plik w formacie pdf

KOD UCZNIA: ……….......
Suma punktów: …………….
KONKURS BIOLOGICZNY
dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego
24.01.2009 r. – zawody II stopnia (rejonowe)
Przed Tobą test, który składa się z zadań zamkniętych. KaŜde zawiera
cztery odpowiedzi. Tylko jedna jest poprawna, znajdź ją i zaznacz krzyŜykiem
na teście. W przypadku pomyłki błędną odpowiedź obwiedź kółkiem, a znak X
postaw tam, gdzie powinien być.
Zanim zaczniesz pracę, przejrzyj test. Pracuj spokojnie i uwaŜnie.
Na rozwiązanie zadań masz 60 minut.
Wzór nanoszenia poprawek
Przykładowe zadanie:
Nauka zajmująca się budową i funkcjami tkanek to:
a/ fizjologia
b/ anatomia
c/ histologia
d/ cytologia
⊗
×
śyczymy powodzenia!
Zadanie 1.
W skład których związków organicznych wchodzą aminokwasy?
a/ białek,
b/ węglowodanów,
c/ kwasów nukleinowych,
d/ odpowiedzi a i c prawidłowo wskazują związki zbudowane z aminokwasów.
Zadanie 2.
Symbiotyczne bakterie Ŝyjące w brodawkach korzeniowych roślin motylkowych otrzymują
od swojego roślinnego gospodarza:
a/ azot.
b/ tlen.
c/ azotany.
d/ cukry.
1
Zadanie 3.
Obecność bakterii i pierwotniaków w przewodzie pokarmowym przeŜuwaczy jest przykładem
a/ komensalizmu.
b/ mikoryzy.
c/ mutualizmu.
d/ pasoŜytnictwa.
Zadanie 4.
Mchy, widłaki, skrzypy i paprocie są podobne pod tym względem, Ŝe nie wytwarzają:
a/ chwytników.
b/ nasion.
c/ zarodników.
d/ komórek płciowych.
Zadanie 5.
Liczba nasion w kwiecie nie moŜe być większa od liczby:
a/ słupków.
b/ zaląŜni.
c/ pręcików.
d/ zaląŜków.
Zadanie 6.
Wśród protistów nie ma organizmów:
a/ wielokomórkowych.
b/ samoŜywnych.
c/ bezjądrowych.
d/ u których w komórce występuje ściana komórkowa.
Zadanie 7.
Ustal, którego z dziobów przedstawionych na rysunku dotyczy opis: UŜywany jest do budowy
gniazda, czyszczenia piór; umoŜliwia pobieranie pokarmu, którym są nasiona.
Zadanie 8.
WskaŜ stwierdzenie, które prawidłowo opisuje przynaleŜność systematyczną zwierząt:
szczura śniadego i myszy polnej.
a/ NaleŜą do tego samego gatunku.
b/ NaleŜą do tego samego rodzaju.
c/ NaleŜą do róŜnych rodzajów.
d/ NaleŜą do róŜnych gromad.
2
KOD UCZNIA: ..................
Zadanie 9.
Zięba jest ptakiem wędrownym występującym w lasach i parkach całej Polski. Analizując
wykres poniŜej, ustal jak zmienia się masa ciała zięby od sierpnia do października i czym to
jest spowodowane.
a/ Masa ciała zięby maleje, poniewaŜ w tym czasie jest mało poŜywienia.
b/ Masa ciała zięby rośnie, poniewaŜ ptak przygotowuje się do odlotu na południe.
c/ Masa ciała zięby maleje, poniewaŜ ptak duŜo fruwa w poszukiwaniu poŜywienia.
d/ Masa ciała zięby rośnie, poniewaŜ ptak duŜo siedzi w gnieździe i mało fruwa.
Zadanie 10.
WskaŜ organizm, który reprezentuje inny poziom troficzny niŜ pozostałe.
a/ Ŝaba jeziorkowa,
b/ stonka ziemniaczana,
c/ pająk krzyŜak,
d/ skorpion.
Zadanie 11.
Ekosystem leśny charakteryzuje się zamkniętym obiegiem materii. Bez której z niŜej
przedstawionych grup organizmów mógłby istnieć obieg materii w tym ekosystemie?
a/ bez konsumentów,
b/ bez producentów,
c/ bez reducentów,
d/ Aby istniał obieg materii, muszą występować wszystkie wymienione w odpowiedziach a, b
i c grupy organizmów.
Zadanie 12.
W biologii doświadczalnej przypuszczenie wymagające sprawdzenia to:
a/ problem badawczy.
b/ hipoteza.
c/ teoria.
d/ próba kontrolna.
3
Zadanie 13.
Na schemacie zilustrowano zmiany wielkości produkcji fitoplanktonu oraz ilości światła
docierającego do Morza Bałtyckiego w kolejnych porach roku. WskaŜ odpowiedź, która
błędnie analizuje informacje przedstawione na schemacie:
a/ Produkcja fitoplanktonu maleje zawsze wtedy, gdy maleje ilość światła docierającego do
Morza Bałtyckiego.
b/ Produkcja fitoplanktonu w Morzu Bałtyckim jest najmniejsza wtedy, gdy dociera do niego
najmniejsza ilość światła.
c/ Spadek produkcji fitoplanktonu moŜe być spowodowany zarówno duŜą, jak i małą ilością
światła docierającego do Morza Bałtyckiego.
d/ Produkcja fitoplanktonu zmienia się w zaleŜności od ilości światła docierającego do Morza
Bałtyckiego.
