opis techniczny adaptacja części pomieszczeń szkoły podstawowej
Transkrypt
opis techniczny adaptacja części pomieszczeń szkoły podstawowej
OPIS TECHNICZNY ADAPTACJA CZĘŚCI POMIESZCZEŃ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W POŁOMI NA PRZEDSZKOLE. LOKALIZACJA INWESTYCJI; ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY W POŁOMI UL. SZKOLNA 21 44-323 POŁOMIA INWESTOR: ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY W POŁOMI UL. SZKOLNA 21 44-323 POŁOMIA 1. PRZEDMIOT I ZAKRES OPRACOWANIA Przedmiotem opracowania jest wykonanie projektu architektoniczno-budowlanego , adaptacji części pomieszczeń Szkoły Podstawowej w Połomi na przedszkole. 2. PODSTAWA OPRACOWANIA - Ustawa z dnia 7lipca 1994r. Prawo Budowlane z późniejszymi nowelizacjami - Umowa z inwestorem - Wizja lokalna- analiza stanu istniejącego, szczegółowa inwentaryzacja budynku. - Uzgodnienia z inwestorem dotyczące zakresu robót budowlanych 3. OPIS STANU ISTNIEJĄCEGO 3.1. CHARAKTERYSTYKA OGÓLNA - POW. ZABUDOWY SEGMENTU G i H Pz=356,8 m2 Szkoła wybudowana została w końcu lat 80-tych. Składa się z dziewięciu segmentów tworzących zwartą grupę brył. Funkcjonalnie szkoła podzielona jest na strefy programowe. Konstrukcja budynku: Fundamenty- Ŝelbetowe Ściany zewnętrzne przyziemia –Ŝelbetowe, ściany wewnętrzne z cegły pełnej. Ściany zewnętrzne parteru oraz wyŜszych pięter- warstwowe jako wypełnienie pomiędzy siatką słupów Ŝelbetowych, ściany wewnętrzne nośne z cegły pełnej. Stropy – gęsto Ŝebrowe DZ-3 Schody wewnętrzne- Ŝelbetowe Dach wielospadowy konstrukcji drewnianej kryty blachą. Wykończenie wewnętrzne: Posadzki- wykładzina obiektowa , korytarz- lastryko. Ściany- tynki cementowo-wapienne, malowane Instalacje: Budynek podłączony do sieci wod-kan. i energetycznej. Po przeprowadzeniu wizji lokalnej stwierdzono iŜ budynek jest w dobrym stanie technicznym i nadaje się do przeprowadzenia ujętej w projekcie adaptacji na przedszkole. 3.2. ISTNIEJĄCE ZAGOSPODAROWANIE TERENU Teren, na którym zlokalizowana jest Szkoła Podstawowa połoŜony jest w pobliŜu centrum Połomi w gminie Mszana. Teren zróŜnicowany jest wysokościowo. Szkoła składa się z dziewięciu zdylatowanych segmentów oznaczonych na rysunku od A do I. Segmenty połączone są ze sobą tworząc zwartą bryłę. Wejście główne do szkoły znajduje się od strony wschodniej. W pobliŜu budynku szkoły zlokalizowane są hydranty ppoŜ. 3.3. PROJEKTOWANE ZAGOSPODAROWANIE TERENU Projektowane przedsięwzięcie budowlane polega na adaptacji pomieszczeń wewnątrz istniejącego budynku. Nie przewiduje się ingerencji w zagospodarowanie terenu, bilans powierzchni terenu nie ulegnie zmianie. Adaptacją objęte są segmenty G oraz H. Zaopatrzenie obiektu w media z przyłączy Istniejących- bez zmian Zaopatrzenie w miejsca postojowe z istniejących parkingów zlokalizowanych na terenie działki - bez zmian. 