Przekazanie studentom wiedzy w zakresie kwalifikowanej pierwszej

SYLABUS
Część A - Opis przedmiotu kształcenia.
Nazwa
modułu/przedmiotu :
Kwalifikowana Pierwsza Pomoc
Wydział:
Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu UM
Kierunek studiów:
Ratownictwo Medyczne
Kod modułu
RM.1.016
Specjalności:
Poziom studiów:
I (licencjackie) x
Rodzaj studiów:
stacjonarne x
Rok studiów:
I x II x III
Typ modułu/
przedmiotu:
Rodzaj modułu/
przedmiotu:
Język wykładowy:
Forma kształcenia
IV
V
Semestr
studiów:
VI
2 x 3x
obowiązkowy x
kierunkowy/profilowy x
polski x
Godziny
Wykład
Seminarium
Ćwiczenia
60h
Laboratorium
E-learning
20h
Zajęcia praktyczne
Praktyki zawodowe
inne
RAZEM 80h
Cele kształcenia:





Przekazanie studentom wiedzy w zakresie kwalifikowanej pierwszej pomocy.
Wykształcenie umiejętności udzielania kwalifikowanej pierwszej pomocy.
Kształcenie postawy otwartości i wrażliwości na potrzeby innych.
Kształcenie umiejętności podejmowania decyzji w sytuacjach trudnych oraz współpracy w zespole.
Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za własne życie oraz zdrowie i życie poszkodowanych
podczas udzielania kwalifikowanej pierwszej pomocy.
Macierz efektów kształcenia dla modułu /przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych
efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć.
1
Numer
efektu
kształcenia
Student, który zaliczy moduł ( przedmiot) wie/umie/potrafi:
Metody weryfikacji
osiągnięcia
zamierzonych
efektów kształceni:
Forma zajęć
dydaktycznych
* wpisz symbol
Kolokwium
formułujące
EL
Kolokwium
formułujące
EL
charakteryzuje przyczyny i objawy utraty przytomności,
w tym z użyciem skal punktowych
Egzamin
praktyczny,
Kolokwium
podsumowujące
EL, Ć
określa wskazania i metody udrażniania górnych dróg
oddechowych
Egzamin
praktyczny,
Kolokwium
podsumowujące
EL, Ć
W 01
charakteryzuje przyczyny i objawy nagłego zatrzymania
krążenia
W 02
charakteryzuje przyczyny, objawy i rodzaje wstrząsu
W 03
W 04
W 05
charakteryzuje zasady wykonania badania poszkodowanego
według ITLS
Kolokwium
formułujące
Ć
W 06
określa algorytm wykonywania podstawowych i
zaawansowanych zabiegów resuscytacyjnych u osób
w różnym wieku oraz w stanach zagrożenia zdrowia i życia
Kolokwium
podsumowujące
EL,Ć
W 07
określa pojęcie wypadku, wypadku masowego i katastrofy
Kolokwium
podsumowujące
EL
W 08
rozróżnia zestawy ratunkowe, ich przeznaczenie, możliwości
wykorzystania i zasady użycia
Egzamin
praktyczny,
Kolokwium
podsumowujące
EL, Ć
Ć, EL
U 01
rozpoznaje stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
Wykonywanie
czynności zgodnie
algorytmem
U02
ocenia i monitoruje podstawowe funkcje życiowe
poszkodowanego metodami nieinwazyjnymi
Wykonywanie
czynności zgodnie
algorytmem
Ć
U03
wykonuje podstawowe zabiegi resuscytacyjne u osób
w różnym wieku w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego
zgodnie z obowiązującym algorytmem
Egzamin
praktyczny,
Kolokwium
podsumowujące
Ć
stosuje tlenoterapię bierną, podejmuje wentylację zastępczą
powietrzem lub tlenem z zastosowaniem różnych metod
Egzamin
praktyczny
Ć, EL
U04
2
dokonuje oceny sytuacji oraz identyfikuje zagrożenia dla
