Moduł specjalnościowy (1)
Transkrypt
Moduł specjalnościowy (1)
Moduł specjalnościowy (1) DORADZTWO FINANSOWE I RACHUNKOWOŚĆ ZARZĄDCZA 1/2 obowiązuje od: 2015/2016 karta modułu Moduł Z2/ 8 numer modułu MODUŁ SPECJALNOŚCIOWY (1) nazwa modułu ZARZĄDZANIE II stopień kierunek I rok punkty ECTS 2 semestr obligatoryjny status 5 lider modułu polski jęz. wykładowy dr D.Majewska-Bielecka liczba godzin kontaktowych łącznie 26 ISTOTA I CELE MODUŁU Krótki opis i katalog celów Celem modułu jest doskonalenie wiedzy i praktycznych umiejętności specjalistycznych w zakresie zarządzania finansami, doradztwa finansowego oraz rachunkowości zarządczej. STRUKTURA MODUŁU Moduł Z2/ 8 numer kursu kurs 1 kurs 2 Moduł Z2/ 8 nazwa kursu Controlling Rachunek kosztów i wyników prowadzący dr M. Bzunek, mgr M. Skulmowski mgr M. Skulmowski, dr M. Rabe punkty ECTS 3 2 Moduł Z2/ 8 kurs 3 Moduł Z2/ 8 kurs 4 WIEDZA Student zna i rozumie pojęcie rachunku kosztów, potrafi rozróżnić Z2_W12 Posiada pogłębioną jego odmiany, potrafi zdefiniować pojęcie kosztu. wiedzę w zakresie wybranej specjalności, zna narzędzia i Student zna terminologie, metodykę i narzędzia controllingu, a także rozumie istotę problemów controllingu strategicznego i operacyjnego. Z2_W12 Posiada pogłębioną wiedzę w zakresie wybranej specjalności, zna narzędzia i Student potrafi rozliczać i klasyfikować koszty wg. różnych kryteriów, a także ustalać wyniki finansowe w oparciu o dane z różnych obszarów aktywności przedsiębiorstwa. Z2_U8 Potrafi zastosować wiedzę teoretyczną w określonym obszarze zjawisk Z2_U7 Potrafi analizować działania i procesy zachodzące w przedsiębiorstwie oraz oceniać je Z2_U8 Potrafi zastosować wiedzę teoretyczną w określonym obszarze zjawisk Z2_U7 Potrafi analizować Student potrafi przeprowadzać analizy w zakresie controllingu, posiada zdolność dokonania syntezy i wyciągnięcia wniosków na podstawie wyników przeprowadzonych analiz. Student posiada umiejętność samodzielnego rozwiązywania problemów decyzyjnych, które nawiązują do problematyki rachunku kosztów. uwagi inne aktywności case study zespołowo case study indywidualnie udział w dyskusji prezentacja zadania indywidualnego / grupowego projekty indywidualne projekty zespołowe test wiedzy ćwiczenia, zadania praca pisemna (esej, referat, itp.) ZOBACZ LEGENDĘ EFEKTÓW Adekwatny kurs w KSZTAŁCENIA ramach modułu Zwarty opis efektu kształcenia UMIEJĘTNOŚCI zaliczenie pisemne obszar efektów sposoby weryfikacji efektów kształcenia egzamin pisemny odniesienie do KIERUNKOWYCH efektów kształcenia opis efektu kształcenia KOMPETENCJE SPOŁECZNE kurs realizujący dany efekt EFEKTY KSZTAŁCENIA Sposób weryfikacji efektu kształcenia Rachunek kosztów i wyników x x Controlling x x Rachunek kosztów i wyników x x Controlling x x Rachunek kosztów i wyników x x x działania i procesy zachodzące w przedsiębiorstwie oraz ioceniać je Z2_K3 Myśli logicznie analitycznie, jest zdolny do samodzielnej pracy, prowadzonej Student ma świadomość posiadanej wiedzy i rozumie potrzebę jej Z2_K1 Ma świadomość poziomu ciągłego pogłębiania, a także zależy mu na rozwoju kompetencji swojej wiedzy, dokonuje osobistych. samooceny własnych x Controlling x NAKŁAD PRACY STUDENTA nazwa kursu Controlling struktura nakładu pracy liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy Rachunek kosztów i wyników liczba godzin kontaktowych 14 14 4 8 1 1 lektoraty w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy 0 12 12 4 6 1 1 lektoraty 0 liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy liczba godzin kontaktowych 0 lektoraty praca własna studenta 61 praca własna studenta 38 praca własna studenta łączny nakład pracy studenta 75 łączny nakład pracy studenta 50 łączny nakład pracy studenta w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy 0 lektoraty praca własna studenta 0 łączny nakład pracy studenta 0 Moduł specjalnościowy (1) DORADZTWO FINANSOWE I RACHUNKOWOŚĆ ZARZĄDCZA nazwa kursu Controlling 2/2 Rachunek kosztów i wyników 0 0 Adekwatne metody Adekwatne metody Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu METODY DYDAKTYCZNE Adekwatne metody Adekwatne metody wykład prezentacja multimedialna rozwiązywanie zadań case study wykład prezentacja multimedialna ćwiczenia z wykorzystaniem metod aktywizujących rozwiązywanie zadań WYMAGANIA WSTĘPNE I FORMALNE Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu rozpoczęciem kursu Student powinien posiadać wiedzę z zakresu: Ekonomii Student powinien posiadać wiedzę z zakresu: Ekonomii menadżerskiej, Rachunkowości oraz Finansów. menadżerskiej, Rachunkowości oraz Finansów. informacje o zawartości merytorycznej, metodach, kryteriach