Zarządzenie - Łódzki Urząd Wojewódzki w Łodzi

Transkrypt

Zarządzenie - Łódzki Urząd Wojewódzki w Łodzi
ZARZĄDZENIE NR 7 /2014
DYREKTORA GENERALNEGO
ŁÓDZKIEGO URZĘDU WOJEWÓDZKIEGO W ŁODZI
z dnia 1 kwietnia 2014 r.
w sprawie wprowadzenia Programu Zarządzania Zasobami Ludzkimi
w Łódzkim Urzędzie Wojewódzkim w Łodzi
Na podstawie art. 25 ust. 4 pkt 2 lit. a ustawy z dnia 21 listopada 2008 r. o służbie cywilnej
(Dz. U. Nr 227, poz. 1505, z 2009 r. Nr 157, poz. 1241 i Nr 219, poz. 1706, z 2011 r. Nr 82, poz.
451, Nr 185, poz. 1092 i Nr 201, poz. 1183 oraz z 2012 r. poz. 1544) zarządza się, co następuje:
§ 1. Wprowadza się Program Zarządzania Zasobami Ludzkimi w Łódzkim Urzędzie
Wojewódzkim w Łodzi, stanowiący załącznik do niniejszego zarządzenia.
§ 2. Ilekroć w zarządzeniu jest mowa o:
1) Wojewodzie – należy przez to rozumieć Wojewodę Łódzkiego;
2) Urzędzie - należy przez to rozumieć Łódzki Urząd Wojewódzki w Łodzi;
3) Dyrektorze Generalnym Urzędu - należy przez to rozumieć Dyrektora Generalnego Łódzkiego
Urzędu Wojewódzkiego w Łodzi;
4) dyrektorze wydziału - należy przez to rozumieć dyrektora wydziału lub biura, Pełnomocnika
Wojewody do Spraw Ochrony Informacji Niejawnych i Kierownika Zespołu Audytu
Wewnętrznego;
5) wydziale - należy przez to rozumieć wydział lub biuro oraz inne równorzędne komórki
organizacyjne Urzędu w tym Zespół do Spraw Ochrony Informacji Niejawnych i Zespół Audytu
Wewnętrznego;
6) pracowniku - należy przez to rozumieć członka korpusu służby cywilnej, zatrudnionego
w Łódzkim Urzędzie Wojewódzkim w Łodzi;
7) Programie ZZL – należy przez to rozumieć Program Zarządzania Zasobami Ludzkimi
w Łódzkim Urzędzie Wojewódzkim w Łodzi.
§ 3. Stosowanie Programu Zarządzania Zasobami Ludzkimi w Łódzkim Urzędzie
Wojewódzkim w Łodzi powierza się Dyrektorom Wydziałów i Biura, Pełnomocnikowi Wojewody
do Spraw Ochrony Informacji Niejawnych, Kierownikowi Zespołu Audytu Wewnętrznego, którzy
ponoszą odpowiedzialność za ich realizację, w częściach ich dotyczących.
§ 4. Zobowiązuje się Dyrektorów Wydziałów/Biura, Pełnomocnika Wojewody do Spraw
Ochrony Informacji Niejawnych, Kierownika Zespołu Audytu Wewnętrznego do zapoznania
podległych pracowników z Programem Zarządzania Zasobami Ludzkimi w Łódzkim Urzędzie
Wojewódzkim w Łodzi.
§ 5. Traci moc zarządzenie Nr 30/2010 Dyrektora Generalnego Łódzkiego Urzędu
Wojewódzkiego w Łodzi z dnia 8 października 2010 r. w sprawie wprowadzenia Programu
Zarządzania Kadrami w Łódzkim Urzędzie Wojewódzkim w Łodzi oraz zarządzenie Nr 17/2013
Dyrektora Generalnego Łódzkiego Urzędu Wojewódzkiego w Łodzi z dnia 29 maja 2013 r.
zmieniające zarządzenie w sprawie wprowadzenia Programu Zarządzania Kadrami w Łódzkim
Urzędzie Wojewódzkim w Łodzi.
§ 6. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.
Dyrektor Generalny Urzędu
Sławomir Wasilczyk
Załącznik do zarządzenia Nr 7 /2014
Dyrektora Generalnego Łódzkiego Urzędu
Wojewódzkiego w Łodzi z dnia 1 kwietnia 2014 r.
PROGRAM ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI
W ŁÓDZKIM URZĘDZIE WOJEWÓDZKIM W ŁODZI
Rozdział I
Założenia ogólne
1. Program ZZL, został opracowany w celu właściwej organizacji procesu zarządzania
zasobami ludzkimi w Urzędzie, aby efektywnie wspierać realizację misji i celów Urzędu oraz
przyczyniać się do podwyższania poziomu satysfakcji i zadowolenia pracowników Urzędu.
2. Misja i wizja jest wspólnym wzorem dla wszystkich pracowników Urzędu spajającym
podejmowane działania oraz motywującym do ciągłego rozwoju i doskonalenia.
Misja - Łódzki Urząd Wojewódzki w Łodzi, to organizacja którą tworzą kompetentni pracownicy
skutecznie służąc obywatelom poprzez efektywne wykonywanie zadań państwa.
Wizja - Łódzki Urząd Wojewódzki w Łodzi, to nowoczesna i sprawnie zarządzana instytucja
publiczna, która dąży do tego aby jej działania były praworządne, przejrzyste i prowadziły do
pogłębiania zaufania obywateli do administracji publicznej.
3. Opracowanie i wdrożenie Programu ZZL służy zwiększeniu efektywności i skuteczności
zarządzania kadrami oraz podejmowaniu działań w tym zakresie, zgodnie z przepisami
obowiązującego prawa oraz w oparciu o zasady służby cywilnej i zasady etyki korpusu służby
cywilnej.
