nas nie
zawiodła i znów okazała się być pionierem w swojej kategorii. Aktualne wydanie Cochlear News
ma na celu przybliżyć Państwu funkcjonalności poszczególnych akcesoriów bezprzewodowych.
Tym razem jednak opowiadają o nich użytkownicy implantów, którzy mieli okazję przetestować
akcesoria na własnej skórze. W dużym skrócie: akcesoria bezprzewodowe to lepsze oceny na
dyktandzie, komfortowa rozmowa przez telefon z najbliższymi osobami, lepsze rozumienie mowy
w pracy i na uczelni, większa przyjemność płynąca ze słuchania muzyki i bezpieczeństwo.
Z­praszam do poznania Julitki, Patryka i Marcina.
Zachęcam Państwa również do przeczytania wywiadu z Kubą, który zaraża swoim optymizmem.
Kuba jest użytkownikiem dwóch implantów zakotwiczonych w kości Baha. Niech będzie on dla
wszystkich motywacją do realizacji swoich marzeń i pragnień.
A skoro jesteśmy przy marzeniach… Warto wziąć los w swoje ręce i spróbować własnych sił,
tak jak zrobiła to uczestniczka ostatniego konkursu „Wygraj wakacje nad Bałtykiem” – Weronika
Żyto, 9 letnia użytkowniczka implantu ślimakowego Cochlear. Już wkrótce Weronika wraz ze
swoją rodziną wyjedzie na urlop do luksusowego hotelu nad morzem. Zwycięskie opowiadanie
Weroniki „Moje w ymar zone wakacje” znajdą Państ wo na łamach naszego czasopisma.
Jesteśmy pod ogromnym wra żeniem wsz ystkich nadesłanych opowiadań. Jednogłośnie
przyznali Państwo, że tak naprawdę wymarzone wakacje to te spędzone w gronie najbliższej
rodziny i przyjaciół.
Ich obecność i wsparcie jest niezastąpione również podczas wa żnych chwil, takich jak
np. rozpoczęcie roku szkolnego, któr y już za pasem. Wszystkim uczniom życzymy samych
sukcesów. Być może kolejne stypendium firmy Cochlear trafi do Was!
Zapraszam do lektury,
Karolina Cebulska
Redaktor naczelna
BIURO OBSŁUGI PACJENTA
dla Użytkowników Implantów Cochlear ®
Dla każdego Użytkownika implantu słuchowego ważny jest
komfort jego użytkowania − sprawne działanie procesora
dźwięku, dostęp do informacji oraz możliwość szybkiego
zamówienia dodatkowych akcesoriów.
Z Biurem Obsługi Pacjenta należy kontaktować się w przypadku:
wszelkich pytań lub wątpliwości dotyczących działania
procesorów dźwięku oraz akcesoriów firmy Cochlear,
ubezpieczenia urządzenia,
potrzeby dokonania zgłoszenia serwisowego,
chęci zakupu akcesoriów,
zgłoszenia szkody do firmy ubezpieczeniowej
(dostarczamy konieczne do uzupełnienia formularze,
dokonujemy zgłoszenia szkody i informujemy Państwa
o decyzji Ubezpieczyciela).
Zachęcamy do kontaktu z nami!
71 347 20 34
71 347 20 44
[email protected]
ul. Grabiszyńska 251A
53-234 Wrocław
Biuro czynne jest
od poniedziałku do piątku
w godzinach od 8.00 do 16.00
WYŁĄCZNY DYSTRYBUTOR IMPLANTÓW SŁUCHOWYCH Cochlear® w POLSCE
6
t e c h no l ogia
KONRaD
SUSZYńSKI
Inżynier
kliniczny
Okiem
inżyniera klinicznego
Nowy procesor Baha 5
Jesteśmy już kilka miesięcy po polskiej premierze nowego procesora Baha 5. Firma Cochlear
przyzw yczaiła nas już do tego, że ka żdy kolejny procesor cy frow y Baha pr z ynosił kolejne
innowacje. BP100 był pier wsz ym procesorem
cy frow ym, dającym możliwość nie t ylko indywidualnego dostrojenia, ale tak że st wor zenia
osobnych programów dedykowanych różnym
wa r unkom a k ust yczny m otoczenia. Procesor
Baha 4 dzięki nowej plat formie Ardium wprowadził bezprzewodową łączność z akcesoriami
oraz pier wsze algor y tmy przetwarzania sygnału
PureSound iQ. Często zastanawiałem się jaka
innowacja pojawi się w najnowszym procesor ze dź więk u. Now y Procesor Baha 5 bardzo
poz y t y wnie mnie zaskocz ył. Kiedy dowiedziałem się, że zmieniony został design na owalny,
zmniejszono jego rozmiar y, z yskał możliwość
bezpośredniego po łączenie z iPhone’m pr zez
Bluetooth SMART zdałem sobie sprawę, że ten
procesor jest odpowiedzią na Państwa potrzeby, k tóre mi zgłaszaliście. Dlatego z nieby wałą
przyjemnością i dumą drogi Pacjencie od dzisiaj
mogę Ci powiedzieć:
OPCJE KOLORYSTYCZNE
TAK
Nowy procesor jest o 15% lżejszy od swojego poprzednika.
MAGNES SYSTEMU ATTRACT
PROCESOR BAHA 5
t e c h no
l ogia
TAK
Jest też bardziej dyskretny. Składają się na
to cztery czynniki:
1.
2.
3.
4.
Jest to najmniejsz y, dostępny na
świecie procesor dźwięku na przewodnictwo kostne! (o 13% mniejszy
od Baha 4)
Ma zupełnie nowy, opływowy, bardziej ergonomiczny kształt
Dostępny jest w pięciu odmianach
kolor ystycznych (blond, brąz, czarny, rudy i siw y) pokr ytych specjalną powł ok ą nab ł yszczającą, aby
jeszcze bardziej pr z ypominać naturalną bar wę i połysk włosów.
Użytkownicy Systemu Baha Attract
mogą nałoż yć nakładki w kolor ze
procesora na magnes zewnętrzny,
dzięki czemu cały system staje się
niemal niewidoczny.
Dźwięk jest jeszcze bardziej naturalny dzięki
użyciu nowego przetwornika BCDrive.
Platforma Ardium Smart z technologią przetwarzania sygnału SmartSound iQ automatycznie
rozpozna charakter dźwięków w twoim otoczeniu, a następnie samoistnie dopasuje parametry urządzenia. Innymi słowy, przy nagłej
zmianie natężenia dźwięku twój procesor Baha
5 zareaguje i dokona zmian parametrów nim ty
zdążysz o tym pomyśleć.
7
Będziesz mógł zmieniać programy oraz regulować głośność procesora za pomocą
bezprzewodowego pilota Remote Control
2 lub telefonu iPhone.
Nie będziesz już denerwować najbliższych
głośno ustawionym telewizorem, bo twój
Przekaźnik Telewizyjny przekaże bezprzewodowo dźwięk z telewizora bezpośrednio
do twojego procesora dźwięku.
TAK
Twoja pociecha nie będzie już musiała siadać w szkole w pierwszej ławce, bo Mini
Mikrofon przypięty do odzieży nauczyciela
bezprzewodowo przekaże treść lekcji do
procesora t wojego dziecka siedzącego
w dowolnym miejscu w klasie.
Będziesz mógł słuchać muzyki lub prowadzić rozmowę telefoniczną przy użyciu
Klipsa Telefonicznego, który stanie się bezprzewodowym „mostem” pomiędzy twoim
procesorem, a każdym urządzeniem posiadającym łączność Bluetooth. Jeśli zaś
posiadasz iPhone’a, i iPod’a lub iPada’a to
będziesz mógł się cieszyć bezpośrednim
połączeniem z procesorem bez żadnych
dodatkowych urządzeń. Pozwoli to na wykorzystanie iPhona jako pilota zdalnego
sterowania lub zdalnego mikrofonu przesyłającego dźwięk bezpośrednio do procesora!
Tak w dużym skrócie wyglądają możliwości nowego procesora Baha 5. Przyznaję, że pozytywne reakcje i emocje pacjentów u których na co dzień dokonuję aktywacji i pierwszych dopasowań procesorów Baha 5,– są dla
mnie źródłem wielkiej radości i satysfakcji z powierzonego mi zadania.
t e c h no l ogia
Nastolatek
z marzeniami
Z Kubą Wojturowiczem, użytkownikiem dwóch implantów Baha rozmawia
Magdalena Błaszczyk.
Magdalena B łaszcz yk: Na początek powiedz Kubo kilka słów o sobie. Po naszym
pierwszym spotkaniu zapamiętałam Cię jako
osobę radosną, pełną energii, ale przede
wszystkim mającą cele i konsekwentnie dążącą do realizacji swoich marzeń, pomimo
młodego wieku.
Kuba Wojturowicz: Mam 17 lat i chodzę do Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Jaworznie, jest
to szkoła publiczna z oddziałami integracyjnymi. Interesuje się biologią głównie genetyką. Poza szkołą
są to sporty walki (brazylijskie jiu-jitsu - BJJ i mieszane sztuki walki - MMA). Dodatkowo moją pasją
jest muzyka oraz polityka.
M.B.: Na jakim etapie edukacji jesteś?
K.W.: Obecnie mam wakacje. A tak na poważnie
to jestem uczniem Liceum Ogólnokształcącego,
obecnie należę do II klasy o profilu biologiczno-chemicznym z dodatkowo rozszerzoną matematyką.
M.B.: Cz yli wsz ystko wskazuje na to, że
w niedalekiej przyszłości czekają Cię ważne
egzaminy? Jakie są Twoje plany w dalszej
perspektywie?
K.W.: Przede mną matura w 2017 roku a później
studia. Myślę o studiach medycznych.
M.B.: W szkole panują bardzo trudne warunki akustyczne, jeżeli wiesz, co mam na
myśli…
K.W.: (uśmiech)
M.B.: Hałas, przekrzykujący się uczniowie
na przerwach, czy też duża sala lekcyjna,
gdzie rozprasza się dźwięk. Jak sobie radzisz w takich sytuacjach?
K.W.: Ja bym dodał do tego wszystkiego nauczycieli, którzy bardzo często tłumacząc, skierowani
są tyłem do uczniów, ponieważ równocześnie notują coś na tablicy- wtedy też nie jest najłatwiej.
I rzeczywiście podczas zajęć w sali lekcyjnej, gdy
miałem jeden procesor to często pojawiały się
problemy ze zrozumieniem osób, które były odwrócone do mnie tyłem. Teraz, kiedy już jestem
zaimplantowany z obu stron moje słyszenie jest
znacznie lepsze i nie mam już kłopotów ze zrozumieniem tego, co mówią nauczyciele. Jeżeli zaś
chodzi o radzenie sobie w głośnym otoczeniu ,
to najprostsze rozwiązania są najlepsze - podczas
przerwy pomiędzy zajęciami, kiedy bardzo przeszkadza mi hałas, po prostu ściszam aparat lub
zmieniam program na dedykowany właśnie do
tych sytuacji, w ostateczności idę w miejsce gdzie
jest spokojniej.
t e c h no
l ogia
M.B.: Właśnie, warto podkreślić, że jesteś
użytkownikiem bilateralnym, co oznacza, że
po obu stronach masz implanty Baha.
K.W.: Tak, pierwszy implant dostałem, jak miałem
4 lata, było to związane z tym, że urodziłem się zespołem Treachera Collinsa, a co za tym idzie obustronną mikrocją z atrezją przewodów słuchowych
zewnętrznych. Najprościej mówiąc, urodziłem się
z zarośniętymi przewodami słuchowymi.
M.B.: W jaki sposób pomógł Tobie procesor
Baha?