poszkodowanego i członków służb ratunkowych na miejscu
wypadku, wypadku masowego i katastrofy
Egzamin
praktyczny
Ć, EL
U06
podejmuje działania zapobiegające zwiększeniu liczby ofiar
zdarzenia i degradacji środowiska
Egzamin
praktyczny,
Kolokwium
podsumowujące
Ć, EL
U 07
zapewnia bezpieczeństwo poszkodowanym na miejscu
wypadku, wypadku masowego i katastrofy
Egzamin
praktyczny
Ć
U 08
posługuje się wyposażeniem zestawów ratunkowych
Egzamin
praktyczny
Ć
U 09
układa pacjenta w pozycji właściwej dla rodzaju schorzenia
lub odniesionych obrażeń ciała
Egzamin
praktyczny
Ć
U 10
wykonuje badanie poszkodowanego według ITLS
Egzamin
praktyczny
Ć
U 11
organizuje transport poszkodowanych w nocy i w różnych
niekorzystnych warunkach atmosferycznych
Egzamin
praktyczny,
Kolokwium
podsumowujące
EL, Ć
U 12
dobiera sposoby przenoszenia i ewakuacji poszkodowanych
w zależności od ich stanu ogólnego, doznanych obrażeń ciała,
rodzaju zagrożenia, liczby osób uprawnionych na podstawie
odrębnych przepisów do podejmowania medycznych
czynności ratunkowych i kwalifikowanej pierwszej pomocy
oraz posiadania przyrządów pomocniczych
Egzamin
praktyczny,
Kolokwium
podsumowujące
EL, Ć
U 13
przywraca i zabezpiecza drożność dróg oddechowych
metodami bezprzyrządowymi
Egzamin
praktyczny,
Kolokwium
podsumowujące
EL, Ć
K 01
jest świadom własnych ograniczeń i wie kiedy zwrócić się do
innych ekspertów (w działaniu nie wykracza poza swoje
uprawnienia i kompetencje)
Ocena 360 st.
EL, Ć
Ocena 360 st.
EL, Ć
K 03
potrafi właściwie gospodarować czasem swoim
i współpracowników
stawia dobro pacjenta na pierwszym miejscu
Ocena 360 st.
EL, Ć
K 04
przestrzega wszelkich praw pacjenta
Ocena 360 st.
EL, Ć
K 05
przestrzega zasad kultury i etyki
Ocena 360 st.
EL, Ć
K 06
jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań
Ocena 360 st.
Ć
K 07
przewiduje skutki podejmowanych działań
Ocena 360 st.
Ć
K 08
potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania
Ocena 360 st.
Ć
U05
K 02
3
* W- wykład; S- seminarium; Ć- ćwiczenia; L- laboratorium; EL- e-learning; ZP- zajęcia praktyczne;
PZ- praktyka zawodowa;
Proszę oznaczyć krzyżykami w skali 1-3 jak powyższe efekty lokują państwa zajęcia w działach: przekaz wiedzy,
umiejętności czy kształtowanie postaw np.:
Wiedza
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
Umiejętności
+++
+++
+++
+++
+++
++++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
Postawy
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
Forma nakładu pracy studenta
Obciążenie studenta (h)
(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp.)
1. Godziny kontaktowe
60h – ćwiczeń,
20h – wykładów,
60h – przygotowania do zajęć
2. Czas pracy własnej studenta
40
Sumaryczne obciążenie pracy studenta
180
Punkty ECTS za moduł/przedmiotu
6
Uwagi
Treść zajęć: ( proszę wpisać hasłowo tematykę poszczególnych zajęć, pamiętając, aby przekładała się ona na
zamierzone efekty kształcenia)
Wykłady e-learning:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Organizacja pierwszej pomocy medycznej na miejscu wypadku.
Ogólne zasady postępowania na miejscu wypadku.
Resuscytacja krążeniowo-oddechowa według wytycznych Europejskiej Rady Resuscytacji (ERC).