4. Program ZZL zawiera diagnozę zarządzania zasobami ludzkimi w Urzędzie, która stanowi
załącznik nr 1 do Programu ZZL oraz wynikające z niej priorytety, cele i konkretne działania
możliwe do wykonania w Urzędzie w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi w okresie nie
krótszym niż 3 lata.
5. Program ZZL obowiązujący w Urzędzie, obejmuje następujące elementy zarządzania
zasobami ludzkimi:
1) diagnoza zarządzania;
2) priorytety, które należy zrealizować w określonym czasie na podstawie określonego programu;
3) obszary zarządzania:
a) organizacja,
b) nabór i wprowadzenie do pracy,
c) motywowanie,
d) rozwój i szkolenia,
e) rozwiązanie stosunku pracy;
4) cele roczne i harmonogram wdrożenia zarządzania zasobami ludzkimi w okresie nie krótszym
niż 3 lata;
5) monitoring i ewaluacja.
6. Program ZZL aktualizowany jest nie rzadziej, niż raz na 3 lata.
7. Dyrektor Generalny Urzędu dąży, aby podstawowe działania wynikające z obszarów
Programu ZZL były sukcesywnie wdrażane w zależności od potrzeb Urzędu, oraz dostępnych
środków, umożliwiających realizację zadań.
Rozdział II
Priorytety w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi
w latach 2014-2016
W Urzędzie określono następujące priorytety w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi:
1) wspieranie osób kierujących pracownikami w realizacji procesów kadrowych;
2) doskonalenie narzędzi zarządzania wiedzą poprzez wykorzystanie potencjału i wiedzy pracowników Urzędu oraz utworzenie bazy wiedzy dostępnej dla pracowników Urzędu;
3) dopracowywanie istniejących kanałów komunikacji wewnętrznej i zewnętrznej;
4) doskonalenie indywidualnego programu rozwoju zawodowego pracowników;
5) skuteczne wprowadzanie do pracy nowozatrudnionego pracownika Urzędu;
6) budowanie dobrej atmosfery i satysfakcji z wykonywanej pracy;
7) stworzenie jednolitych i jawnych warunków awansowania i nagradzania;
8) przejrzyste i jasne procedury załatwiania spraw;
9) włączenie pracownika w proces decyzyjny, we wdrażanie nowych rozwiązań, rozwiązywanie
spraw o dużym stopniu trudności i pracochłonności oraz wspieranie inicjatyw pracownika.
Rozdział III
Obszary zarządzania zasobami ludzkimi
1. Organizacja zarządzania zasobami ludzkimi
1) Określenie i upowszechnianie zasad realizacji procesów kadrowych, w tym obiegu dokumentów
w Urzędzie.
2) Wspieranie osób kierujących pracownikami w realizacji procesów kadrowych, przez trenerów
wewnętrznych oraz komórki ds. kadr w szczególności poprzez szkolenia, warsztaty, instruktaże
i konsultacje w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi.
3) Doskonalenie rozwiązań informatycznych, usprawniających realizację procesów kadrowych oraz
systemu Elektronicznego Zarządzania Dokumentacją w Urzędzie.
4) Upowszechnianie informacji o zmianach przepisów prawnych, dotyczących stosunku pracy
pracowników Urzędu.
5) Monitorowanie jakości obsługi pracowników Urzędu i kandydatów do pracy oraz jakości obsługi
klientów poprzez badanie satysfakcji klienta.
6) Promowanie oczekiwanych zachowań i postaw etycznych pracownika.
7) Pozyskiwanie
opinii
pracowników
na
temat
zarządzania
zasobami
ludzkimi
oraz
dopracowywanie istniejących kanałów komunikacji wewnątrz Urzędu.
8) Prowadzenie przejrzystej, jawnej i spójnej polityki kadrowej.
9) Budowanie życzliwej i przyjaznej atmosfery, poczucia bezpieczeństwa pracy w zespole –
wzajemne wspieranie się pracowników.
10) Tworzenie podstron internetowych wydziałów Urzędu.
2. Nabór i wprowadzenie do pracy
1) Doskonalenie w zakresie procedury naboru wewnętrznego i zewnętrznego, poprzez bieżące
przekazywanie przez Urząd informacji osobom ubiegającym się o pracę.
2) Wprowadzenie procedur określających proces adaptacyjny nowozatrudnionego pracownika
Urzędu.
3) Adaptacja nowozatrudnionego pracownika do pracy poprzez udział w służbie przygotowawczej,
opieka mentora wyznaczonego przez dyrektora wydziału w celu szybkiego i efektywnego
wprowadzania pracownika w merytoryczny zakres zadań, przekazywanie pożądanych zachowań,
monitorowanie jego pracy.
4) Zamieszczanie na stronie internetowej Urzędu informacji przydatnych z punktu widzenia
kandydata, wyjaśniające lub uzupełniające informacje zawarte w udostępnianych na tej stronie
wewnętrznych procedur naboru.
3. Motywowanie
1) Zapewnienie odpowiednich warunków pracy, przyjaznej atmosfery oraz możliwości rozwijania
wiedzy i umiejętności.
2) Budowanie poczucia przynależności do Urzędu poprzez uroczyste spotkania z udziałem
Wojewody i Dyrektora Generalnego z pracownikami, na których wręczane są między innymi
dyplomy, wyróżnienia i odznaczenia, a także okresowe spotkania wydziałów z kierownictwem
Urzędu.
3) Doskonalenie zasad wynagradzania pracowników w Urzędzie.
4) Wprowadzenie elastycznych rozwiązań, dotyczących czasu i sposobu pracy oraz innych
rozwiązań, umożliwiających godzenie obowiązków zawodowych z życiem prywatnym
i rodzinnym.
5) Opracowanie zasad motywowania pozafinansowego pracowników Urzędu.
6) Delegowanie uprawnień, włączenie pracownika we wdrażanie nowych rozwiązań, wspólne
rozwiązywanie spraw o dużym stopniu trudności i pracochłonności.