4. ARCHITEKTURA I ROZWIĄZANIA FUNKCJONALNE. Budynek Zespołu szkolno-przedszkolnego w Połomi podzielony jest na dziewięć segmentów, tworzących zwartą bryłę. Projektowane przedszkole zlokalizowane będzie w części południowozachodniej szkoły w segmencie G i H na kondygnacji parteru. Projektowana adaptacja obejmie powierzchnię 278,4m2. Obecnie na kondygnacji przyziemia zlokalizowane jest przedszkole dla dzieci młodszych zaś na kondygnacji parteru po przeprowadzeniu robót budowlanych znajdować się będzie przedszkole dla dzieci starszych. Przedszkole oddzielone będzie funkcjonalnie od pomieszczeń szkoły podstawowej. Dostęp odbywać się będzie za pośrednictwem istniejącej klatki schodowej , przez wejście główne do segmentu G. W skład przedszkola wejdą dwie sale lekcyjne oddzielone od siebie mobilną ścianą (rozwiązanie systemowe). Sale pomieszczą 23 oraz 12 dzieci. Pomieszczenia socjalne , magazyn, toalety, szatnia oraz pomieszczenia wydawania posiłków i zmywalnia. Wysokość pomieszczeń przeznaczonych do adaptacji h=3,27mzaś magazyn swą wysokością obejmuje 2 kondygnacje. 4.1. Zestawienie powierzchni pom. parteru. Nr pom. Nazwa pomieszczenia Powierzchnia Powierzchni uŜytkowa a netto (m2) (m2) S1 Schody ---------- 17,5m2 G1.1 Korytarz ---------- 15,5m2 G1.2 Korytarz ---------- 13,2m2 G1.3 Szatnia 11,3m2 11,3m2 G1.4 Pom. wydawania posiłków 3,6m2 3,6m2 G1.5 Zmywalnia 5,3m2 5,3m2 G1.6 Sala zajęć 32,4m2 32,4m2 G1.7 Sala zajęć 58,5m2 58,5m2 G1.8 Toaleta 20,6m2 20,6m2 G1.9 Sala lekcyjna 60,4m2 60,4m2 H1.1 Pom. socjalne 15,5m2 15,5m2 H1.2 Wc/przedsionek 3,2m2 3,2m2 H1.3 Magazyn 21,4m2 21,4m2 232,2m2 278,4m2 Razem 4.2. PROGRAM FUNKCJONALNO-TECHNOLOGICZNY. Projektowane przedszkole uŜytkowane będzie przez 35 dzieci. G 1.3 Szatnia. Posadzka: wykładzina obiektowa PVC antypoślizgowa. Ściany malowane farbami akrylowymi w kolorze jasnobeŜowym. WyposaŜenie: szafki o wymiarach 22x46cm przeznaczone do szatni przedszkolnych sztuk -35. Oświetlenie : sztuczne oraz pośrednio naturalne poprzez luksfery. Wentylacja mechaniczna prowadzić rurą PVC Ø150 pod stropem na zewnątrz budynku. G1.4 Pomieszczenie wydawania posiłków. Do pomieszczenia dostarczane będą gotowe produkty przygotowane w stołówce szkolnej. Posadzka: płytki ceramiczne antypoślizgowe w kolorze jasnego beŜu. Ściany: do wysokości 2,2m płytki ceramiczne ścienne w kolorze jasnego beŜu, przestrzeń nad płytkami malowana farbami akrylowymi w kolorze białym. WyposaŜenie :szafki kuchenne wykonane na wymiar, fronty z drewna naturalnego, korpusy z płyty lakierowanej. Blat z płyty MDF. Zlewozmywak jednokomorowy stalowy Umywalka typu KOŁO nablatowa Punto 45 Oświetlenie : sztuczne Drzwi: otwierane na zewnątrz z otworem podawczym. Wentylacja mechaniczna podpiąć do istniejącego przewodu kominowego w pom.G1.9. G1.5 Zmywalnia. Posadzka: płytki ceramiczne antypoślizgowe w kolorze jasnego beŜu. Ściany: do wysokości 2,2m płytki ceramiczne ścienne w kolorze jasnego beŜu, przestrzeń nad płytkami malowana farbami akrylowymi w kolorze białym. WyposaŜenie :szafki kuchenne wykonane na wymiar, fronty z drewna naturalnego, korpusy z płyty lakierowanej. Blat z płyty MDF. Zlewozmywak dwukomorowy, stalowy. Zmywarka pod zabudowę. Umywalka typu KOŁO biała Record 40. Oświetlenie: sztuczne Drzwi: otwierane do wewnątrz z otworem odbiorczym Wentylacja mechaniczna- Wentylacja mechaniczna podpiąć do istniejącego przewodu kominowego w pom.G1.9. G1.6. Sala zajęć. Sala przeznaczona jest dla 12 dzieci. Posadzka: wykładzina obiektowa PVC antypoślizgowa. Ściany malowane farbami akrylowymi w kolorze jasnobeŜowym. WyposaŜenie: stoły oraz krzesła przeznaczone dla dzieci przedszkolnych. Biurko oraz krzesło dla opiekuna. Oświetlenie : naturalne i sztuczne Spełniony jest warunek doświetlenia sal 1:8. Ścianę oddzielającą pom. G1.6 a pom G1.7 wykonać jako mobilną wg rozwiązania systemowego. Wentylacja mechaniczna- wyprowadzić przez ścianę zewnętrzną rurą PVC Ø150. G1.7. Sala zajęć. Sala przeznaczona jest dla 23 dzieci. Posadzka: wykładzina obiektowa PVC antypoślizgowa. Ściany malowane farbami akrylowymi w kolorze jasnobeŜowym. WyposaŜenie: stoły oraz krzesła przeznaczone dla dzieci przedszkolnych. Biurko oraz krzesło dla opiekuna. Oświetlenie : naturalne i sztuczne Spełniony jest warunek doświetlenia sal 1:8. Wentylacja grawitacyjna- poprzez istniejący przewód kominowy. G 1.8. Toaleta Posadzka: płytki ceramiczne antypoślizgowe w kolorze jasnego beŜu. Ściany: do wysokości 2,2m płytki ceramiczne ścienne w kolorze jasnego beŜu, przestrzeń nad płytkami malowana farbami akrylowymi w kolorze białym. WyposaŜenie :kabiny ustępowe wykonać z laminowanych płyt gr 1,8cm z drzwiami otwieranymi na zewnątrz- rozwiązanie systemowe. Miski ustępowe- dla dzieci typu KOŁO NovaTop Junior montowane na wysokości 35cm nad posadzką. Umywalki dla dzieci typu KOŁO NovaTop Junior montowane na wysokości 65cm nad posadzką. Kabina prysznicowa z brodzikiem typu KOŁO Fresh 80 Oświetlenie: sztuczne Drzwi PVC: otwierane na zewnątrz z przeszkleniem umoŜliwiającym wgląd opiekuna. Wentylacja grawitacyjna- poprzez istniejący przewód kominowy. W pomieszczeniu toalet wydzielono składzik porządkowy z zlewem zamontowanym na wysokości 50cm nad posadzką . G1.9. Sala lekcyjna Sala lekcyjna przeznaczona dla dzieci szkoły podstawowej. Projektuje się zaślepienie istniejących drzwi do sali oraz wykonanie nowego otworu drzwiowego wg rys. rzut parteru- projekt. Drzwi o odporności ogniowej EI30. H1.1 Pomieszczenie socjalne. Pomieszczenie przeznaczone dla opiekunów dzieci przedszkolnych. Dostęp do pomieszczenia poprzez istniejące drzwi z pom. G1.7. Posadzka: wykładzina obiektowa PVC antypoślizgowa. Ściany malowane farbami akrylowymi w kolorze jasnobeŜowym. Nad blatem kuchennym pas z płytek ceramicznych ściennych w kolorze jasnego beŜu. WyposaŜenie: stoły oraz krzesła , szafki aktowe oraz szafki na ubrania. Szafki kuchenne wykonane na wymiar, fronty z drewna naturalnego, korpusy z płyty lakierowanej. Blat z płyty MDF. Zlewozmywak jednokomorowy, stalowy. Oświetlenie : naturalne i sztuczne Spełniony jest warunek doświetlenia sal 1:8. Wentylacja grawitacyjna- poprzez istniejący przewód