Wychowanie do sukcesu - Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Transkrypt
Wychowanie do sukcesu - Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Wychowanie do sukcesu dr Olga Komorowska Uniwersytet Gdański 4 października 2016 roku Organizatorzy EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 1 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Sukces • «pomyślny wynik jakiegoś przedsięwzięcia, osiągnięcie zamierzonego celu» • «zdobycie sławy, majątku, wysokiej pozycji itp.» Słownik języka polskiego EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 2 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Sukces • działanie na najwyższym poziomie możliwości jednostki, w kierunku spełnienia jej marzeń i pragnień przy jednoczesnym zachowaniu równowagi pomiędzy wszystkimi płaszczyznami życia. www.wikipedia.pl EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 3 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Sukces • większość ludzi nie widzi swoich sukcesów • większość ludzi nigdy nie powie, że są szczęśliwi W. Cejrowski: poczucie luksusu powstaje w głowie. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 4 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Życiorysy różnych osób • Opowiadać o sukcesach • Opowiadać o późniejszych porażkach • Jak sobie radzili, co ich zainspirowało, dlaczego im się udało, EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 5 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Eliot Aronson Należy wykorzystać to, co mamy, korzystać z szans, które przynosi życie. Słowa jego brata: Byle idiota potrafi wygrać, gdy ma w ręku fula. Cała sztuka polega w pokerze na tym, by grać jak najlepiej kartami, które dostałeś. Jeśli rozegrasz partię właściwie, możesz wygrać nie mając nic. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 6 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Żeby odnieść sukces, to: • • • • Wyjście poza strefę komfortu Rozumienie uczuć dziecka Celebrowanie sukcesów Używanie wyobraźni EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 7 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Zaangażowanie Kod talentu – jak zostać geniuszem s. 109 EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 8 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Nawyki Motywacja jest tym, co pozwala Ci zacząć. Nawyk jest tym, co pozwala ci wytrwać. Jim Ryun - Ścielenie łóżka EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 9 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL • • • • • Przykład rodziców Czas wolny, kontakty z rówieśnikami Stawianie celów (siła małych celów) Test pianki – siła woli Wykorzystywanie szans EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 10 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Pozwalania na błędy (pogłębione ćwiczenia) Nie odniosłem porażki. Po prostu odkryłem 10 000 błędnych rozwiązań. Thomas Edison EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 11 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Ciężka praca Jedynym miejscem, gdzie sukces występuje przed wysiłkiem jest słownik. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 12 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Sukces to drabina, po której nie sposób wspiąć się z rękami w kieszeniach. Philip Wylie EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 13 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Zmiana myślenia • Jak zwycięzca, • Zmień słownictwo • Udało się! - nie EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 14 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL SEN Niedobór: Taki wpływ jak wypicie zbyt dużej ilości alkoholu Więcej hormonów stresu Więcej hormonów odpowiedzialnych za apetyt Trudności w skupieniu, koncentracji, gorsze myślenie Źródło: rozmowa z dr Charlsem A. Czeislerem z Harvard Medical School Automotywacja s. 93 EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 15 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL PASJA Pasja jest absolutnie konieczna do osiągnięcia długotrwałego sukcesu jakiegokolwiek rodzaju. Donald Trump EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 16 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL UPRAWIANIE SPORTU - Buduje świadomość, że trzeba wielu lat ciężkiej pracy, zwykle codziennej, aby wreszcie wygrać. - Jeden, dwa, trzy intensywne treningi nic nie znaczą, liczy się stała systematyczna praca - Na zawodach częściej się przegrywa niż wygrywa, ale to nie załamuje. Jest to bodziec, do dalszej pracy, sport uczy odporności na porażki. - Uczy pracy zespołowej , a atmosfera w pracy jest istotnym czynnikiem sukcesu. - Uczy dużej pewności siebie, poznajemy swój organizm, swoje możliwości. - Sport rozwija żyłkę rywalizacji i pomaga budować ambicje. - Wyniki sportowe są weryfikowane przez sędziów, czasami mylnie, ale tym werdyktom trzeba się podporządkować – cecha bardzo przydatna w późniejszej karierze przedsiębiorcy. Buiznes po prostu L. Czarnecki str. 37 17 Badanie Instytutu Gallupa • Zdrowy rozsądek/mądrość/wiedza • Refleksja: co zrobiłem dobrze? Co mógłbym zrobić lepiej? • Bądź dobry w tym co robisz – ucz się, ćwicz • Samowystarczalność – licz na siebie • Inteligentne działanie – robienie właściwych rzeczy, a nie rzeczy właściwie • Zorientowanie na sukces – zamiłowanie do działania EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 18 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Co buduje pewność siebie? Prosty przekaz do dziecka, gdy zrobi coś źle Zauważenie tego, co zrobi dobrze Nadopiekuńczość – zrezygnować Dawać wybór dziecku Celebrowanie sukcesów Wspieranie w problemach szkolnych Szacunek do dziecka Konsekwencja/zasady/a bezstresowe wychowanie • Własny przykład dla dziecka • • • • • • • • EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 19 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Co buduje pewność siebie? c.d. Rozumienie uczuć dziecka Rozmawianie z dzieckiem Pomoc w domu Sprawczość Zbieranie sukcesów np. słoik Niech dziecko podsłucha, że mówi się o nim pozytywnie • Zamiast kary – konsekwencja (trudne ) • Nie porównywać • • • • • • EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 20 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Literatura • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Automotywacja Harvard Business Review Aronson E. Przypadek to nie wszystko Blumenthal Noah Myśl jak zwycięzca Brzeziński M. Życiologia, czyli o mądrym zarządzaniu czasem Bucay J. Pozwól, że ci opowiem Edward de Bono Myślenie lateralne. Idee na przekór schematom Coyle D.Kod talentu Czarnecki L. Biznes po prostu Duhigg Charles Siła nawyku Faber A., Mazlish E. Jak mówić do nastolatków, żeby nas słuchały, Jak słuchać, żeby z nami rozmawiały R. Covey Stephen 7 nawyków skutecznego działania P. Feynman R. Pan raczy żartować, panie Feynman! Goleman D.Inteligencja emocjonalna Santorski J. Dobre życie Kamkwamba W. O chłopcu, który ujarzmił wiatr Liderki Biznesu. Jak zwyciężać i zmieniać świat Marzec T. Naturalna pewność siebie O’Neil Tom Siła małych celów Tracy B. Potęga pewności siebie Walkiewicz J.Pełna moc możliwości www.olgakomorowska.pl EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 21 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Dziękuję za uwagę dr Olga Komorowska Uniwersytet Gdański 4 października 2016 roku Organizatorzy EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY 22 WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL