etap rejonowy

Transkrypt

etap rejonowy
Kod ucznia
Data urodzenia ucznia
dzień miesiąc
rok
Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego
dla uczniów szkół podstawowych
województwa wielkopolskiego
ETAP REJONOWY
Rok szkolny 2015/2016
Instrukcja dla ucznia
1. Sprawdź, czy test zawiera 10 stron. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś Komisji.
2. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.
3. Pisz czytelnie i używaj tylko długopisu z czarnym lub niebieskim atramentem.
Nie używaj korektora.
4. Test, do którego przystępujesz, zawiera 13 zadań. Wśród nich są zadania zamknięte
i zadania otwarte, wymagające krótszej oraz dłuższej odpowiedzi.
5. W zadaniach otwartych zapisz pełne rozwiązania starannie i czytelnie w miejscach
do tego wyznaczonych. Pomyłki przekreślaj (nie używaj korektora).
6. Redagując odpowiedzi do zadań, możesz wykorzystać miejsce opatrzone napisem
„Brudnopis”. Zapisy w brudnopisie nie będą sprawdzane i oceniane.
7. Podczas trwania konkursu nie możesz korzystać ani z pomocy naukowych, ani z podpowiedzi
kolegów – narażasz ich i siebie na dyskwalifikację. Nie wolno Ci również zwracać
się z jakimikolwiek wątpliwościami do członków Komisji.
8. Do etapu wojewódzkiego zakwalifikują się uczniowie, którzy zdobędą co najmniej 80%,
czyli 32 punkty.
9. Na udzielenie odpowiedzi masz 75 minut.
Życzymy Ci powodzenia!
Wypełnia Komisja (po rozkodowaniu prac)
…………………………………………………
Imię i nazwisko ucznia
Uczeń uzyskał: ……….. /40 pkt.
ETAP REJONOWY
Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego
dla uczniów szkół podstawowych
województwa wielkopolskiego
„Strach i odwaga”
1. Wybierz trzy spośród przeczytanych lektur konkursowych i zapisz poprawnie ich autora
i tytuł.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………….……………………………………………………………………..…………………………
(0-2)
2. Dokończ zdania, wybierając poprawną odpowiedź z tabeli.
Utwory zaproponowane do tego etapu to teksty 2.1 ………………………….…………………….………..
Opisują świat 2.2 ………………………………………………………………………………………………………………..
2.1
2.2
literackie
fikcyjny
publicystyczne
rzeczywisty
popularnonaukowe
fantastyczny
(0-1)
strona 2 z 10
ETAP REJONOWY
Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego
dla uczniów szkół podstawowych
województwa wielkopolskiego
3. Przeczytaj definicję odwagi zamieszczoną poniżej. Zapisz w postaci równoważników zdań
dokonania trzech bohaterów lekturowych, którzy swoim zachowaniem potwierdzają
jej słuszność. Pamiętaj, by w swoim wypowiedzeniu koniecznie podać imię bohatera.
odwaga świadoma postawa wobec niebezpieczeństwa, zdolność do takiej postawy, męstwo,
śmiałość, nieustraszoność; siła moralna.
Słownik Języka Polskiego
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(0-3)
4. W imieniu Szkolnego Koła Detektywów napisz zaproszenie na spotkanie ze słynnym
detektywem Sherlockiem Holmesem, który będzie opowiadał o blaskach i cieniach swojej
pracy.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………..…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..…………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(0-5)
strona 3 z 10
ETAP REJONOWY
Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego
dla uczniów szkół podstawowych
województwa wielkopolskiego
5. Wyjaśnij znaczenia frazeologizmów podanych w tabeli i dopisz do każdego z nich bohatera
z poznanych lektur, który taką postawą się wykazał.
frazeologizm
znaczenie
bohater
w panicznym strachu
strach chwycił za gardło
dodać komuś odwagi
(0-3)
6. Połącz tytuły poznanych tekstów z wypowiedzeniem, które najwłaściwiej oddaje
problematykę utworów.
tytuł
problematyka
a.
Mendel Gdański
1.
Historia uczucia wystawionego na próbę.
b.
Jezioro osobliwości
2.
Czasami trzeba wierzyć w coś, co trudno zobaczyć.
c.
Rękawiczka
3.
Wszystko można wytłumaczyć rozumem.
d.
Pies Baskerville’ów
4.
Powieść o rodzącym się uczuciu.
e.
Pobby i Dingan
5.
Książka o surowym wychowywaniu dzieci.
6.
Utwór o braku tolerancji, która może doprowadzić
do tragedii.
a
b
c
d
e
(0-3)
strona 4 z 10
ETAP REJONOWY
Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego
dla uczniów szkół podstawowych
województwa wielkopolskiego
Przeczytaj uważnie tekst źródłowy nr I i wykonaj zadanie 7.