kominowy. H1.2 Toaleta opiekunów. Toaleta wraz z przedsionkiem. Posadzka: płytki ceramiczne antypoślizgowe w kolorze jasnego beŜu. Ściany: do wysokości 2,2m płytki ceramiczne ścienne w kolorze jasnego beŜu, przestrzeń nad płytkami malowana farbami akrylowymi w kolorze białym. WyposaŜenie : Miska ustępowa- typu KOŁO NovaTop kompakt Umywalka typu KOŁO Rekord 40 Zawór czerpalny z wlewką oraz kratka ściekowa w posadzce. Oświetlenie: sztuczne Wentylacja mechaniczna- wyprowadzić rurą PVC Ø150.pod stropem do istniejącego przewodu kominowego. H1.3 Magazyn. Magazyn obsługujący sale zajęć dostęp z pom. G 1.7 Posadzka: wykładzina obiektowa PVC antypoślizgowa. Ściany malowane farbami akrylowymi w kolorze jasnobeŜowym. WyposaŜenie: szafki aktowe oraz szafki na koce i zabawki. Oświetlenie : naturalne i sztuczne Wentylacja grawitacyjna- istniejąca. 5. Konstrukcja oraz roboty budowlane. W celu adaptacji istniejących pomieszczeń segmentu G i H na potrzeby pomieszczeń przedszkolnych naleŜy wykonać szereg prac rozbiórkowych oraz wymurować nowe ściany- wg rysunków. Nie przewiduje się znacznej ingerencji w układ konstrukcyjny budynku, jednak podczas wykonywania nowych otworów drzwiowych w istniejących ścianach działowych naleŜy bezwzględnie zastosować się do zaleceń ujętych w projekcie oraz wykonywać je zgodnie ze sztuką budowlaną. Roboty rozbiórkowe oraz wykonywanie nowych otworów drzwiowych. Przed przystąpieniem do wykonywania tych robót naleŜy wykonać wszystkie niezbędne zabezpieczenia, jak oznakowanie przestrzeni robót, zgromadzić potrzebne narzędzia i sprzęt a takŜe zainstalować odpowiednie urządzenia do usuwania z budynku materiałów z rozbiórki. Rozbiórkę istniejących ścian działowych naleŜy wykonywać etapowo rozpoczynając od górnej partii ściany a następnie stopniowo rozbierać ją do poziomu posadzki. Powstały podczas robót gróz naleŜy na bieŜąco usuwać z pomieszczenia. Przed wykonaniem nowych otworów drzwiowych w istniejących ścianach naleŜy najpierw osadzić nadproŜa stalowe Opis osadzenia nadproŜy w istniejących ścianach: W pierwszej kolejności naleŜy rozebrać przestrzeń muru nad otworem drzwiowym do poziomu podciągu. Rozpoczynając od górnej partii muru, następnie osadzić nadproŜe stalowe (dla otworu drzwiowego szerokości 1,0m- nadplorze stalowe IPE 120 dł. 140cm, dla otworu drzwiowego szerokości 90cm-- nadplorze stalowe IPE 120 dł. 130cm) oraz zamurować przestrzeń nad ścianą działową. Nowoprojektowane ściany działowe gr 12cm wykonać z pustaków ceramicznych Porotherm 11,5cm na zaprawie cem-wap. Nad otworami w nowoprojektowanych ścianach działowych wykonać nadproŜa prefabrykowane typy L19 dł. 150cm. Nowopowstałe ściany otynkować a następnie przemalować farbami akrylowymi. Opis poszerzenia otworu drzwiowego na kondygnacji poddasza: W pierwszej kolejności naleŜy wykonać bruzdy z jednej strony muru w celu osadzenia nadproŜa, następnie osadzić nadproŜe drugiej strony muru, dopiero po zamontowaniu belek nadproŜowych moŜna przystąpić do wykonania poszerzenia otworu w ścianie. Niedopuszczalne jest przystąpienie do robót rozbiórkowych przed osadzeniem nadproŜy. 