I. Tematy kompleksowe II. Świat figur geometrycznych. III. Wiersz
Transkrypt
I. Tematy kompleksowe II. Świat figur geometrycznych. III. Wiersz
I. Tematy kompleksowe 1. Świat wokół nas. 2. Ja i mój dom. 3. Jesienna muzyka. 4. Co powinien wiedzieć sześciolatek? II. Świat figur geometrycznych. 1. Sprawne posługiwanie się nazwami: Koło, kwadrat, prostokąt, trójkąt, kula, sześcian. 2. Doskonalenie spostrzegania i rozpoznawania kształtów figur geometrycznych płaskich i przestrzennych w otoczeniu i na obrazkach. Porównywanie ich z poznanymi i figurami, np.: - pytamy: Jakiego kształtu jest okno, chusteczka do nosa, talerz? „ Co ma taki sam kształt?” 3. Manipulowanie , różnicowanie, porównywanie i segregowanie figur z wykorzystaniem mozaiki geometrycznej. III. Wiersz,, Dom” Cz. Janczarski Dom otwiera swoje cztery ściany, Dla babci, dziadka, tatusia i mamy. Dla nas wszystkich, dla gości, dla kota i psa. A mama wszystkim rozdaje uśmiechy, Jak pachnące jabłka, jak słodkie orzechy, Jak rano kubek mleka. Dom zamyka swoje cztery ściany, Kiedy w pośpiechu rano wybiegamy: Dorośli do pracy, my , dzieci do szkoły. Żeby, gdy wreszcie do domu wracamy, Znowu nas witały jego cztery ściany, Kanarek w klatce, lampa pod stołem… I gdy przez okno zagląda wieczór, U nas wciąż jeszcze kwitnące w powietrzu - kołyszą się uśmiechy. IV. Piosenki: 1. ,, Wiewióreczka” W swej rudej sukience skacze po sosence Hop- skik! Hop- skik! skacze po sosence. A najbardziej rada gdy orzechy zjada krach- mach! krach- mach! gdy orzechy zjada. Na zimowe czasy gromadzi zapasy uff- stos! uff- stos! gromadzi zapasy. Szyszki i żołędzie, bo w zimie głód będzie oj źle! oj źle! bo w zimie głód będzie. Ktoś ty? ktoś ty? Powiedz! Jestem wiewióreczka hop- skik! hop- skik! Skończona bajeczka. 2. Piosenka „ Pierwsza Brygada” 3.Hymn „ Boże coś Polskę”