Zadanie 14.
Ilustracja przedstawia schematyczną budowę pióra. Zaznacz właściwy zestaw elementów
budowy pióra.
a/ 1. stosina, 2. chorągiewka, 3. dutka,
b/ 1. promień, 2. dutka, 3. stosina,
c/ 1. haczyki, 2. stosina, 3. dutka,
d/ 1. dutka, 2. stosina, 3. promień.
Zadanie 15.
Mimoza jest rośliną wraŜliwą na dotyk i wstrząs. Po podraŜnieniu jej liście składają się
(rys. B), a po kilkunastu minutach wracają do pierwotnego połoŜenia (rys. A). Jaką funkcję
pełnią te ruchy roślin?
a/ Bronią przed roślinoŜernymi owadami.
b/ Chronią przed zbyt niską temperaturą.
c/ Chronią przed nadmiernym parowaniem.
d/ Wabią owady przenoszące pyłek.
4
Zadanie 16.
Wybierz zestaw, w którym cyfrom z ilustracji poprawnie przyporządkowano typy ulistnienia
roślin.
a/ 1 – skrętoległe, 2 – naprzeciwległe, 3 – okółkowe ,
b/ 1 – skrętoległe, 2 – okółkowe, 3 – naprzeciwległe,
c/ 1 – naprzeciwległe, 2 – okółkowe, 3 – skrętoległe,
d/ 1 – okółkowe, 2 – naprzeciwległe, 3 – skrętoległe.
Zadanie 17.
Zaznacz narząd, którego dotyczy poniŜszy opis.
Uchodzi z miedniczki nerkowej. Jego ściany są zbudowane z mięśni gładkich, których skurcze
wspomagają przepływ moczu.
a/ kanalik nerkowy,
b/ pęcherz moczowy,
c/ kłębuszek nerkowy,
d/ moczowód.
Zadanie 18.
WskaŜ sytuację, w której działający na skórę bodziec zewnętrzny stanie się przyczyną bólu
u zdrowego człowieka.
a/ pływanie w basenie z wodą o temperaturze 29 oC,
b/ występowanie w świetle reflektorów scenicznych,
c/ długotrwałe przebywanie na silnym mrozie bez rękawiczek,
d/ wejście do zadymionego pomieszczenia.
Zadanie 19.
Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania.
Zaćma jest chorobą oczu, jej przyczyną jest:
a/ niedobór witaminy A.
b/ uraz mechaniczny lub starzenie się organizmu.
c/ zakaŜenie wirusami atakującymi spojówki.
d/ długotrwałe czytanie przy zbyt słabym oświetleniu.
5
Zadanie 20.
Próchnicę wywołują bakterie, które rozkładają cukier na powierzchni zębów. Silny ból zęba
oznacza, Ŝe bakterie dotarły do:
a/ dziąsła.
b/ miazgi.
c/ szkliwa.
d/ zębiny.
Zadanie 21.
Do próbek zawierających kleik skrobiowy dodano róŜne enzymy. Zaznacz, w której
probówce nastąpił rozkład cukru.
a/ 1,
b/ 2,
c/ 3,
d/ 4.
Zadanie 22.
Nukleotydy budujące DNA róŜnią się między sobą:
a/ cząsteczką cukru.
b/ resztą fosforowaną.
c/ zasadą azotową.
d/ nukleotydy budujące DNA nie róŜnią się między sobą.
Zadanie 23.
Kobieta urodziła trzy dziewczynki. Jakie jest prawdopodobieństwo, Ŝe kolejne dziecko będzie
chłopcem?
a/ 100%
b/ 50%
c/ 25%
d/ 75%
Zadanie 24.
Pewien gen ma dwa allele jeden dominujący i jeden recesywny. Jaki procent potomstwa
będzie miał inny genotyp niŜ osobniki macierzyste, jeŜeli skrzyŜujemy dwa organizmy
heterozygotyczne pod względem danego genu?
a/ 0 %,
b/ 25%,
c/ 50%,
d/ 75%.
6
Zadanie 25.
Z ilu płatów zbudowane są płuca człowieka?
a/ Prawe z 3 płatów, lewe z 3 płatów.
b/ Prawe z 2 płatów, lewe z 3 płatów.
c/ Prawe z 2, płatów, lewe z 2 płatów.
d/ Prawe z 3 płatów, lewe z 2 płatów.
Zadanie 26.
Ośrodki odpowiedzialne za utrzymanie równowagi, napięcia mięsni i precyzji ruchów
u człowieka znajdują się w :
a/ rdzeniu przedłuŜonym.
b/ móŜdŜku.
c/ rdzeniu kręgowym.
d/ płacie skroniowym.
Zadanie 27.
W gamecie kukurydzy znajduje się 10 chromosomów. Ile chromosomów zawierają komórki
stoŜka wzrostu łodygi kukurydzy?
a/ 5,
b/ 10,
c/ 20,
d/ śadna z powyŜszych odpowiedzi a, b, c nie jest prawidłowa
7