zaliczenia, itp. FORMY I KRYTERIA ZALICZENIA ocena końcowa zaliczenie ocena końcowa zaliczenie ocena końcowa Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń zaliczenie pisemne case study zespołowo ćwiczenia, zadania 70 zaliczenie pisemne 20 ćwiczenia, zadania 10 Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71% - 80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51% - 60% niedostateczny <50% ocena końcowa Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową 90 10 Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71% - 80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51% - 60% niedostateczny <50% Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71%-80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51%-60% niedostateczny <50% Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71%-80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51%-60% niedostateczny <50% CELE EDUKACYJNE KURSU Skatalogowane cele kursu Skatalogowane cele kursu 1/ Zapoznanie się z zagadnieniem controllingu, jego klasyfikacją, funkcjami i narzędziami. 2/ Zrozumienie w jaki sposób informacja pochodząca z rachunkowości przedsiębiorstwa jest wykorzystywana w ramach prowadzonego controllingu. 3/ Student zapozna się z koncepcją controllingu w zarządzaniu przedsiębiorstwem, a pozyskaną wiedzę będzie mógł wykorzystać przy wdrożeniach omawianej koncepcji w praktyce. 1/ Wyjaśnienie zagadnień i problematyki związanej z rachunkiem kosztów. 2/ Zapoznanie studentów z różnymi wariantami ewidencyjnymi kosztów, a także z procedurami rozliczania i kalkulacji kosztów. 3/ Student zdobędzie wiedzę o zagadnieniach związanych z rachunkiem wyników oraz będzie znał jego rolę w zarządzaniu jednostką gospodarczą. Zakres merytoryczny kursu Zakres merytoryczny kursu Skatalogowane cele kursu Skatalogowane cele kursu Zakres merytoryczny kursu Zakres merytoryczny kursu TREŚCI PROGRAMOWE 1/ Definicja i istota controllingu. 2/ Funkcje controllingu. 3/ Uwarunkowania stosowania controllingu w przedsiębiorstwie. 4/ Narzędzia controllingu. 5/ Rachunkowość jako podstawowe źródło informacji w controllingu. 6/ Controlling strategiczny i operacyjny. 7/ Rola rachunkowości zarządczej w controllingu. 8/ Rola controllera w przedsiębiorstwie. 9/ Ośrodki odpowiedzialności w przedsiębiorstwie. 10/ Budżetowanie zadań operacyjnych. 11/ Warunki i procedury związane z wdrożeniem controllingu. 12/ Analiza kondycji finansowej jednostki gospodarczej a controlling. 1/ Rachunek kosztów w systemie rachunkowości. 2/ Definicja i istota pojęcia kosztu. 3/ Klasyfikacje kosztów. 4/ Ewidencja i rozliczanie kosztów. 5/ Metody kalkulacji kosztów. 6/ Tradycyjne i współczesne systemy rachunku kosztów 7/ Kontrola kosztów. 8/ Definicja i istota pojęcia przychodu. 9/ Klasyfikacja przychodów oraz rodzaje wyników finansowych. 10/ Koszty i przychody jako podstawa podejmowania decyzji w jednostce gospodarczej. WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury literatura podstawowa literatura podstawowa literatura podstawowa literatura podstawowa literatura uzupełniająca literatura uzupełniająca 1/ Leszczyński Z., Wnuk-Pel T., Controlling w praktyce, ODDK, Warszawa 2015. 2/ Nowak E., Controlling w działalności przedsiębiorstwa, Warszawa 2010. 3/ Janik W., Paździor M., Rachunkowość zarządcza i controlling, Politechnika Lubelska, Lublin 2012. 4/ Dobija M., Rachunkowość zarządcza i controlling, PWN, Warszawa 2015. 5/ Sierpińska M., Niedbała B., Controlling operacyjny w przedsiębiorstwie. Centra odpowiedzialności w teorii i praktyce, Warszawa 2008. literatura uzupełniająca 1/ Vollmuth H. J., Controlling. Planowanie, kontrola, kierowanie. Placet, Warszawa 2007. 2/ Nowosielski S., Controlling w zarządzaniu przedsiębiorstwem, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu, Wrocław 2002. 1/ Stronczek A., Surowiec A., Sawicka J., Marcinkowska E., Białas M., Rachunek kosztów. Wybrane zagadnienia w teorii i przykładach, C.H. Beck, Warszawa 2010. 2/ Nowak W.A., Rachunek kosztów, Ekspert, Wrocław 2009. 3/ Gierusz J., Koszty i przychody w świetle nadrzędnych zasad rachunkowości, ODDK, Gdańsk 2006. 4/ Dobija M., Rachunkowość zarządcza i controlling, PWN, Warszawa 2015. 5/ Rachunkowość zarządcza, (oraz cz.2, zadania i rozwiązania), red. T. Kiziukiewicz, Expert, Wrocław 2009. literatura uzupełniająca 1/ Rachunek kosztów. Podejście operacyjne i strategiczne, red. I. Sobańska, C.H. Beck, Warszawa 2009. 2/ Rachunek kosztów według polskiego prawa bilansowego. Zbiór zadań, red. T. Kiziukiewicz, Wrocław, 2003. 3/ Rachunkowość zarządcza i rachunek kosztów w systemie informacyjnym przedsiębiorstwa, red. A. Karmańska, Difin, Warszawa 2009.