5.1. Roboty związane z wymianą posadzek. W pomieszczeniach G1.3,G1.4, G 1.5, G1.8, H1.2 naleŜy rozebrać istniejącą posadzkę wraz z warstwą jastrychu cementowego a następnie wykonać nową warstwę jastrychu oraz nawierzchnię z płytek ceramicznych antypoślizgowy. Na ścianach pomieszczenia wykonać płytki ceramiczne do wysokości 2,2m. W pomieszczeniu G1.7 (sala sala zajęć ) posadzka częściowo składa się z płytek ceramicznych oraz z wykładziny obiektowej PVC. W pomieszczeniu naleŜy w całości rozebrać nawierzchnię wraz z jastrychem cementowym do poziomu istniejącego stropu, następnie wykonać nową warstwę izolacji termicznej z styropianu EPS 100 gr 3cm ,warstwę jastrychu cementowego wykonać taki sposób by uzyskać ten sam poziom posadzki jak w pozostałych pomieszczeniach. Nawierzchnię w sali zajęć wykonać z wykładziny obiektowej antypoślizgowej z asortymentu firmy POLYFLOR Polysafe Standard. W pomieszczenia G1.1, G1.2, G1.6, G1.7, H1.1, H1.3 istniejącą nawierzchnię z wykładziny obiektowej naleŜy rozebrać a następnie wykonać nową nawierzchnię z wykładziny obiektowej antypoślizgowej z asortymentu firmy POLYFLOR Polysafe Standard. 6. Roboty związane z wydzielenie strefy PPOś projektowanej adaptacji. Zgodnie z obowiązującymi przepisami projektowaną przestrzeń przedszkola naleŜy oddzielić od pozostałych części budynku szkoły przegrodami PPOś . W tym celu projektuje się ściany działowe o odporności ogniowej EI 120 oraz drzwi PPOś wg rysunków. Kondygnacja przyziemia. Pomiędzy pom. G0.1. a G 0.2 zamatowane są drzwi PPOś o odporności ogniowej EI60 oddzielające przestrzeń komunikacji pionowej od istniejącego przedszkola dzieci młodszych, znajdującego się na poziomie przyziemia. Projektuje się wymianę istniejących drzwi w segmencie „F” ( drzwi do toalety) na drzwi o odporności ogniowej EI60 i wymiarach 90/200cm. Kondygnacja parteru W celu oddzielenia strefy komunikacji pionowej (klatka schodowa) od projektowanego przedszkola oraz istniejącej sali lekcyjnej i korytarza łączącego segment „G” z segmentem „F” naleŜy wykonać: - ściany działowe gr 12cm o odporności ogniowej EI 120 pomiędzy pom. G 1.1.a G 1.2 i G1.3. w ścianie tej zamontować drzwi o odporności ogniowej EI 30 i wymiarach 100/200cm. - nowoprojektowane drzwi pomiędzy pom. G 1.1. a G 1.9 wykonać jako drzwi o odporności ogniowej EI 30 i wymiarach 90/200cm. - Pomiędzy segmentem „G” a „F” zamontować drzwi o odporności ogniowej EI 60 i wymiarach 100/200cm. - istniejącą stolarkę okienną otworu okiennego w segmencie „F” zlokalizowaną w odległości 98cm od ściany zewnętrznej segmentu „G” zdemontować zaś otwór zabudować pustakami szklanymi typu luksfer. Kondygnacja piętra I. Drzwi do istniejących sal lekcyjnych wymienić na drzwi o odporności ogniowej EI 30 o wymiarach 90/200cm. Drzwi otwierane na zewnątrz. Kondygnacja poddasza. Istniejące drzwi wymienić na drzwi o odporności ogniowej EI 30 o