7) Doskonalenie w zakresie ocen okresowych, poprzez bieżące przekazywanie pracownikom
informacji zwrotnej dotyczącej osiąganych efektów pracy oraz oczekiwanych rezultatów.
8) Wytworzenie przejrzystego związku pomiędzy oceną a rozwojem kariery zawodowej
i wynagrodzeniem.
9) Stworzenie jednolitych i jawnych warunków awansowania i nagradzania.
4. Rozwój i szkolenia
1) Doskonalenie zasad i narzędzi wspierających proces badania potrzeb rozwojowych.
2) Korzystanie z różnorodnych form i narzędzi podnoszenia kwalifikacji zawodowych
pracowników.
3) Zachęcanie pracowników do podnoszenia kwalifikacji poprzez udział w szkoleniach, naradach,
konferencjach i studiach podyplomowych.
4) Zapewnienie wysokiej efektywności i standardów szkoleń.
5) Wykorzystanie potencjału pracowników Urzędu poprzez dzielenie się wiedzą w tym
doskonalenie systemu szkoleń wewnętrznych i systemu szkoleń kaskadowych.
6) Rozwój projektu „Trenerzy wewnętrzni”, podnoszenie kompetencji trenerów oraz utworzenie
Akademii
Urzędnika,
która
będzie
kontynuacją
dotychczasowych
wewnętrznych w zakresie rozwoju kompetencji kadry urzędniczej.
działań
trenerów
7) Rozbudowanie zakładki intranetowej „Szkolenia wewnętrzne” w której będą zamieszczane
informacje o szkoleniach, materiały szkoleniowe i opracowania dostępne dla pracowników
Urzędu.
8) Doskonalenie procesu tworzenia IPRZ, jego powiązanie z oceną okresową, planami szkoleń
i możliwościami rozwojowymi pracownika Urzędu.
9) Rozbudowanie
procedury
dotyczącej
rozwoju
zawodowego
pracowników,
w tym
o pracowników zajmujących wyższe stanowiska w służbie cywilnej.
10) Monitorowanie przez osobę kierującą pracownikami rozwoju zawodowego podległych
pracowników.
11) Współpraca z przedstawicielami świata nauki, biznesu i kultury w ramach organizowanych
w Urzędzie spotkań pn. „Etyka w zarządzaniu”.
5. Rozwiązanie stosunku pracy.
1) Zapobieganie fluktuacji kadr.
2) Badanie przyczyn rozwiązania umowy o pracę oraz podjęcie działań zapobiegających rezygnacji
z pracy.
3) Wdrożenie procedury wywiadu wyjściowego i rozmowy derekrutacyjnej.
4) Stworzenie bazy pracowników posiadających odpowiednie kompetencje z poszczególnych
dziedzin która może być wykorzystywana przy rekrutacji na wakujące stanowiska.
Rozdział IV
Cele roczne i harmonogram wdrożenia zarządzania zasobami ludzkimi
Cele roczne i harmonogram wdrożenia zarządzania zasobami ludzkimi wspierają cele strategiczne
Urzędu oraz służą zwiększeniu efektywności i skuteczności zarządzania zasobami ludzkimi.
1. Organizacja i zarządzanie
Lp. Cel szczegółowy
Działanie
1
przeprowadzenie badania satysfakcji pracow-
2
dopracowywanie
istniejących kanałów
nika jako narzędzie motywacji pracy i źródło
komunikacji
wiedzy o doskonaleniu systemu ZZL
wewnętrznej
przeprowadzenie badania satysfakcji klienta
i zewnętrznej
wspieranie osób
 szkolenia, warsztaty i instruktaże w zakresie
kierujących
zzl
Czas realizacji
2014 2015 2016
X
X
X
X
X
X
pracownikami
w realizacji procesów
kadrowych
2. Nabór i wprowadzenie do pracy
Lp. Cel szczegółowy
Działanie
1
opracowanie procedur określających proces
wprowadzenie
do pracy
adaptacyjny nowozatrudnionego pracownika
nowozatrudnionego
Urzędu
Czas realizacji
2014 2015 2016
X
pracownika Urzędu
3. Motywowanie
Lp. Cel szczegółowy
Działanie
1
 dopracowywanie istniejących zasad
stworzenie jednolitych i
jawnych warunków
wynagradzania pracowników Urzędu
awansowania i nagradzania z
oraz rozszerzenie ich o katalog środ-
uwzględnieniem
ków motywowania pozafinansowego
niematerialnych narzędzi
w odniesieniu do sytuacji finansowej
Czas realizacji
2014 2015 2016
X
X
X
motywacyjnych w systemie
nagradzania pracowników
Urzędu
4. Rozwój i szkolenia
Lp. Cel szczegółowy
Działanie
1
doskonalenie narzędzi
utworzenie Akademii Urzędnika,
zarządzania wiedzą
cykl spotkań pn. „Etyka w zarządzaniu”
Czas realizacji
2014 2015 2016
X
X
X
rozbudowanie zakładki intranetowej
poprzez
2
wykorzystanie
„Szkolenia wewnętrzne” - baza wiedzy
potencjału i wiedzy
w której będą zamieszczane informacje
pracowników Urzędu
o szkoleniach, materiały szkoleniowe
oraz utworzenie bazy
i opracowania dostępne dla wszystkich
wiedzy dostępnej dla
pracowników Urzędu
pracowników Urzędu
doskonalenie
podstrony internetowe wydziałów
rozbudowanie procedury dotyczącej rozwoju
indywidualnego
zawodowego pracowników, w tym o pracow-
programu rozwoju
ników zajmujących wyższe stanowiska w
zawodowego
służbie cywilnej
X
pracowników Urzędu
Rozdział V
Monitoring i ewaluacja zarządzania zasobami ludzkimi
Program jest zbiorem założeń, które mają charakter elastyczny i podlegają zmianom na skutek
wpływu otoczenia wewnętrznego (np.: możliwości budżetowe Urzędu) i zewnętrznego (np.: zmiany
legislacyjne i instytucjonalne). Monitorowanie programu polega nie tylko na reagowaniu na
zmiany, ale również na obserwacji efektów wdrożenia i wynikających z tego konieczności zmian
w zapisach programu.
