Kurs_ 202 - Naród żyje, dopóki język jego żyje

202 - Naród żyje, dopóki język jego żyje - kurs z języka polskiego dla uczniów gimnazjum
Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (W yloguj)
Kreatywna szkoła ► ZP_202
Osoby
Najświeższe
Tematyka
wiadomości
Uczestnicy
(Nie
umieszczono
jeszcze
żadnych
nowości)
Aktywności
Certificates
Fora dyskusyjne
Quizy
Nadchodzące
terminy
Zadania
Naród żyje, dopóki język jego żyje
Zasoby
kurs z języka polskiego dla uczniów gimnazjum
Szukaj w forum
Brak
nadchodzących
spotkań
Przejdź do
kalendarza...
Nowy termin...
Zaawansowane
Co się
Administracja
ostatnio działo?
Oceny
Profil
źródło grafiki: http://www.google.pl/imgres?imgurl=http://www.msib.pl/biblioteki/bp/Ciechanow/aktualnosci/PublishingImages
Moje kursy
/konkurs_logo_ksiazka.jpg&imgrefurl=http://www.msib.pl/biblioteki/bp/Ciechanow/aktualnosci/Strony
/Konkurs%25E2%2580%259EKsi%25C4%2585%25C5%25BCkitonasinajlepsiprzyjaciele%25E2%2580%259D.aspx&usg=__pb8x2cQt0FJpPxwwyIcBaCwYus=&h=573&w=750&sz=60&hl=pl&start=90&zoom=1&tbnid=vNFxpjAUPVXBNM:&tbnh=110&tbnw=144&ei=a43vTfuUHc6BswbJo9nQAw&
prev=/search%3Fq%3Dksi%25C4%2585%25C5%25BCki%26hl%3Dpl%26sa%3DG%26biw%3D1345%26bih%3D528%26gbv%3D2%26tbm%3Disch&
itbs=1&iact=hc&vpx=646&vpy=110&dur=52&hovh=196&hovw=257&tx=122&ty=117&page=5&ndsp=24&ved=1t:429,r:12,s:90&biw=1345&bih=528
Tablica ogłoszeń
Opis zajęć pozalekcyjnych
Quiz wstępny
1
Lekcja 1. Jak powstał świat według wierzeń starożytnych
Cele lekcji: praca z tekstem, dokonywanie selekcji materiału, obiektywne przedstawianie wydarzeń, zredagowanie notatki w wybranej formie
Po zajęciach uczeń potrafi:
chronologicznie przedstawić wydarzenia z tekstu
wskazać podobieństwa i różnice mitycznego i biblijnego stworzenia świata
wyjaśnić pojęcia: genesis, teogonia, kosmogonia, kosmologia
Przeglądnij materiały
Przeczytaj tekst
Poznaj pojęcia
Poczytaj
Zrób zadania
Jak powstał świat?
Mitologia a Biblia
2
Lekcja 2. Biblia - księga nad księgami
Cele lekcji:
usystematyzowanie wiedzy o Biblii, kreatywne myślenie
Po zajęciach uczeń potrafi:
uzasadnić, dlaczego Biblia jest uważana za świętą księgą
podzielić Biblię na części i omówić je
wskazać wpływ Biblii na sztukę i życie codzienne
omówić wyjątkowość tej księgi
Przeglądnij materiały
Info o Biblii
Biblia inspiracją dla artystów
Biblia w języku
Zrób zadania
Uzupełnij notatkę o Biblii
Rola Biblii
3
Lekcja 3. Tezeusz - ateński bohater
Cele lekcji:
praca z tekstem epickim, tworzenie spójnej wypowiedzi o bohaterze
Aktywność od
piątek, 10
sierpień 2012,
13:58
Raport ostatniej
aktywności
Brak zmian od
ostatniego
zalogowania
Po zajęciach uczeń potrafi:
opowiedzieć najważniejsze wydarzenia
rozumieć dosłowne i przenośne (symboliczne) znaczenie słów: labirynt, Minotaur, nić Ariadny;
dostrzec wieloznaczność i uniwersalność treści mitu
Przeglądnij materiały
Tezeusz
Frazeologia
Zrób zadania
Nota biograficzna
Po nitce do kłębka
4
Lekcja 4. Średniowieczny ideał rycerza
Cele lekcji: poznanie ideałów rycerskich,
Po zajęciach uczeń potrafi:
stworzyć kodeks średniowiecznego rycerza
wymienić utwory o rycerzach średniowiecznych
wymienić słynnych rycerzy
rozumieć znaczenie związków frazeologicznych związanych z rycerstwem
Przeglądnij materiały
Rycerz średniowieczny
Zakony rycerskie
Zrób zadania
Rozwiąż krzyżówkę
Dopasuj
5
Lekcja 5. Dydaktyczny charakter bajek
Cele lekcji: poznanie bajek I. Krasickiego, analiza i interpretacja utworu literackiego, rozumienie pojęć: morał, dydaktyzm,
alegoria,
Po zajęciach uczeń potrafi:
wymienić cechy gatunkowe bajki
odczytywać treści alegoryczne
oceniać postawy ludzkie
Przeglądnij materiały
Teksty bajek
Posłuchaj
Posłuchaj
Ignacy Krasicki
Poznaj pojęcia
Zrób zadania
Napisz bajkę
6
Lekcja 6. Czasownik i jego formy
Cele lekcji: utrwalenie wiadomości o czasowniku
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
Przeglądnij materiały
O czasowniku
Zrób zadania
Sprawdź swoje umiejętności
7
Lekcja 7. Kim jesteś rzeczowniku?