K.W.: Procesor Baha był dla mnie jedyną możliwością, żebym mógł dobrze słyszeć. Dzięki niemu nauczyłem się mówić, bo przy moim ubytku
słuchu byłoby to wręcz niemożliwe. Jednak dla
mnie najważniejsze jest to, że pozwolił mi sprawnie funkcjonować wśród słyszących rówieśników.
M.B.: A co spowodowało, że zdecydowałeś
się na drugi implant? Czym się kierowałeś?
K.W.: Wiele czytałem o osobach, które mają implanty z obu stron i o ich wrażeniach słuchowych,
gdy mogą słyszeć obustronnie. Także w podjęciu decy zji pomogły mi rozmow y z rodzicami,
z Panią Pani Magdo oraz testowanie 2 aparatów
równocześnie, abym mógł porównać swoje wrażenia słuchowe zarówno w jednym jak i dwóch
procesorach. Efekt był piorunujący. Byłem bardzo
szczęśliwy, gdy miałem 2 urządzenia naraz. Mam
ogromne korzyści ze słyszenia obustronnego, takie jak przestrzenność, lokalizacja dźwięków, czy
lepsze rozumienie mowy oraz wrażenie, że teraz
jest głośniej i jeszcze wyraźniej.
M . B . : Wa r t o p o d k r e ś l i ć, ż e
wraz z drugim, nowym procesorem Baha mogłeś zacząć używać akcesoriów
bezprzewodow ych.
Wiem że wybrałeś Mini
Mikrofon – dlaczego
w y bór pad ł w łaśnie
na to akcesorium?
K .W.: Rodzice zakupili Mini Mikrofon z myślą
o mojej nauce w szkole.
Docelowo Mini Mik rofon
będzie pr z ypięt y na ubraniu nauczyciela, dzięki cze-
mu jego mowa będzie przesyłana bezpośrednio
do mojego procesora dźwięku. Ale oczy wiście
poza szkołą takie akcesorium też ma zastosowanie. Jak już wspomniałem, obecnie mam wakacje,
przez co używam mojego Mini Mikrofonu głównie do rozrywki. Lubię muzykę, interesuję się nią,
a Mini Mikrofon zwiększa przyjemność ze słuchania
dźwięków, ponieważ zapewnia bezpośrednie przesyłanie sygnału
audio ze sprzętu grającego,
komputera, odtwarzacza
„Teraz,kiedy
mp3, czy telewizora pojuż jestem
lepszając mój odbiór.
zaimplantowany
Z resztą myślę, że nie
z obu stron moje
t ylko Mini Mik rofon
byłby dla mnie przysłyszenie jest znacznie
datny. Za rok chciałlepsze i nie mam
bym zdać egzamin
już kłopotów ze
na prawo jazdy i jako
zrozumieniem
świeżo upieczonemu
tego,
co mówią
kierowcy przydał by mi
nauczyciele.”
się Klips Telefoniczny do
sprawnego odbierania telefonów i wykorzystania procesora na wzór bezprzewodowego
zestawu słuchawkowego.
M.B.: To teraz pytanie niestandardowe: gdybyś mógł zaproponować jakieś super akcesorium – jaką funkcję ono powinno mieć?
K.W.: Marzy mi się akcesorium mające wbudowany modem Wi-Fi i w którym miałbym bezpośrednie
połączenie z Internetem, ponieważ Internet jest nieograniczony, jest wszechobecny i łączy ludzi. Internet
pozwala na komunikację z innymi, tak jak mi pozwalają moje implanty. Podsumowując
nasza rozmowę chciałbym zauważyć, że wszczepienie implantu
Baha było pr ze łomow ym
momentem mojego życia.
Dzięki niemu i akcesoriom bezprzewodowym
moje życie jest łatwiejsze i pozwala korzystać z wielu przeżyć
i doznań, k tóre nie
są dostępne dla
osób niesłyszących.
Mimo mojej choroby
uważam, że życie jest
ciekawe i piękne. Mam
swoje marzenia i będę
je wytrwale realizował.
10
t e c h no l ogia
Marcin
talar
Senior
Product
Manager
Jak to działa?
Akcesoria
bezprzewodowe
W dzisiejszych czasach niemalże każdy z nas korzysta
z telefonu komórkowego czy innego bardziej lub mniej
mobilnego urządzenia, które posiada tzw. dostęp do
bezprzewodowego Internetu. Dlaczego? Bo jest łatwiej,
szybciej i rzeczywistość tego od nas wymaga. Nowe
technologie umożliwiają szybką komunikację z rodziną
lub znajomymi, zakup swojej ulubionej rzeczy bez
wychodzenia z domu czy odnalezienie kierunku naszej
kolejnej wycieczki. A wszystko to, dostępne kiedy tylko
zechcesz i bez żadnych ograniczeń.
Czy ta technologia dostępna jest dla każdej osoby?
Osoby, które mają jakiś deficyt w prawidłowym słyszeniu,
często spotykają się z trudnościami związanymi
z odbieraniem dźwięku i jego jakością. Najczęściej są
to sytuacje, w których pojawia się duży hałas otoczenia,
wietrzna pogoda, większa odległość od osoby z którą
chcemy porozmawiać czy nawet słuchanie telewizji lub
muzyki z przenośnych urządzeń. Dlaczego tak się dzieje?
Każda z wymienionych sytuacji negatywnie wpływa
na jakość odbieranego dźwięku, który odbieramy
z procesora dźwięku. Mimo najlepszej technologii,
które dotychczas były stosowane w procesorach
poprzedniej generacji, pacjent z implantem, miał pewne
trudność ze względu na to, że na drodze przetwarzania
dźwięku mogło pojawić się urządzenie, które w pewnym
zakresie zniekształcało przetwarzany dźwięk a odbiorca
najczęściej słyszał wiele dźwięków – niekoniecznie to,
co chciał usłyszeć. Dotychczas stosowane technologie
w procesorach dźwięku bazowały w głównej mierze
na dźwięku odbieranym z urządzeń pracujących
w pętli indukcyjnej bądź z systemów bezprzewodowej
komunikacji FM, które właśnie wymagały zastosowania
dodatkowych urządzeń przetwarzających dźwięku,
będące następnie podłączane do procesora dźwięku.
Efekt końcowy takich zabiegów nie był idealnym
rozwiązaniem ponieważ użytkownik implantu wciąż
miewał trudności ze zrozumieniem mowy lub dźwięku
z telefonu. Inną barierą była cena takich systemów,
która bardzo często osiągała kwoty powyżej 10 tys. zł.
Napływ coraz to nowszych technologii dla osób
prawidłowo słyszących w pewnym stopniu wymógł
na producentach sprzętu dla osób korzystających
z implantów słuchowych, wprowadzenie technologii,
która zniesie barierę w dostępie właśnie do tego
wszystkiego, co w dzisiejszych czasach jest dostępne.
Takimi pierwszymi urządzeniami w historii producentów
implantów są akcesoria bezprzewodowe, z którymi
współpracuje procesor dźwięku CP910/CP920
systemu Nucleus 6 oraz procesor Baha 4 i Baha 5
firmy Cochlear. Wyjątkowość tych systemów polega
głównie na zastosowanym protokole komunikacji, który
jest dobrze wszystkim znany m.in. z bezprzewodowego
Internetu łączącego się poprzez WiFi czy Bluetooth. Tak,
właśnie tego typu rozwiązanie zostało wprowadzone do
procesorów dźwięku - specjalny odbiornik wbudowany
do procesora może się bezprzewodowo komunikować
z innymi urządzeniami korzystając z protokołu
komunikacji 2,4GHz. Jedną z ogromnych zalet tej
technologii jest niski pobór prądu, co nie zaburza
długości pracy procesora dźwięku.
Najnowsza technologia znalazła już swoje miejsce
w naszych procesorach dźwięku, choć pewnie to nie
koniec rozwoju komunikacji bezprzewodowej. Jest
to jednak niewątpliwie duży krok dla użytkowników
implantów Cochlear, którzy już bez większego
problemu korzystają ze wszystkich gadżetów,
dostępnych na rynku.
Nie jesteś przekonany do zakupu? Masz wątpliwości czy akcesoria bezprzewodowe są dla Ciebie
odpowiednie? Nie wiesz, które akcesorium wybrać? Zachęcam do kontaktu z Biurem Obsługi Pacjenta w celu
umówienia się na spotkanie z inżynierem klinicznym i przetestowania akcesoriów.
BIURO OBSŁUGI PACJENTA MEDICUS
Biuro jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach od 8:00 do 16:00
tel. 71 347 20 34 lub 71 347 20 44
e-mail: [email protected]
11
t e c h no
l ogia
Odkryj nowe możliwości
Karolina
Cebulska
Brand
Manager
Kwiecień 2015 – to właśnie na ten miesiąc przypadła premiera
bezprzewodowych akcesoriów Cochlear w Polsce. Wcześniej
jednak, zanim pojawiły się one w naszej ofercie poprosiliśmy
kilkunastu użytkowników implantów, w tym również z Polski,
o przetestowanie ich. Otrzymali od nas trzy dostępne na rynku
akcesoria bezprzewodowe: Mini Mikrofon, Klips Telefoniczny
i Przekaźnik Telewizyjny. Po miesiącu zapytaliśmy ich o opinię
na temat każdego z tych akcesoriów i oczywiście o swojego
faworyta.
Trzy różne urządzenia, trzy różne osobowości. Zapraszam do
przeczytania opinii oraz do zapoznania się z szerokimi funkcjonalnościami każdego z urządzeń na kolejnych stronach czasopisma. Na naszej stronie www.medicus.com.pl mogą Państwo
również obejrzeć film z udziałem naszych bohaterów.
Ciekawa jestem, które urządzenie byłoby najbardziej odpowiednie dla Ciebie?
Poznajcie użytkowników procesora Nucleus 6, którzy
przetestowali akcesoria bezprzewodowe (Mini Mikrofon,
Klips Telefoniczny, Przekaźnik Telewizyjny):
Julitka Padła
9-letnia uczennica, uwielbia
jeździć na rowerze, spacerować po górach i biegać.
Swoją pasję do sportu
odziedziczyła po rodzicach.
Patryk
Pietraszewski
25-letni student wydziału
historycznego na Uniwersytecie
im. Adama Mickiewicza
w Poznaniu. W tym roku
czeka go obrona pracy
magisterskiej.
Marcin Czerniak
35-letni użytkownik implantu
ślimakowego, aktywny zawodowo, wykonujący pracę
biurową. Marcin jest również
głównym bohaterem XII
konferencji on-line „Morze
możliwości dzięki najnowszym technologiom.”
e dukacja
Podpinam…
I niech się dzieje co chce.
Z Marcinem Czerniakiem – uż y tkownikiem procesora Nucleus 6, k tór y testowa ł Klips
Telefoniczny i Mini Mikrofon rozmawia Karolina Cebulska.
Karolina Cebulska: Marcin opowiedz proszę
w skrócie jaka jest Twoja historia zawiązana
z implantami słuchowymi?
Marcin Czerniak: Moja przygoda z procesorem
dźwięku zaczęła się w pod koniec 2008 roku kiedy
to w Szpitalu Klinicznym w Poznaniu wszczepiono
mi procesor Nucleus Freedom - wcześniej byłem
użytkownikiem dwóch aparatów słuchowych. Po
sześciu latach użytkowania Nucleus Freedom zostałem posiadaczem procesora najnowszej generacji - Nucleus 6.
muzyczny kiedy chcemy posłuchać muzyki, jednak
w tym przypadku musimy podłączyć go kabelkiem
audio. Tego jednak nie wymaga Klips Telefoniczny
- odbiór dźwięku odbywa się całkowicie bezprzewodowo co w żaden sposób nie ogranicza nas
kabelkami i daje całkowitą swobodę ruchu. Użytkowanie akcesoriów bezprzewodowych nie jest
skomplikowane, ogranicza się jedynie do uruchomienia i przyczepienia specjalnymi spinkami które
są przymocowane do obudowy akcesoriów.