Resuscytacja krążeniowo-oddechowa według wytycznych Europejskiej Rady Resuscytacji (ERC) sytuacje
szczególne.
Techniki stosowane w resuscytacji krążeniowo-oddechowej.
Obrażenia poszczególnych okolic ciała.
Obrażenia spowodowane czynnikami fizycznymi.
Zasady transportu i przekazywania poszkodowanego do ośrodka pomocy specjalistycznej.
Bezpieczeństwo ruchu drogowego.
Psychologia i etyka działań ratunkowych.
Ćwiczenia:
1. Organizacja ratownictwa medycznego – podstawy prawne. System Państwowe Ratownictwo Medyczne.
Organizacja współczesnego ratownictwa zintegrowanego. Cel stosowania standardów ratowniczych
w ratownictwie medycznym. Podstawowe informacje o wyposażeniu w sprzęt ratowniczy jednostek pomocy
przedszpitalnej. Zebranie wywiadu SAMPLE.
4
2. Organizacja pierwszej pomocy medycznej na miejscu zdarzenia. Oceny zagrożeń dla siebie
i poszkodowanego Zabezpieczenie miejsca zdarzenia. Korzystanie ze sprzętu ochronnego znajdującego się
na wyposażeniu zestawów ratowniczych.
3. Taktyka działań ratowniczych. Założenia taktyczne w ratownictwie – procedury. Pojęcie zdarzenia
masowego, nogiego, pojedynczego, katastrofy. Strefy zagrożenia, miejsce działania służb ratunkowych .
Dekontaminacja na miejscu zdarzenia.
4. Taktyka działań ratowniczych – Triage. Segregacja wstępna jako określenie priorytetów leczniczo –
transportowych Kolory segregacji, karty segregacji. Przeprowadzenie oceny poszkodowanego w oparciu
o algorytm. Ocena podstawowych parametrów życiowych ( przytomność, oddychanie, krążenie).
5. Taktyka działań ratowniczych –BTLS. Ocena stanu poszkodowanego z urazem. Badanie urazowe
poszkodowanego wstępne i szczegółowe. Wstępne zaopatrywanie poszkodowanego w warunkach zdarzenia
masowego. Pozycja bezpieczna.
6. Taktyka działań ratowniczych – Szpitalne Oddziały Ratunkowe. Podstawowa struktura organizacyjna
szpitala. Podstawowa struktura SOR. Procedury postępowania w SOR w stanach nagłych. Łańcuch
powiadamiania ratunkowego.
7. Ewakuacja poszkodowanego z miejsca zdarzenia – zakładanie kołnierza ortopedycznego. Wskazania do
zakładania kołnierza ortopedycznego. Dobór rozmiaru kołnierza. Zakładanie kołnierza ortopedycznego.
8. Ewakuacja poszkodowanego z miejsca zdarzenia – przekładanie na deskę ortopedyczną. Zasady identyfikacji
zagrożeń dla poszkodowanego i ratownika. Wskazania. Zasady przekładania poszkodowanego na deskę w
różnych warunkach zewnętrznych (ukształtowanie terenu). Sposoby układania poszkodowanych po urazach
( urazy głowy, klatki piersiowej, brzucha, miednicy).
9. Ewakuacja poszkodowanego z miejsca zdarzenia – wykorzystanie podbieraków. Wskazania. Zasady
przekładania poszkodowanego na podbieraki. Zasady przekładania poszkodowanego z podbieraka na deskę
ortopedyczną.
10. Ewakuacja poszkodowanego z miejsca zdarzenia – przenoszenie z wykorzystaniem sprzętu. Zabezpieczenie
poszkodowanego pasami. Przenoszenie poszkodowanego w różnych warunkach – pozycja pozioma,
pionowa, klatka schodowa, winda. Przenoszenie poszkodowanego z wykorzystaniem podbieraków.