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o rzeczowniku
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
Przeglądnij materiały
O rzeczowniku i jego funkcji w zdaniu
Wzory deklinacji rzeczowników
Piszemy i mówimy poprawnie
Zrób zadania
Sprawdź swoje umiejętności
8
Lekcja 8. Tajemniczy świat ballad Adama Mickiewicza
Cele lekcji: poznanie ballad A. Mickiewicza, analiza i interpretacja utworu literackiego
Po zajęciach uczeń potrafi:
wymienić cechy gatunkowe ballady
odczytywać sens utworu
oceniać postawy ludzkie
Przeglądnij materiały
Przeczytaj balladę Świtezianka
Przeczytaj balladę Świteź
Dowiedz się więcej
Cechy ballady
Zrób zadania
Napisz streszczenie
9
Lekcja 9. O winie i karze w II części Dziadów Adama Mickiewicza
Cele lekcji: poznanie dramatu A. Mickiewicza, analiza i interpretacja utworu literackiego
Po zajęciach uczeń potrafi:
wymienić cechy gatunkowe dramatu
odczytywać sens utworu
oceniać postawy ludzkie
Przeglądnij materiały
Przeczytaj tekst
Oglądnij przedstawienie
Cechy dramatu romantycznego
Motyw winy i kary
Zrób zadania
Lista "gości" przybywających na obrzęd Dziadów
10
Lekcja 10. „Nie złoto szczęście czyni”- o bohaterze „Opowieści wigilijnej”
Cele lekcji: poznanie utworu K. Dickensa, analiza i interpretacja utworu literackiego
Po zajęciach uczeń potrafi:
odczytywać sens utworu
oceniać postawy ludzkie
Przeglądnij materiały
Przeczytaj lekturę
Oglądnij fragment filmu
Przysłowia o pieniądzach
Zrób zadania
Życzenia świąteczne
Pieniądze szczęścia nie dają
Wyjaśnij przysłowie
11
Lekcja 11. Smaczny – smaczniejszy - najsmaczniejszy – stopniowanie przymiotników i przysłówków
Cele lekcji: utrwalenie wiadomości o przymiotniku i przysłówku
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
Przeglądnij materiały
Przymiotniki
Przysłówki
Stopniowanie
Zrób zadania
Opisz rysunek
Dopisz brakujące stopnie
12
Lekcja 12. Gdyby na świecie nie było liczebników, ludzie kłopotów mieliby bez liku – o liczebniku
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o liczebniku
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
Przeglądnij materiały
O liczebniku
Odmiana liczebnika
Zrób zadania
Poszukaj liczebników
13
Lekcja 13. Spotkanie z rycerzem Longinusem Podbipiętą
Przed przystąpieniem do lekcji zapoznaj się z fragmentem powieści "Ogniem i mieczem", który jest zamieszczony w
podręczniku "Świat w słowach i obrazach" do klasy I na stronach 102-110.