Program zarządzania zasobami ludzkimi w Urzędzie będzie aktualizowany w oparciu o analizę
skuteczności stosowanych rozwiązań w zakresie ZZL oraz ich zgodności z obowiązującymi
procedurami i przepisami prawa. Powyższa weryfikacja będzie dokonywana przez Oddział
Zarządzania i Organizacji w Wydziale Prawnym, Nadzoru i Kontroli nie rzadziej niż co 3 lata.
Corocznie dokonywany będzie monitoring realizacji celów szczegółowych, zaplanowanych na dany
rok kalendarzowy w formie sprawozdania z realizacji Programu, przedkładanego Dyrektorowi
Generalnemu Urzędu w terminie do dnia 31 stycznia.
Załącznik nr 1
do Programu ZZL
Diagnoza zarządzania zasobami ludzkimi w Urzędzie
Celem dokonanej w Urzędzie diagnozy było zidentyfikowanie dotychczas stosowanych
rozwiązań w poszczególnych obszarach zarządzania zasobami ludzkimi wraz z regulującymi je
przepisami zewnętrznymi i wewnętrznymi, w celu wyłonienia zagadnień, które wymagają podjęcia
działań lub udoskonalenie już istniejących rozwiązań.
Punktem odniesienia podczas przeprowadzanej diagnozy był dotychczasowy Program
Zarządzania Kadrami w Łódzkim Urzędzie Wojewódzkim w Łodzi oraz wytyczne i rekomendacje
Szefa Służby Cywilnej.
W
ramach
diagnozy
przeanalizowano
również
wewnętrzne
regulacje
związane
z zarządzaniem zasobami ludzkimi oraz statut i regulamin organizacyjny Urzędu, regulamin pracy,
dokumenty związane z kontrolą zarządczą. Wykorzystano dane dotyczące oczekiwań rozwojowych
pracowników oraz wynikające z przeprowadzonych ocen pracowniczych, jak również raporty
z przeprowadzonych badań satysfakcji pracowników i klientów.
W Urzędzie w ostatnich latach zostały podjęte działania prawno-organizacyjne, które
doprowadziły do wprowadzenia nowej struktury organizacyjnej Urzędu, podziału kompetencji
i obowiązków pomiędzy poszczególnymi komórkami organizacyjnymi. Szczególny nacisk
położono na kształtowanie pożądanych postaw etycznych pracowników Urzędu oraz właściwą
komunikację wewnętrzną i zewnętrzną.
Do najważniejszych działań należy zaliczyć:
 wprowadzenie polityki szkoleniowej oraz elementów zarządzania wiedzą w oparciu o szkolenia
wewnętrzne prowadzone przez trenerów wewnętrznych, a także sprawozdania z konferencji
i narad,
 doskonalenie i rozwój zawodowy pracowników,
 wykorzystanie potencjału pracowników Urzędu poprzez dzielenie się wiedzą w tym
doskonalenie systemu szkoleń wewnętrznych i systemu szkoleń kaskadowych,
 rozwój projektu „Trenerzy wewnętrzni”, podnoszenie kompetencji trenerów,
 współpraca z uczelniami wyższymi – praktyki, nieobligatoryjne staże studentów,
 współpraca z powiatowymi urzędami pracy – staże,
 pilotaż i stopniowe wdrażanie Elektronicznego Zarządzania Dokumentacją w Urzędzie,
 stosowanie praktyk uniwersalizacji pracowników poprzez wprowadzenie procedur dotyczących
naborów wewnętrznych umożliwiających zmianę miejsca pracy w ramach danej jednostki
organizacyjnej,
 wprowadzenie pozapłacowych motywatorów dla pracowników Urzędu, do których zaliczyć
należy m.in.: dyplomy, wyróżnienia, uroczyste formy rozpoczęcia i zakończenia służby
przygotowawczej
oraz
wręczania
umów
o
pracę,
spotkania
kierownictwa
Urzędu
z pracownikami,
 powszechny dostęp do informacji dla klientów,
 wprowadzenie procedury wynagradzania pracowników Urzędu; wewnętrznej procedury
antymobbingowej w Urzędzie, procedury wywiadu wyjściowego i rozmowy derekrutacyjnej,
procedury naboru na wolne stanowiska w korpusie służby cywilnej w Urzędzie; procedury
naboru wewnętrznego na wolne stanowiska w korpusie służby cywilnej w Urzędzie, procedury
szkoleń i rozwoju zawodowego pracowników (IPRZ),
 zapewnienie właściwej komunikacji wewnętrznej i zewnętrznej Urzędu, dobrej współpracy
pomiędzy komórkami organizacyjnymi urzędu, kształtowanie postaw etycznych pracowników.
Cel diagnozy
Celem przeprowadzenia diagnozy było zdefiniowanie efektywności procesów zarządzania
zasobami ludzkimi, sformułowanie kierunków pożądanych zmian w systemie zarządzania zasobami
ludzkimi w Urzędzie oraz ustalenie priorytetów i celów rocznych Urzędu
Przeprowadzona diagnoza obejmowała 5 obszarów zarządzania zasobami ludzkimi
w Urzędzie:
1) organizacja zarządzania zasobami ludzkimi,
2) nabór i wprowadzenie do pracy,
3) motywowanie,
4) rozwój i szkolenia,
5) rozwiązanie stosunku pracy.
