Zamknięcie Forum ZSE.

Transkrypt

Zamknięcie Forum ZSE.
Zespół Szkół Ekonomicznych im. Jana Pawła II w Gorlicach
Zamknięcie Forum ZSE.
Dlaczego Forum ZSE jest zamknięte?
Zapewne niektórzy Internauci odwiedzający stronę ZSE
zauważyli, że Forum ZSE zostało zamknięte.
Notka na Forum mówi oględnie o niekulturalnych wpisach
niedojrzałych osób.
Chciałbym to trochę wyjaśnić, bo uważam że powinienem.
(Przedstawione stanowisko jest dosyć subiektywne i osobiste, bo zamknięcie Forum
ma takie właśnie powody).
Na początek kilka ważnych informacji:
Szkolna strona internetowa w aktualnej postaci powstała
dzięki dobrej woli kilku nauczycieli ZSE, którzy poświęcili swój wolny czas aby
uruchomić serwer www i system CMS na którym pracuje strona.
Wypracowanie funkcjonalności strony, jej wyglądu i masy
materiałów, które się na niej znajdują również wymagało i cały czas wymaga
wielu godzin pracy, które się poświęca z własnej dobrej woli i których (tak na
marginesie) nie ma w umowie o pracę i nikt ich nie liczy.
Aby strona była bardziej atrakcyjna dla uczniów
postanowiliśmy zainstalować komponent Forum, jako miejsce gdzie młodzi ludzie
będą mogli się wypowiadać i wymieniać poglądy.
Forum zostało udostępnione wszystkim użytkownikom strony i
nikt nigdy nie oczekiwał za to żadnych pochwał ze strony uczniów, czy też
kogokolwiek. Oczekiwano jednak kulturalnego i odpowiedzialnego traktowania tego
miejsca o czym mówiły Reguły Forum.
W praktyce wielokrotnie okazywało się niestety, że
anonimowość Internetu wykorzystują jacyś sfrustrowani, chamscy i bezczelni
ludzie wpisując tam rzeczy, które ..się tam znaleźć nie powinny.
Takie wpisy były przeze mnie usuwane, w miarę możliwości jak
najszybciej, jednak chciałem niektórym osobom uzmysłowić, że nie było i nie
jest to główne zajęcie "dla którego jestem w tej szkole". Kilka razy
zdarzały się prośby konkretnych osób o usunięcie jakiegoś wpisu, wiele razy sam
usuwałem wpisy, które (subiektywnie) uznawałem za nieodpowiednie.
Powtórzę jednak jeszcze raz, bo to ważne: nie było to główne
zajęcie "dla którego jestem w tej szkole". W związku z tym czasami
mogła zaistnieć sytuacja że na Forum znalazło się coś nieodpowiedniego.
Bywały również sytuacje, że ktoś miał uwagi czy pretensje do
http://www.zse.gorlice.pl
Kreator PDF
Utworzono 3 March, 2017, 11:32
Zespół Szkół Ekonomicznych im. Jana Pawła II w Gorlicach
mnie i wpisywał je na Forum. Z reguły nie były to teksty obraźliwe, więc starałem się na
nie odpowiadać, pomimo, że zdarzały się również teksty bardziej ..zdecydowane,
czy złośliwe.
Jednak to co przeczytałem na Forum w piątek 5.X przekroczyło
pewne granice. Zacytuję fragmenty tamtego postu, do Waszej oceny.
"Co to ma byc za wielki admistrator forum zse??!!
Pewnie Robert. Berkowicz!!
Człowieku, ty te posty czytaj a nie oglądaj, siedziec na
dupie ja tez potrafie, i mówic o głupotach!!" "A Ty jestes od czego w tej szkole??!! Od czyszczenia
swoich szkiełek z nosa??"
"wez sie szanowny <<Magistrze>> (chociaz
nie wiem czy podstawówke skończyłeś) Opanuj!! i weź do tej strony jak
nalezy!!"
(?) Nie wiem tak naprawdę czym był powodowany taki wpis. Mogę się domyślać, że ktoś się poczuł
urażony jakimś postem i mówiąc obrazowo "pojechał po mnie". W stylu, który chyba nie wymaga
specjalnego komentarza.
Osoba, która wpisała "swoją uwagę" podpisała się
"szczery". Ja mogę określić ją tylko określeniem "Niewdzięczny
Roszczeniowy Bezczelny Cham".
Mam nadzieję, że zdecydowana większość osób korzystających z
Forum zrozumie sytuację i nie będzie miało pretensji za wyłączenie Forum. Nie po to przecież
pracuje się nad stroną, udostępnia pewne funkcje, żeby ktoś potem pluł po
osobach, które to robią.
Na razie więc Forum ZSE zostaje zamknięte.
Ewentualne komentarze i uwagi proszę kierować na mój adres
e-mail lub osobiście. (Przypuszczam, że osoby typu "szczery" potrafią
tylko anonimowo zapaskudzić Internet i na nic więcej się nie odważą)
PS.: Były propozycje wprowadzenia rejestracji i
identyfikowania użytkowników - pomysł do przemyślenia, tylko szczerze mówiąc -
odechciewa się ..
Robert Berkowicz
http://www.zse.gorlice.pl
Kreator PDF
Utworzono 3 March, 2017, 11:32

Podobne dokumenty