Cele lekcji:
praca z tekstem epickim, tworzenie spójnej wypowiedzi o bohaterze
Po zajęciach uczeń potrafi:
opowiedzieć najważniejsze wydarzenia
ocenić postępowanie bohatera
zredagować kodeks rycerski
Przeglądnij materiały
Postać bohatera
Oglądnij film
Poczytaj blog
Zrób zadania
Uzupełnij przebieg zdarzeń
Przypomnij cechy rycerza
14
Lekcja 14. W poszukiwaniu wartości – fraszki Jana Kochanowskiego
Cele lekcji: poznanie fraszek Jana Kochanowskiego, analiza i interpretacja utworu literackiego
Po zajęciach uczeń potrafi:
wymienić cechy gatunkowe fraszki
odczytywać sens utworu
oceniać postawy ludzkie
Przeglądnij materiały
Biografia autora, teksty
Fraszka - gatunek
Posłuchaj
Zrób zadania
Opis domu
Notatka encyklopedyczna
15
Lekcja 15. Wszędobylski zaimek
Cele lekcji: utrwalenie wiadomości o zaimku
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
Przeglądnij materiały
Garść wiadomości o zaimku
Części mowy
Zrób zadania
Sprawdź swoje umiejętności
16
Lekcja 16. Przyimek i spójnik – nieodmienne części mowy
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o przyimku i spójniku
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
Przeglądnij materiały
Przyimek
Spójnik
Zrób zadania
Rozpoznaj przyimki
17
Lekcja 17. Wśród gwiazd liryki – „Hymn do miłości ojczyzny” Ignacego Krasickiego
Cele lekcji: poznanie hymnu Ignacego Krasickiego, analiza i interpretacja utworu literackiego
Po zajęciach uczeń potrafi:
wymienić cechy gatunkowe hymnu
odczytywać sens utworu
Przeglądnij materiały
Przeczytaj tekst
Środki artystyczne
Hymn jako gatunek
Posłuchaj pieśni
Zrób zadania
Odpowiedz na pytania
Cechy hymnu
18
Lekcja 18. Jak to z hymnem bywało – od „Bogurodzicy” do „Mazurka Dąbrowskiego”
Cele lekcji: poznanie hymnu narodowego i jego historii, analiza i interpretacja utworu literackiego
Po zajęciach uczeń potrafi:
wymienić cechy gatunkowe hymnu
odczytywać sens utworu
określić wydarzenia historyczne o których mowa w tekście
Przeglądnij materiały
Hymn państwowy
Historia Mazurka Dąbrowskiego
Tekst dawniej i dziś
Posłuchaj hymnu
Zrób zadania
Historia Polski
O patriotyźmie
19
Lekcja 19. Odkrywanie tajemnic obrazu Caspara Davida Friedricha „Kobieta w oknie”
Cele lekcji: poznanie obrazu Caspara Davida Friedricha „Kobieta w oknie”, analiza i interpretacja dzieła malarskiego
Po zajęciach uczeń potrafi:
omówić obraz według planu
odczytywać sens utworu
Przeglądnij materiały
O autorze dzieła
Opis obrazu - plan
Przykładowy opis obrazu
Zrób zadania
Opisz obraz
20
Lekcja 20. Partykuła wsparciem dla wyrazów i wypowiedzeń
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o partykule
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
Przeglądnij materiały
O partykule
Pisownia partykuły NIE
Pisownia partykuły -BY
Zrób zadania
Ułóż zdania
Zredaguj tekst
21
Lekcja 21. Wykrzyknik – bardzo samotny anarchista
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o wykrzykniku
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
Przeglądnij materiały
O wykrzykniku
Zrób zadania
Rozpoznaj wykrzykniki
Opisz szkolną przerwę
22
Lekcja 22. Serdecznie zapraszam na moje urodziny - zaproszenie
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o zaproszeniu
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
zredagować poprawnie zaproszenie, jako formę wypowiedzi użytkowej
Przeglądnij materiały
Wybrane formy wypowiedzi użytkowej
Jak napisać zaproszenie-wskazówki
Zrób zadania
Zredaguj zaproszenie na swoje urodziny.
23
Lekcja 23. Jak napisać dedykację?
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o dedykacji
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
zredagować poprawnie dedykację, jako formę wypowiedzi użytkowej
Przeglądnij materiały
Jak napisać dedykację
Ćwiczenia w redagowaniu dedykacji
Karta pracy
Zrób zadania
Napisz dedykację
24
Lekcja 24. Romeo i Julia – najsłynniejsza para literacka
Przed przystąpieniem do lekcji zapoznaj się z lekturą "Romeo i Julia".
Cele lekcji:
praca z tekstem dramatycznym, tworzenie argumentów, opowiadanie o losach postaci, poznanie gatunku tragedii
Po zajęciach uczeń potrafi:
opowiedzieć najważniejsze wydarzenia
ocenić postępowanie bohatera
wymienić cechy gatunkowe tragedii
Przeglądnij materiały
Tekst lektury
Dramat - tragedia
Musical Romeo i Julia - ślub
Musical Romeo i Julia - śmierć kochanków
Zrób zadania
Praca z tekstem prologu
Wyjaśnij sens słów
25
Lekcja 25. Romantyczne rozmyślania nad grobem Romea i Julii w Weronie
Cele lekcji: poznanie wiersza C.K. Norwida, analiza i interpretacja utworu poetyckiego
Po zajęciach uczeń potrafi:
wyjaśnić przenośnie z wiersza
odczytywać sens utworu
Przeglądnij materiały
Poznaj biografię twórcy
Przeczytaj wiersz
Posłuchaj muzyki
Zrób zadania
Wyszukaj przenośnie
26
Lekcja 26. Odkrywanie erotyków Haliny Poświatowskiej – „Jestem Julią”
Cele lekcji: poznanie erotyku H. Poświatowskiej, analiza i interpretacja utworu literackiego
Po zajęciach uczeń potrafi:
odczytywać sens utworu
oceniać postawy ludzkie
wyszukiwać środki artystyczne i nazywać je
Przeglądnij materiały
Biografia autora
Tekst wiersza
Analiza wiersza
Filmik do wiersza
Najpiękniejsze erotyki sławnych poetów
Zrób zadania
Odegraj rolę
27
Lekcja 27. „Wędrówka na skróty” przez dzieje teatru
Przed przystąpieniem do lekcji przeczytaj tekst pt. "Od Tespisa do Szekspira, czyli dzieciństwo i młodość teatru i dramatu",
podręcznik strona 212-216.