1. Organizacja zarządzania zasobami ludzkimi
Przeprowadzona diagnoza w tym obszarze wykazała, że mocną stroną jest posiadanie przez
Urząd szczegółowych procedur postępowania w procesach kadrowych obejmujących zarządzanie
zasobami ludzkimi. Wewnętrzne regulacje w tym zakresie stworzone zostały w oparciu
o obowiązujące normy prawne i są aktualizowane w zależności od wprowadzanych zmian
w przepisach.
W Urzędzie funkcjonuje system Elektronicznego Zarządzania Dokumentacją (EZD), który
wspiera pracowników w realizacji bieżących zadań, zapewnia bieżący monitoring oraz zwiększa
przejrzystość działania. Ponadto funkcjonuje platforma intranetowa na której umieszczone są
wszystkie niezbędne informacje odnośnie obowiązujących procedur oraz sprawy pracownicze.
Platforma intranetowa jest gwarantem bezpośredniego i stałego dostępu wszystkich pracowników
do obowiązujących przepisów i dostępu do bieżącej informacji (LEX, ePUAP).
Urząd szczególną uwagę przywiązuje do szkoleń wewnętrznych, które są ważnym elementem
zarządzania wiedzą w organizacji. Istotnym jest wykorzystywanie wiedzy doświadczonych
pracowników w procesie szkoleniowym, którzy pełnią rolę edukacyjną w stosunku do pozostałych
pracowników, zwłaszcza do nowozatrudnionych osób. W tym celu powołano grupę trenerów
wewnętrznych, którzy od dwóch lat prowadzą szkolenia dla pracowników Urzędu oraz jednostek
administracji zespolonej.
Urząd jest instytucją otwartą na potrzeby klientów, a nieustanne poszukiwanie nowych
rozwiązań służy zwiększaniu poziomu ich satysfakcji. Szczególną rolę w realizacji tego celu pełnią
świadomi swej roli kompetentni, odpowiedzialni, etyczni pracownicy Urzędu. Urząd w sposób
ciągły dopasowuje się do wymagań i oczekiwań klientów, m. in. poprzez dokształcanie
pracowników ze standardów obsługi klienta, optymalizację czasu załatwienia sprawy, doskonalenie
infrastruktury informatycznej. W Urzędzie jest prowadzone również systematyczne monitowanie
jakości obsługi klientów poprzez badanie satysfakcji klienta.
Mocną stroną Urzędu jest stworzenie właściwych warunków pracy w szczególności w zakresie
równego traktowania pracowników, zapewnienie udziału w szkoleniach, kursach, doskonaleniu
zawodowym, co sprzyja budowaniu przyjaznej atmosfery w Urzędzie.
Cele obszaru
Obszar organizacji zarządzania zasobami ludzkimi wymaga doskonalenia w zakresie
pozyskiwania opinii pracowników na temat zarządzania zasobami ludzkimi oraz dopracowanie
istniejących kanałów komunikacji wewnątrz Urzędu.
Celem głównym w obszarze organizacji zarządzania zasobami ludzkimi jest wspieranie osób
kierujących pracownikami w realizacji procesów kadrowych, zaangażowanie tych osób
w planowanie polityki kadrowej oraz wdrażanie w nadzorowanych komórkach organizacyjnych
nowoczesnych metod zarządzania zasobami ludzkimi.
2. Nabór i wprowadzenie do pracy
Nabór pracowników stanowi istotny obszar strategicznego zarządzania kadrami
w Urzędzie. Dokonuje się go w celu zapewnienia realizacji zadań Urzędu, przy uwzględnieniu
specyfiki
wymagań
niezbędnych
i
pożądanych
w
obszarze
poszczególnych
komórek
organizacyjnych i stanowisk pracy. W procesie rekrutacji bardzo ważne jest wyłanianie
pracowników o najwyższym poziomie wiedzy w danej dziedzinie, posiadających umiejętności
umożliwiające jak najlepszą realizację powierzonych im zadań.
Konkurencyjność naboru jest realizowana poprzez określone procedury, techniki
i narzędzia, których zastosowanie umożliwia wybór osoby najlepiej przygotowanej
i zmotywowanej do pracy na danym stanowisku, o kwalifikacjach, kompetencjach
oraz doświadczeniu zawodowym odpowiadającym wskazanym w ogłoszeniu wymaganiom.
Do tego zadania powołano zespoły ds. naboru, składające się z osób odpowiednio przygotowanych
i przeszkolonych, odpowiedzialnych również za monitorowanie technik i przebiegu całego procesu.
Nabór w Urzędzie realizowany jest poprzez następujące formy:
 nabór wewnętrzny - stanowiska urzędnicze obsadzane są z zastosowaniem preferencji rekrutacji
wewnętrznej spośród pracowników Urzędu - w drodze awansu wewnętrznego. W przypadku
nie obsadzenia stanowiska w drodze naboru wewnętrznego może być stosowany nabór
zewnętrzny;
 nabór zewnętrzny - prowadzony jest na podstawie procedury naboru na wolne stanowiska pracy
w Łódzkim Urzędzie Wojewódzkim w Łodzi.
Nabór na wyższe stanowiska pracy w służbie cywilnej - prowadzony jest w oparciu
o procedurę naboru na wyższe stanowiska w służbie cywilnej w Łódzkim Urzędzie Wojewódzkim
w Łodzi.
W Urzędzie wprowadzono szczegółowe procedury określające tryb postępowania przy
poszczególnych
formach
naboru.
Procedury
oraz
wzory
wymaganych
dokumentów
są zamieszczone na stronie internetowej Urzędu. Wobec wszystkich uczestników naboru stosowane
są jednakowe kryteria, których ocena określona jest w wartościach punktowych. Wielostopniowa
procedura i stosowanie zróżnicowanych metod selekcji (np. testy psychologiczne, sprawdzian
umiejętności komputerowych lub językowych) ma zapewnić obiektywny wybór kandydata.
Kariera w Urzędzie rozpoczynać się może poprzez odbywanie praktyk studenckich
i
staży
absolwenckich.