M.CZ.: Nowoczesna technologia, minimalizacja,
czystość dźwięku.
K.C.: Powiedziałeś „miejsca o natężonym
hałasie” czyli w dzisiejszych czasach tak
naprawdę… prawie wszędzie. Można więc
swobodnie powiedzieć, że mogą być naszym
codziennym towarzyszem, któr y zapewni
nam swobodną komunikację. A jakbyś ocenił
wielkość urządzeń?
K.C.: Wiem, że masz nowe bezprzewodowe
akcesoria do swojego procesora: Klips Telefoniczny i Mini Mikrofon. W jakich konkretnie
sytuacjach się przydają i czy ich użytkowanie wymaga jakichś specjalnych umiejętności, dodatkowych mocowań?
M.CZ.: Urządzenia są naprawdę niewielkie. Wymiarami nie odbiegają znacząco od pudełka zapałek.
Tak samo szerokie i głębokie jedynie ciut dłuższe.
Mini Mikrofon o 8 milimetrów a Klips Telefoniczny
o 15 milimetrów. To naprawdę niewielkie, dyskretne
i kieszonkowe urządzenia.
M.CZ.: Akcesoria są przydatne w wielu codziennych sytuacjach. Mini Mikrofon to doskonałe rozwiązanie w sytuacji kiedy otacza nas wiele ludzi
a więc: puby, sala wykładowa, zjazd rodzinny. Pomaga on zrozumieć konkretne osoby w miejscach o
natężonym hałasie. Może też służyć jako przekaźnik
K.C.: Czy możesz powiedzieć, że akcesoria
bezprzewodowe znacząco ułatwiły Ci życie?
K.C.: Gdybyś miał opisać w trzech słowach
nowy procesor Nucleus 6?
M.CZ.: Tak ułatwiły! Można powiedzieć, że są przedłużeniem słuchu. Humorystycznie rzecz ujmując
tam sięgają gdzie ucho nie da już rady. Pozwalają
e dukacja
wykorzystywać zdobycze techniki, telefony, mp3,
nawigacje a co najważniejsze pozwalają odbierać
dźwięk indywidualnie, indywidualnie dostrajając go
do naszych bieżących potrzeb.
K.C.: Akcesoria bezprzewodowe wykorzystują technologię Bluetooth. Jaki jest ich zasięg? Czy występują zakłócenia w odbiorze?
M.CZ.: Producent podaje zasięg do 7 metrów,
śmiem twierdzić że w niek tór ych przypadkach
zasięg jest nawet jeszcze większy. Odbiór zależy
też o d oto c ze n i a w k tó r y m s i ę z n a j d u j e m y.
Zauważyłem, że jeśli jest to otwarta sala nie ma
najmniejszego problemu ze zrozumieniem mowy.
Jeśli jednak nasz nadajnik(osoba) będzie się
przemieszczał między kręte pomieszczenia z przedzielonymi ścianami jakość odbioru może spaść.
Ja sł yszałem osobę k tóra znajdowała się
w pomieszczeniu przedzielonym dwoma drzwiami,
w tym jedne z drzwi okute były blachą.
K.C.: Gdybyś spotkał innego użytkownika
implantu słuchowego i procesora Nucleus
poleciłbyś mu te akcesoria?
M.CZ.: Z pewnością! Jak już wspomniałem akcesoria są przedłużeniem naszego słuchu. Pozwalają
na odbiór spersonalizowanego dla nas dźwięku.
To my decydujemy czy pogłaśniamy czy ściszamy, słyszymy dźwięki czyste i wyraźne, nie musimy
siedzieć w pierwszej ławce czy blisko osoby z którą rozmawiamy, nie musimy czytać z ust, a tracąc
z oczu rozmówcę wciąż go słyszymy! Akcesoria
są też o tyle fajne, że nie ograniczają nam odbioru otoczenia. Słyszymy zarówno odbiór z nadajnika jak dźwięki wokół nas co zapewnia przede
wszystkim bezpieczeństwo np. podczas słuchania
muzyki. Po prostu podpinam…i niech się dzieje
co chce.
K.C.: To jest właśnie ta funkcjonalność, która chyba najbardziej mi się podoba! Możesz
rozmawiać z przyjaciółmi a jednocześnie
mieć w tle podkład muzyczny, którego nikt
nie słyszy oprócz Ciebie - w zależności od
nastroju.
13
M.CZ.: Urządzenia są tak proste, że po uruchomieniu ich możemy odbierać dźwięki, otoczenie. Jednak jeśli chcemy osiągnąć maksimum możliwości
powinniśmy poświęcić im chwilkę na dostrojenie ich
do własnych potrzeb. Zajmuje to naprawdę chwilkę,
a odbiór jest o wiele, wiele lepszy.
K.C.: Wiem, że lubisz nowinki techniczne
i zapewne jesteś biegły w obsłudze nowoczesnych urządzeń. Niektóre osoby może
to jednak trochę przerażać. Jak to wygląda
w rzeczywistości?
M.CZ.: Urządzenia możemy dostrajać za pomocą przycisków głośności z boku urządzeń albo za
pomocą pilota dołączonego do Nucleus 6 - wtedy
możemy nawet ustawiać balans. To my decydujemy
wtedy jak chcemy słyszeć otoczenie. To naprawdę
bardzo proste i jestem przekonany, że każdy sobie
z tym poradzi.
K.C.: Poza tym, aby po raz pierwszy skonfigurować akcesorium należy umówić się
z jednym z inż ynierów klinicznych firmy
Medicus, który podczas tej wizyty wszystko
dokładnie wyjaśni w razie takiej potrzeby.
A czy te akcesoria wymagają szczególnej
uwagi? Jak często trzeba je ładować?
M.CZ.: Zauważyłem że akcesoria wystarczają na
8 godzin nieustannej pracy, ładowanie zaś zajmuje
około 3 godzin.
K .C.: Cz yli w sam raz na dzień lekcyjny,
pracę czy wieczorne spotkanie z przyjaciółmi. A do czego być porównał korzystanie
z Klipsa Telefonicznego?
M.CZ.: Korzystanie z Klipsa Telefonicznego to jak
rozmowa przez telefon bez użycia rąk.
K.C.: A Mini Mikrofon?
M.CZ .: Korzystanie z Mini Mikrofonu to jak bycie
reporterem bez potrzeby trzymania mikrofonu i gonienia
rozmówcy.
M.CZ.: Tak, to jest całkowicie nowa możliwość,
której żadne z dotychczasowych urządzeń nie oferowało - urządzenie nie odcina mikrofonu z procesora.
K.C.: Cena jednego akcesorium to 999zł.
W porównaniu do innych urządzeń na rynku i biorąc pod uwagę jakie możliwości nam
oferują - to nie jest wygórowana cena.
K.C.: Czy w ystarczy je włączyć i od razu
widać różnicę? Czy jednak na efekty trzeba trochę poczekać i nauczyć się nowych
dźwięków, przyzwyczaić się do ich użytkowania?
M.CZ .: Akcesoria są war te swojej ceny. Są to
sprzęty mobilne, dyskretne, lekkie i spersonalizowane z naszymi urządzeniami. Podnoszą komfort słyszenia. Można się oddalić od rozmówcy, nie trzeba
czytać z ust i skupiać się na odbiorze.
14
e dukacja
K.C.: Możesz podać naszym czy telnikom
na koniec konkretne prz ykłady w jakich
sytuacjach wykorzystujesz swoje akcesoria? Jesteś pracownikiem administracyjnym,
na pewno na co dzień masz duży kontakt
z ludźmi.
M.CZ.: Przykład z pracy z wykorzystaniem Klipsa Telefonicznego: potr zebowałem odsłuchać
materiał dźwiękowy i sporządzić z niego notatkę
w pracy, oczekując jednocześnie na ważny telefon. Nie chciałem by materiał
dźwiękowy roznosił się po
pokoju uruchomiłem go
jako plik w telefonie.
Odsłuchiwałem
materiał kiedy
z a d z w o n i ł te l e fon komórkow y.
„Urządzenia
są naprawdę
niewielkie. Wymiarami
nie odbiegają od
pudełka zapałek”
U r z ą d ze n i e p r ze r w a ł o n a d a w a n i e m a te r i a ł u
dźwiękowego uruchomiło rozmowę telefoniczną
a ja nie odrywając ręki od klawiatury prowadziłem
czystą rozmowę słysząc wyraźnie dzwoniącego
jak i on mnie. Po skończonej rozmowie telefonicznej mogłem kontynuować odsłuch, jednocześnie
słyszałem cały czas dyskusję kolegów z pracy.
Przykład z pracy z wykorzystaniem Mini Mikrofonu:
znajomy chciał przedstawić próbkę materiału
dźwiękowego przygotowanego za pomocą
programu muzycznego, miał fajne profesjonalne
słuchawki które założyłem. Niestety, dźwięk
gdzieś mi „uciekał” był taki „z boku”. Zamiast
słuchawek podłączyłem za pomocą kabelka
audio Mini Mikrofon – w zupełności zastąpił mi
on słuchawki, dźwięk był czysty, cały dla mnie.
K.C.: Dziękuje za rozmowę.
r
owe
ra
łp
„Mini Mikrofon fantastycznie sprawdza się w szkole. Wcześniej Julitka za dyktanda otrzymywała trójki i czwórki z minusem. Pierwsze dyktando z mikrofonem było na piątkę, a kolejne już na szóstkę!”
- Magdalena, mama Julitki
e
od
wspó
„Julka ma Mini Mikrofon od pół roku i nauka faktycznie polepszyła się. Uważam, ze jest to rzecz
k tóra naprawdę poprawiła jakość pracy Julki.
I ona chyba czuje się też bardziej komfortowo.”
- wychowawczyni Julitki
bezprz
Nucleus
6
Ba ha 4
Ba ha 5
ac
Słyszenie w hałaśliw ym otoczeniu może czasami sprawiać niedogodności. Dzięki wykorzystaniu
Mini Mikrofonu dźwięki trafiają bezpośrednio do
procesora dźwięku, czego efektem jest lepsze rozumienie mowy. Ale to nie jedyna możliwość jego
wykorzystania- posiada on również wejście audio,
dzięki czemu możemy podłączyć do niego każde
tego typu urządzenie.
ria
mi
so
w
„Zaskoczenie, zdziwienie
zarazem czystością jak
i dynamiką dźwięku”
e
Mini Mikrofon
15
A kc
e dukacja
ują
z pr oc
es
o
16
e dukacja
„Jak dostałem do ręki Mini Mikrofon to byłem
zaskoczony czystością dźwięku i tym, że jest
to tak małe i dyskretne urządzenie. Pozwala mi on lepiej odbierać dźwięk w otoczeniu
gdzie jest bardzo wiele osób a chcę się skupić na jednym rozmówcy. Do tej por y musiałem czytać z ust, w obecnej chwili jestem
w stanie nie patrzeć na rozmówcę.”
- Marcin
„Pasjonuje się historią i lubię zwiedzać zabytki
oraz muzea. Zazwyczaj zwiedzanie odbywa się
z udziałem przewodnika, którego czasami ciężko
zrozumieć w większej grupie. Żałuję, że nie miałem Mini Mikrofonu wcześniej – ułatwiłby mi on
przyswajanie wiedzy. Dzisiaj wykorzystuję Mini Mikrofon głównie na studiach. Wykładowca kładzie
mikrofon na stole i dźwięki docierają bezpośrednio
do mojego procesora a ja nie muszę się już tak
skupiać na tym aby go zrozumieć.”
- Patryk
e dukacja
„Jak jeżdżę na rower ze, to nareszcie mogę
słyszeć mamę!”