wymiarach 90/200cm. W istniejącym dachu nad klatką schodową naleŜy zamontować klapy oddymiające wg proj. branŜowego. W celu osadzenia klap oddymiających w istniejącym stropie nad klatką schodową w pierwszej kolejności naleŜy osadzić belki stalowe IPE 160 a następnie przystąpić do rozbiórki fragmentu stropu. Konstrukcja stalowa winna być pokryta środkiem uodparniającym do niepalności. WyŜej wymieniony system musi mieć aprobatę techniczną oraz Certyfikat Zgodności Polskiego Centrum Badań i Certyfikacji System składa się z trzech warstw: -farba gruntowa -podstawowa warstwa farby pęczniejącej (np. Flame Control No 173) -farba nawierzchniowa Zalecany systemem pokrycia konstrukcji stalowych to systemem pęczniejących, cienkich, elastycznych, odpornych na wibracje farb, stosowanych do przeciwogniowych zabezpieczeń zewnętrznych i wewnętrznych konstrukcji stalowych. Winien posiadać stosowny certyfikat na odporność ogniową przy wzroście temperatury wg krzywej węglowodorowej ANSI UL. 1709-1991 dla okresu ochrony do 2 godzin. 6.1. Sposób oddymiania klatki schodowej. Obliczenia Zgodnie z Polską Normą PN-B-02877-4 wymagana powierzchnia czynna oddymiania na klatce schodowej budynków średnich i niskich powinna wynosić co najmniej 5% powierzchni rzutu poziomego podłogi tej klatki schodowej. PoniŜej wydano niezbędne obliczenia dla doboru klap oddymiających. Oznaczenia uŜyte we wzorach przy obliczaniu powierzchni czynnej oddymiania: AK – powierzchnia rzutu poziomego klatki schodowej AK5% – 5% powierzchni rzutu poziomego klatki schodowej AG – powierzchnia geometryczna oddymiania ACZ – powierzchnia czynna oddymiania Obliczenie powierzchni otworów oddymiających dla klatki schodowej Powierzchnie rzutów poszczególnych poziomów oddymianej klatki schodowej: - przyziemie - powierzchnia 40,41m2 - przyjęto jako podstawę do obliczenia powierzchni klap oddymiających - parter - powierzchnia 33,12m2 - I piętro – powierzchnia 26,20m2 - poddasze – powierzchnia 26,20m2 Powierzchnia rzutu poziomego klatki schodowej (parter) zgodnie z rzutem wynosi: AK = 40,41 m2 5% powierzchni rzutu poziomego klatki schodowej wynosi: AK5% = 41,10 5% = 2,02 m2 ACZ = 2,02m2 W projekcie wydano rozwiązanie bazujące na klapach oddymiających zainstalowanych na ostatniej kondygnacji klatki schodowej (klapy wydane w projekcie budowlanym o powierzchni czynnej 1,08m2 uzyskania za pomocą osłon przeciwwietrznych bez dysz kierunkowych), która posłuŜy do realizacji funkcji oddymiania. Powierzchnia czynna klap oddymiających, powinna wynosić ACZ = 1,08m2 x 2 = 2,16m2 (pamiętając Ŝe powierzchnia czynna podawana jest wg producenta klapy oddymiającej). Aby zainstalowany system oddymiania na klatce schodowej spełniał prawidłowo swoją rolę, potrzebne jest zapewnienie dostatecznego dopływu powietrza w celu wytworzenia tzw. „ciągu kominowego”. Zapewnienie dostatecznego dopływu powietrza klatki schodowej Zgodnie z PN-B-02877-4:2001 (pkt. 6) przy zastosowaniu urządzeń oddymiania poŜarowego wymagane jest