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o teatrze
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
Przeglądnij materiały
Teatr antyczny
Teatr elżbietański
Dzieje teatru - arkusz egzaminacyjny
Zrób zadania
Wyjaśnij pojęcia
Pochodzenie nazwy
28
Lekcja 28. Pismo użytkowe – ogłoszenie
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o ogłoszeniu
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
zredagować poprawnie ogłoszenie, jako formę wypowiedzi użytkowej
Przeglądnij materiały
Użytkowe formy wypowiedzi
Jak napisać ogłoszenie?
Uśmiechnij się!
Zrób zadania
Zredaguj tekst ogłoszenia
29
Lekcja 29. Zdanie czy równoważnik ? Rozpoznasz bez wątpienia, gdy poszukasz orzeczenia.
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o równoważniku zdania i zdaniu
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
Przeglądnij materiały
Zdanie
Równoważnik zdania
Powtórka z polskiego
Zrób zadania
Przekształć równoważniki
30
Lekcja 30. Kiedy dodam orzeczenie, równoważnik w zdanie zmienię.
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o równoważniku zdania i zdaniu
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
Przeglądnij materiały
Orzeczenie
Rodzaje orzeczeń
Rodzaje wypowiedzeń
Zrób zadania
Wykonaj ćwiczenia
31
Lekcja 31. Podmiot się uczy, sprząta, pracuje, wszystkie czynności wykonuje.
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o podmiocie
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
Przeglądnij materiały
O podmiocie
Rodzaje podmiotu
Zrób zadania
Znajdź podmioty i orzeczenia
32
Lekcja 32. Komedia – młodsza siostra tragedii
Przed przystąpieniem do lekcji przeczytaj tekst pt. "Komedia, siostra tragedii", podręcznik strona 235-237.
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o komedii
Po zajęciach uczeń potrafi:
wyjaśnić pojęcie komizm
wskazać odmiany komizmu
wymienić cechy komedii
Przeglądnij materiały
Poznaj pojęcie
Definicja komedii na podstawie tekstu
Zrób zadania
Napisz sprawozdanie
33
Lekcja 33. Podmiot i orzeczenie – to trochę mało, by zdanie pięknie się rozwijało.
Cele lekcji: utrwalenie i poszerzenie wiadomości o częściach zdania
Po zajęciach uczeń potrafi:
zastosować swoją wiedzę w praktyce
Przeglądnij materiały
Części zdania
Wykres zdania pojedynczego
Części zdania - ćwiczenia
Rozwiąż test on-line
Zrób zadania
Sprawdź się
34
Lekcja 34. Jak napisać recenzję?
Cele lekcji: poznanie nowej formy wypowiedzi - recenzji, ćwiczenia w redagowaniu recenzji
Po zajęciach uczeń potrafi:
wymienić cechy recenzji
zastosować swoją wiedzę w redagowaniu tej formy wypowiedzi
Przeglądnij materiały
Recenzja
Rodzaje recenzji
Przykład recenzji książki
Przykład recenzji filmu
Zrób zadania
Napisz recenzję
35
Lekcja 35. Czy żywe obrazy zmieniają świat? – o kinie, gatunkach filmowych i sile wyobraźni
Cele lekcji: poznanie gatunków filmowych, przedstawienie roli kina i filmu w rozwoju cywilizacyjnym, redagowanie reklamy
wybranych filmów.
Po zajęciach uczeń potrafi:
wymienić gatunki fimowe i omówić je
przedstawić rolę kina i filmu we współczesnym świecie
napisać reklamę filmu
Przeglądnij materiały
Gatunki filmowe
Rola kina
Reklama filmu
Obejrzyj fragment westernu
Zrób zadania
Napisz reklamę filmu
Quiz podsumowujący
Odbierz certyfikat ukończenia zajęć pozalekcyjnych
Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj)
Strona główna