– Julitka
17
„Kochamy spędzać czas aktywnie. Regularnie
bierzemy udział w biegach charytatywnych,
spacerujemy po górach i jeździmy na rajdy
rowerowe. Jednak wtedy ze względów bezpieczeństwa zawsze zakładamy kask. Zanim
zakupiliśmy Mini Mikrofon Julitka nie słyszała
moich poleceń - uniemożliwiały jej to hałasujące
samochody, wiatr, gwar i dodatkowo ten kask
na głowie. Teraz czujemy się spokojni.”
- Magdalena, mama Julitki
W JAKICH SYTUACJACH MINI MIKROFON UŁATWI CI SŁYSZENIE?
• w szkole i na uczelni – już nie musisz siedzieć w pierwszej ławce tylko dlatego, żeby zrozumieć nauczyciela.
Po całym dniu zajęć nie będziesz wyczerpany koniecznością skupiania się na zadaniach;
• podczas rehabilitacji – zwłaszcza kiedy odbywa się ona w większej grupie. Głos terapeuty będzie wyraźniejszy a dźwięki nie będą uciekać;
• na basenie – Mini Mikrofon to idealne rozwiązanie dla osób, które uczęszczają na zajęcia z trenerem. Mini
Mikrofon umożliwia słyszenie poleceń w wodzie, oczywiście w komplecie z Aqua+;
• codzienne rozmowy w domu – możesz przebywać w innym pokoju lub na drugim piętrze a i tak usłyszysz
wołanie np. z kuchni;
• jazda samochodem – Mini Mikrofon jest przydatnym rozwiązaniem w sytuacji kiedy np. jesteś pasażerem
na tylnym siedzeniu i chcesz prowadzić swobodną i bezpieczną rozmowę z kierowcą;
• rower, narty, ekstremalne sporty – kask nie jest już ograniczeniem. Możesz uprawiać sport i komunikować
się z najbliższymi;
• rodzinne spotkania, wyjście z przyjaciółmi do restauracji – swobodniejsza komunikacja;
• słuchanie muzyki – wyraźniejszy dźwięk, większa przyjemność słuchania a jednocześnie poczucie bezpieczeństwa.
18
e dukacja
Klips Telefoniczny
ria
e
łp
ra
mi
owe
wspó
Nucleus
6
Ba ha 4
Ba ha 5
r
ac
ują
Klips Telefoniczny przede wszystkim poprawia
komfort rozmowy telefonicznej. Poza lepszą jakością dźwięku ułatwia również użytkowanie telefonu
- dzięki połączeniu bluetooth nie trzeba nawet wyjmować go z kieszeni, plecaka lub torebki. Klips jest
mały, lekki a dzięki temu wygodny.
„Podobnie jak Mini Mikrofon, Klips Telefoniczny
poprzez połączenie go z telefonem może służyć jako mp3. Już nie muszę nosić żadnych
słuchawek na uszach. Co ważne, daje mi poczucie bezpieczeństwa gdyż mogę odbierać
dźwięki z urządzenia a zarazem z otoczenia.
Nie muszę skupiać się na tym że czegoś nie
dosłyszę, nie zauważę nadjeżdżającego samochodu.”
- Marcin
bezprz
od
A kc
so
w
e
„Klips Telefoniczny daje mi
poczucie bezpieczeństwa”
z pr oc
es
o
e dukacja
19
„Klips Telefoniczny można podłączyć do telefonu posiadającego funkcję bluetooth . Julitka
najbardziej upodobała sobie właśnie to urządzenie, ponieważ bardzo lubi słuchać muzyki
i tańczyć. Wcześniej musieliśmy przewiązywać
jej słuchawki dookoła procesora i przy bardziej skocznych kawałkach zawsze spadały –
było to dla niej frustrujące. Teraz nie dość, że
dźwięki są wyraźniejsze to jeszcze do tego ta
wygoda! Rewelacja.”
- Magdalena, mama Julitki
W JAKICH SYTUACJACH KLIPS TELEFONICZNY UŁATWI CI SŁYSZENIE?
• codzienne rozmowy telefoniczne z rodziną i przyjaciółmi – nie musisz rezygnować już z rozmów z najbliższymi
z obawy, że czegoś nie dosłyszysz;
• rozmowy w samochodzie – Klips Telefoniczny zastępuje standardową, bezprzewodową słuchawkę dzięki
czemu rozmowa podczas jazdy jest bezpieczniejsza i komfortowa;
• podczas podróży – Klips Telefoniczny można podłączyć do nawigacji samochodowej posiadającej funkcję
Bluetooth. Głos lektora będzie docierać bezpośrednio do Twojego procesora i bez problemu dotrzesz do celu;
• w pracy – możesz swobodnie komunikować się ze współpracownikami i klientami a jednocześnie robić inne
rzeczy, ponieważ nie musisz już trzymać telefonu w ręce;
• muzyka prosto z telefonu – lepsza jakość dźwięku, ulubiona muzyka w każdym momencie.
20
ria
bezprz
e
mi
ra
łp
r
ac
owe
wspó
Nucleus
6
Ba ha 4
Ba ha 5
od
A kc
so
w
e
e dukacja
ują
z pr oc
es
o
Przekaźnik Telewizyjny
„Nareszcie wszyscy możemy oglądać
wspólnie telewizor na tym samym
poziomie głośności.”
Przekaźnik Telewizyjny to doskonałe rozwiązanie dla
osób, które lubią swój wolny czas spędzać oglądając programy telewizyjne. Pozwala on regulować
głośność programu indywidualnie tzn. na poziomie
procesora dzięki czemu nasi dobrze słyszący bliscy
nie muszą specjalnie pogłaśniać telewizora. Każdy
czuje się komfortowo.
„Największym atutem urządzenia jest to, że
umożliwia Julitce oglądanie ulubionej bajki
i dyskutowanie na jej temat. Nie musi się już
tak bardzo skupiać na tym, żeby usłyszeć dokładnie telewizor.”
- Magdalena, mama Julitki
„Bez bezprzewodowych akcesoriów podczas
oglądania telewizora słychać „trzaski”, otoczenie
przez co dźwięki są bardzo zakłócone. Nie jest to
przyjemne. Po podpięciu urządzenia dźwięk jest
czysty i słychać wszystkie detale.”
- Marcin
e dukacja
21
W JAKICH SYTUACJACH NAJLEPIEJ SPRAWDZI SIĘ PRZEKAŹNIK TELEWIZYJNY?
• wspólne oglądanie telewizji z rodziną – komfort dla użytkownika implantu jak i dla całej rodziny. Już nie musisz ustawiać głośniej telewizora. Oglądaj telewizor na tym samym poziomie głośności co pozostałe osoby;
• spotkania z przyjaciółmi – możesz swobodnie oglądać telewizor i jednocześnie dyskutować z przyjaciółmi
• większa przyjemność ze słuchania muzyki z radia lub innego urządzenia audio
• komfortowa praca przy komputerze
Akcesoria bezprzewodowe Cochlear
– doskonała łączność ze światem dźwięków.
Oglądaj telewizję
prowadząc jednocześnie rozmowę
Kontakt z instruktorem
podczas pływania
Swobodne rozmowy
w samochodzie
Optymalne słyszenie w domu
Bądź na czasie!
KONKURS!
KUP 1 AKCESORIUM BEZPRZEWODOWE ZA 999 ZŁ
A DRUGIE OTRZYMASZ ZA 1 ZŁ
NAPISZ OPOWIADANIE PT. "AKCESORIA DO IMPLANTU ZA 100 LAT"
WYGRAJ iPAD AIR 2
STO LAT PÓŹNIEJ…
Jest późny, przyjemny wieczór. Dookoła rozchodzi się absolutna, relaksująca cisza.
Zamykasz oczy i nawet nie wiesz kiedy zasypiasz. Dawno nie czułeś się tak błogo.
Nagle słyszysz głośne, nieustające pukanie do drzwi. Dlaczego akurat teraz?
Otrząsasz się ze snu i wstajesz, aby otworzyć. Uchylasz drzwi, a Twoim oczom ukazuje
się niesamowity obraz: wszystkie drzewa srebrzą się w słonecznych promieniach,
a na gałęziach mienią się różowe motyle, ulicą przemieszczają się dziwne wehikuły
niczym nieprzypominające pojazdów, które znane były Ci dotychczas – niektóre
z nich unoszą się nad powierzchnią. Jednym z nich kieruje Twój przyjaciel i macha Ci
serdecznie, nie zatrzymując się. Przecierasz oczy ze zdumienia i chcąc dowiedzieć
się o co chodzi próbujesz do niego zadzwonić. W tym celu sięgasz po swój Klips
Telefoniczny. Okazuje się, że w szufladzie zamiast klipsa znajdujesz coś zupełnie
innego – nieznane Ci maleńkie urządzenie. Z powodzeniem parujesz je ze swoim
procesorem dźwięku. Natychmiast na ekranie pojawia się komunikat: „Twój detektor
myśli jest już aktywny. W celu czytania w myślach, proszę wcisnąć przycisk START.”
Co należy zrobić aby wziąć udział w konkursie?
1. Kup jedno, dowolne akcesorium bezprzewodowe za 999 zł, a drugie otrzymasz za 1 zł
2. Napisz opowiadanie pt. „Akcesoria do implantu za 100 lat”, w którym opiszesz jak
wyobrażasz sobie akcesoria do implantów w przyszłym stuleciu
3. Wyślij je na adres [email protected]
Regulamin konkursu pt. „100 lat później” dla użytkowników implantów
ślimakowych firmy Cochlear®
I.Postanowienia ogólne – Warunki uczestnictwa w konkursie pt. „100 lat później” dla użytkowników implantów ślimakowych firmy Cochler, zwanego dalej „Konkursem”
1.Konkurs jest przeprowadzony przez „Medicus Aparatura i Instrumenty Medyczne Sp. z o.o. Sp.k.”
53-234 Wrocław, ul. Grabiszyńska 251a, zwaną dalej w Regulaminie także „MEDICUS” (Organizator
Konkursu).
2.Konkursem „100 lat później” objęte są osoby, które zakupiły 1 akcesorium bezprzewodowe (Mini Mikrofon, Przekaźnik Telewizyjny lub Klips Telefoniczny) w ofercie promocyjnej (przy zakupie jednego
akcesorium, drugie otrzymasz za 1zł), w terminie 28.08.2015 – 30.09.2015 na podstawie niniejszego
Regulaminu oraz przesłały na adres mailowy [email protected] opowiadanie pt. „Akcesoria
do implantu za 100 lat”, w którym opiszą jak wyobrażają sobie akcesoria do implantów w przyszłym
stuleciu. Opowiadanie powinno mieć od 250 do 400 wyrazów.
3.Medicus ma prawo przedłużyć czas trwania promocji cenowej bez przedłużania czasu trwania konkursu
„100 lat później”
4.Warunkiem wzięcia udziału w Konkursie jest zakup jednego akcesorium w ramach w/w promocji oraz
przesłanie opowiadania o którym mowa w pkt. 2.
5.Uczestnictwo w Konkursie jest jednoznaczne z akceptacją warunków niniejszego Regulaminu.
6.Uczestnikiem Konkursu może być osoba fizyczna, będąca użytkownikiem implantu ślimakowego lub
zakotwiczonego w kości Baha firmy „Cochlear” lub opiekunem prawnym użytkownika w/w systemu.
7.Uczestnik Konkursu może zakupić dowolną ilość zestawów w ofercie promocyjnej.
8.Udział w konkursie może wziąć osoba, która zakupiła akcesorium bezprzewodowe w ramach
promocji i dokonała przelewu na konto wskazane przez organizatora oraz przesłała opowiadanie
o którym mowa w pkt. 2.
II. Terminy, nagroda, ogłoszenie wyniku Konkursu
1.Zwycięzca Konkursu zostanie wybrany do dnia 9.10.2015 roku.
2.Termin rozstrzygnięcia Konkursu ustala się na 23.10.2015 roku.
3.W skład komisji konkursowej wchodzą pracownicy MEDICUS: Karolina Cebulska, Dagmara Lejszys,
Marta Łaban.
