Pełna lista publikacji - Wydział Stosowanych Nauk Społecznych APS
Transkrypt
Pełna lista publikacji - Wydział Stosowanych Nauk Społecznych APS
Dr Robert Pawlak, Katedra Socjologii Zmiany Społecznej, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzgorzewskiej, Warszawa. e-mail: [email protected] Robert Pawlak ukończył socjologię na Uniwersytecie Warszawskim (1999). W 2004 r. uzyskał stopień doktora nauk humanistycznych w Instytucie Socjologii UW. W latach 2000-2003 pracował jako konsultant i kierownik projektów w instytutach badawczych, następnie (2003-2006) był zatrudniony w Ministerstwie Edukacji Narodowej na stanowisku głównego specjalisty, gdzie odpowiadał za kontakty z Organizacją Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD) w dziedzinie edukacji. W latach 2005-2006 pełnił funkcję krajowego koordynatora międzynarodowego projektu OECD pt. „Przegląd tematyczny szkolnictwa wyższego”. W Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej pracuje od 2007 r. na stanowisku adiunkta. Specjalizuje się w socjologii edukacji, socjologii polityki i metodologii badań społecznych. Uczestniczy w projektach jakościowych i ilościowych Publikacje książkowe R. Pawlak „Bon edukacyjny w polityce oświatowej”, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2012, ss. 294 R. Pawlak „Reforma oświaty „po polsku”, czyli o tym jak rząd posyła sześciolatki do szkół”, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2011, ss. 138. D. Duch-Krzystoszek, A. Gruszecka-Tieśluk, R. Pawlak, E. Tarkowska „Organizacje partnerskie Fundacji Wspólna Droga w badaniach socjologicznych”, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2009, ss. 87. Artykuły w czasopismach i pracach zbiorowych „Problem nierówności edukacyjnych. Przykład Krakowa” [w:] „Krótkie wykłady z socjologii”, A. Firkowska-Mankiewicz, T. Kanasz, E. Tarkowska, Wydawnictwo APS, Warszawa 2013 R. Pawlak „Krakowski bon oświatowy. Studium empiryczne”, [w:] „Kultura i Edukacja”, nr 2(88) 2012, Toruń, s. 126-150. 1 R. Pawlak „Zastosowanie nowoczesnych technologii informacyjnych w szkołach. Studium empiryczne”, [w:] „Сoціологiя – coцiaлна рoбота – регуловання coцiaлних проблем”, Haціонaлний уніберситет „Львівська політехніка”,Kaфедра Сoціологiї i coцiaлнoї рoботи, Матеріали наукової студентcько-аспірантcькї конференції, 16-17 березня 2012 р. Львів-2012, s.91-95. R. Pawlak „Social capital and education in Poland”, [w:] Соціальний капітал: сучасні аспекти дослідження та розвитку: Матеріали міжнародної наукової конференції студентів, аспірантів та молодих вчених (Львів, 29 вересня 2011р.); [за наук. ред. проф. М.П. Гетьманчука]. – Львів: ЛьвДУВС, 2011.- 194с., s. 9-12. R. Pawlak „Nierówności edukacyjne w Polsce” [w:] „Krótkie wykłady z socjologii. Przegląd problemów i metod”, red. T. Kanash, E. Tarkowska, A. Firkowska-Mankiewicz, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2011, s. 193-21. R. Pawlak „Warszawskie gimnazja w opiniach uczniów. Studium trzech przypadków”, [w:] „Zmiany w edukacji: szkoła i jej społeczne otoczenie”, red. J. Domalewski, K. Wasielewski, Toruń 2011, s. 27-43. R. Pawlak „Edukacja na miarę XXI