Tego
typu
praca
pozwala
nabyć
praktyczne
umiejętności
i niezbędną wiedzę, jak również zapoznać się ze specyfiką pracy w administracji państwowej.
Włączenie praktykantów i stażystów w realizację zadań Urzędu umożliwia poznanie potencjalnego
kandydata, jego kwalifikacji, predyspozycji oraz zbadanie motywacji do pracy w Urzędzie. Zdobyte
doświadczenie ułatwia młodym i ambitnym ludziom przystąpienie do naborów w służbie cywilnej
oraz umożliwia podjęcie stabilnej i atrakcyjnej pracy.
Urząd, aby sprostać wyzwaniom stawianym przez nowoczesną służbę cywilną, stara się
świadczyć usługi najwyższej jakości, zapewniając pracownikom możliwość rozwijania wiedzy
i umiejętności. Prowadzi również działania mające na celu, między innymi wzbogacenie fachowej
wiedzy pracownika, rozwijanie jego indywidualnych zdolności oraz kształtowanie właściwych
i etycznych
postaw
w
pracy.
Dla
nowozatrudnionych
pracowników
przyjętych
w ramach naboru w służbie cywilnej tworzone są sprzyjające warunki adaptacji, które wpływają
bezpośrednio na motywację i przekładają się na dalsze wyniki pracy, opracowany został podręcznik
dla
nowozatrudnionych
pracowników.
Istotnym
elementem adaptacji nowozatrudnionego
pracownika jest służba przygotowawcza.
Cele obszaru
Obszar naboru i wprowadzenia do pracy wymaga doskonalenia w zakresie procedury naboru
wewnętrznego i zewnętrznego, poprzez bieżące przekazywanie przez Urząd informacji osobom
ubiegającym się o pracę. Ponadto zakłada się wprowadzenie procedur określających proces
adaptacyjny nowozatrudnionego pracownika Urzędu.
Celem głównym w obszarze naboru i wprowadzenia do pracy jest szybkie i efektywne
wprowadzanie pracownika w merytoryczny zakres zadań, przekazywanie pożądanych zachowań,
monitorowanie przez mentora.
3. Motywowanie
W Urzędzie podstawowymi czynnikami motywującymi do efektywnej pracy jest zapewnienie
odpowiednich warunków pracy, przyjaznej atmosfery oraz możliwości rozwijania wiedzy
i umiejętności, poprzez uczestnictwo w szkoleniach i studiach podyplomowych. Duży nacisk
położono na budowanie poczucia przynależności do Urzędu, co realizowane jest między innymi
poprzez
uroczyste
spotkania
z
udziałem
Wojewody
i
Dyrektora
Generalnego
z pracownikami, na których wręczane są między innymi dyplomy, wyróżnienia i odznaczenia.
Spotkania takie odbywają się z okazji:
1) Dnia Służby Cywilnej;
2) zakończenia Służby Przygotowawczej;
3) uzyskania mianowania w służbie cywilnej;
4) jubileuszu pracy;
5) odejścia pracownika na emeryturę;
6) innych spotkań okolicznościowych m. in. podczas wręczania umów na czas nieokreślony wraz
ze znaczkiem - logo Urzędu.
Kolejnym czynnikiem motywującym stosowanym w Urzędzie jest delegowanie uprawnień,
które pozwala włączyć pracownika w proces decyzyjny i prowadzi do utożsamiania go ze
stosowanym rozwiązaniem.
Ze względu na fakt, iż Urząd działa w określonych warunkach finansowych, priorytetowe są
działania ukierunkowane na rozwój motywacji pozapłacowej, poprzez tworzenie możliwości
rozwoju zdolności i umiejętności pracowników, stabilności zatrudnienia, atmosfery w pracy,
prawidłowej organizacji pracy, które zwiększają satysfakcję i zaangażowanie pracowników.
Wynagrodzenie
Wynagradzanie i nagradzanie członków korpusu służby cywilnej w Urzędzie ma na celu
motywowanie ich do wysokiej jakości świadczonej pracy i profesjonalnej obsługi klienta.
Podstawowe kryteria dotyczące wynagradzania członków korpusu służby cywilnej zależą od
posiadania
wymaganych
kwalifikacji,
kompetencji,
doświadczenia
zawodowego
i oceny realizacji zadań, z uwzględnieniem charakteru stanowiska pracy. Struktura wynagrodzeń
w Urzędzie oparta jest na tabeli stanowisk pracowniczych i uregulowań prawnych w tym zakresie.
Zasady nagradzania uwzględniają szczególne osiągnięcia pracownika w pracy zawodowej,
jego zaangażowanie w realizację zadań, relacje ze współpracownikami oraz pozytywne opinie
klientów (na podstawie obserwacji dokonywanych przez bezpośredniego przełożonego).
Każda decyzja o zmianie wysokości wynagrodzenia za pracę, przyznaniu podwyżki,
zwiększeniu dodatku zadaniowego, wypłaceniu nagród uznaniowych lub inna dyspozycja związana
ze zmianą dotychczasowego poziomu zaangażowania środków ujętych w planie finansowym
wydatków budżetowych Urzędu w zakresie wynagrodzeń i pochodnych uzależniona jest
od możliwości finansowych jednostki.
Ocena
Oceny pracowników stanowią istotny obszar zarządzania kadrami w Urzędzie. Sporządzenie
pierwszej oceny i oceny okresowej polega na pozyskiwaniu, analizie i rejestracji informacji
dotyczących wyników pracy pracownika, uwzględniających jego kompetencje, możliwości,
efektywność oraz motywację do dalszej pracy.
Ocenę przeprowadza się w sposób rzetelny i obiektywny tak, aby odzwierciedlała faktyczny
poziom i jakość wykonywanych obowiązków oraz świadczonej pracy.
Cele, zasady, kryteria, tryb przeprowadzenia oraz wyniki oceny są znane zarówno ocenianym,
jak i oceniającym. Zastosowanie odpowiednich kryteriów oceny zależy od pozycji i stanowiska
oraz poziomu realizacji zadań.