4.Komisja konkursowa z posiedzenia komisji sporządzi pisemny protokół.
5.Zwycięzca Konkursu zostanie powiadomiony telefonicznie lub drogą elektroniczną w terminie do dnia
23.10.2015 roku.
6.Nagrodą w Konkursie jest iPad Air 2 o wartości 2343,15 zł.
7.Do Nagrody przyznana zostaje danemu nagrodzonemu dodatkowa nagroda pieniężna w kwocie
TV Streamer
Mini
Mikrofon
Klips
Telefoniczny
Do wygrania iPad Air 2
o wartości 2300 zł
261,00 zł zwana dalej: „Świadczenie Dodatkowe”. Kwota Świadczenia Dodatkowego zostanie potrącona,
na poczet podatku dochodowego.
8.Uczestnik konkursu oświadcza, że wyraża zgodę na opublikowanie nadesłanego opowiadania wraz ze
zdjęciami w czasopiśmie Cochlear News, stronie internetowej www.razemdlasluchu.pl, www.medicus.
com.pl, www.facebook.com/razemdlasluchu
9.Nagroda nie podlega wymianie na gotówkę lub na inne świadczenie.
III. Dane osobowe
1.Wszelkie dane osobowe podane przez uczestników Konkursu pt. „100 lat później” podlegają ochronie na
podstawie przepisów Ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 roku o Ochronie Danych Osobowych (tekst jednolity
Dz. U. 2002r., Nr 101, poz. 926, z późn. zm.) oraz zgodnie z Regulaminem tego Konkursu.
2.Udział w Konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na przetwarzanie przez Medicus (Administrator)
danych osobowych dla celów związanych z Konkursem.
3.Uczestnictwo w konkursie, a tym samym podanie danych osobowych w celu jego realizacji, jest dobrowolne.
4.Dla celów niniejszego Konkursu Medicus zbiera następujące dane Uczestnika Konkursu: imię i nazwisko,
adres e-mail, adres korespondencyjny, nr telefonu, data urodzenia
5.Uczestnik ma prawo wglądu do swych danych osobowych, a także prawodo ich poprawienia lub usunięcia.
IV. Informacje dodatkowe
1.Koszty przygotowania, wysyłki nagrody, podatek dochodowy w wysokości 10% od wartości nagrody pokrywa MEDICUS.
2.MEDICUS prześle nagrodę pocztą lub za pośrednictwem innego operatora pocztowego w ciągu 30 dni
od daty rozstrzygnięcia Konkursu.
3.Zwycięzca Konkursu odbierając nagrodę zobowiązany jest do czytelnego pokwitowania jej odbioru.
4.Ryzyko uszkodzenia lub utracenia nagrody przechodzi na zwycięzcę Konkursu z chwilą odbioru nagrody.
5.MEDICUS zastrzega sobie prawo unieważnienia Konkursu bez podania przyczyn.
6.Niniejszy Regulamin Konkursu udostępniony jest w siedzibie MEDICUS, na stronie internetowej www.
razemdlasluchu.pl, www.medicus.com.pl
7.Organizator Konkursu zastrzega sobie prawo zmiany Regulaminu Konkursu w dowolnym czasie, jeśli nie
wpłynie to na pogorszenie warunków udziału w Konkursie.
8.W sprawach nieuregulowanych niniejszym Regulaminem zastosowanie mają odpowiednie przepisy prawa
polskiego, w szczególności Kodeksu Cywilnego, ustawy o ochronie danych osobowych.
9.W przypadku nieodebrania nagrody przez zwycięzcę Konkursu przejdzie ona na własność MEDICUS.
Akcesoria bezprzewodowe współpracują z procesorami Nucleus 6, Baha 4 oraz Baha 5.
e dukacja
23
Usłysz
na basenie
„Dawniej na zajęciach z pływania musiałam wzorować się na innych, by poprawnie wykonywać ćwiczenia. Zostawałam też po lekcji by trener mógł mi przekazać dodatkowe uwagi.
Dzięki Aqua+ słyszę instruktora i jego wskazówki na bieżąco.”
- mówi nam Irmina Kotusz, użytkowniczka implantu ślimakowego i zestawu Aqua+
Karolina Cebulska: Podczas naszego
ostat niego spotkania dowiedzia łam się,
że lubisz spędzać czas na basenie, a od
jakiegoś czasu chodzisz na profesjonalne
zajęcia z instruktorem. Kiedy zaczęła się
Twoja przygoda z pływaniem?
Irmina Kotusz: Rodzice zapisali mnie już jakiś
czas temu. Chodziłam już dawniej i cały poprzedni rok szkolny do szkoły pływania Fariaszka w Jelczu
Laskowicach. Zajęcia odby wały się co sobotę.
Przyjeżdżałam na nie z tatą, k tór y pły wał obok
w basenie. Ja brałam udział w lekcji w grupie. Tak
było jeszcze zanim korzystałam z Aqua+.
K.C.: Jest wiele powodów dla których warto pływać: wzmacnia ciało, ma dobry wpływ
na kręgosłup, poprawia kondycję, samopoczucie…A czym ono jest dla Ciebie? W czym
Ci pomaga? To Twoja pasja, odskocznia od
dnia codziennego czy może jeszcze coś innego?
I.K.: To przede wszystkim moja pasja i fajna zabawa.
K.C.: Kiedyś nie korzystałaś z Aqua+ podczas pł y wania. Od momentu kiedy jesteś
jego właścicielką czy coś się zmieniło
w Twoich lekcjach?
I.K.: Tak. I to bardzo dużo. Wcześniej przez całą
lekcję nic nie słyszałam i musiałam wzorować się na
tym co robią podczas lekcji inne osoby i na tym co
pokazuje Pan Bartek – instruktor. Dodatkowo czasami po lekcji zostawałam chwilę dłużej już poza
wodą. Zakładałam procesor i wtedy pan Bar tek
tłumaczył mi co poprawić, co robię źle, bo na bieżąco podczas lekcji nie było to możliwe. Aqua+ to
zupełnie zmieniło - nie muszę już oglądać i myśleć
o tym co robią inni, mogę się skupić na zajęciach.
Słyszę polecenia instruktora, a on na bieżąco może
mi podpowiadać co poprawić.
K.C.: A pamiętasz, gdzie pierwszy raz skorzystałaś z Aqua+?
I.K.: Tak. To było we wrocławskim Aquaparku.
K.C.: To musiało być dla Ciebie niesamowite
przeżycie. Mnie, osobie poprawnie słyszącej
ciężko to sobie wyobrazić - po raz pierwszy
w życiu mogłaś usłyszeć wodę podczas nurkowania. Czułaś się od razu swobodnie?
I.K.: Niezupełnie. Jak do wszystkiego i do Aqua+
trzeba się przyzwyczaić. Na początku przy kraulu
haczyłam ręką o linkę, która przytrzymuje procesor
i uniemożliwia jego zgubienie. Ale po paru chwilach
udało mi się już tego nie robić. Sam dźwięk nie jest tak
wyraźny jak bez Aqua+ ale do tego również się przyczaiłam. W końcu pod wodą słychać nieco inaczej.
K.C.: Jakie były Twoje pierwsze wrażenia?
Czy to było to czego się spodziewałaś?
I.K.: Do tej pory basen czy Aquapark były dla mnie
e dukacja
nieme. Nie wiedziałam, że jest tu taki hałas. Warto,
naprawdę warto.
K.C.: Nie boisz się o swój procesor podczas
pływania?
I.K.: Raczej nie. Jest zabezpieczająca linka, którą przypinamy dosyć mocną klamerką do kostiumu kąpielowego. Gdy procesor się odczepi zawiśnie po prostu
na tej lince.
K.C.: A jakbyś oceniła użytkowanie Aqua+?
Czy z jego obsługą poradzi sobie każdy? Co
trzeba zrobić aby skorzystać z niego po raz
pierwszy?
I.K.: Za pierwszym razem jest trochę więcej do
zrobienia. Trzeba po pierwsze nauczyć się jak to
się zakłada, po drugie trzeba Aqua+ dopasować
do swojego ucha. W zestawie jest taki wężyk, który
okala małżowinę uszną i jego trzeba odpowiednio
przyciąć w zależności od ucha. Potem wkłada się
procesor w sIlikonowy woreczek i zatyka wszystko
korkiem. I już się trzyma. Za pierwszym razem trwa
to kilka minut. Kolejne razy to już minuta albo dwie
i założone. Można jeszcze trochę dokręcić magnes
by się lepiej trzymał. Wiadomo, że w wodzie wykonuje się dynamiczne ruchy.
K.C.: To rzeczywiście bardzo proste. Chyba nikt nie powinien mieć z tym problemu.
Zdejmowanie też jest takie proste i szybkie?
I.K.: Tak. Wystarczy odczepić cewkę, wyjąć korek. On ma taką wypukłość, która to ułatwia. Potem
chowam do pudełka, które było w zestawie i czekam
do następnej kąpieli.
K.C.: A czy gdzieś jeszcze używasz Aqua+
poza basenem?
I.K.: Nie za często. Używać go można około 50
razy więc staram się korzystać tylko podczas pływania. Jak biorę prysznic- zdejmuję procesor, jak
pada zakrywam go, chociaż pewnie podczas ulewy
Aqua+ mógłby się przydać (śmiech).
K.C.: A czy są jakieś bariery w używaniu?
I.K.: Z tego co czytałam, nie można nurkować głębiej
niż 3 metry. Używać dłużej niż dwie godziny. A poza
tym do działania procesora zamkniętego w Aqua+ potrzebne są akumulatory. Na bateriach z powodu braku
dostępu do powietrza procesor po prostu nie działa.
Ale to wszystko jest w instrukcji obsługi.
K.C.: Podsumowując naszą rozmowę... Co
byś powiedziała innym? Poleciłabyś Aqua+
innym użytkownikom implantu?
I.K.: Wcześniej nie wiedziałam, jakie są dźwięki pod
wodą, jakie nad wodą - to jest bardzo fajne, że można słyszeć w miejscu, w którym wcześniej trzeba
było porozumiewać się na migi. Naprawdę warto.
Rozmawiała: Karolina Cebulska
Doświadczałam nieokiełznanej radości i błogości , kiedy nie
słyszałam dokuczliwego zgiełku tego naszego cywilizowanego
świata, tylko podwodny, łagodny „szelest” oceanu.
Emilia Sąsiadek
PROMOCJA! Kup jeden zestaw Aqua+ a drugi otrzymasz za 1zł!
Zestaw zawiera:
2 silikonowe
osłonki Aqua+
wodoodporną
cewkę Aqua+
Promocja ważna do wyczerpania zapasów.
strzemiączko
mocujące
linkę zabezpieczającą
procesor przed upadkiem
futerał
+ magnes
Cena zestawu Aqua+ - 999 zł
Zamówienia można składać od poniedziałku do piątku w godz. 8:00-16:00 kontaktując się z Biurem Obsługi Pacjenta
tel. 71 347 20 34 lub 71 347 20 44 mail: [email protected]
e dukacja
Wygraj Aqua+
Wyniki konkursu
Wyniki dwóch konkursów
Na przestrzeni ostatnich 4 miesięcy zorganizowaliśmy dla Państwa dwa konkursy,
w których można było wygrać cenne nagrody. W marcowym numerze Cochlear
News mieli Państwo okazję zapoznać się z konkursem „Wygraj Aqua+” - wystarczyło
przesłać do nas uzasadnienie, dlaczego to właśnie Ty powinieneś wygrać akcesorium. W przypadku tego konkursu nagrodą był pełnowartościowy zestaw Aqua+
o wartości 999zł. Jury postanowiło nagrodzić 9-letniego Kacpra za skromność,
szczerość i urocze zdjęcia. Mamy nadzieję, że Aqua+ było trafionym prezentem na
dziesiąte urodziny.
