Autorka modułu Marta Tupys Temat Bez miłości człowiek jest jak

Autorka modułu Marta Tupys Temat Bez miłości człowiek jest jak

Autorka modułu
Temat
Dla kogo?
Metoda
Marta Tupys
Bez miłości człowiek jest jak
nieboszczyk na wakacjach
B2, starsza młodzież, dorośli (kursy).
komunikacyjna
I. Proszę odsłuchać piosenki i, słuchając, przeczytać tekst.
Perfect - Kołysanka dla nieznajomej
Gdy nie bawi cię już
Świat zabawek mechanicznych
Kiedy dręczy cię ból
Niefizyczny
Zamiast słuchać bzdur
Głupich telefonicznych wróżek zza siedmiu
mórz
Spytaj siebie czego pragniesz
Dlaczego kłamiesz, że miałaś wszystko
Gdy udając że śpisz
W głowie tropisz bajki z gazet
Kiedy nie chcesz już śnić
Cudzych marzeń
Bosa do mnie przyjdź
I od progu bezwstydnie powiedz mi
Czego chcesz
Słuchaj jak dwa serca biją
Co ludzie myślą - to nieistotne
Kochaj mnie Kochaj mnie
Kochaj mnie nieprzytomnie
Jak zapalniczka płomień
Jak sucha studnia wodę
Kochaj mnie namiętnie tak
Jakby świat się skończyć miał
Swoje miejsce znajdź
I nie pytaj czy taki układ ma jakiś sens
Słuchaj co twe ciało mówi
W miłosnej studni już nie utoniesz
Kochaj mnie Kochaj mnie
Kochaj mnie nieprzytomnie
Jak zapalniczka płomień
Jak sucha studnia wodę
Kochaj mnie Kochaj mnie
Kochaj mnie nieprzytomnie
Jak księżyc w oknie śmiej się i płacz
Na linie nad przepaścią tańcz
Aż w jedną krótką chwilę
Pojmiesz po co żyjesz
II. Proszę odpowiedzieć na pytania:
1. Co to jest miłość? W jakim świetle jest ona przedstawiona w tej piosence?
2. Co to jest porównanie? Proszę znaleźć przykłady porównań w tekście piosenki.
Jak je oceniasz? (oryginalne, banalne, oczywiste, wyszukane, trafne,
metaforyczne). Do czego Ty porównałabyś / porównałbyś miłość?
3. Kiedyś pisano: miłość to uczucie zakute w kajdany, bo tak czuje człowiek, który
kocha, a nie jest kochany. Zgadzasz się z tym?
III. Proszę przeczytać definicje słowa miłość i przypisać poniższym zdaniom
numery ilustrujące wybrane znaczenia słowa miłość.
1. Głębokie uczucie do drugiej osoby, któremu zwykle towarzyszy pożądanie.
2. Silna więź emocjonalna, jaka łączy ludzi sobie bliskich, zwłaszcza
spokrewnionych.
3. Poczucie silnej więzi emocjonalnej, duchowej, intelektualnej z kimś lub czymś,
co jest wartością samą w sobie; umiłowanie.
4. Głębokie zainteresowanie czymś, znajdowanie w czymś przyjemności;
zamiłowanie, pasja.
5. Obiekt czyichś uczuć i pragnień.
6. Seks.
a) Dziecko pragnęło miłości.
b) Miała jedną miłość – scenę.
c) Gdzie lubisz uprawiać miłość?
d) Z miłości do teatru porzuciła dom rodzinny.
e) To było małżeństwo z miłości.
f) Patriotyzm to miłość do ojczyzny.
g) Patrzyła na córkę wzrokiem pełnej miłości.
h) Była jego pierwszą miłością.
i) Pokochała go od pierwszego wejrzenia.
IV. Proszę uzupełnić tabelkę.
kobieta
żona
partnerka
moja była (moja eks)
mężczyzna
kochanek
były mąż
konkubent
narzeczona
kawaler
rozwódka
pan młody
singielka
samotny
wolny
dziewczyna
wdowa
V. Proszę uzupełnić zdania dopasowując słowa z tabelki.
pokochać rozkochać zakochała się kochać rozkochać ukochany zakochany
1. Ania .............................................. w Pawle od pierwszego spojrzenia.
2. Konrad nie wierzył, że po wszystkich przeżytych porażkach miłosnych potrafi
znowu ................................. kogokolwiek.
3. Kasia cały wieczór opowiadała o tym, jak jej ................................. mąż świetnie
gotuje.
4. Mój znajomy ciągle nie może ................................ swojej byłej.
5. Najlepszym sposobem na sukces jest potrafić ............................ nawet swoich
wrogów.
6. Olek był na tyle ................................. w tej dziewczynie, że w ogóle przestał z
nami gdzieś wychodzić.
7. Czego tylko kobieta nie zrobi, aby ..................................... w sobie
odpowiedniego mężczyznę.
VI. Proszę sobie przypomnieć, jak tworzy się rzeczowniki odczasownikowe
(tzw. gerundium). Czy da się je utworzyć od wszystkich czasowników? Od
czego to zależy? Spróbuj utworzyć takie rzeczowniki od podanych
czasowników.
Przykład: kochać – kochanie
a) lubić –
b) wiązać –
c) pragnąć –
d) czuć –
e) interesować –
f) miłować –
g) wykonywać –
h) pracować –
VII. Spróbuj udzielić rady zdesperowanej koleżance, która zakochała się w
nieodpowiedniej osobie. Napisz tekst, używając rzeczowniki odczasownikowe.
„Już chyba od 1 roku podoba mi się jeden chłopak. Nie jest specjalnie przystojny, ale ma to coś,
że na sam jego widok mam motylki w brzuchu. Myslałam, że ja też mu się podobam. W piątek
wybralismy się z paczką na imprezę. Ja w sumie poszłam tam tylko ze wzgędu na niego. Na
początku trochę pogadalismy (byłam w siódmym niebie), a poźniej zaczął mnie kompletnie
zlewać i cały czas kleił sią do mojej przyjaciołki! Przynosił drinki, obejmował. Ani raz nawet na
mnie nie spojrzał. W sobotę spotkałam się z moją „przyjaciółką”' i wygarnęłam jej, co o tym
wszystkim myslę. Ona zaczęła się smiać, że jestem żałosna, bo ten chłopak ma mnie gdzieś. Na
dodatek umówili się dzisiaj wieczorem. Jestem załamana. Czuję się, jakby moje życie straciło
sens. Wiem, jak to brzmi, ale naprawdę ten chłopak mi się strasznie podobał. Teraz leżę w łożku
i beczę. Każde miłe słowko od niego potrafiło mi poprawic humor na cały dzień. Usmiechał się
do mnie tak słodko. Mhmm, dla mnie on był ideałem, a teraz moja przyjaciółka tak po prostu mi
go odbiła. Straciłam przyjaciółkę i chłopaka, w ktorym jestem zakochana po uszy. Nigdy nie
myslałam, że miłosc może tak boleć...”
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................