Wprowadzona zasada stałego przekazywania informacji zwrotnej przez przełożonego
prowadzi do podnoszenia jakości pracy ocenianego pracownika, pozwala odnotować
i docenić jego osiągnięcia oraz umożliwia przełożonemu podejmowanie racjonalnych decyzji
kadrowych, w ramach rozwoju zawodowego pracownika.
Ocena członka korpusu służby cywilnej stanowi również podstawę do ustalenia planu szkoleń
i Indywidualnego Programu Rozwoju Zawodowego. Regularne przekazywanie pracownikowi
informacji dotyczącej oceny obejmuje:
 w przypadku oceny pozytywnej - zastosowanie narzędzi doceniania (pochwały, nagrody,
wyróżnienia, awanse);
 w przypadku oceny negatywnej - wprowadzenie mechanizmów analizy gorszych wyników
pracy, w tym przeprowadzenie rozmowy z pracownikiem na temat przyczyn niepowodzeń, co
pozwoli odpowiedzieć na pytanie, czy jego kwalifikacje i umiejętności są odpowiednie do
powierzonych zadań oraz zastosować działania naprawcze (szkolenia specjalistyczne,
przeniesienie pracownika na równorzędne stanowisko, odpowiadające jego kwalifikacjom).
Awansowanie i nagradzanie
Awans do kolejnej grupy stanowisk urzędniczych wymaga nabycia odpowiednich
kwalifikacji, doświadczenia zawodowego i posiadania niezbędnych umiejętności z zakresu
wykonywanych zadań.
Pracownik może zostać awansowany oraz otrzymać podwyżkę wynagrodzenia dwa razy
w roku – w maju i w listopadzie w związku z obchodzonymi w Urzędzie uroczystościami
związanymi z 3 maja - Święto Narodowe Trzeciego Maja oraz 11 listopada - Narodowe Święto
Niepodległości – Dzień Służby Cywilnej. W szczególnie uzasadnionych przypadkach pracownik
może zostać awansowany oraz otrzymać podwyżkę wynagrodzenia w innych terminach.
Pracownikom Urzędu, którzy wykazują wysoki poziom realizacji zadań statutowych
i regulaminowych, kreatywność, dyspozycyjność i inicjatywę w pracy, mogą zostać przyznane
nagrody finansowe.
Cele obszaru
Celem głównym w obszarze motywowania jest wytworzenie przejrzystego związku pomiędzy
oceną a rozwojem kariery zawodowej i wynagrodzeniem, a także uwzględnienie niematerialnych
narzędzi motywacyjnych w systemie nagradzania pracowników Urzędu. Motywacja pozapłacowa
ma na celu m. in. stworzenie pracownikowi możliwości godzenia obowiązków zawodowych
z życiem prywatnym i rodzinnym, uwzględniając prośby w zakresie ustalania indywidualnego
czasu pracy pracowników.
Przeprowadzona diagnoza wykazała, że obszar ten wymaga doskonalenia poprzez bieżące
przekazywanie pracownikom informacji zwrotnej dotyczącej osiąganych efektów pracy,
oczekiwanych rezultatów oraz w zakresie informacji zwrotnej na linii przełożony – pracownik,
uzasadniającej decyzję o przyznaniu bądź pozbawieniu nagrody.
Przeprowadzona diagnoza wykazała, że należy dopracować warunki awansowania
i nagradzania pracowników poprzez stworzenie jednolitych zasad.
Ponadto zakłada się uzupełnienie zasad nagradzania pracowników Urzędu o katalog środków
motywowania pozafinansowego.
4. Rozwój i szkolenia
Rozwój zawodowy pracowników odbywa się w oparciu o politykę szkoleniową Łódzkiego
Urzędu Wojewódzkiego w Łodzi, której mocną stroną jest programowanie systemu szkoleń poprzez
Plan szkoleń oraz prowadzenie oceny jakości przeprowadzanych szkoleń.
Polityka szkoleniowa jest ściśle związana z Indywidualnym Programem Rozwoju
Zawodowego członka korpusu służby cywilnej oraz opiera się na badaniu potrzeb szkoleniowych
pracowników, tworzeniu planu i ocenie skuteczności szkoleń.
W Urzędzie corocznie jest opracowywany i realizowany plan szkoleń, zgodnie
z którym bezpośredni przełożony ocenia, jakie umiejętności i kwalifikacje pracowników należy
uzupełnić.
Tworzenie
rocznego
planu
szkoleń
obejmuje
przekazane
informacje
dotyczące
zapotrzebowania na szkolenia w następnym roku kalendarzowym z uwzględnieniem priorytetów
szkoleniowych,
środków
finansowych
oraz
możliwości
realizacji
wniosków
zawartych
w Indywidualnym Programie Rozwoju Zawodowego członka korpusu służby cywilnej.
Bezpośredni przełożony inicjuje oraz stwarza warunki do tego, aby pracownik po
zakończeniu szkolenia zapoznał współpracowników z tematyką i materiałami szkoleniowymi
w ramach szkolenia współorganizowanego przez trenera wewnętrznego.
Trener wewnętrzny we współpracy z dyrektorem wydziału analizuje sposób wykorzystania wiedzy
i materiałów szkoleniowych oraz koordynuje ich wdrażanie.
Uczestnik szkolenia sporządza sprawozdanie, które zawiera charakterystykę merytoryczną
szkolenia, opis przebiegu i istotne dla Urzędu wnioski wynikające ze szkolenia oraz przeprowadza
szkolenie wewnętrzne dla zainteresowanych pracowników Urzędu, co ma na celu upowszechnienie
najważniejszych treści. Szkolenia wewnętrzne są ważnym elementem zarządzania wiedzą
w organizacji. Istotne jest również wykorzystywanie wiedzy doświadczonych pracowników
w procesie szkoleniowym, którzy pełnią rolę edukacyjną w stosunku do „nowych” pracowników.