Moja przygoda z wodą.
Mam na imię Kacper, mam 9 lat i chodzę do trzeciej
klasy. Implant posiadam od drugiego roku życia. Od
tej pory stał się moim przyjacielem, gdyż nigdy z
nim się nie rozstaję. Jednak, gdy spędzam czas
nad wodą lub na basenie mój przyjaciel nie może
mi towarzyszyć.
Mój tata prowadzi gospodarstwo rybackie. Hoduje
karpie i szczupaki, a każdą wolną chwilę spędzamy
na stawach. Szczególnie latem tata zabiera mnie
i siostrę nad wodę, gdyż kocham te zabawy. Jednak ta przyjemność wymaga ode mnie rezygnacji
ze słyszenia plusku wody czy rozmów z tatą.
eduka
cja
Muszę zamykać się wtedy w moim świecie ciszy i starać się wyobrazić te wszystkie
odgłosy. Jednak pomimo to kocham bardzo wodę. Gdy jakiś czas temu zobaczyłem w gazecie Aqua+ i dowiedziałem się,
do czego służy, to często wyobrażałem sobie jak wspaniale byłoby połączyć zabawę
w wodzie i możliwość słyszenia.
30 lipca obchodzę urodziny. Właśnie wtedy
tata zabiera mnie i moich przyjaciół na cały
dzień nad wodę. Kąpiemy się, łowimy ryby,
a później rozpalamy ognisko i pieczemy
kiełbaski.
Bardzo chciałbym na te urodziny dostać
Aqua+ i móc ten dzień spędzić nie tylko
z kolegami, ale także z moim implantem
nad wodą. Byłyby to moje najpiękniejsze
i niezapomniane dziesiąte urodziny.
e dukacja
WYGRAJ
WAKACJE!
w 5-cio gwiazdkowym
hotelu nad Bałtykiem
Wyniki konkursu
„Niech żyją wakacje, niech żyje
pole i las i niebo i słońce…”
Adaś Dembiński, użytkownik implantu ślimakowego
Aby wziąć udział w konkursie należało napisać opowiadanie pt. „Moje wymarzone
wakacje”. Nagroda była wyjątkowo cenna – voucher w luksusowym hotelu HAVET
w Dźwirzynie o wartości 5000zł. Tutaj Jury oceniało Waszą wyobraźnię, kreatywność
i determinację. Dostaliśmy od Was tak wiele wspaniałych opowiadań, że podjęliśmy
decyzję o wyróżnieniu 14 dodatkowych osób. Dla wszystkich wyróżnionych osób
przygotowaliśmy nagrodę w postaci zestawu plażowo-piknikowego. Poniżej
przedstawiamy kilka wybranych fragmentów opowiadań. Dziękujemy za udział
w konkursach i serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom!
Zwycięzca: Weronika Żyto
Weronika ur zek ła nas swoją dojr załością
i wyobraźnią. Doceniliśmy pracę jaką włożyła w tak
staranne napisanie opowiadania!
e dukacja
„Skończył się rok szkolny i zaczęły się moje najlepsze, wymarzone wakacje. A dlaczego najlepsze ? Już wam tłumaczę. Wakacje dla mnie to: krótkie spodenki, bluzka na ramiączkach, leniuchowanie, lody, a przede wszystkim woda
i podróże. Dzięki temu, że rodzice kupili mi specjalną osłonkę na implant słuchowy – Aqua+ dzięki której będę mogła
słyszeć w wodzie. Wszystkie moje dotychczasowe wakacje były wspaniałe, ale nigdy wcześniej nie słyszałam kąpiąc
się. Zawsze przed wejściem do wody musiałam się zapytać rodzeństwa lub przyjaciół w co będziemy się bawić, a jak
czegoś nie zrozumiałam to musiałam wyjść, założyć implant słuchowy, zapytać się jeszcze raz o co chodzi, ściągnąć
go i znowu wejść do wody. Teraz nie będę musiała już tak robić bo cały czas będę słyszeć! I tak właśnie spełni się
moje pierwsze marzenie. Bardzo lubię podróżować, a niedawno dowiedziałam się, że nawet siedmioletnia dziewczynka może podróżować po całym świecie i opisywać swoje przygody. Dowiedziałam się tego z serii „Nela mała Reporterka”, którą dostałam na I Komunię Świętą. Chciałabym
podróżować tak jak Nela, zwiedzać różce kraje i kontyZawsze przed wejściem do wody musiałam
nenty – tak bym spełniła swoje drugie marzenie.”
się zapytać rodzeństwa lub przyjaciół
w co będziemy się bawić, a jak czegoś nie
zrozumiałam to musiałam wyjść, założyć
implant słuchowy, zapytać się jeszcze raz o co
chodzi, ściągnąć go i znowu wejść do wody.
Weronika Żyto, 9 lat
Wyróżnienie:
· Alicja Bojarun,
· Paweł Bondaruk,
· Emilia Sąsiadek,
· Franciszek Wolski
· Maksymilian Filusz,
· Mikołaj Kalicki,
· Olek Żukowski,
· Patryk Rutkowski,
· Sylwia Sierpowska,
· Kornelia Wrzosek,
· Liwia Wypiór,
· Monika Wróbel,
· Paulina Gąsiorek,
· Żaneta Dembińska
„Cześć. Jestem Franek, mam prawie 9 lat. Marzę o wakacjach, na które będę mógł pojechać z mamą, tatą
i młodszym bratem Stasiem. Bardzo chciałbym, żebyśmy mogli pobyć razem tak bez pośpiechu i obowiązków.
Żebyśmy mogli bawić się i robić co tylko chcemy i kiedy
chcemy. Żebyśmy nie musieli myśleć o tym co trzeba jeszcze zrobić i jak mało mamy czasu dla siebie. Żeby mama
i tata nie mieli innych spraw tylko czas dla mnie i mojego
brata. Wtedy bylibyśmy tak długo, długo razem i byłoby super. O takich wakacjach właśnie marzę. Żebyśmy
byli razem tacy weseli i uśmiechnięci, i żeby nikt nie miał
w tym czasie żadnych zmartwień. Kocham moich rodziców i brata – czas spędzony razem jest dla mnie bardzo
ważny. Wtedy jestem naprawdę szczęśliwy!”
Franciszek Wolski, 9 lat
„Mój upragniony syn przewartościował całe nasze życie i nauczył nas słuchać. Teraz marzę wyłącznie o tym,
aby jak najwięcej czasu spędzać z moimi dziećmi, pokazywać im piękno natury gdziekolwiek jesteśmy. Gdy
idziemy na spacer zawsze witamy się z napotykanymi żyjątkami czyhającymi wśród traw, łąk czy lasów. Moje
dzieci nie boją się pająków i owadów. Najlepszą zabawą jest to, kiedy nadajemy im śmieszne imiona.”
Emilia Sąsiadek
„Chciałabym z siostrą i rodzicami pływać w morzu, skakać przez fale, budować zamki z piasku, łapać meduzy,
zbierać muszelki na plaży i może nawet bursztyny. Chciałabym poznać sporty wodne, uczyć się pływać na
desce surfingowej, popłynąć skuterem wodnym i statkiem, a kiedy wiałby silny wiatr to puszczałabym kolorowe
latawce na plaży. Rano mogłabym oglądać wschód słońca, a wieczorem patrzeć jak słońce chowa się za
horyzontem morza. Słuchałabym szumu fal i krzyku mew”
Liwia Wypiór, 8 lat
30
e dukacja
Rehabilitacja
dla najmłodszych
Ponad rok trwały prace nad polską wersją językową obszernego materiału
pomocniczego w rehabilitacji małych dzieci – SOUND FOUNDATION FOR
BABIES. Materiał ten jest już dostępny. Przygotowany został przez polskich
specjalistów zajmujących się terapią mowy u dzieci z wadą słuchu, na
podstawie angielskiej wersji autorstwa firmy Cochlear. Z redaktor naczelną
polskiego wydawnictwa – Panią dr Magdaleną Magierską-Krzysztoń –
rozmawia Monika Cebula.
Monika Cebula: Co wyróżnia Sound Foundation
spośród dostępnych obecnie materiałów rehabilitacyjnych?
Magdalena Magierska-Krzysztoń: Sound Foundation for Babies to bez wątpienia pierwsza tego
rodzaju publikacja na rynku polskim. To nie tylko
materiał wspomagający rehabilitację, ale specjalnie
opracowany program edukacyjno-terapeutyczny
realizowany z dzieckiem przez okres 40 tygodni.
Przeznaczony jest głównie do ćwiczeń wspomagających proces naby wania języka przez małe
dzieci (do około 5. roku życia), u których istnieje
podejrzenie lub potwierdzenie wystąpienia wady
słuchu lub innych zaburzeń mowy i komunikacji zarówno tych, które nie rozpoczęły jeszcze edukacji
przedszkolnej, jak i tych, które realizują już program
przedszkolny.
M.C.: Może Pani pokrótce opowiedzieć, co zawiera program edukacyjny Sound Foundation
for Babies?
M.M.: Program zawiera propozycje konkretnych
ćwiczeń realizowanych w formie zabaw oraz różnych aktywności, które zaplanowane są na czas
40 tygodni trwania programu. Proponowane ćwiczenia mają za zadanie stymulować wszystkie sfery
roz wojowe dzieck a. W y kor z ystując piosenk i,
wierszyki czy pozycje wydawnicze zawarte w programie, pamiętajmy, że są to tylko propozycje. Można je modyfikować, zastąpić innymi o podobnym
charakterze oraz, co najważniejsze, tak przedstawiać, żeby odpowiadały możliwościom rozwojowym i percepcyjnym naszych dzieci.
Uzupełnieniem programu są materiały pomocnicze - opis strategii wykorzystywanych w programie
edukacyjnym, w ykaz najwcześniej naby wanych
wyrazów dźwiękonaśladowczych oraz zintegrowana skala rozwoju, bardzo pomocna w indywidualnej
ocenie postępów rehabilitacji każdego dziecka.
Warto dodać, że Sound Foundation jest propozycją
codziennej terapii prowadzonej przy pomocy metody audytywno-werbalnej.
M.C.: Co to za metoda, może Pani przybliżyć
nam nieco to zagadnienie?
M.M.: Metoda przeznaczona jest do pracy z dziećmi z wadą słuchu lub wspomagająco w różnych
32
e dukacja
zaburzeniach językowo-komunikacyjnych. Prowadzenie rehabilitacji metodą audytywno-werbalną
z większa szansę na naturalny proces roz woju
mowy i języka pod warunkiem wykorzystania w codziennym życiu najnowszych zdobyczy techniki –
apa ratów słuchow ych lub implantów słuchow ych, co umożliwia percepcję mow y na drod ze s ł u c h o w e j. Te r a p i a o p i e r a s i ę w s w yc h
założeniach na prowadzeniu specjalnie zaprog r a m o w a n e g o w cze s n e g o w yc h o w a n i a s ł u c h o w o -w e r b a l n e g o p r z y a k t y w n y m u d z i a l e
rodziców. Praca terapeutyczna bazująca na metodzie aud y t y w no-wer balnej zaproponowana
w Sound Foundation for Babies, realizowana jest
w warunkach domowych przez rodzica lub inną bliską dziecku osobę, w formie codziennych aktywności, które towarzyszą od momentu przebudzenia
aż do późnych godzin wieczornych. Zastosowanie specjalnych audyty wno-werbalnych technik
i strategii postępowania, zawartych w programie
umożliwia dwutorowe działanie: z jednej strony
spontaniczną, pełną emocji zabawę z dzieckiem,
a z drugiej metodycznie i merytorycznie zaplanowaną realizację codziennych czynności, ćwiczeń
i zabaw mających na uwadze nasz cel: wspomaganie rozwoju mowy i języka.