zapewnienie dopływu powietrza „uzupełniającego” poprzez otwory umiejscowione w dolnych częściach pomieszczenia. MoŜliwe jest wliczenie okien oraz drzwi, które w przypadku poŜaru dadzą się otworzyć od zewnątrz. Ich otwarcie zagwarantuje wytworzenie strumienia powietrza przelotowego na zasadzie naturalnej róŜnicy ciśnień. Spełniając ten warunek geometryczna powierzchnia otworów wlotowych powinna być co najmniej o 30% większa niŜ suma geometrycznych powierzchni wszystkich otworów oddymiających, co spełnia postawiony warunek. Drzwi zewnętrzne z komunikacji G0.1 na zewnętrz (drzwi 110/200 i 90+30/200) słuŜące do dopowietrzania (będą otwieranie ręcznie), muszą mieć moŜliwość ich otwarcia z zewnątrz w sytuacji zadymienia klatki schodowej i zadziałania systemu elektrycznego oddymiania. Uwagę tę naleŜy uwzględnić w instrukcji bezpieczeństwa poŜarowego dla budynku. Drzwi nie powinny posiadać trwałych zamknięć (powinny być na stałe otwarte). 7. Dostępność obiektu dla osób niepełnosprawnych. Zakłada się iŜ osoby niepełnosprawne korzystać będą z przyziemia budynku segmentu G i H. Przestrzeń ta wydzielona została wg odrębnego opracowania pt. „Adaptacja części Szkoły podstawowej w Połomi na przedszkole.” Pozwolenie na budowę nr 522/08 z dnia 27.czerwca 2008. 8. Charakterystyka energetyczna. Przedmiotowe opracowanie dotyczy adaptacji pomieszczeń istniejącego budynku szkoły na przedszkole, nie obejmuje termomodernizacji obiektu. Charakterystyka istniejących przegród części adaptowanej. L.P RODZAJ WARSTWY GRUB PRZEGRODY OŚĆ (cm) 1. 2. 3. 4. Ściana zewnętrznaprzyziemie Ściana zewnętrzna- Parter + Piętro I + Piętro II + Poddasze Posadzka na gruncie - piwnice Strop nad -Tynk cem-wap -Cegła pełna - Styropian -Cegła pełna -Tynk cem-wap -Tynk cem-wap -Cegła pełna - Styropian -Cegła pełna -Tynk cem-wap -Wykładzina obiektowa - Jastrych cem. - Folia budowlana -Styropian EPS 100 - Podbeton B10 -Podsypka piaskowa -Wykładzina obiektowa 1,5 25 10 12 1,5 1,5 25 10 12 1,5 2 5 5 8 15 1 Współczynnik przenikania ciepła U W( m2K ) Współczynnik przenikania ciepła Umax W( m2K ) 0,33 >0,3 0,33 >0,3 0,4 ≤0,45 Przyziemiem, Parterem Piętrem I - Folia budowlana -Jastrych cem. 5 0,5 Nie dotyczy -Strop DZ 23 - Tynk cem-wap 1,5 5. Dach -Blacha stalowa -Łaty dachowe - Kontrłaty -Folia dachowa i wysokiej paroprzepuszczalności -Krokwie -Wełna mineralna między 15 0,21 <0,25 krokwiami -łaty dachowe/ wełna 5 mineralna -Płyty G-K 1,2 6. Drzwi zewnętrzne -Stolarka PVC + wkłady z wejściowe szyb niskoemisyjnych <1,5 <1,8 7. Okna i drzwi - Stolarka PVC + wkłady z balkonowe szyb niskoemisyjnych <1,5 <1,8 Obiekt wzniesiony zostało w latach 80-tych zgodnie z obowiązującymi przepisami budowlanymi a co za tym idzie z obowiązującym współczynnikiem przenikania ciepła k równym dla ściany zewnętrznej warstwowej 0,35 W/m2k. Zgodnie z obowiązującymi przepisami istniejące ściany nie spełniają wymaganych współczynników dotyczących przenikania ciepła. Zaleca się docieplenie obiektu wg odrębnego opracowania.