Tekst źródłowy nr I
Tam, od radosnej witany kochanki,
Rycerz jej w oczy rękawiczkę rzucił:
„Pani, twych dzięków nie trzeba mi wcale”.
To rzekł i poszedł, i więcej nie wrócił.
Rękawiczka (fragment)
7. Przypomnij sobie fabułę utworu Rękawiczka i wytłumacz reakcję Emroda z tekstu
źródłowego nr I. Sformułuj trzy do pięciu zdań.
………………………………………………………………………………………………………………………………………….......
……………………………………………………………………………………………………………………………..…………………
…………………………………………………………………………………………………………..……………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………..……………………
………………………………………………………………………………………………………..………………………………………
……………………………………………………………………………………..…………………………………………………………
……………………………………………………………………..…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..……………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
(0-3)
8. Porównaj bohaterki Jeziora osobliwości Siesickiej i Rękawiczki Mickiewicza. Zapisz dwa
podobieństwa, które dostrzegłeś(-aś) w ich zachowaniach. Swój wybór uzasadnij,
odwołując się do wydarzeń z tekstów.
………………………………………………………………………………………………….……………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………….…………
strona 5 z 10
ETAP REJONOWY
Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego
dla uczniów szkół podstawowych
województwa wielkopolskiego
………………………………………………………………………………………………………………………………….……………
………………………………………………………………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………………………………….......................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
(0-3)
Przeczytaj uważnie tekst źródłowy nr II, a następnie wykonaj zadania 9.-10.
Tekst źródłowy nr II
(1) A potem wyrecytowałem listę wszystkich rzeczy, których się dowiedziałem o Pobbym
i Dingan. (2) Pobby był o rok starszy od Dingan (...)
Pobby i Dingan (fragment)
9. Zbadaj prawdziwość poniższych zdań. Zaznacz P (jeśli zdanie jest prawdziwe)
lub F (jeśli zdanie jest fałszywe).
W zdaniu nr 1 podmiotem jest Pobby i Dingan
P
F
Zdanie nr 1 jest zdaniem złożonym współrzędnie.
P
F
Zdanie nr 2 jest zdaniem pojedynczym.
P
F
(0-2)
10. Wypisz orzeczenie ze zdania nr 2.
.................................................………………………………………………………………..…………..………………….
(0-1)
strona 6 z 10
ETAP REJONOWY
Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego
dla uczniów szkół podstawowych
województwa wielkopolskiego
11. Dokończ podane zdania odpowiednią formą gramatyczną wyrazu przyjaciel.
a. Kellyanne często rozmawiała ze swoimi wymyślonymi ……………..……………………………………
b. Ashmol nie wierzył w jej wymyślonych …………………………………………………..………………………
c. Mimo tego chłopiec postanowił pomóc …………………………………………………………..…. siostry,
gdy ci zaginęli.
(0-3)
Przeczytaj uważnie tekst źródłowy nr III, a następnie wykonaj zadanie 12.
Tekst źródłowy nr III
— Nu, a ja z czego wyrósł? A ja z jakiego gruntu wyrósł? Pan dobrodziej mnie dawno zna? (…)
Czy ja tu przyszedł jak do karczmy? Zjadł, wypił i nie zapłacił? Nu, ja tu nie przyszedł
jak do karczmy! (…) Zjadł ja tu kawałek chleba, prawda jest. Wypił też wody, i to prawda jest.
Ale za tego chleba i za tej wody ja zapłacił. Czym ja zapłacił? Pan dobrodziej chce wiedzieć,
czym ja zapłacił? Wyciągnął przed siebie obie spracowane, wyschłe i żylaste ręce.
— Nu — zawołał z pewną porywczością w głosie — ja tymi dziesięciu palcami zapłacił! Pan
dobrodziej widzi te ręce?
Mendel Gdański (fragment)
12. Wypisz z powyższego fragmentu liczebnik i zapisz jego poprawną formę gramatyczną.
liczebnik
poprawna forma
(0-1)
strona 7 z 10
ETAP REJONOWY
Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego
dla uczniów szkół podstawowych
województwa wielkopolskiego
13. Napisz opowiadanie z dialogiem, w którym porozmawiasz z wybranym (wybranymi)
bohaterem (bohaterami) lektury konkursowej o pokonywaniu strachu.
(0-10)
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
strona 8 z 10
ETAP REJONOWY
Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego
dla uczniów szkół podstawowych
województwa wielkopolskiego
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
………………..………………………………………………………………………………………………………………………………
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
strona 9 z 10
ETAP REJONOWY
Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego
dla uczniów szkół podstawowych
województwa wielkopolskiego
Brudnopis
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
strona 10 z 10