M.C.: Czyli Sound Foundation to nie tylko
narzędzie rehabilitacyjne pomocne w pracy logopedy, ale również, a może przede
wszystkim, ogromne wsparcie dla rodziców?
M.M.: Jak najbardziej. Nauka słuchania, komunikowania się oraz przyswajania języka przez dziecko
odbywa się w naturalnych interakcjach z rodzicami
i osobami z najbliższego otoczenia. Rodzice często stosują techniki i strategie metody audytywno-werbalnej, nie mając tej świadomości, intuicyjnie
stymulując w ten sposób nie tylko rozwój funkcji
słuchowych i mowy, ale również całą osobowość
dziecka. Spontaniczne nawią z y wanie dialogu,
mówienie, śpiewanie i naśladowanie głosu i mimiki dziecka zachęcają je do inicjowania i tworzenia
komunikatów. Taki „dialog” z dzieckiem nie wymaga od niego mówienia i rozumienia treści słyszanych komunikatów, ale także zaspokaja potrzebę bezpieczeństwa i bliskości emocjonalnej oraz
dziecięcą chęć komunikowania się z otoczeniem.
Każda intencja komunikowania się ze strony dziec-
ka musi zostać zauważona i wzmacniana poprzez
reakcję słowną rodzica, nawet gdy ten tylko domyśla się treści przekazu. Proponowane ćwiczenia realizowane są w tandemie: rodzic (opiekun)
– dziecko.
M.C.: Możemy zatem pokusić się na stwierdzenie, że Sound Foundation to nie t ylko
zestaw ćwiczeń do wykonania, ale ogniwo
wzmacniające więź rodzica i dziecka?
M.M.: Oczywiście, celem Sound Foundation nie
jest tylko realizacja kolejnych zadań terapeutycznych. Pragniemy, aby rodzice w t ych trudnych
emocjonalnie sytuacjach związanych z informacją
o stanie dziecka i być może o jego chorobie, którą na pewno nie jest krzepiąca - odnaleźli w sobie siły, które pozwolą uwierzyć im, że nadal są
najlepszymi rodzicami na świecie dla własnych
dzieci. Chcemy, aby Sound Foundation for Babies
pomógł im współuczestniczyć w tym dziecięcym
świecie, aby rodzice mogli odkr y wać go razem
z dzieckiem – każdy dźwięk, krok po kroku. Całkiem zwyczajny dzień może być wspaniałą przygodą, bo będzie wstępem do budowania pełnej
komunikacji i wzajemnego zrozumienia. Trzeba pamiętać tylko o jednym - dzieci i ich rodzice muszą
wzajemnie sobie zaufać.
MC: Czy ćwiczenia należy wykonywać przez
40 tygodni ciągiem? Co jeśli przerwie się je
na jakiś czas (np. z powodu choroby dziecka)?
M.M.: Czas 40 tygodni przeznaczonych na realizację programu jest t ylko pewną propozycją
ramową, aby było łatwiej zaplanować codzienną pracę terapeutyczną. Pamiętajmy, że każde
dziecko zdoby wa nowe doświadczenia i nowe
umiejętności w swoim indy widualnym tempie
i należy mu to umożliwić - nie narzucając w żadnym wypadku ram czasowych. Jeżeli zobaczycie
Państ wo, że synek lub córka mają nadal trudności z percepcją proponowanego materiału,
poświęćcie na ten etap t yle czasu, ile Wasze
dziecko będzie realnie potrzebować - kilka dni lub
nawet tygodni dłużej. Taka sama sytuacja może
w ystąpić podczas choroby dziecka- w tedy na
pewien czas ograniczamy realizację programu, aby
w późniejszym czasie do niego wrócić.
e dukacja
M.C.: Komu w pierwszej kolejności poleciłaby
Pani program edukacyjny „Sound Foundation”?
M.M.: Sound Foundation jest bardzo dobrym kierunkowskazem i wsparciem terapeutycznym dla
rodziców małych dzieci, od niedawna użytkujących implant ślimakowy lub aparat słuchowy. Na
początek potrzebują oni konkretnego programu
w y t yczającego ok reślone działania, k tóre poz wolą na zaplanowanie terapii dostosowanej
do możliwości ich dziecka. Przy oka zji działań
i wspólnych aktywności, rodzice będą mieli okazję obser wować ora z poznawać siebie i swoje
dzieci w sytuacjach zadaniowych, wymagających
nawiązy wania wzajemnych relacji oraz wzajemnej współpracy, co może dawać dużo radości
i satysfakcji.
M.C.: Każde podjęte działanie ma swój cel
i oczekiwany efekt. Na co mogą liczyć rodzice po zrealizowaniu programu Sound
Foundation?
M . M . : P reze ntowa ny Pa ńst w u So u n d Fo u ndation for Babies to zaledwie początek drogi, k tórą ro dzice i dzie ci chcą ra zem
p r ze j ś ć. Ws z y s c y m a m y n a d z i e j ę, że
efek tem t ych wspólnych działań będzie
w przyszłości młody, pełen radości człowiek, posługujący się doskonale językiem
ojczystym (i może nie t ylko?), posiadający swoje miejsce wśród ludzi i w świecie.
Wszyscy kiedyś byliśmy „początkują-
33
cymi użytkownikami języka” i wszyscy dostaliśmy
szansę, aby nasze wrodzone umiejętności językowe rozwijać i doskonalić. Umożliwienie dziecku
niesłyszącemu (zaaparatowanemu lub zaimplantowanemu) harmonijnego rozwoju poprzez systematyczną stymulację wszystkich sfer rozwojowych
(kanału słuchowego, wzrokowego, dotykowego)
daje mu właśnie taką szansę. I tego należy oczekiwać po zrealizowaniu pier wszego etapu programu Sound Foundation for Babies - gotowości
dziecka do komunikacji, spontanicznej aktywności
głosowej, której efektem jest czynne posługiwanie się językiem przez dziecko. Nie zapominajmy
jednak, że „język” naszego dziecka na tym etapie
rozwoju jest jeszcze niedoskonały, choć codziennie mogą się pojawiać nowe słowa i zwroty lub
zachowania świadczące o tym, że dziecko coraz
więcej rozumie. Myślę, że na tym etapie wzajemne
zaufanie wsparcie ze strony rodziców i otoczenia
pomogą podążać dalej w y t yczoną drogą, k tórej celem jest
d a l s z y roz w ó j i d o s ko nalenie umiejętności
językowych.
34
e dukacja
mgr Dominika
Radomska
Psycholog,
psychoterapeuta
psychodynamiczny
Stres stresowi
nierówny
Prawdopodobnie, kiedy myślisz o awansie, wyjeździe na wakacje, wymarzonym ślubie czy kupnie
domu na obrzeżach miasta pojawia się na Twojej
twarzy uśmiech i nie łączysz tych wydarzeń ze słowem stres. Okazuje się jednak, że stres ma różne
oblicza. Powyższe wydarzenia możemy zaliczyć do
pozytywnego stresu zwanego również eustresem.
Dzięki temu stresowi jesteśmy zmotywowani i pobudzeni do działania. Sprzyja on również koncentracji
uwagi a tym samym poprawia wydajność pracy. Pojawia on się zazwyczaj w sytuacjach, które postrzegamy jako wyzwanie, z którymi czujemy, że umiemy
sobie poradzić.
Kiedy jednak naciski i napięcia ze strony otoczenia w naszym subiektywnym odczuciu zaczynają
przewyższać możliwości radzenia sobie z sytuacją,
pojawia się negatywny stres zwany również dystresem. Negatywny stres wywołuje niepokój, lęk,
które uniemożliwiają koncentrację na zadaniu a tym
samym upośledzają funkcjonowanie, zmniejszając
wydajność pracy. Długotrwały stres może prowadzić do problemów zarówno na tle psychicznym jak
i fizycznym.
W zależności od natężenia i długości ekspozycji na
czynniki stresogenne różna będzie siła objawów.
Psychiczne objawy mogą się wahać np. od frustracji do silnych wybuchów gniewu od niepokoju do
ataków paniki (w skrajnych wypadkach), od smutku
po stany depresyjne. Podobnie zmieniać się będzie
natężenie objawów fizycznych np. od początkowych
bóli, zawrotów głowy w skrajnych wypadkach np.
po udary, od kołatania serca po zawał.
Psychiczne objawy stresu
Fizyczne objawy stresu
frustracja, gniew, smutek, niepokój, lęk, bezsilność
problemy żołądkowe: nadkwaśność, biegunki,
zaparcia, nudności
problemy z koncentracją
zawroty, bóle głowy
utrata wiary we własne możliwości
nerwobóle np. bóle w klatce piersiowej, napięcie
w karku
drażliwość, wahania nastroju
brak popędu płciowego
pobudzenie, uczucie przytłoczenia
podatność na infekcje
potrzeba izolacji
zmęczenie, osłabienie
ataki paniki, objawy depresyjne
częste oddawanie moczu
Stresu nigdy nie pozbędziemy się całkowicie, co jak już wiemy nie byłoby dla nas z korzyścią, ponieważ
w optymalnym natężeniu motywuje on nas do działania, to na czym powinno nam zależeć, to na znalezieniu
balansu pomiędzy napięciem, gotowością do działania a rozluźnieniem.
e dukacja
Aby przywrócić równowagę życiową można przyjrzeć się głębiej powodom, dla któr ych sytuacje
stresowe się pojawiają i wyeliminować ich źródło
przy pomocy terapeuty. Można również działać zaradczo na same objawy wywoływane przez stres,
pomocne wówczas mogą okazać się:
•
•
•
•
•
•
techniki relaksacyjne (np. progresywne rozluźnianie mięśni metodą Jacobsona bądź
autogenny trening I.H. Schultza)
nauka medytacji
ak t y wność fiz yczna pod ka żdą postacią,
najlepiej ta w zgodzie w zainteresowaniami
bądź temperamentem
zdrowa ży wność bogata w potas i magnez
i wit. z grupy B. Znaleźć je można w zielonych
warzywach, pełnoziarnistej mące, ziarnach słoneczka, dyni czy orzechach.
czas spędzany z osobami, k tóre kochamy
i lubimy
hobby - czyli aktywność, która po prostu jest
dla nas przyjemna
Co można zrobić by lepiej radzić sobie
ze stresem?
Przede wszystkim trzeba przyjąć, że nie ma sytuacji
w życiu, które można by nazwać jako obiektywnie
stresujące. Ta sama sytuacja może być przeżywana skrajnie przez różne osoby; przez jedne jako
stresujące a przez inne jako zupełnie nie wywołujące wewnętrznych napięć. Awans w pracy przez
jedną osobę może być przeżywany jako wyzwanie,
okazja do dalszego rozwoju i wzbudzi tym samym
pozytywny stres, motywujący do działania. Inna
osoba natomiast może przeżyć ten sam awans
jako sytuację, w której będzie od niej wymagane
więcej niż sądzi, że jest w stanie zaoferować, co
wzbudzi w niej lęk i przeżyje ją jako dystres. Dlatego
pierwsze, co można dla siebie zrobić to próbować
przedefiniować swoje myślenie o sytuacji, w której
się znajdziemy z takiej, która nam zagraża, pozbawia czegoś na taką, która może być wyzwaniem
i źródłem nowych możliwości.
35
Aby móc przedefiniować swoje myślenie należy
skoncentrować się na swoich zasobach. Przez
zasoby, w zależności od sytuacji, możesz rozumieć
swoje dotychczasowe osiągnięcia i sukcesy, zdobyte umiejętności, wykształcenie, doświadczenia
życiowe, zdrowie, wsparcie rodziny, przyjaciół czy
dobra materialne. Zasoby to wszystko to, czego
możesz użyć, kiedy poczujesz, że coś „przerasta”
Twoje możliwości.
