Wprowadzenie do słuchania muzyki poważnej
Transkrypt
Wprowadzenie do słuchania muzyki poważnej
Wprowadzenie do słuchania muzyki poważnej Wydział Informatyki Nazwa programu kształcenia Informatyka Poziom i forma studiów I stopień stacjonarne --- Ścieżka dyplomowania 2012/2013Z - 2015/2016Z Wprowadzenie do słuchania muzyki poważnej Kod przedmiotu I47011 Punkty ECTS 3 Specjalność Nazwa przedmiotu Rodzaj przedmiotu obieralny Semestr 7 Liczba godzin w semestrze W - 30 Ćw - 0 PS - 0 P - 0 L - 0 S - 0 Przedmioty wprowadzające Założenia i cele przedmiotu Formy zaliczenia Treści programowe Zapoznanie studentów z historycznymi epokami muzycznymi. Zapoznanie studentów z kompozytorami i utworami muzycznymi różnych epok muzyki poważnej. Test polegający na rozpoznawaniu utworów muzycznych prezentowanych na wykładzie. Test sprawdzający znajomość kompozytorów, instrumentów muzycznych i podstawowych terminów muzycznych. Rodzaje instrumentów muzycznych. Muzyka baroku (A.Vivaldi, G.F.Heandel, T.G.Albinoni). Muzyka baroku (J.S.Bach). Muzyka klasycyzmu (J.Haydn, W.A.Mozart, L.v.Beethoven). Muzyka romantyzmu (F.Chopin, F.Liszt). Muzyka romantyzmu (A.Dworzak, F.Schubert). Muzyka romantyzmu (H.Berlioz, R.Wagner, P.Czajkowski, M.Musorgski). Muzyka impresjonizmu (E.Satie, C.Debussy, M.Ravel). Muzyka bluesowa i jazzowa. Muzyka ludowa, folk i muzyka świata . Ochrona własności intelektualnej w muzyce. Wpływ rozwoju technologii na ewolucję muzyki. Rola i zastosowania informatyki we współczesnej muzyce. Metody dydaktyczne Efekty kształcenia Symbol Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Student, który zaliczył przedmiot: ek1 Zna najwybitniejszych kompozytorów muzyki poważnej i ich utwory K_U01 ek2 Zna problemy ochrony własności intelektualnej w muzyce. K_W17 ek3 Potrafi rozpoznawać instrumenty muzyczne i słuchowo analizować utwory muzyczne K_U01 ek4 Rozumie łączny wpływ technologii i kultury-sztuki na rozwój cywilizacyjny społeczeństw K_W19 K_U04 K_K05 ek5 Potrafi świadomie uczestniczyć w imprezach kulturalnych K_K06 Efekt kształcenia Metoda weryfikacji Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja ek1 Zaliczenie wykładu W ek2 Zaliczenie wykładu W ek3 Test z przykładów muzycznych ("jaka to melodia") W ek4 Dyskusja W ek5 Dyskusja W Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) 1 - Udział w wykładach 30 2 - Przygotowanie do zajęć - słuchanie wskazanych utworów muzycznych 30 3 - Udział w konsultacjach Literatura uzupełniająca Jednostka realizująca 1. 2. 3. 4. 5. Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: (1)+(3) 35 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 0 Burrows, J., Wiffen, Ch., Muzyka poważna, Wiedza i Życie Wydawnictwo, 2006. Sherman R., Muzyka klasyczna dla żółtodziobów, Dom Wydawniczy Rebis, 2000. Weeks, M., Music:A Crash Course, Simon & Schuster Ltd, 1999. Gwizdalanka, D., Historia muzyki, Podręcznik dla szkół muzycznych, cz.2, PWM, Kraków 2006. Dziębowska, E., Encyklopedia muzyczna PWM, 1998. 1. RMF Classic. Muzyka z klasą, 2CD, EMI Music Poland, 2009. 2. Wielcy kompozytorzy, życie i najsłynniejsze dzieła, kolekcja płyt CD, Rzeczpospolita, 2011. 3. Giganci jazzu, kolekcja płyt CD, Universal Music Polska, 2010. Katedra Systemów Informacyjnych i Sieci Komputerowych Osoby prowadzące dr inż. Jacek Grekow 1 lipca 2013 Program opracował(a) dr inż. Jacek Grekow Data opracowania programu 15 RAZEM: Wskaźniki ilościowe Literatura podstawowa 5 4 - Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia Wydrukowane w programie Świerk Design by: styleshout | Valid XHTML | CSS Home 80 ECTS 1,5 0,0