Cała Polska Czyta Dzieciom

„Bez względu na to ile masz zajęć, najważniejszą rzeczą, jaką możesz zrobić
dla przyszłości swego dziecka, oprócz okazywania mu miłości przez
przytulanie, jest codzienne głośne czytanie oraz radykalne ograniczenie
telewizji”
/Jim Trelease, „Podręcznik głośnego czytania”/
Nasze przedszkole stosuje zasadę czytania "kilka minut dziennie
codziennie", dlatego codziennie czytamy dzieciom.
Serdecznie zapraszamy Rodziców lub innych członków rodziny do
przedszkola w celu poczytania wybranych utworów. Wcześniej prosimy o
kontakt z nauczycielem grupy. Zapewniamy, że Państwa udział w głośnym
przedszkolnym czytaniu będzie miłym przeżyciem dla dzieci.
"WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY
NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI.
JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM!"
(cytat pochodzi z kampanii- Cała Polska Czyta Dzieciom)
Poza tym przedszkole buduje zainteresowanie dzieci książkami poprzez:




Realizowanie tematów kompleksowych, m.in. "Książka - moim
przyjacielem" - dzieci poznają budowę, rodzaje i funkcje książek, uczą się
odpowiedniego korzystania z nich, tworzą własne książeczki, czy
projektują okładki i zakładki itp.
Zorganizowanie biblioteczek w salach i uzupełnianie ich o nowe
egzemplarze książek.
Zorganizowanie kącika i całoroczne prowadzenie akcji "Wędrująca
książka"
Udział w zajęciach z autorami książek.



Udział w lekcjach bibliotecznych w Gminnej Bibliotece i pobliskiej
Bibliotece Szkolnej.
Wypożyczanie albumów, encyklopedii, map, filmów i innych z biblioteki
przedszkolnej do grup.
Umożliwienie Rodzicom korzystania z literatury fachowej, oraz
dziecięcej znajdującej się w przedszkolnej bibliotece.
Zgodnie z ideą czytania dzieciom - propagowaną w ramach akcji CAŁA POLSKA CZYTA
DZIECIOM :
"NIKT NIE RODZI SIĘ CZYTELNIKIEM, CZYTELNIKA TRZEBA
WYCHOWAĆ, CODZIENNIE CZYTAJĄC DZIECKU DLA
PRZYJEMNOŚCI”,
RODZICU, dlatego:
 Wprowadź rytuał głośnego czytania dziecku 20 minut dziennie.
 Jeśli dziecko o to prosi - wielokrotnie czytaj tę samą książkę lub wiersz.
 Pozwalaj na pytania, rozmowy, powrót do poprzedniej strony.
 Unikaj podziałów na książki dla chłopców i dla dziewcząt.
 Tzw. książki dla dziewcząt warto przeczytać zanim chłopiec zacznie się
wstydzić "babskiej literatury". Da mu to wgląd w słabo mu znany świat emocji.
 Bądź przykładem - dzieci powinny widzieć dorosłych zagłębionych we
własnych lekturach książek i czasopism.