Kolejnym istotnym czynnikiem w walce ze stresem jest poczucie kontroli. Im większą w swoim
odczuciu mamy kontrolę nad sytuacją, w której
się znaleźliśmy tym mniejszy poziom stresu, który
przeżywamy. Zastanów się, co możesz zrobić, żeby
poczuć, że to Ty decydujesz kształcie swojego
życia i że masz wpływ na to, co się wokół Ciebie
dzieje.
Jeżeli nie możesz kontrolować danej sy tuacji
pomocna oka zuje się przewidy walność. Kiedy
poddajesz się zabiegom chirurgicznym, oddajesz
kontrolę w ręce lekarza przeprowadzającego operację. Budzi to ogromny lęk, który można zdefiniować jak strach przed niewiadomą. Dlatego wiedza
o tym, czego możesz się krok po kroku spodziewać
po zabiegu, redukuje stres.
Podsumowując, stres pojawia się w momencie,
kiedy w naszym przeżyciu oczekiwania środowiska
przerastają nasze zasoby. Wówczas czujemy, że
jako ludzie albo jesteśmy czegoś zupełnie pozbawieni albo czegoś nam brakuje np. umiejętności,
wiedzy czy zaradności, żeby sprostać sy tuacji.
Z jednej strony taka sytuacja może motywować nas
do rozwoju i pracy nad sobą, z drugiej, kiedy przekroczy próg krytyczny, odczuwane napięcie może
działać destrukcyjnie i uniemożliwiać konstruktywne
działanie. Każda osoba musi indywidualnie określić
próg, po którym obciążenie życiowymi wyzwaniami
przestaje być rozwojowe a zaczyna być destabilizujące i podjąć kroki, mające na celu przywrócenie
równowagi.
36
e dukacja
STYPENDIUM
GRAEME'A CLARKA
2015-2016
Jana Havlová – to tegoroczna stypendystka. Jana ma 22 lata i pochodzi
z Czech. Jest córką niesłyszących rodziców, implant otrzymała w wieku
4 lat. Pomyślnie ukończyła szkołę podstawową i średnią a następnie studia na uniwersytecie. Obecnie realizuje program prawniczych studiów
magisterskich.
Firma Cochlear ogłosiła kolejną edycję programu stypendialnego Graeme’a Clarka.
Stypendium ma na celu wesprzeć rozwój najlepszych studentów, którzy zostaną
wyłonieni na podstawie swoich osiągnięć naukowych i zaangażowania w idee szerzone przez firmę Cochlear tj. współczucie i życzliwość.
Stypendium przeznaczone jest dla użytkowników procesorów Nucleus® z całego
świata, będących studentami wyższych szkół, akademii i uniwersytetów – również
tych, którzy dopiero zdali maturę i zostali przyjęci na studia.
Zwycięzca otrzyma 5000 euro na dalszą edukację,
wypłaconą w dwóch transzach.
KTO MOŻE WZIĄĆ UDZIAŁ?
• osoby, które kończą obecnie ostatni rok nauki w szkole i zostały przyjęte na studia (co mogą potwierdzić dokumentem z uczelni),
• studenci kontynuujący obecnie naukę w ramach instytucji szkolnictwa wyższego,
• studenci w wieku dojrzałym realizujący program edukacyjny w ramach instytucji szkolnictwa wyższego.
Koordynator projektu w Polsce:
Karolina Cebulska
tel. 607 934 506
[email protected]
„Dzięki stypendium, mogę poszerzać
swoją wiedzę, rozwijać umiejętności
i zdobyć większe doświadczenie
poprzez udział w wyspecjalizowanych
warsztatach, szkoleniach i stażach
w dziedzinie prawa.”
Jana Havlová, Stypendystka Graeme'a Clarka,
Europa Środkowa 2014-2015
Praca Profesora
Graeme'a Clarka
Profesor Clark był wykładowcą Wydziału Otolaryngologii na Uniwersytecie w Melbourne.
W wyniku pionierskiej działalności jego wydziału, w roku 1978 po raz pierwszy aktywowano wielokanałowy implant zwany „bionicznym
uchem”, a w roku 1982 uruchomiono
pierwszy implant ślimakowy Nucleus.
Profesor Clark poświęcił swoje życie
badaniom nad urządzeniem, które
umożliwiłoby słyszenie osobom cierpiącym na wady słuchu. Efektem jego
wysiłków było rozwiązanie rewolucyjne
nie tylko z punktu widzenia osób niesłyszących, ale również ich rodzin i przyjaciół.
Pomóż szczęściu - uwierz w swoje
kompetencje, pochwal się swoim
osiągnięciami i wyślij nam swoją aplikację!
38
e dukacja
Festiwal muzyczny
„Beats of Cochlea”
Użytkownicy implantów dali wspaniały
koncert
Studio Koncertowe im. Witolda Lutosławskiego w Warszawie 16 lipca w ypełniło się po
brzegi. Wśród widzów sławni muzycy, politycy
i aktorzy. Na scenie kiedyś niesłyszący, a dziś
dzięki implantom słuchowym grający i śpiewający finaliści I Międzynarodowego Festiwalu
Muzycznego „Beats of Cochlea”, czyli „Ślimakowe Rytmy”.
Na pomysł jego zorganizowania wpadł prof.
H enr y k Sk a r ż y ńsk i, k tór y ja ko pier wsz y
w Polsce przeprowadził operacje wszczepienia
implantu ślimakowego osobie niesłyszącej. Jak sam przyznaje do działania zainspirowała go jedna z
pacjentek, którą usłyszał w
trakcie gry na fortepianie. Grała przepięknie,
a przecież wcześniej
całkowicie nie słyszała. Cud dzięki
nowoczesnej medycynie. Warto go
pokazać światu.
Zaczynamy
Do organizatorów
nap ł y nę ł o praw ie
10 0 z g ł o s z e ń z e
wszystkich kontynentów. Spośród nich, na
podstawie nadesłanych
utworów wybrano 33 osoby
z 15 krajów, które przyjechały do
Warszawy na kolejne przesłuchania. Odbyły się one dzień przed finałowym koncertem.
Wśród nich znalazł się Antoni Drozd, który jest
użytkownikiem dwóch implantów ślimakowych.
Dowiedziałem się o tym festiwalu z internetu.
Wysłaliśmy film jak gram i się dostałem. Dla
mnie to coś niesamowitego, że tutaj jestem
i mogłem poznać tylu ludzi i w ogóle, że mogę
tutaj grać. - opowiada nam Antoni.
Swoją przygodę z muzyką zawdzięcza zarówno rodzicom jak i bratu.
Mama jest wokalistką, brat chodził do szkoły
m uz ycznej i s ł ucha ł em często jak
w domu gra. Postanowiłem sam
spróbować i bardzo mi się
to spodobało. - cieszy się
Antoni. Dzisiaj chodzi
do szkoły muzycznej,
gdzie uczy się gry
na organach.
Jurorzy ( wśród,
których był m.in.
Jerzy Stuhr ) mieli trudne zadanie
ze w zględu na
w yso k i p ozio m
występów. Żałowali, że nie mogli
wybrać wszystkich.
Antoni Drozd przed przesłuchaniem
Koncert Finałowy
Następnego dnia punk tualnie o godzinie
19 na scenę przy akompaniamencie Orkiestry Polskiego Radia pod batutą Krzesimira
Dębskiego wyszli Agata Młynarska i Maciej
Miecznikowski. To oni poprowadzili wieczorny koncer t. Publiczność momentami
nie kryła wzruszenia. Widzowie
wstawali, k laskali, p łakali
i nie mogli wyjść z podziwu, że osoby mające
problemy ze słuchem
mogą dać tak wspaniały koncert. Jedną z gwiazd specjalnych koncertu
finałowego była
15-letnia Weronika Niczyporuk, dla
której to był pierwsz y w ystęp pr z y
prawie 500 osobowej
publiczności.
Podczas wizyty kontrolnej w Kajetanach zauwa ż yliśmy plakat y reklamujące festiwal.
Postanowiłam z rodzicami, że się zgłoszę.
Muzyka od zawsze była elementem mojej rehabilitacji i dla mnie to ogromny zaszczyt, że
ktoś zauważył, że potrafię śpiewać. - cieszy
się Weronika.
Publiczność została oczarowana.
I tak pozostało już do końca
koncer tu kiedy to wszyscy
33 uczestnicy w yszli razem z prof. Skarżyńskim
na scenę oklaskiwani na
stojąco. Każdy to osobna historia. Byli tacy,
k tór z y nie słyszeli od
urodzenia, byli też tacy
którzy na kilkadziesiąt
lat stracili słuch, by odzyskać go jako seniorzy.
Brawo!
Karolina Cebulska
Weronika Niczyporuk
promocja
na akcesoria
ważna do
31 paŹdziernika
Ubierz swój procesor na dobre
rozpoczęcie nowego roku szkolnego.
Nakładki na procesor CP810/CP910
Nakładki na cewkę do procesora CP910
41
promocja
Snugfit cp810
cena promocyjna:
195 zł
(1 opakownie = 2 sztuki)
rozmiary S, M, L
akcesorium bezprzewodowe
oszczędzasz
26,40 zł
(mini mikrofon, klips telefoniczny lub
prezkaźnik telewizyjny) + drugi za 1 zł
cena promocyjna:
999,00 zł (+1 ZŁ)
aqua+ + drugie za 1 zł
cena promocyjna:
195 zł
Snugfit cp910
(1 opakownie = 1 sztuka)
rozmiary S, M, L
oszczędzasz
26,40 zł
cena promocyjna:
999,00 zł (+1 ZŁ)
produkt miesiąca
cena promocyjna:
150 zł
Snugfit Freedom
oszczędzasz
17,40 zł
(1 opakownie = 2 sztuki)
rozmiar S
Akumulator CP810 lub
cp910 (standardowy
lub kompaktowy)
cena promocyjna:
oszczędzasz
775 zł 192,68 zł
cena promocyjna:
670 zł
oszczędzasz
168,08 zł
audio adapter do
bp100/bp110 power/
baha4
(1 sztuka)
długość 5m
długość 0,7m
Akumulator freedom
Baterie 675
cena promocyjna:
Baterie 675
cena promocyjna:
(1 opakownie = 6 sztuk)
(1 opakownie = 6 sztuk przy
zakupie 10 opakowań)
14,60 zł
cena promocyjna:
750 zł
oszczędzasz
13,87 zł
Warunki sprzedaży:
1. Płatność za pobraniem przy odbiorze lub przedpłata przelewem na konto: 58 1750 1064 0000 0000 0265 6237
Medicus AIM Sp. z o.o. Sp. k., ul. Grabiszyńska 251 a, 53-234 Wrocław
W tytule przelewu prosimy napisać: nazwa produktu/imię i nazwisko.
W przypadku przedpłaty zamówiony towar wysyłamy po wpłynięciu zapłaty na nasze konto.
2. Do ceny za zakupione produkty należy doliczyć koszty przesyłki pocztowej:
15,99 zł przy płatności przy odbiorze (za zaliczeniem pocztowym)
9,00 zł przy płatności przelewem (przedpłata)
3. Przy zakupie powyżej 1.000,00 zł, wymagana przedpłata.
4. Zamówienia można składać od poniedziałku do piątku w godz. 8:00-16:00 kontaktując się z Biurem Obsługi
Pacjenta tel. 71 347 20 34 lub 71 347 20 44, mail: [email protected]
5. Promocja obowiązuje do 31/10/2015 włącznie lub do wyczerpania asortymentu.
114,00 zł

Podobne dokumenty

Cochlear NEWS NR 2 lipiec 2014 7.indd

Cochlear NEWS NR 2 lipiec 2014 7.indd Jak przygotować dziecko z implantem słuchowych do szkoły Świat opowiadany - dialog i narracja we wczesnej rehabilitacji PORADY: Jak otrzymać drugi implant Wasze pytania List od pacjenta Letnie prom...

Bardziej szczegółowo