WYŻSZA SZKOŁA ARTSTYCZNA HISTORIA SZTUKI, ROK II Imię i

WYŻSZA SZKOŁA ARTSTYCZNA
HISTORIA SZTUKI, ROK II
Imię i nazwisko wykładowcy: mgr Magdalena Kucza-Kuczyńska
e-mail: [email protected] ;
Ilość godzin w semestrze:
18
Semestr:
III
Rok akademicki:
2011 / 2012
Studia:
niestacjonarne
Forma zaliczenia:
egzamin
Cele zajęć oraz ich opis:
Podczas zajęć studenci poznają podstawowe dokonania artystyczne poszczególnych epok.
Celem spotkań będzie zapoznanie się z poszczególnymi dziełami na ich tle historycznym i na tle
ówczesnej świadomości estetycznej. Wprowadzenie zrozumiałego porządku w bogactwo nazwisk,
okresów i stylów oraz ich zasięg terytorialny.
Studenci nabędą umiejętność rozpoznania dzieła sztuki, jego cech stylowych , wartości
artystycznych, nauczą się terminologii i poprawnej analizy działa sztuki na podstawie wybranych
przykładów. Zakres programu obejmuje informacje dotyczące historii kultury i sztuki począwszy od
klasycyzmu po sztukę poł. XX wieku. Program jest ułożony chronologicznie. Większość zajęć ma
charakter konwersatorium ilustrowanego przeźroczami i filmami.
Kształtowanie postaw: Studenci mają wykształcić w sobie zrozumienie i szacunek dla
sztuki, a także poczucie własnej odpowiedzialności za twórczość w kontekście historycznym.
Cel wykładów: wiedza +++, umiejętności ++, kształtowanie postaw +
Harmonogram zajęć:
Semestr III – Studenci poznają historię nowożytnej plastyki zachodnioeuropejskiej ze
szczególnym uwzględnieniem malarstwa i rzeźby, począwszy od przełomu w malarstwie Giotta i
malarstwa włoskiego trecenta przez włoski wczesny, dojrzały i późny renesans, renesans
północnoeuropejski (Niemcy, Niderlandy, Polska), manieryzm, barok z jego odmianami (Włochy,
Hiszpania, Francja, Flandria, malarstwo holenderskie XVII w., Polska) sztukę późnego baroku
krajów habsburskich i rokoka francuskiego, główne nurty sztuki XIXw., aż po sztukę I poł. XX
wieku.
Warunkiem zaliczenia semestru III jest: obecność na wykładach oraz zaliczenie egzaminu
kończącego III semestr.
Egzamin przeprowadzony jest w formie ustnej i obejmuje historię sztuki powszechnej i polskiej
od renesansu do poł. XX wieku włącznie. Jego celem jest sprawdzenie znajomości podstawowych
faktów z dziejów sztuki, umiejętności rozpoznawania, datowania i analizowania tak stylu jak i treści
konkretnych dzieł, wreszcie rozumienia procesów historycznych w jakich powstawały.
1Nieobecności –podczas zajęć w ciągu semestru można mieć 2 nieobecności większa liczba
nieobecności wymaga ważnych formalnie zwolnień lekarskich itp.
2Spóźnienia :(w ciągu pierwszych 15 minut od terminowego rozpoczęcia zajęć) można mieć dwa
spóźnienia bez konsekwencji; kolejne traktowane są jak nieobecności.
Harmonogram zajęć: Rok II semestr III [niestacjonarne]
1. Klasycyzm i romantyzm w sztuce europejskiej
Wykład stanowi przegląd głównych zjawisk artystycznych klasycyzmu z bardziej szczegółowym
omówieniem kilku wybitnych artystów z dziedziny: malarstwa (Poussina, David, Ingres, Geinsborough
architektury( Mansarta, Perrault),oraz rzeźby (Canova, Thorvaldsen). Wykład prezentuje genezę i rozwój
romantyzmu w sztuce europejskiej. W Anglii prekursorami romantyzmu byli W. Blake, J. Constable,
Turner a w Hiszpanii zapowiadało go dojrzałe malarstwo Goi. We Francji romantyzm zainaugurował
dziełami T. Géricault , E. Delacroix. Podczas zajęć studenci poznają najważniejsze dokonania romantyków
angielskich, hiszpańskich i francuskich.
2. Klasycyzm i romantyzm w Polsce
Wykład przybliża okres rozkwitu sztuki polskiej w klasycyzmie, podział na okres oświecenia i okres wojen
napoleońskich, nadworni malarze Stanisława Augusta: Bacciarelli , Canaletto, Norblin; architekci: Merlini,
Kamsetzer [ Łazienki Królewskie], S.B. Zug [Zbór ewangelicko-augsburski], Kubicki [Belweder]; sztuka
jako narodowe posłannictwo [Muzeum i park Izabeli Czartoryskiej w Puławach – Piotr Aigner]
Malarze: Antoni Brodowski, Piotr Michałowski, Henryk Rodakowski, Artur Grottger
3. Sztuka XIX wieku – impresjonizm i postimpresjonizm.
Wykład z dziejów sztuki europejskiej, poświecony najważniejszym zjawiskom artystycznym w sztuce od
początku XIX wieku. Omówione zostaną główne zjawiska artystyczne i przemiany stylowe, a także
najwybitniejsze indywidualności.