11. Urazy mechaniczne i obrażenia – krwotoki i krwawienie. Krwotok a krwawienie. Rodzaje i przyczyny
krwotoków. Amputacje urazowe. Przebieg głównych naczyń krwionośnych – pod kątem ucisku ręcznego
pośredniego.
12. Urazy mechaniczne i obrażenia – zabezpieczanie krwotoków. Opatrunek uciskowy. Opaska uciskowa. Ucisk
ręczny pośredni. Zabezpieczanie kikuta i części amputowanej.
13. Urazy mechaniczne i obrażenia – urazy narządu ruchu. Złamania, zwichnięcia, skręcenie, stłuczenie. Urazy
zamknięte i otwarte zasady postępowania. Pozycja zastana, pozycja zbliżona do fizjologicznej.
14. Urazy mechaniczne i obrażenia – zabezpieczenie urazów narządu ruchu. Zasady unieruchomienia. Sprzęt
ratowniczy używany w unieruchomieniach.
15. Urazy mechaniczne i obrażenia – urazy głowy. Urazy głowy – możliwe obrażenia. Urazy głowy – objawy
i badanie poszkodowanego z urazem czaszkowo – mózgowym. Pierwotne i wtórne uszkodzenia mózgu.
Wgłobienie. Skala śpiączki Glasgow. Urazy głowy – zabezpieczenie na miejscu zdarzenia.
16. Urazy mechaniczne i obrażenia – urazy kręgosłupa. Urazy kręgosłupa – możliwe mechanizmy urazu. Urazy
kręgosłupa - objawy zależne od poziomu uszkodzenia. Zasady unieruchomienia kręgosłupa szyjnego –
wydobywanie poszkodowanego z pojazdu, transport poszkodowanego, utrzymywanie drożności dróg
oddechowych. Urazy kręgosłupa – zdejmowanie kasku u poszkodowanego motocyklisty.
17. Urazy mechaniczne i obrażenia – urazy klatki piersiowej. Obrażenia klatki piersiowej stanowiące
bezpośrednie zagrożenie życia. Odma otwarta. Odma prężna. Wiotka klatka piersiowa. Tamponada osierdzia.
Postępowanie w poszczególnych przypadkach.
18. Urazy mechaniczne – urazy brzucha i miednicy. Uszkodzenia powierzchowne brzucha a uszkodzenia
głębokie. Uszkodzenia brzucha, a uszkodzenia klatki piersiowej. Urazy tępe i przenikające. Obrażenia
narządów wewnętrznych. Wytrzewienie.
19. Udzielanie kwalifikowanej pierwszej pomocy w warunkach symulowanych. Ćwiczenia na podstawie
zrealizowanego materiału.
20. Zaliczenie.
21. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u osób dorosłych. Etiologia pozaszpitalnych zatrzymań krążenia
i oddechu. Łańcuch przeżycia. Uniwersalny algorytm resuscytacji krążeniowo – oddechowej. Rozpoznanie
zatrzymania krążenia. Udrażnianie dróg oddechowych.
5
22. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u osób dorosłych. Wentylacja. Uciskanie klatki piersiowej. Pozycja
bezpieczna. Ciało obce w drogach oddechowych. Zapewnienie komfortu cieplnego.
23. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci i niemowląt. Etiologia pozaszpitalnych zatrzymań krążenia
i oddechu. Definicja wieku. Uniwersalny algorytm resuscytacji krążeniowo – oddechowej. Rozpoznanie
zatrzymania krążenia. Udrażnianie dróg oddechowych.
24. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci i niemowląt. Wentylacja. Uciskanie klatki piersiowej. Ciało
obce w drogach oddechowych. Resuscytacja noworodka.
25. Elektroterapia : automatyczne defibrylatory zewnętrzne, defibrylacja. Defibrylacja jako istotne ogniwo
łańcucha przeżycia. Automatyczne defibrylatory zewnętrzne. Program publicznego dostępu do defibrylacji.
Bezpieczne użycie AED.
26. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne z użyciem automatycznego defibrylatora zewnętrznego. Sekwencja
użycia AED. RKO przed defibrylacją. Polecenia głosowe.
27. Zastosowanie AED. Technika umieszczania elektrod na klatce piersiowej. Rozpoczęcie leczenia RKO czy
defibrylacja.
28. Defibrylacja u dzieci. Etiologia NZK. Rozmiary i rozmieszczenie elektrod. Wartości energii stosowanej
u dzieci.
29. Zaawansowane zabiegi resuscytacyjne u dorosłych. Rozpoznanie pacjentów w stanie krytycznym. Strategia
działania w stanach nagłych. Wytyczne dotyczące zapobiegania wewnątrzszpitalnym zatrzymaniom
krążenia. Resuscytacja w stanach szczególnych.
30. Resuscytacja wewnątrzszpitalna. Dostępny sprzęt. Zespół resuscytacyjny. Algorytm postępowania
w ewnątrzszpitalnym NZK.
31. Zaawansowane zabiegi resuscytacyjne ALS. Uniwersalny algorytm ALS. Rytmy do defibrylacji VF/VT.
Rytmy nie do defibrylacji PEA asystolia. Odwracalne przyczyny NZK. Podstawowe leki podawane w NZK.
32. Zaawansowane zabiegi resuscytacyjne u dzieci. Ocena ABC. Algorytm ALS u dzieci. Leki i płyny. Rytmy
niedefibrylacyjne. Rytmy defibrylacyjne.
33. Resuscytacja noworodka. Ocena wstępna. Algorytm resuscytacji noworodka. Leki i płyny.
34. Zaawansowane zabiegi resuscytacyjne – ćwiczenia praktyczne.
35. Przyrządowe metody udrażniania dróg oddechowych – rurka ustno – gardłowa’ rurka nosowo – gardłowa.
Wskazania. Dobieranie rozmiaru rurki. Techniki zakładania u dorosłych i dzieci.
36. Wentylacja workiem samorozprężalnym i maską krtaniową. Prowadzenie wentylacji u osoby dorosłej.
Prowadzenie wentylacji u dziecka. Prowadzenie wentylacji u niemowlęcia.
37. Udzielanie kwalifikowanej pierwszej pomocy w warunkach symulowanych. Ćwiczenia na podstawie
zrealizowanego materiału.
38. Udzielanie kwalifikowanej pierwszej pomocy w warunkach symulowanych. Ćwiczenia na podstawie
zrealizowanego materiału.
39. Udzielanie kwalifikowanej pierwszej pomocy w warunkach symulowanych. Ćwiczenia na podstawie
zrealizowanego materiału.
40. Udzielanie kwalifikowanej pierwszej pomocy w warunkach symulowanych. Ćwiczenia na podstawie
zrealizowanego materiału.
Literatura podstawowa i uzupełniająca, inne pomoce dydaktyczne:
Literatura podstawowa
1. Brongel L.: Złota godzina. Wydawnictwo Medyczne, Kraków 2007.
2. Campbell J.E.: International Trauma Life Support. Ratownictwo przedszpitalne w urazach. Medycyna
Praktyczna, Kraków 2009.
3. Colquhoun M.C., Handley A.J., Evans T.R.: ABC resuscytacji. Wydawnictwo Medyczne Górnicki, Wrocław
2002.
4. Jakubaszko J.: Ratownik medyczny. Górnicki Wydawnictwo Medyczne, Wrocław 2003.
5. Jakubaszko J.: ABC postępowania w urazach. Górnicki Wydawnictwo Medyczne, Wrocław 2003.
6. Styka L.: Ewakuacja i transport poszkodowanego. Górnicki Wydawnictwo Medyczne, Wrocław 2008.
7. Wytyczne resuscytacji 2010 Europejskiej Rady Resuscytacji. Kraków 2010.
8. Goniewicz M.: Medycyna Katastrof: problemy organizacyjno - diagnostyczne. Wydawnictwo Wyższej
Szkoły Ekonomii i Prawa im. prof. Edwarda Lipińskiego w Kielcach, Kielce 2012.