Służba przygotowawcza
W pierwszych ośmiu miesiącach od podjęcia po raz pierwszy pracy w służbie cywilnej
organizowana jest służba przygotowawcza (cykl szkoleń zakończonych egzaminem), która ma na
celu teoretyczne i praktyczne przygotowanie pracownika do należytego wykonywania obowiązków
służbowych. Zajęcia w ramach służby przygotowawczej prowadzą pracownicy Urzędu i trenerzy
wewnętrzni.
Podnoszenie kwalifikacji pracowników
Zachęcanie pracowników do podnoszenia kwalifikacji poprzez udział w szkoleniach,
naradach, konferencjach i studiach podyplomowych stwarza możliwość samorealizacji zawodowej.
Potrzeba taka stanowi ważny motywator rozwoju zawodowego pracownika oraz wiąże go
z organizacją, stopniowo zwiększając jego odpowiedzialność i samodzielność.
Przekazywanie kompetencji w ramach komórek organizacyjnych Urzędu działa motywująco
na aktywnych i ambitnych pracowników, umożliwiając im wykazanie się kreatywnością
i odpowiedzialnością za wykonywaną pracę.
Mocną stroną obszaru jest fakt iż, pracownicy Urzędu mają możliwość podnoszenia swoich
kwalifikacji w ramach szkoleń prowadzonych przez trenerów wewnętrznych zgodnie z planem
szkoleń wewnętrznych.
Ponadto Dyrektor Generalny Urzędu może wyrazić zgodę na dofinansowanie przez Urząd
studiów podyplomowych pracownikowi, w ramach środków zaplanowanych w danym roku
budżetowym, z uwzględnieniem zasad określonych w regulaminie pracy.
Cele obszaru
Obszar rozwoju i szkolenia wymaga
doskonalenia
w zakresie
efektywniejszego
wykorzystania potencjału pracowników Urzędu poprzez dzielenie się wiedzą i pracą zespołową,
tworzenie systemu szkoleń kaskadowych i wewnętrznych oraz rozbudowanie zakładki intranetowej
„Szkolenia wewnętrzne” - baza wiedzy w której będą zamieszczane informacje o szkoleniach,
materiały szkoleniowe i opracowania dostępne dla wszystkich pracowników Urzędu.
Doskonalenia wymaga również proces tworzenia indywidualnego programu rozwoju
zawodowego pracownika i jego powiązanie z oceną okresową, planami i możliwościami
rozwojowymi pracownika i Urzędu. Ponadto zakłada się rozbudowanie procedury dotyczącej
rozwoju zawodowego pracowników, w tym o pracowników zajmujących wyższe stanowiska
w służbie cywilnej.
Celem głównym w obszarze rozwoju i szkolenia jest rozwój projektu „Trenerzy wewnętrzni”
– poprzez, organizację spotkań wewnętrznych z trenerami, podnoszenie ich kompetencji,
wprowadzanie nowych projektów w celu tworzenia spójnego i profesjonalnego wizerunku Urzędu
oraz doskonalenie indywidualnego rozwoju zawodowego pracowników Urzędu.
Celem długofalowym Urzędu w tym obszarze jest efektywniejsze wykorzystanie potencjału
trenerów
wewnętrznych
poprzez
utworzenie
Akademii
Urzędnika
oraz
współpraca
z przedstawicielami świata nauki, biznesu i kultury w ramach organizowanych w Urzedzie spotkań
pn. „Etyka w zarządzaniu”.
5. Rozwiązanie stosunku pracy
Rozwiązanie stosunku pracy stanowi istotny obszar strategicznego zarządzania kadrami
w Urzędzie. W celu zapewnienia ciągłości i skuteczności realizacji zadań statutowych
i regulaminowych podczas przeprowadzania działań związanych z rozwiązaniem stosunku pracy
oraz mając na uwadze konieczność zapewnienia przestrzegania przepisów prawa pracy komórka do
spraw kadr udziela wsparcia kierującym komórkami organizacyjnymi, w zakresie:
1) zbadania przyczyn rozwiązania umowy o pracę oraz nakłaniania pracownika do zmiany decyzji;
2) udzielania informacji o obowiązujących przepisach prawa pracy z uwzględnieniem uprawnień
przysługujących pracownikom;
3) znalezienia w Urzędzie pracownika posiadającego odpowiednie kompetencje do pracy na wakującym stanowisku poprzez zmianę stanowiska pracy w ramach komórki organizacyjnej lub naboru wewnętrznego.
Dyrektor Wydziału na wniosek pracownika rozwiązującego umowę o pracę może dokonać oceny
jego dotychczasowej pracy lub wydać odpowiednią opinię w tym zakresie.
Cele obszaru
Celem głównym w obszarze rozwiązania stosunku pracy jest zapobieganie fluktuacji kadr
poprzez prowadzenie przejrzystej, jawnej i spójnej polityki kadrowej, budowanie życzliwej
i przyjaznej atmosfery, poczucia bezpieczeństwa pracy w zespole – wzajemne wspieranie się
pracowników, badanie obciążenia pracą, zmianę zakresu obowiązków, alokację pracowników
wewnątrz Urzędu, w uzasadnionych przypadkach możliwość wykonywania pracy w niepełnym
wymiarze oraz elastyczny czas pracy.
Doskonalenia wymaga obszar związany z przeprowadzaniem wywiadu wyjściowego
i rozmowy derekrutacyjnej.
Podsumowując, wnioski płynące z diagnozy stanowiły kluczowe źródło do opracowania
założeń Programu ZZL. W efekcie przeprowadzonego badania określono obszary będące mocnymi
stronami organizacji, obszary wymagające doskonalenia wraz z propozycją działań oraz określono
priorytety i cele w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi w Urzędzie na lata 2014-2016.