wieku. Wyzwania i scenariusze rozwoju”, [w:] „Wybrane problemy demokracji i podmiotowości”, K. Wielecki (red.), Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2010, s. 119-133. R. Pawlak „Kwidzyński bon oświatowy na tle polityki edukacyjnej władz miasta. Studium przypadku” [w:] „Edukacja. Studia – Badania – Innowacje”, nr 3 (111), Instytut Badań Edukacyjnych, Warszawa 2010, s. 81-99. R. Pawlak „Powszechne bony oświatowe na odgórnie regulowanych zasadach. Przykład Szwecji” [w:] „Polityka Społeczna, Warszawa 2009, s. 24-30. R. Pawlak „Powszechne bony oświatowe. Przykład Chile” [w:] „Polityka Społeczna”, nr 10/2008, Warszawa 2008, s.14-19. R. Pawlak „Nauczyciele i dyrektorzy szkół o rządowym programie „Zero tolerancji dla przemocy w szkole”, [w:] „Polityka Społeczna”, nr 11-12/2007, Warszawa 2007. R. Pawlak „Amerykańskie reformy edukacyjne i dyskusje na temat ich skuteczności”, [w:] „Kwartalnik Pedagogiczny”, nr 2/2007, Warszawa 2007, 23-28. R. Pawlak „Stan i perspektywy wychowania przedszkolnego w Polsce”, [w:] „Kwartalnik Pedagogiczny”, nr 1/2006, Warszawa 2006, s.43-66. R. Pawlak „Cztery gminy wokół miasta. Problemy edukacyjne podwarszawskich społeczności lokalnych” [w:] „Kultura i Edukacja”, nr 4/2005, Toruń 2005, s.59-83. R. Pawlak „Wyrównywanie szans edukacyjnych a polska reforma edukacji”, [w:] „Kultura i Edukacja”, nr 1/2005, Toruń 2005, s.58-72. R. Pawlak „Dylematy polityki edukacyjnej wobec nauczycieli”, [w:] „Polityka Społeczna”, nr 10/2005, Warszawa 2005, s.9-14. R. Pawlak „Polska reforma oświaty a europejska polityka edukacyjna”, [w:] „Studia Europejskie”, nr 3(31) 2004, Centrum Europejskie UW, Warszawa 2004, s.101-121. 2 R. Pawlak „Oświata i wychowanie w społeczności lokalnej Wołomina w procesie transformacji systemowej”, [w:] „Edukacja w dobie globalizacji”, red. R. Siemieńska, H. Machińska, „Biuletyn nr 2-3 2001”, Ośrodek Informacji Rady Europy Centrum Europejskiego UW, Warszawa 2001, s.75-92 (opublikowano przed doktoratem). Omówienia, recenzje R. Pawlak „Kolejny raz o metodologii badań socjologicznych”, rec. Graham Gibbs „Analizowanie danych jakościowych”, [w:] „Kultura i Społeczeństwo”, nr 4/2012, Warszawa, s. 202-204. Robert Pawlak „Socjologiczne i antropologiczne spojrzenie na politykę”, rec: „O pożytkach z badań z dziedziny socjologii i antropologii polityki. Próby refleksji”, Jacek Wódz (red.), Katowice 2012, [w:] „Kultura i Społeczeństwo”, nr 3/2012, Warszawa, s. 184-187. R. Pawlak, „Sprawozdanie z jubileuszowej konferencji naukowej z okazji obchodów 90-lecia Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej”, [w:] „Psychologia Wychowawcza”, nr 1-2 2012, Tom XLIV (LVIII), Warszawa, 176-178. R. Pawlak, „O praktyce przedsięwzięcia badawczego”, rec: Uwe Flick, „Projektowanie badania jakościowego”, tłum. Paweł Tomanek, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2011, [w:] „Kultura i Społeczeństwo”, nr 1/2011, s. 216-220. Robert Pawlak rec: „Polacy równi i równiejsi”, M. Jarosz (red.), Instytut Studiów Politycznych PAN, Warszawa 2011, [w:] „Polityka Społeczna” nr 9/2011, Warszawa, s. 32-34. R. Pawlak, rec: Anita Famuła-Jurczak „Szkoła miejscem (nie) (do) rozwoju. Studium empiryczne na przykładzie gimnazjum „wirtualnego”, [w:] „Kultura i Edukacja”, nr 1(80) 2011, Toruń, s. 210-214. R. Pawlak „Przegląd tematyczny szkolnictwa wyższego OECD. Wizyta ekspertów zagranicznych oraz dalsze prace nad projektem w Polsce”, [w:] „Nauka i szkolnictwo wyższe”, nr 1/27/2006, Warszawa 2006, s. 125-127. R. Pawlak „Przegląd tematyczny szkolnictwa wyższego OECD. Informacja na temat prac nad projektem w Polsce”, [w:] „Nauka i szkolnictwo wyższe”, nr 2/26/2005, Warszawa 2005, s. 129-131. Udział w projektach badawczych 2013-2014: członek zespołu badawczego w ramach projektu pt. „Rola kobiet i mężczyzn w „Rola kobiet i mężczyzn w budowaniu spójności społecznej w Płocku i Wołominie”, kierownik projektu: prof. dr hab. Renata Siemieńska. 2012-2013: członek zespołu badawczego w ramach projektu pt. „Rola społeczności lokalnych w zaspokajaniu potrzeb indywidualnych i zbiorowych w nowych ośrodkach akademickich”, kierownik projektu: prof. dr hab. Renata Siemieńska. 2011-2012: kierownik projektu badawczego pt. „Korzenie i uwarunkowania działań innowacyjnych w szkolnictwie”. 2009: r. kierownik projektu badawczego pt. „Finansowe i społeczne koszty zastosowania bonów edukacyjnych. Studium przypadku”. 3 Wystąpienia na konferencjach międzynarodowych Referat na VIII naukowej konferencji pt. „World sociological theory and post-soviet transformations”, zorganizowanej przez Ukraińskie Towarzystwo Socjologiczne i Wydział Socjologii Narodowego Uniwersytetu im. Tarasa Szewczenki w dniach 21-22 kwietnia 2011 r. w Kijowie. Referat na XXVI konferencji Nordyckiego Towarzystwa Socjologicznego pt. „Trust and Social Change”, 15-18 sierpnia 2012 r. w Reykjavik. Referaty na konferencjach pt. „Kapitał społeczny” (29 września 2011 r.) oraz „Socjologia – praca socjalna – regulowanie problemów społecznych” (16-17 września 2012 r.) zorganizowanych przez Katedrę Socjologii i Pracy Socjalnej Uniwersytetu Politechnika Lwowska. Referat na międzynarodowej konferencji „Dziecko w koncepcjach pedagogicznych”, 24 maja 2012 r. Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Udział w szkole letniej „Who is Sovereign? Citizenship in Europe and Beyond” zorganizowanej przez Institute for Social and European Studies (Węgry), 23 czerwca – 5 lipca 2013. Udział w konferencji “Volunteering in Europe – International exchange about concepts and benefits to society”, 13-14 stycznia 2014, Berlin. Nagrody i wyróżnienia 2013 r. Indywidualna Nagroda Rektora APS III stopnia w kategorii działalność naukowa, za opublikowanie monografii w wydawnictwie uczelnianym. 2012 r. Indywidualna Nagroda Rektora APS III stopnia w kategorii działalność naukowa, za opublikowanie monografii w wydawnictwie uczelnianym. 2010 r. Indywidualna Nagroda Rektora APS III stopnia w kategorii działalność naukową, za serię publikacji podejmujących problematykę funkcjonowania systemów oświatowych w Polsce i za granicą. 2009 r. zespołowa nagroda Rektora APS II stopnia w kategorii działalność organizacyjną za sumienność i sprawność wykonywania prac podczas rekrutacji na studia na Wydziale Stosowanych Nauk Społecznych w APS. 4