6
Literatura uzupełniająca:
1. Aoki B.Y., McCloskey K.: Dziecko w stanie zagrożenia życia. Ocena, postępowanie, transport. Medycyna
Praktyczna, Kraków 1999.
2. Driscoll P.A.: Doraźne leczenie urazów. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 1997.
3. Gedliczka O., Brongel L. i wsp.: Zasady postępowania w obrażeniach ciała. Wydawnictwo Medycyna
Praktyczna, Kraków 1993.
4. Goniewicz M., Nowak A., Smutek Z.: Przysposobienie obronne. Wydawnictwo Pedagogiczne Operon,
Rumia 2002.
5. Jakubaszko J., Ryś A.: Ratownictwo medyczne w Polsce. Ustawa o Państwowym Ratownictwie
Medycznym. Zdrowie i Zarządzanie Sp. z o.o., Kraków 2002.
6. Leach R.: Stany nagłe w zarysie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008
7. Pousada L., Osborn H.H., Levy D.B.: Medycyna ratunkowa. Urban & Partner, Wrocław 1999.
8. Strange G., Arens W., Schafermeyer R., Toepper W.: Medycyna ratunkowa wieku dziecięcego. Urban &
Partner, Wrocław 2003
9. Wyatt J., Illingworth R., Clancy M., Munro P., Robertson C.: Podręcznik doraźnej pomocy medycznej.
PZWL, Warszawa 2001.
10. Wardrope J., Smith J. A. R.: Leczenie ran i oparzeń. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 1995.
11. Zawadzki A.: Medycyna ratunkowa i katastrof. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007
12. Brongel L., K. Duda K.: Mnogie i wielonarządowe obrażenia ciała. Wydawnictwo Lekarskie PZWL,
Warszawa 2001.
13. Budynek M., Nowacki C.: Wiedza o opatrunkach. Adi, Łódź 1999.
14. Chrząszczewska A.: Bandażowanie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2002.
15. Hetherington A.: Wsparcie psychologiczne w służbach ratowniczych. Gdańskie Wydawnictwo
Psychologiczne, Gdańsk 2004.
16. Lis-Turlejska M.: Traumatyczny stres. Wydawnictwo Akademickie ŻAK, Warszawa 2002.
17. Rybicki Z.: Postępowanie w nagłych przypadkach. Urban & Partner, Wrocław 2001.
18. Terelak J. F.: Psychologia stresu. Oficyna Wydawnicza BRANTA Sp. z o.o., Warszawa 2001.
19. Goniewicz M., Nowicki N.: Ratownictwo medyczne – teraźniejszość i przyszłość. Perfekta, Lublin 2012.
20. Goniewicz M.: Pierwsza pomoc. Podręcznik dla studentów. Wydawnictwo Lekarskie PZWL,Warszawa 2011.
Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych (np. laboratorium, rzutnik multimedialny, inne…)
Pomoce dydaktyczne:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Rzutnik multimedialny.
Rzutnik folii.
Laptop.
Fantomy do ćwiczeń BLS, BLS- AED, BTLS.
AED + elektrody.
Sprzęt do transportu poszkodowanego.
Kołnierze ratunkowe.
Folia życia.
Środki ochrony osobistej.
Koce.
Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu:
1. Obecność na ćwiczeniach
2. Osiągnięcie wszystkich efektów kształcenia
7
Nazwa i adres jednostki prowadzącej moduł/przedmiot, kontakt (tel./email)…………………………..
Pracownia Ratownictwa Medycznego tel. 81 718 75 10 e-mail
[email protected].
Nazwisko osoby prowadzącej/osób prowadzących zajęcia………………………………………………..
Anna Marciniak-Niemcewicz
Podpis Kierownik jednostki prowadzącej zajęcia
Podpis Dziekana
…………...………………..
……………………………….
Data sporządzenia sylabusa……06.07. 2012
8