Impresjonizm - malarstwo Manet'a, nowe widzenie światła (C. Monet, A. Renoir, E. Degas, C. Pissarro, A.
Sisley, F. Bazille, B. Morisot); impresjonizm w rzeźbie (Rodin).
Postimpresjonizm: malarstwo pointylistów (Seurat), nabiści i inny sposób kontynuowania myślenia
impresjonistów (Gauguin, van Gough).
4. Impresjonizm w Polsce. (Boznańska, Pankiewicz, Podkowiński)
5. Symbolizm w sztuce europejskiej.
Na zajęciach omówiony będzie symbolizm w sztukach plastycznych oraz jego główni przedstawiciele: E.
Munch, G. Moreau.
Druga część zajęć zostanie poświęcona szerokiej prezentacji artystycznych dokonań polskich
symbolistów Malczewskiego, Mehoffera, Weissa, Wojtkiewicza.
6. Secesja
Wykład prezentuje najistotniejsze zabytki secesji w architekturze - pierwsze budynki (Wiedeń: Kościół
Sanatoryjny, Pawilon Secesji); różnice w podejściu do architektury modernistycznej w różnych krajach
Europy - secesja w Hiszpanii (Gaudi - Kościół Św. Rodziny); Francja (Wieża Eiffla, Hangar Lotniczy),
Wielka Brytania (Mackintosh - Szkoła Sztuk Pięknych w Glasgow). Szerzej zostanie omówione
malarstwo, zdobnictwo i rzemiosło artystyczne. Zabytki architektury secesyjnej w Polsce.
7. Polska sztuka przełomu XIX i XX w.
Wykład ma na celu zaznajomienie studentów ze sztuką polską przełomu XIX i XX w., dzięki prezentacji
twórczości wybitnych artystów z zakresu malarstwa (historyzm - Matejko, Grottger, realizm - Chełmoński,
Gierymski, Siemiradzki, impresjonizm- Podkowiński, Pankiewicz, Boznańska, secesja – Wyspiański,
Okuń, pejzaże Fałata, Stanisławskiego, Tetmajera) i rzeźby (Godebski, Laszczka, Dunikowski).
8. Sztuka XX wieku. Fowizm, kubizm, ekspresjonizm.
Wykład obejmuje historię narodzin kierunków awangardowych i ich rozwój. Na zajęciach omówione
zostaną dwa różne kierunki wyrosłe z malarstwa impresjonistów - fowizm (Matisse, Derain) kubizm
(Picasso, Braque).
Na zajęciach omówiony zostanie ekspresjonizm w sztuce i w architekturze - malarstwo ekspresjonistyczne
w Niemczech i jego zaangażowanie społeczne (Kokoschka), ekspresjonizm w Paryżu (Soutine).
9. Futuryzm, dadaizm, surrealizm.
Wykład stanowi przegląd nowych kierunków w sztuce początku XX wieku - futuryzm i fascynacja techniką
(Marinnetii, Balla, Boccioni); dadaizm i odrzucenie racjonalizmu (Arp, Duchamp, Picabia).
Prezentacja wizjonerskiej postawy surrealistów. Największy nacisk położony będzie na artystyczne
dokonania Dalego, de Chirico, Kahlo, Marinettiego.
Konstruktywizm, Bauhaus.
Omówienie sztuki abstrakcyjnej. Prezentowane będą różne podejście do sztuki nieprzedstawiającej; -
suprematyzm Malewicza, neoplastycyzm grupy skupionej wokół pisma „Der Stijl". Bauhaus i jego
ideologia: funkcja, konstrukcja, forma (Gropius, Mies van der Rohe, Kandinsky) , a także dokonania
wielkich postaci architektury XX wieku - Le Corbusier i jego "maszyna do mieszkania"; Wright i rozwój
nowoczesnej architektury w USA
Egzamin kończący trzeci semestr.
Celem egzaminu jest sprawdzenie znajomości podstawowych faktów z dziejów sztuki, umiejętności
rozpoznawania, datowania i analizy tak stylu, jak i treści konkretnych dzieł. Studenci przygotowują się do
egzaminu na podstawie wykładów oraz lektur. Egzamin ustny składa się z dwóch elementów: a)
rozpoznania i analizy dzieł pokazanych na sześciu przezroczach, b) odpowiedzi na sześć pytań z zakresu
historii architektury, rzeźby i malarstwa.
Literatura, Historia sztuki, Rok 2
Karol Estreicher, Historia sztuki w zarysie, Warszawa 1987
E.H. Gombrich, O sztuce, Warszawa 1997
Sztuka świata, Warszawa – Arkady, poszczególne tomy
Wilfried Koch, Style w architekturze, Warszawa 1996
Maria Rzepińska, Historia koloru w dziejach malarstwa europejskiego, Warszawa – Arkady 1989
Matilde Battistini, Symbole i alegorie, Warszawa – Arkady 2005
Umberto Eco, Historia piękna, Poznań 2005
Słownik terminów plastycznych, Warszawa1993
Klemens Krajewski, Mała encyklopedia architektury i wnętrz, Warszawa 1974
-----------------------------------------------------------------------------------------------------Joanna Guze, Impresjoniści, Wiedza Powszechna 1986
Krystyna Secomska, Malarstwo Francuskie XVIIw., Warszawa 1985
Jerzy Wolf, Kształt piękna, Warszawa – Arkady 1973
Jürgen Tietz, Historia architektury XX wieku, Könemann 1998